Academic year 2021 - 2022

•   Administrative and Municipal Law B0211-3004 01.11.2021-21.12.2021  5 credits  (HLB219SA, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - understand the hierarchy and significance of the legal sources of administrative law and apply what they have learnt in their decision-making to good governance.
  - understand the administrative functions and principles for operational decisions
  - apply the topical, gradual and regional division of competency in State administration in their work.
  - understand the key content of the administrative and municipal law and be able to apply legal norms in practice in working life.
  - understand administrative-legal principles and their significance

  ---

  Teacher in charge

  Jussi Seppänen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Olli Mäenpää. Hallinto-oikeus. Alma Talent 2018.
  Heikki Harjula - Kari Prättälä. Kuntalaki - tausta ja tulkinnat. Alma talent 2019.
  Sivut täsmennetään ensimmäisessä webinaarissa.
  
  Webinaarit ja niihin sisältyvä materiaali
  
  Opintoihin sisältyy oppimistehtävä ja valtuuston tai yhtmävaltuuston kokouksen seuraaminen ja arviointi. (not translated)

  Teaching methods

  The student is able to
  - understand the hierarchy and significance of the legal sources of administrative law and apply what they have learnt in their decision-making to good governance.
  - understand the administrative functions and principles for operational decisions
  - apply the topical, gradual and regional division of competency in State administration in their work.
  - understand the key content of the administrative and municipal law and be able to apply legal norms in practice in working life.
  - understand administrative-legal principles and their significance

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II.
  
  Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.) (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.11.2021 - 21.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HLB219SA
  • TOH221SY
  • HLB220KA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Jussi Seppänen

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Important dates

  Webinaarit ja tentti 2021 (not translated)

  Content and scheduling

  Puolet opetuksesta hallinto-oikeutta ja puolet kuntaoikeutta (not translated)

  Evaluation criteria

  Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä metodeja tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita. (not translated)

  Satisfactory

  Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä peruskäsitteitä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön. (not translated)

  Good

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja metodit. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa tietoaan erittäin hyvin myös käytännössä. (not translated)

•   Administrative and Municipal Law B0211-3006 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - understand the hierarchy and significance of the legal sources of administrative law and apply what they have learnt in their decision-making to good governance.
  - understand the administrative functions and principles for operational decisions
  - apply the topical, gradual and regional division of competency in State administration in their work.
  - understand the key content of the administrative and municipal law and be able to apply legal norms in practice in working life.
  - understand administrative-legal principles and their significance

  ---

  Teacher in charge

  Irma Pahlman

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • HLB220SA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  A-H:n virtuaalihenkilö H

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Advanced Service Design - a Literature Review TO00BT66-3003 01.03.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - discuss the most notable areas in service design
  - have a critical approach towards service design related phenomena
  - prepare for post-graduate studies or a career in service design

  ---

  Teacher in charge

  Tarja Chydenius

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.03.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  07.02.2022 - 13.02.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Tarja Chydenius

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Brand Performance and Development TO00BT64-3001 01.03.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - describe strategic importance of a brand
  - explore and measure actions in brand development
  - utilize information in brand development
  - make a plan for brand development

  ---

  Teacher in charge

  Johanna Lunkka

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.03.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  07.02.2022 - 13.02.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Riikka Siuruainen, Johanna Lunkka

  Unit

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Building Webpages R0298-3003 01.10.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - build a comprehensive website
  - create customer-focused content to the website and integrate with social media
  - maintain and update a website
  - build analytics and SEO capabilities

  ---

  Teacher in charge

  Arvind Sharma

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  To be announced in the learning platform.

  Teaching methods

  This is an online course.
  Conducted using Zoom live and / recorded session
  
  This course is designed for Laurea bachelor students interested in building a career in marketing or supporting modern marketing function in an organization. The course focuses on Wordpress, the most popular Content Management System for websites.
  Assignments are individual tasks, certain assignments can be done with other student(s).

  Evaluation methods and criteria

  Weekly Assignment Tasks
  Grade 0-5
  Submitting the all reports on weekly basis without failing the due dates.
  
  1-2
  PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
  - use essential professional concepts when explaining various work practices and situations
  - search for information in different sources
  - report
  PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
  - work under guidance using the skills and methods learned
  - interact with customers and/or cooperation partners
  - receive guidance
  GROUP WORK, MANAGEMENT AND RESPONSIBILITY
  - work as a member of a team
  - plan the progress of his/her work and use of time under guidance
  - work safely and in accordance with the professional code of conduct
  - follow the provided instructions and rules
  3-4
  PROFESSIONAL DATABASE, INFORMATION SEARCH AND REPORTING
  - use professional concepts in a consistent manner when explaining various work practices and situations
  - gather information and use his/her knowledge basis
  - report in the agreed manner
  PROFESSIONAL ACTIVITIES AND DEVELOPMENT OF WORKING LIFE
  - work using the skills and methods learned
  - engage in professional interaction with customers and/or co-operation partners and identify their needs
  - take part in guidance and utilise it
  GROUP WORK, MANAGEMENT AND RESPONSIBILITY
  - engage in goal-oriented work in a team
  - plan and manage the progress of his/her work and use of time
  - detect safety-related risks
  - justify this/her actions in accordance with the professional code of conduct
  5
  PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
  - use professional concepts Extensively
  - compare and choose relevant information
  - report and communicate in a professional manner
  PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
  - work independently, using the skills and methods learned
  - take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
  - anticipate his/her need for guidance
  TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
  - promote the team’s work and team spirit
  - manage his/her time appropriately, completing the agreed tasks at the required quality level
  - work responsibly, applying the skills and methods learned plan and evaluate their work, taking safety and/or ethical aspects into consideration
  
  “Students who have failed assignments or examinations required for passing
  a study unit must supplement or retake their study attainment in a manner and schedule defined by the
  teacher of the study unit. ... A failed examination or other study attainment can be retaken twice. A
  failure to attend an actual examination is considered to be one completion attempt.” (Laurea degree
  regulations.)
  All staff and students of Laurea are expected to adhere to good scientific practices, which includes
  appropriate referencing. Familiarise yourself with the practices and, if needed, ask for more information.
  All study assignments are to be done as individual work unless otherwise instructed. [If Urkund is used
  when assignments are checked, the lecturer will inform the students of this.]

  Language of instruction

  English

  Timing

  01.10.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • CCH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Virtuaalihenkilö Tikkurila tiko, Arvind Sharma

  Further information for students

  According to the degree regulations (section 18) “students must be present in the first contact session or
  notify their teacher in charge if they cannot attend. If they fail to notify the teacher of their absence in the
  first contact session, their enrolment will be rejected. Another student in the queue may be enrolled in the
  study unit in the place of the absent student.” (Laurea degree regulations) In the case of online studies
  the lecturer can also specify some other way than participation on an online meeting what is required
  from the student so that he/she verifies his/her attendance on the study unit (Decision by the vice
  president, education 7/2019).

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet, Complementary competence, bachelor’s studies in English (CCH2), Business, administration and law

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  RDI portion

  1 credits

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Alternative completion methods

  fAccording to the degree regulations “all students are entitled to demonstrate their competence. The
  recognition and accreditation of prior competence is initiated by the students themselves. The
  competence is recognised and accredited by the teacher responsible for the module or study unit or
  another person designated by the director of the UAS unit. The assessment is carried out according to the
  same criteria and grading scale as that adopted for the corresponding study unit.”

  Content and scheduling

  The following assignments are included in the study unit.
  Why wordpress / orientation assignments
  Basics of Wordpress -assignments
  Advanced features -assignments
  Content planning -assignments
  Case assignment

•   Business Intelligence R0404-3004 01.09.2021-10.12.2021  5 credits  (TON221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - understand the connection between the analytical tools that can be used on real data in companies and the decision-making
  - use analytical skills to work with the data, to understand it and to turn it into intelligence for particular decisional contexts

  ---

  Teacher in charge

  Lassi Tissari

  Mode of delivery

  20% Face-to-face, 80% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Sharda, Delen & Turban: Business Intelligence. A Managerial Perpective on Analytics. Pearson OR
  Sharda, Delen & Turban. Business Intelligence and Analytics. Systems for Decision Support. Pearson

  Teaching methods

  Having completed the study unit the student is able to:
  •understand the connection between the analytical tools that can be used on real data in companies and the decision-making.
  •use analytical skills and tools to work with the data, to understand it and to turn it into intelligence for particular decisional contexts.
  Contents
  •Decision Making Support and Analytics
  •Data Warehousing
  •Reporting
  •Visualization
  •Data Mining
  •Text and Web Analytics
  •Big Data
  Tools
  •Excel + Power Pivot (and other Excel add-ins)
  •Microsoft Power BI (Desktop and Cloud)
  •Some demonstrations of other BI Tools

  Evaluation methods and criteria

  Assessment of this study unit is based on
  •Team Assignments
  • and Individual Assignments which have to be completed but are graded only as Pass/Fail.

  Language of instruction

  English

  Timing

  01.09.2021 - 10.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TON221SY
  • TOH221SY
  • CCN221SY
  • CCH221SY

  Seats

  20 - 56

  Teacher(s)

  Jouni Takala, Marjaana Ajanto, Lassi Tissari

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Complementary competence, bachelor’s studies in English (CCH2), Business, administration and law, Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Virtual portion

  4 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Co-operation with working life and/or RDI

  Visiting lecturers - Business Case - examples of practical projects and implementations

  Important dates

  Online Zoom sessions Materials Topics
  1.9 Session 1 (Lecture) Link to material pages Orientation
  8.9 Session 2 (Lecture) Link to material pages Theory 1 + exercises
  15.9 Session 3 (Lecture) Link to material pages Theory 2 + Individual assignments
  29.9 Session 4 (Textbook Exam) Link to exam 4 chapters from the book
  6.10 Session 5 (Lecture) Link to material Team assignment introduction
  3.11 Session 6 (Feedback Meeting) Students provide Status check
  1.12 Session 7 (Presentations) Students provide Final presentations and reports

  Content and scheduling

  Contents
  Theory from a business perspective
  - Decision support and analytics
  - Data Warehousing, Reporting and Data Visualization
  - Text and web analytics
  - Big Data concepts
  Practical exercises with the following tools
  - Microsoft Power BI (Desktop and Cloud versions)

  Evaluation criteria

  Satisfactory

  PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
  – use professional concepts in a consistent manner and demonstrate his/her familiarity with the knowledge basis
  – report and communicate in a professional manner
  PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
  – act independently taking into account the operating environment
  – take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
  TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
  – describe the significance of his/her actions for successful co-operation
  – describe his/her competence in relation to the learning outcomes

  Good

  – critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
  PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
  – propose creative solutions at work
  – promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships
  TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
  – act in a manner that promotes the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
  -describe the development of his/her competence in relation to the learning outcomes

  Excellent

  PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
  – analyse the acquired information, draw conclusions and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
  PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
  – evaluate the applicability of produced knowledge, skill or idea to other contexts as well as their impact
  – anticipate needs of customers and/or co-operation partners
  TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
  – evaluate and develop the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
  – evaluate the possibilities for utilising competence and plan his/her personal development and development of the team

•   Business co-operation with banks and insurance companies TO00BN38-3003 28.10.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  After finishing the course, the student has conceptual and informative skills to work in banking and insurance customer service. The student is familiar with the digital activities and legislation of the industry, AI, robotics and including the problematic phenomena of money laundering issues. Student also know the success factors of banking and insurance sectors including positive attitude and empathy.

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Distance learning

  Teaching methods

  After finishing the course, the student has conceptual and informative skills to work in banking and insurance customer service. The student is familiar with the digital activities and legislation of the industry, such as money laundering. Student also know the success factors of banking and insurance sectors.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.10.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  13.09.2021 - 19.09.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 30

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Further information for students

  Tämä kurssi on tarkoitettu/on hyödyllinen vain sellaisille opiskelijoille, joita kiinnostaa työskentely pankki- ja vakuutusalalla. (not translated)

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Students workload

  Opintojaksoa ei ole mahdollista suorittaa etänä, vaan vaatii läsnäoloa poikkeuksellisen toteutustavan takia. (not translated)

•   Challenging Situations in Day-to-Day Management TO00BT97-3001 01.03.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - solve work-, individual- and community-based challenging situations in work communities and networks
  - act as a problem-solver in challenging situations and be aware of their own possibilities to influence
  - apply legal and communicational ways to resolve situations
  - use external help as an alternative method of solving problems, if necessary

  ---

  Teacher in charge

  Taina Lackman

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.03.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  07.02.2022 - 13.02.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Taina Lackman

  Unit

  Laurea Lohja, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Lohja

  Virtual portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Consolidated Financial Statements R0350-3005 01.05.2022-31.08.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to draw up consolidated financial statements
  - to read IFRS-based consolidated statements
  - to draw up reports needed by the corporate group for internal and external stakeholders

  ---

  Teacher in charge

  Marjo Koistinen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.05.2022 - 31.08.2022

  Enrollment period

  04.04.2022 - 10.04.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Marjo Koistinen

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Constitutional and EU Law B0212-3006 01.01.2022-31.07.2022  10 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - understand the principles of constitutional law, the operations of higher State bodies and decision-making, as well as selection processes
  - understand the creation and development of the European Union as well as the content and significance of European law, and be able to apply what they have learnt in their legal decision-making
  - take into consideration in their work the Finnish constitutional system as well as the significance of the most important features of human rights treaties
  - apply what they have learnt each year in annually changing public law themes (e.g. tax law, public procurement, social rights).

  ---

  Teacher in charge

  Irma Pahlman

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • HLB220SA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Irma Pahlman

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  10 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Internationality

  - (not translated)

•   Content Marketing R0294-3004 01.10.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - explain the consumer trends and their impact on the digital marketing today
  - describe the elements of digital customer experience
  - prepare a content strategy plan based on target group needs and interest analysis
  - create attractive content and engage with customers
  - apply the best practices in building organizational webpages

  ---

  Teacher in charge

  Eija Lipasti

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  The learning material will be provided in the learning environment Canvas,

  Teaching methods

  This is an online course during autumn 2021
  The language used in the course is English.
  The main themes of the course are:
  - Content marketing strategy and process
  - Creating content for your organization
  
  This course is organized based on the LbD (Learning by Developing) principles, and the coursework will be done for a company. You can choose to do your coursework for one of the two partner companies we have in this course, Bonne Juomat (https://www.bonnejuomat.fi/) or Ravintola Factory (https://ravintolafactory.com/) or find a company from your own circles.
  
  The coursework will include creating content marketing strategy and content for the chosen organization.
  
  This course requires regular study work from October1 to December 21. Students are required to return assignments according to given schedule.
  
  During the course there will be few webinars which are recorded and for interactive instruction there will be online coaching sessions which are not recorded. The schedule for the webinars and coaching sessions will be announced on the learning platform.

  Evaluation methods and criteria

  Each assignment will be graded separately. There are pass/fail assignements and assignments that are graded. Detailed information on evaluation will be provided in the learning platform.

  Language of instruction

  English

  Timing

  01.10.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • CCH221SY

  Seats

  40 - 40

  Teacher(s)

  Tiina Leppäniemi, Eija Lipasti

  Further information for students

  The level 2 evaluation criteria are used in this course.

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet, Complementary competence, bachelor’s studies in English (CCH2), Business, administration and law

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Alternative completion methods

  The normal AHOT/Competence Demonstration as instructed in https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentEn_planningstudies/SitePages/Recognition-of-Prior-Learning.aspx

  Co-operation with working life and/or RDI

  You will do the course assignments for an organization.
  
  You can choose to do your coursework for one of the two partner companies we have in this course, Bonne Juomat (https://www.bonnejuomat.fi/) or Ravintola Factory (https://ravintolafactory.com/).
  
  You may also focus on an organization of your own choice.

  Important dates

  The course will open on October 1, 2021

  Students workload

  This elective course is estimated to require in average 135 hours of work.

  Content and scheduling

  In this course there are three themes which you will study:
  Theme 1: Why content marketing?
  Theme 2: Content marketing strategy
  Theme 3: Creating and promoting content

  Evaluation criteria

  Approved / Failed

  Detailed information on evaluation will be provided in the learning platform.

•   Contract and Law of Obligations B0230-3007 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - understand the concepts and principles of contract law and liability law
  - identify the key contractual risks and to prevent problems associated with the contractual system
  - draw up the necessary basic contracts needed in business operations
  - understand particular issues related to real estate
  - access the consequences for damages and breach of contract

  ---

  Teacher in charge

  Juli Mansnerus

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • HLB220SA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Juli Mansnerus

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Corporate Financing R0341-3005 07.09.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to analyse the financing structure of the company
  - to determine the value of the company with various valuation models
  - to assess and plan the company's short-term and long-term financing needs
  - to measure the connection between the financial profit and risk

  ---

  Teacher in charge

  Lauri Larjavaara

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Book and lectures

  Teaching methods

  Mainly lectures in class

  Evaluation methods and criteria

  Exercises, presence and exam

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.09.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Lauri Larjavaara

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  RDI portion

  2 credits

  Virtual portion

  1 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Luennot, harjoitukset ja tentti (not translated)

  Important dates

  Tentti lopussa (not translated)

  Students workload

  5 credits

  Content and scheduling

  Weekly lectures

•   Corporate Financing R0341-3008 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to analyse the financing structure of the company
  - to determine the value of the company with various valuation models
  - to assess and plan the company's short-term and long-term financing needs
  - to measure the connection between the financial profit and risk

  ---

  Teacher in charge

  Lauri Larjavaara

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Lauri Larjavaara

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Corporate and Finance Law TO00BR05-3001 09.11.2021-22.12.2021  5 credits  (HLB219KA, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - understand the main concepts and principles of corporate law and to be able to apply these in practical working life.
  - apply the corporate legal norms related to partnerships and limited liability companies
  - draw up corporate legal documents

  ---

  Teacher in charge

  Juli Mansnerus

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Seppo Villa (toim.), Yritysoikeus, (2020), verkkojulkaisusta yhtiöoikeutta koskevat osat. Alma Talent-kokoelma on saatavilla Finnassa. Lisäksi Yritysjuridiikka (Kyläkallio Kalle, Edita: 2013), saatavilla sähköisesti Finnassa (edellyttää kirjautumista) ja kurssin Canvas-alustalla julkaistut materiaalit. (not translated)

  Teaching methods

  Verkossa Canvas-oppimisalustalla. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Laurean yleiset arviointiperusteet soveltuvat. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  09.11.2021 - 22.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HLB219KA
  • HLB219SA
  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Juli Mansnerus

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Important dates

  Ks. toteutuksen aikataulu. (not translated)

  Content and scheduling

  09.11.2021 Orientoivan tehtävän palautus
  16.11.2021 Yhtiön perustamisasiakirjat -ryhmätyön palautus ja osakassopimus-ryhmätyön palautus
  23.11.2021 Prosessikaavio-ryhmätyön palautus ja verkkotentti DL
  30.11.2021 Verkkokeskustelu ja samalla hallituksen kokous-ryhmätyön DL
  14.12.2021 Verkkokeskustelu ja samalla yhtiökokous-ryhmätyön DL
  21.12.2021 Verkkotentti ja oppimispäiväkirjan palautus (not translated)

•   Corporate and Finance Law TO00BR05-3005 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - understand the main concepts and principles of corporate law and to be able to apply these in practical working life.
  - apply the corporate legal norms related to partnerships and limited liability companies
  - draw up corporate legal documents

  ---

  Teacher in charge

  Juli Mansnerus

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • HLB220SA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Juli Mansnerus

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Criminal Law and Procedural Law B0214-3006 01.01.2022-31.07.2022  10 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - understand the basic concepts of criminal and procedural law
  - understand the starting points for the system of criminal offences and system of penalties
  - work in ancillary activities in the legal area

  ---

  Teacher in charge

  Irma Pahlman

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • HLB220SA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  A-H:n virtuaalihenkilö H

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  RDI portion

  2 credits

  Virtual portion

  10 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Current Phenomena in the Financial Sector R0347-3005 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply insights about the sector’s newest trends into different areas of use
  - to analyse (or theorise) the backgrounds and impacts of current phenomena
  - to draw up a research plan in the finance sector

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Developing Employer Branding and Employee Availability TP00BL43-3005 23.08.2021-13.12.2021  15 credits  (HLBV21SN, ...) +-
  Teacher in charge

  Maija Huhta

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, jonka tehtävänä on erityisesti tukea projektin toiminnallista osuutta, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa 2. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tietoperustojen tarkistuksen yhteydessä ohjaaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 13.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBV21SN
  • TOH221SY

  Seats

  5 - 8

  Teacher(s)

  Maija Huhta

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy täältä
  file:///C:/Users/maihuht/OneDrive%20-%20Laurea-ammattikorkeakoulu/Jaettu%20kaikille/laaatukriteerit%20s2021/laatukriteerit%20HR-projekti%20%20s2021%20(2).pdf
  
  Projektipäivä on maanantai. Tiimin yhteiseen projektityöskentelyyn tulee varata koko päivä. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa Opiskelijaintrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektin toimeksiantaja: Sako (not translated)

  Important dates

  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkarikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
  
  Projektin väliarviointi, osaamisen näytöt, tulosten esittely, arviointi ja projektin päättyminen sovitaan projektin käynnistyessä.
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen omat aikataulunsa projektin työstämiseksi.
  
  Ohjaaja lähettää projektiin hyväksytyille kutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen prebriiffiä (not translated)

  Students workload

  Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa. (not translated)

  Content and scheduling

  Projektin keskeinen sisältö:
  Henkilöstöjohtaminen
  Työntekijäsaatavuus
  Työnantajamielikuva
  Sosiaalinen media työnantajamielikuvan ja työntekijäsaatavuuden vahvistamisen tukena (not translated)

•   Development of Employee Experience TP00BL43-3003 23.08.2021-13.12.2021  15 credits  (HLBV21SN, ...) +-
  Teacher in charge

  Maija Huhta

  Mode of delivery

  47% Face-to-face, 53% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, jonka tehtävänä on erityisesti tukea projektin toiminnallista osuutta, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa 2. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tietoperustojen tarkistuksen yhteydessä ohjaaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 13.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 15.08.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBV21SN
  • TOH221SY

  Seats

  5 - 8

  Teacher(s)

  Maija Huhta

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy täältä
  file:///C:/Users/maihuht/OneDrive%20-%20Laurea-ammattikorkeakoulu/Jaettu%20kaikille/laaatukriteerit%20s2021/laatukriteerit%20HR-projekti%20%20s2021.pdf
  
  Projektipäivä on maanantai. Tiimin yhteiseen projektityöskentelyyn tulee varata koko päivä. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  15 credits

  Virtual portion

  8 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa Opiskelijaintrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektin toimeksiantaja: SOL (not translated)

  Important dates

  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkarikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
  
  Projektin väliarviointi, osaamisen näytöt, tulosten esittely, arviointi ja projektin päättyminen sovitaan projektin käynnistyessä.
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen omat aikataulunsa projektin työstämiseksi.
  
  Ohjaaja lähettää projektiin hyväksytyille kutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen prebriiffiä (not translated)

  Students workload

  Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa. (not translated)

  Content and scheduling

  Projektin keskeinen sisältö:
  Henkilöstöjohtaminen
  Työnhakijakokemus
  Työntekijäsaatavuus
  Työnantajamielikuva
  Sosiaalinen media hakijakokemuksen ja työnantajamielikuvan vahvistamisen tukena (not translated)

•   Development of Green Financial Statements and Responsibility Reporting TP00BT63-3001 13.10.2021-31.12.2021  10 credits  (TOH221SY) +-
  Teacher in charge

  Suvi Sivén

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä.
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  13.10.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 08.08.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  7 - 7

  Teacher(s)

  Arto Lindeberg, Suvi Sivén

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ” (not translated)

  Unit

  Laurea Tikkurila, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  10 credits

  Virtual portion

  10 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektissa yhteistyössä erikseen opiskelijalähtöisesti kontaktoitavat tilitoimistot tarpeen mukaan. (not translated)

  Important dates

  Projektin aloitus ke 13.10. klo 09.00 ZOOMissa. Muut tapaamiset projektiryhmän kanssa sovitaan erikseen.
  
  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Mikäli opinnolla edellytetään pakollista läsnäoloa, on se kirjattava ja perusteltava opinnon toteutussuunnitelmassa (Laurean tutkintosääntö 18 §).
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen oman ajankohdan projektin työstämiseksi.
  
  
  Ohjaajat lähettävät projektiin hyväksytyille briiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusibriiffiä. (not translated)

  Students workload

  Tämä 10 op opinto kattaa kaikkiaan 267 työtuntia syys-lokakuun aikana, joka tarkoittaa noin 30 h työmäärää viikossa sisältäen tiedonhaun, projektitapaamiset ja tarvittavan dokumentoinnin. (not translated)

  Content and scheduling

  Projektin aikana selvitetään:
  1. Vihreän tilinpäätöksen ja vastuullisen raportoinnin kehittämiskohteet ja niiden pohjalta erilaiset osaamisen kehittämisen tarpeet.
  2. Kartoitetaan, miten tilitoimistojen asiakkaat ottaisivat vihreän tilinpäätöksen ja vastuullisuusraportoinnin vastaan ja mitä lisäarvoa siitä voisi olla tilitoimistoille ja niiden asiakkaille. (not translated)

  Evaluation criteria

  Satisfactory

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)

  Good

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)

  Excellent

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä (not translated)

•   Development of Internal Communication Processes TP00BT74-3001 03.09.2021-03.12.2021  10 credits  (TOH221SY) +-
  Teacher in charge

  Tiina Leppäniemi

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Ohjaava lehtori antaa vinkkejä materiaalista sekä kirjallisuudesta. Osaa materiaalista annetaan tapaamisissa tietoperustaa vahvistavissa alustuksissa mutta projektitiimin jäsenet pääsevät myös itsenäisesti tutustumaan sisäisen viestinnän ja viestinnän johtamisen kirjallisuuteen. (not translated)

  Teaching methods

  Sisäisen viestinnän prosessit koskevat jokaista työpaikkaa, olipa kyse sitten julkishallinto-organisaatiosta, pk-yrityksestä tai suuresta toimijasta kuten Nordea. Tällä projektitoteutuksella opit sisäisen tiedon kulun tärkeydestä ja havainnoit, mihin kaikkiin asioihin toimiva - tai toimimaton - tiedonkulku vaikuttaa. Pääset kehittämään tiedonkulun prosesseja tiimien kesken sekä laajentamaan näkökulmaa myös liiketoimintayksiköiden tiedonkulun kehittämiseen. Tulet oppimaan paljon sisäisestä viestinnästä, tiedonkulusta, viestinnän johtamisesta sekä tiimien ja yksiköiden välisestä yhteistyöstä. Lopputuotoksena on opas tai muu sovittu työväline, jota toimeksiantaja voi käyttää jatkossa henkilöstön viestinnän ja sisäisen tiedonkulun prosessien sulavaan johtamiseen.
  
  Projekti toteutetaan tiiviissä yhteistyössä toimeksiantajan kanssa. Projektitiimi kokoontuu ensimmäiseen tapaamiseen pe. 3.9.2021 klo 10-11.30 ja siitä eteenpäin noin kerran viikossa sopimuksen mukaisesti. Tapaamiset sovitaan aina muutamaksi viikoksi kerrallaan. Projekti saatetaan loppuun joulukuun alussa, kun valmis opas esitellään toimeksiantajalle. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Arvioinnissa käytetään Laurean projektiarvioinnin yleisiä arviointikriteerejä. Ne esitellään projektin alussa ja ne ovat opiskelijoiden nähtävillä koko projektin ajan. Opiskelijan työtä arvioidaan suhteessa tiimin tavoitteisiin ja niissä onnistumiseen. Projektitiimi yhdessä suunnittelee kokonaisuuden ja on yhdessä vastuussa tavoitteiden täyttymisestä. Ohjaava lehtori tukee, neuvoo ja ohjaa projektitiimiä työskentelyn eri vaiheissa.
  Projektin arviointiin vaikuttavat suunniteltuihin tavoitteisiin pääseminen ja yhteistyön, vuorovaikutuksen sekä lopputuotoksen laatu. Alla tarkemmat tiedot projektiarvioinnista opiskelijakohtaisella tasolla. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  03.09.2021 - 03.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  7 - 8

  Teacher(s)

  Tiina Leppäniemi

  Unit

  Laurea Tikkurila, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  10 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projekti toteutetaan tiiviissä yhteistyössä toimeksiantajan, Nordean, kanssa. (not translated)

  Important dates

  Aloitustapaaminen 3.9.2021 Tikkurilan kampuksella klo 10-11.30.
  Muut tapaamiset niin ikään Tikkurilan kampuksella tai välillä sovittaessa myös online. Pääsääntöisesti projektitiimi pyrkii kokoontumaan tapaamisiin koululle. Projektiin voi ilmoittautua myös monimuoto- ja verkkotutkinnon opiskelijat mikäli he sitoutuvat projektin tapaamisaikoihin ja paikkoihin. (not translated)

  Students workload

  Projektityöskentelyn luonne edellyttää kykyä sekä itsenäiseen työskentelyyn että tiiviiseen ryhmätyöskentelyyn. Ohjaava lehtori tukee projektitiimiä koko projektin ajan. Yhteistyö toimeksiantajan kanssa on tärkeä osa onnistunutta projektia. Projektipäällikkönä toimii opiskelija, joka on työsuhteessa Nordeaan. (not translated)

  Content and scheduling

  Sisäisen viestinnän prosessit koskevat jokaista työpaikkaa, olipa kyse sitten julkishallinto-organisaatiosta, pk-yrityksestä tai suuresta toimijasta kuten Nordea. Tällä projektitoteutuksella opit sisäisen tiedon kulun tärkeydestä ja havainnoit, mihin kaikkiin asioihin toimiva - tai toimimaton - tiedonkulku vaikuttaa. Pääset kehittämään tiedonkulun prosesseja tiimien kesken sekä laajentamaan näkökulmaa myös liiketoimintayksiköiden tiedonkulun kehittämiseen. Tulet oppimaan paljon sisäisestä viestinnästä, tiedonkulusta, viestinnän johtamisesta sekä tiimien ja yksiköiden välisestä yhteistyöstä. Lopputuotoksena on opas tai muu sovittu työväline, jota toimeksiantaja voi käyttää jatkossa henkilöstön viestinnän ja sisäisen tiedonkulun prosessien sulavaan johtamiseen. (not translated)

  Evaluation criteria

  Opiskelija ei ole toiminut ohjeiden mukaisesti osana projektitiimiä ja sen yhteistä työskentelyä. Projekti arvioidaan hylätyksi jos opiskelijalla on toistuvia puutteita työskentelyssään ryhmän yhteiseen panokseen nähden. (not translated)

  Satisfactory

  Arviointikriteerit noudattavat projektien yleisiä arviointikriteereitä.
  Tyydyttävän arvosanan projektissa opiskelija
  • osaa suunnitella projektia, sen tavoitteita, osatehtäviä ja aikatauluja
  • osaa toimia ohjatusti erilaisissa projektiin liittyvissä tehtävissä
  • osaa tuottaa projektin hallinnassa tarvittavaa dokumentaatiota
  • osaa kuvata projektissa kehittynyttä osaamistaan suhteessa moduulin/opintojakson osaamistavoitteisiin
  • osaa hankkia ja koota tietoa ja käyttää sitä projektissa
  • osaa raportoida kehittämistyön sovitulla tavalla Laurean antamia ohjeita noudattaen, teoriaa hyödyntäen sekä asianmukaista tyyliä käyttäen
  • osaa kertoa tuloksista suhteessa asetettuihin tavoitteisiin.
  • osaa esittää tulokset ammattikäsitteitä käyttäen
  • osaa toimia tiimissä sekä yhteistyötahojen kanssa
  • osaa tunnistaa tiimin ja yhteistyötahojen tarpeet
  • osaa tunnistaa oman toimintansa merkityksen (not translated)

  Good

  Arviointikriteerit noudattavat projektien yleisiä arviointikriteereitä.
  Hyvän arvosanan projektissa opiskelija
  • osaa arvioida projektissa kehittynyttä osaamistaan suhteessa moduulin/opintojakson osaamistavoitteisiin
  • osaa hankkia ja vertailla tietoa ja soveltaa sitä projektissa
  • osaa raportoida kehittämistyön johdonmukaisesti ja asiantuntevasti
  • osaa arvioida tuloksia suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
  • osaa esittää tulokset asiantuntevasti perustellen
  • osaa toimia ammatillisesti tiimissä sekä yhteistyötahojen kanssa
  • osaa huomioida tiimin ja yhteistyötahojen tarpeet
  • osaa edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä työskentelyä
  • osaa suunnitella projektin etenemistä siten, että projektin tavoitteet saavutaan
  • osaa toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti erilaisissa projektiin liittyvissä tehtävissä
  • osaa tuottaa dokumentaatiota, joka edistää projektityöskentelyä (not translated)

  Excellent

  Arviointikriteerit noudattavat projektien yleisiä arviointikriteereitä.
  Kiitettävän arvosanan projektissa opiskelija
  • osaa ratkaista projektin etenemiseen liittyviä ongelmia ja perustella näkemyksiään projektin toteutuksen osalta
  • osaa toimia vastuullisesti ja kehittävästi erilaisissa projektiin liittyvissä tehtävissä
  • osaa kehittää projektissa tarvittavaa dokumentaatiota tai työtapoja
  • osaa arvioida osaamisensa hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella osaamisensa kehittämistä
  • osaa analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä
  • osaa raportoida kehittämistyön niin, että tutkittu tieto ja kokemuksellinen tieto liitetään toisiinsa
  • osaa arvioida tulosten vaikuttavuutta ja sovellettavuutta.
  • osaa esittää kehittämisehdotuksia tulosten perusteella
  • osaa edistää ja kehittää yhteistyötä ja verkostoja
  • osaa ennakoida tiimin ja yhteistyötahojen tarpeita toiminnassaan
  • osaa arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä työskentelyotetta ja yhteishenkeä (not translated)

•   Digital Analytics and Consumer Insight R0296-3007 23.08.2021-10.12.2021  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - recognize the consumer behavior offline and online (per main demographics)
  - plan data collection pointsand methods online
  - analyze data (e.g. aggregation, trends, comparison)
  - visualize results (e.g. dashboards)
  - plan consumer activation methods based on data

  ---

  Teacher in charge

  Terhi Kärpänen

  Mode of delivery

  20% Face-to-face, 80% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  All material needed will be found in online platform for enrolled and accepted students. The course assignments include Google Analytics Academy -exams and certifications.

  Teaching methods

  This is mostly online course, done in Canvas- platform. The first orientation will be organized via Zoom on September.
  After taking the course you are able to:
  -recognize the consumer behavior offline and online (per main demographics)
  -plan data collection points and methods online
  -analyze data (e.g. aggregation, trends, comparison)
  -visualize results (e.g. dashboards)
  -plan consumer activation methods based on data

  Language of instruction

  English

  Timing

  23.08.2021 - 10.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • CCH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Terhi Kärpänen

  Unit

  Laurea Tikkurila

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Virtual portion

  4 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Co-operation with working life and/or RDI

  Not included in this online course.

  Important dates

  Course is open online during September 1 - December 15, 2021

  Internationality

  Study unit is suitable for Laurea exchange students and for Laurea students abroad.

  Students workload

  Self-paced online studies+orientation.

  Content and scheduling

  -recognize the consumer behavior offline and online (per main demographics)
  -plan data collection points and methods online
  -analyze data (e.g. aggregation, trends, comparison)
  -visualize results (e.g. dashboards)
  -plan consumer activation methods based on data

  Evaluation criteria

  Satisfactory

  Student completes at least 1/4 Google Analytics Academy-course and partially completes given assignments.

  Good

  Student completes Google Analytics Academy-courses (4 certificates) and is active in course's discussion forums.

  Excellent

  Student completes Google Analytics Academy-courses (4 certificates), is active in course's discussion forums, provides several quality examples of related topics and gives constructive feedback for other students.

•   Digital Analytics and Consumer Insight R0296-3008 01.03.2022-31.07.2022  5 credits  (CCH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - recognize the consumer behavior offline and online (per main demographics)
  - plan data collection pointsand methods online
  - analyze data (e.g. aggregation, trends, comparison)
  - visualize results (e.g. dashboards)
  - plan consumer activation methods based on data

  ---

  Teacher in charge

  Asko Mononen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  English

  Timing

  01.03.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  07.02.2022 - 13.02.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • CCH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Asko Mononen

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Diversity Leadership TO00BT96-3001 01.05.2022-31.08.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - identify characteristics of diversity
  - consider the impact of diversity on leadership and team dynamics
  - use diversity as a success factor

  ---

  Teacher in charge

  Elina Wainio

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.05.2022 - 31.08.2022

  Enrollment period

  04.04.2022 - 10.04.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 20

  Teacher(s)

  Elina Wainio

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Expert sales TO00BO32-3002 30.08.2021-30.11.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to act in a customer-centred manner in solutions sales
  - to identify the corporate customer's situation and needs as well as to use interaction methods suited for the situation
  - to take profitability, ethicalness and legal issues into account in sales work

  ---

  Teacher in charge

  Anne Martola

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Kalle Laine 2015. Myynti on rikki - B-to-B-myynnin uusi aika (varsinainen kurssikirja)
  Jarkko Kurvinen ja Mikko Seppä 2016. B2B Markkinoinnin & myynnin pelikirja (not translated)

  Teaching methods

  Kurssi on suunnattu erityisesti B2B (yritysten väliseen) myynti-ostotoimintaan.
  Kurssin keskeinen ajatus on ns konsultatiivinen myyntityö, jonka keskiössä on luottamus ja asiakkaan liiketoiminnan ymmärtäminen. Rahoituksen, taloushallinnon ja henkilöstöjohtamisen toimialalla on yleistä, että kaikki asiantuntijat ovat myyntityössä mukana oman roolinsa puitteissa. Liiketoiminnan ytimessä on onnistunut myyntityö, joka tuottaa asiakkaalle lisäarvoa.
  Lähiopetusta Leppävaaran kampuksella syksyn aikana n. 8-9 kertaa. Alkaen 10.9. Tapaamiset perjantaisin klo 9-11.30
  Lähiopetuskertoihin sitoutuminen on pakollista. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 30.11.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Kirsi Maste, Anne Martola

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  H-5

•   Exporting Services R0302-3006 25.08.2021-07.11.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - identify the role of services in international trade
  - define internationalization strategies of servicesand determinants of success in exporting services
  - analyse internationalisation modes of service companies in different sectors

  ---

  Teacher in charge

  Ritva Jäättelä

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  All materials will be available on the platform.

  Teaching methods

  This course is designed for Laurea bachelor students interested in building a career in international business, but is also open for 3AMK- and Campus Online -students.
  
  The course focuses on the service sector, the fastest growing business sector that offer great potential for companies seeking growth in international markets. We expect you to have basic knowledge of service business incl. marketing.
  
  After taking the course you will be able to:
  - identify the role of services in international trade
  - define internationalization strategies of services and determinants of success in exporting services
  - analyse internationalisation modes of service companies in different sectors
  
  Study unit will be implemented completely on-line. It consists of three chapters
  Ch 1. Orientation
  Ch 2. Landscape of service export
  Ch 3. Service export modes and Case-assignment
  
  Each chapter has a set of independent assignments. Assessment criteria will be informed for each assignment separately. Assignments will be graded by points (total 100 points).
  
  There will be four online sessions (see timetable below) to support your learning. Participation to these sessions will be expected.
  The course platform will be CANVAS and we will use Zoom Video Communications for online sessions.
  
  Proceed through the chapters in a chronological order. Study the materials and complete the tasks of one chapter before moving to the next chapter. The course is designed so that you can mostly work independently. The four online-sessions are to be attended. They are on different weekdays and times of day so that they won't always overlap the same alternative programs you may have.
  
  Pay attention to the deadlines for each task. The deadlines are there to structure your work and are to be followed. They will enable you to progress with the pace of your peers and also to get the most out of the online sessions. You will receive feedback for the tasks that you have returned by the deadline.

  Evaluation methods and criteria

  Study unit consists of independent assignments. Assesment criteria will be informed in each assignment.
  Passing the Orientation assignments will confirm your participation to this course.
  
  Assignments will be graded by points (total 100 points).
  Orientation assignments max 5 points
  Landscape of International Service Business -assignments max 45 points
  Service export modes max 25 points
  Case -assignments max 25 points
  
  The points will be accumulated during the course and transferred to grades as follows:
  
  0 - 45 points = Fail
  45 - 54 points Satisfactory (1)
  55 - 64 points Satisfactory (2)
  65 - 74 points Good (3)
  75 - 84 points Good (4)
  85 - 100 points Excellent (5)

  Language of instruction

  English

  Timing

  25.08.2021 - 07.11.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Ritva Jäättelä, Eeva Miettinen

  Further information for students

  Basic knowledge of service business incl. marketing is expected from the participants.
  Online ssessions are expected to be attended.

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Important dates

  Tuesday 24.8.2021 Course platform opens in CANVAS
  
  Tuesday 31.8.2021 at 14-15 Orientation -session in Zoom
  Wednesday 15.9.2021 at 14 - 15.30 Landscape -session in Zoom incl. live presentation from Martti Pykäri (Chief economist, Service Sector Employers Palta ry), on "Finnish trade in services - current state and future outlook”
  Thursday 7.10.2021 at 14 - 16 Landscape - workshop-session in Zoom
  Tuesday 12.10.2021 at 14-16 Export Modes -session in Zoom
  
  Sunday 7.11.2021 Course closes

  Students workload

  The expected working time for 5 credits is about 130 working hours.

  Evaluation criteria

  Assignments will be failed, if the minimum of requirement level II criteria will not be achieved.
  
  The course will be failed if the minimum of 45points will not be accumulated.

  Satisfactory

  Requirement level II
  
  Professional knowledge basis, information searching and reporting
  The student is able to
  - use professional concepts in a consistent manner and demonstrate their familiarity with the knowledge basis
  - report and communicate in a professional manner
  
  Professional practice and workplace development
  The student is able to
  - act independently taking into account the operating environment
  - take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
  
  Assessed as applicable: teamwork skills, leadership and responsibility
  The student is able to
  - describe the significance of their actions for successful co-operation
  - describe their competence in relation to the learning outcomes

  Good

  Requirement level II
  
  Professional knowledge basis, information searching and reporting
  The student is able to critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
  
  Professional practice and workplace development
  The student is able to
  - propose creative solutions at work
  - promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships
  
  Assessed as applicable: teamwork skills, leadership and responsibility
  The student is able to
  - act in a manner that promotes the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
  - describe the development of their competence in relation to the learning outcome

  Excellent

  Requirement level II
  
  Professional knowledge basis, information searching and reporting
  The student is able to analyse the acquired information, draw conclusions and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
  
  Professional practice and workplace development
  The student is able to
  - evaluate the applicability of produced knowledge, skill or idea to other contexts as well as their impact
  - anticipate needs of customers and/or co-operation partners
  
  Assessed as applicable: teamwork skills, leadership and responsibility
  The student is able to
  - evaluate and develop the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
  - evaluate the possibilities for utilising competence and plan their personal development and development of the team.

•   Facilitation and Involvement TO00BT93-3001 01.03.2022-31.07.2022  5 credits  (MLA221KA2, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - justify the importance of employee involvement in organisational and leadership development
  - describe and apply facilitation as a method of co-creation
  - use facilitation techniques in online environments, co-creation platforms and face-to-face meetings

  ---

  Teacher in charge

  Päivi Williams

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.03.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  07.02.2022 - 13.02.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • MLA221KA2
  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Kirsi Maste, Päivi Williams

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Virtual portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Family and Inheritance Law B0228-3003 11.10.2021-29.11.2021  5 credits  (HLB219KA, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - to understand the fundamental principles of family law
  - to identify the main issues concerning the law
  - to apply family laws and regulations

  ---

  Teacher in charge

  Vesa Anttila

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Kangas, Urpo: Perhevarallisuusoikeus, 3. uud. painos, 2018 (saatavilla myös sähköisesti LaureaFinnan kautta).
  Tarkemmat kirjan luvut ilmoitetaan opintojakson alussa.
  Luentomateriaali (not translated)

  Teaching methods

  Verkko-opinnot (huom. katso tarkemmin ohjeet alla olevassa kohdassa valinnaiset suoritustavat).
  
  Canvas työtila
  
  Opintojakson aloitus- ja lopetuskerta ovat yhteisiä ja läsnäolovelvoitteellisia, koska opintojakson alussa kaikkien kanssa käydään kävitse opintojakson suorittaminen. Yhteiseen aloitukseen voi osallistua verkossa.
  
  Muut verkkoopetuskerrat, aikataulu päivtetään myöh. (tallennetaan ja ovat seurattavissa opintojakson loppuun). (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Opintojakson arviointi H-5.
  Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.10.2021 - 29.11.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HLB219KA
  • HLB219SA
  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Vesa Anttila

  Further information for students

  Opetussuunnitelman opintojakson tavoitteet:
  
  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa 1) perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvan keskeisen peruskäsitteistön, 2) osaa tunnistaa oikeudenalaan liittyvät perusongelmat sekä 3) soveltaa perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvia normeja.
  
  Tarkennettu toteutussisältö:
  
  Opintojaksolla perehdytään perhe- ja jäämistöoikeuden keskeisiin säädöksiin ja käsitteisiin sekä käydään läpi erilaisia oikeustapauksia ratkaisuineen seuraavista aihealueista:
  •lasta koskevista oikeudellisista kysymyksistä
  •avio-oikeudellisista kysymyksistä
  •avio- tai avoerotilanteista
  •testamenttioikeudesta
  •perinnönjaon oikeussuhteista
  •edunvalvontaoikeudesta
  
  Arvioinnissa sovelletaan pääkohdin Laurean yleistä arviointikriteeristöä. Oppimistehtävien arvioinnille esitetään opintojakson alussa arviointikehikko. (not translated)

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  RDI portion

  1 credits

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa. Opintojaksoon kuuluu verkkovälitteisiä luentoja, oppimistehtäviä ja tentti.
  Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa kaikkien kanssa sovitaan yksilöllisesti etenemisnopeus. Yhteiseen aloitukseen voi osallistua verkossa. Aloituksessa ja lopetuksessa on läsnäolovelvoite, verkkotentin suoritusajankohta on määritelty. (not translated)

  Important dates

  Aloituskerta
  Yhteinen kerta (aiheita koskevat esitykset)
  Verkkotentti (not translated)

  Students workload

  5 op, 135 h
  Keskustelu
  Luennot
  Oppimistehtävät
  Oppimisanalyysi
  Itsenäinen opiskelu ja tentti (not translated)

  Content and scheduling

  Opintojakson toteuttamisaika syksy 2021. (not translated)

  Evaluation criteria

  Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita. (not translated)

  Satisfactory

  Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä perhe- ja jäämistöoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön. (not translated)

  Good

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan perhe- ja jäämistöoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä. (not translated)

•   Family and Inheritance Law B0228-3007 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - to understand the fundamental principles of family law
  - to identify the main issues concerning the law
  - to apply family laws and regulations

  ---

  Teacher in charge

  Vesa Anttila

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • HLB220SA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Vesa Anttila

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Financial Analysis R0339-3007 01.09.2021-27.10.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - analyze the income statement, balance sheet and cash flow statement
  - prepare a cash flow statement
  - calculate and analyze financial ratios and use industry benchmarks
  - make financial forecasts using different methods
  - conduct a corporate analysis

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Kurssikirjana "Tilinpäätösanalyysi, Jyrki Niskanen & Mervi Niskanen"
  Kurssikirja saatavilla Lauren kirjastosta (myös sähköisenä). Myös uudemmat tai vanhemmat versiot käy hyvin. (not translated)

  Teaching methods

  Opiskelija osaa
  analysoida tuloslaskelmaa, tasetta ja kassavirtalaskelmaa
  tehdä yritykselle kassavirtalaskelman
  laskea ja tulkita tunnuslukuja ja tehdä toimialavertailuja
  tehdä tilinpäätösennusteita eri menetelmillä
  tehdä yritystutkimuksen (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Tentti johon voi saada lähtöpisteitä harjoituksia tekemällä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 27.10.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 35

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Evaluation criteria

  Satisfactory

  Osa tyydyttävästi kurssin asiasisällön. (not translated)

  Good

  Osaa hyvin kurssin asiasisällön. (not translated)

  Excellent

  Osaa kiitettävästi kurssin asiasisällön. (not translated)

•   Financial Analysis R0339-3011 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - analyze the income statement, balance sheet and cash flow statement
  - prepare a cash flow statement
  - calculate and analyze financial ratios and use industry benchmarks
  - make financial forecasts using different methods
  - conduct a corporate analysis

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  H-5

•   Financial Audit R0352-3006 01.10.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to plan the company's internal control, realise measures related to this control and report on it
  - to describe the typical characteristics and obligations related to audits, and to act in accordance with these in tasks related to an audit
  - to act responsibly in audit and internal control-related processes, and as a producer and user of data

  ---

  Teacher in charge

  Arto Lindeberg

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Tilintarkastus, Normeista käytäntöön, Tomperi, 2018, Edita
  Sisäinen tarkastus. Holopainen & al. 2013. Tietosanoma
  Sisäinen tarkastus käytännössä. Paula Niemi. 2018. Alma Talent (not translated)

  Teaching methods

  Tilintarkastus ja sisäinen tarkastus.
  Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa.
  Opintojakson tavoite: Opiskelija ymmärtää tilintarkastuksen ja sisäisen tarkastuksen perusteita. Ymmärtää tilintarkastuksen ja sisäisen tarkastuksen muutostarpeita ja kehittämiskohteita. Opitaan käyttämään exeliä ja wordia. Hankkimaan tietoa kirjallisuudesta. Toimimaan yksilönä ja ryhmänä.
  Opintojakso suoritetaan tehtävällä. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan Hyväksytty (HYV) / Hylätty (HYL) (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.10.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  13.09.2021 - 19.09.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Arto Lindeberg

  Further information for students

  Opintojakson opiskelijalla oletetaan olevan riittävät tiedot yrityksen ulkoisesta ja sisäisestä laskennasta ennen opintojakson alkua (kannattava liiketoiminta ja tuloslaskenta).
  Opintojakso suoritetaan tehtävällä. Opintojakson suorittamiseksi täytyy tehtävä suorittaa hyväksytysti.
  Mikäli opiskelija ei saa suoritettua opintojaksoa hyväksytysti, voi koko opintojakson uusia uusintatenttipäivänä.
  1. Uusintatentti 27.1.2022. kello 16.00. - 17.30. canvas, Ilmoittautuminen Laurean uusintatenttijärjestelmässä.
  2. Uusintatentti 3.3.2022. kello 16.00. - 17.30. canvas, Ilmoittautuminen Laurean uusintatenttijärjestelmässä.
  Uusintatentit arvioidaan hyväksytty / hylätty. (not translated)

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Important dates

  5.10. Tilintarkastusharjoitus 1 (vuorovaikutteinen oppimistilaisuus), zoom, 9.00. - 10.30. ja 12.30. - 14.00.
  12.10. Tilintarkastusharjoitus 2 (vuorovaikutteinen oppimistilaisuus), zoom, 9.00. - 10.30. ja 12.30. - 14.00.
  19.10. Kyselytunti (zoom) 12.30. - 14.00.
  8.11. Tehtäväpalautus. (not translated)

•   Financial Audit R0352-3008 01.03.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to plan the company's internal control, realise measures related to this control and report on it
  - to describe the typical characteristics and obligations related to audits, and to act in accordance with these in tasks related to an audit
  - to act responsibly in audit and internal control-related processes, and as a producer and user of data

  ---

  Teacher in charge

  Arto Lindeberg

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.03.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  07.02.2022 - 13.02.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Arto Lindeberg

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Financial Information Systems R0342-3005 01.10.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to use an integrated financial administration information system
  - to utilise the possibilities provided by digital financial administration also in communications with stakeholders
  - to draw up and interpret financial administration reports
  - to use spreadsheet software in a diverse manner in work tasks related to financial administration

  ---

  Teacher in charge

  Marjo Koistinen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  [Merkitse tähän tiedot käytettävistä kirjoista tai artikkeleista. Voit palata täyttämään tiedon lähempänä toteutuksen aloitusajankohtaa.
  Hyvä käytänne on esim. lisätä linkit suoraan Laurean Finnaan.
  
  Vinkki: Ota hyvissä ajoin yhteyttä Laurea-kirjastoon materiaalin saatavuuden varmistamiseksi. Kirjasto voi myös auttaa sopivan tietoperustan etsimisessä.] (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Verkkokurssi, joka suoritetaan tekemällä 4 Canvasiin palautettavat tehtävää:
  1. Kirjallinen tehtävä max 10p
  2. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
  3. Tilinpäätös procountorilla valmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 30p
  4. Itsenäisesti tehtävä tilinpäätös procountorilla max 40p
  Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läpi:
  Pisteet Arvosana
  0-49 0
  50-59 1
  60-69 2
  70-79 3
  80-89 4
  90-100 5
  
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosana 5 Opiskelija osaa…
  • analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  • arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  
  Arvosana 3 Opiskelija osaa…
  • arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  • esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  
  Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
  • käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  • raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  • toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.10.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  13.09.2021 - 19.09.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Lauri Larjavaara, Marjo Koistinen

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  Jos opinnon toteutustapaa on oleellisesti muutettu, hyödyntää opettaja toteutuksen laadun arvioinnissa opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa.
  
  [Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai CampusOnlinen opiskelijoille, kerro asiasta tässä]. (not translated)

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta
  
  Työelämäkokemus taloushallinnon järjestelmistä otetaan huomioon. Ota yhteyttä lehtoriin marjo.koistinen@laurea.fi (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  [Kuvaa tässä projekti/hankeyhteistyö sekä muu työelämän kanssa tehtävä yhteistyö, jos sellaista opintototeutuksella on.
  Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Kentän täyttäminen ei korvaa PRM-kirjauksen tarvetta.] (not translated)

  Important dates

  Opintojakson toteutustapa: täysin verkossa
  Oppimisympäristö: Canvas
  Käytettävistä T&K -menetelmistä: työelämäyhteys taloushallinnon järjestelmiiin
  Ohjaus- ja viestintäkäytänteistä: Canvas oppimisalustalla löytyy materiaalia, tehtäviä, linkkejä ja videoita.
  
  Verkkokurssi, jossa 4 Canvasiin palautettavat tehtävää.
  1. Kirjallinen tehtävä max 10p
  2. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
  3. Tilinpäätös procountorilla valmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 30p
  4. Itsenäisesti tehtävä tilinpäätös procountorilla max 40p
  Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läp:
  Pisteet Arvosana
  0-49 0
  50-59 1
  60-69 2
  70-79 3
  80-89 4
  90-100 5 (not translated)

  Internationality

  [Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollista toteutumista opintojaksolla (esim. kansainväliset yhteistyötahot).
  Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista.] (not translated)

  Students workload

  [Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Voit arvioida opiskelijan ajankäyttöä opinnon eri kokonaisuuksissa/tehtävissä. Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Pepin opettajan työpöydän valikosta ”Toteutukset”.] (not translated)

  Content and scheduling

  Ostolaskujen käsittely, osto- ja myyntireskontran hoito, tiliotteiden käsittely. Lisäksi tehtäviin kuuluu jaksotukset, tase-erittelyt, tilinpäätökset, alv ilmoitukset. Opit käyttämään Procountor pilvipalvelua ja tekemään excelillä dasrhboard taulukoit (not translated)

  Evaluation criteria

  Verkkokurssi, joka suoritetaan tekemällä 4 Canvasiin palautettavat tehtävää:
  1. Kirjallinen tehtävä max 10p
  2. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
  3. Tilinpäätös procountorilla valmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 30p
  4. Itsenäisesti tehtävä tilinpäätös procountorilla max 40p
  Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läpi:
  Pisteet Arvosana
  0-49 0
  50-59 1
  60-69 2
  70-79 3
  80-89 4
  90-100 5
  
  
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)

  Satisfactory

  Verkkokurssi, joka suoritetaan tekemällä 4 Canvasiin palautettavat tehtävää:
  1. Kirjallinen tehtävä max 10p
  2. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
  3. Tilinpäätös procountorilla valmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 30p
  4. Itsenäisesti tehtävä tilinpäätös procountorilla max 40p
  Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läpi:
  Pisteet Arvosana
  0-49 0
  50-59 1
  60-69 2
  70-79 3
  80-89 4
  90-100 5
  
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  
  
  Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
  • käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  • raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  • toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  
  
  O (not translated)

  Good

  Verkkokurssi, joka suoritetaan tekemällä 4 Canvasiin palautettavat tehtävää:
  1. Kirjallinen tehtävä max 10p
  2. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
  3. Tilinpäätös procountorilla valmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 30p
  4. Itsenäisesti tehtävä tilinpäätös procountorilla max 40p
  Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läpi:
  Pisteet Arvosana
  0-49 0
  50-59 1
  60-69 2
  70-79 3
  80-89 4
  90-100 5
  
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosana 3 Opiskelija osaa…
  • arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  • esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)

  Excellent

  Verkkokurssi, joka suoritetaan tekemällä 4 Canvasiin palautettavat tehtävää:
  1. Kirjallinen tehtävä max 10p
  2. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
  3. Tilinpäätös procountorilla valmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 30p
  4. Itsenäisesti tehtävä tilinpäätös procountorilla max 40p
  Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läpi:
  Pisteet Arvosana
  0-49 0
  50-59 1
  60-69 2
  70-79 3
  80-89 4
  90-100 5
  
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosana 5 Opiskelija osaa…
  • analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  • arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  
  
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)

•   Financial Information Systems R0342-3007 01.03.2022-30.06.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to use an integrated financial administration information system
  - to utilise the possibilities provided by digital financial administration also in communications with stakeholders
  - to draw up and interpret financial administration reports
  - to use spreadsheet software in a diverse manner in work tasks related to financial administration

  ---

  Teacher in charge

  Marjo Koistinen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.03.2022 - 30.06.2022

  Enrollment period

  07.02.2022 - 13.02.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Lauri Larjavaara, Marjo Koistinen

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Financial Management R0343-3012 06.09.2021-17.12.2021  10 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to draw up design, target and monitoring calculations
  - to draw up the company's budgets and utilise these in the company's financial administration
  - to draw up cost and price estimates
  - to assess the profitability of an investment venture
  - to use accounting reports in resolving problems that come up in decision making by management

  ---

  Teacher in charge

  Anu Pilli-Sihvola

  Mode of delivery

  90% Face-to-face, 10% Distance learning

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 17.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Seppo Luode, Lauri Larjavaara, Anu Pilli-Sihvola

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  Edellyttää Kannattava liiketoiminta/Laskentatoimi -opintojakson (tai vastaavia tietoja) suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  RDI portion

  2 credits

  Virtual portion

  1 credits

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä. (not translated)

  Students workload

  [ (not translated)

  Content and scheduling

  Sisältö ja sen jaksotus (not translated)

•   Financial Management R0343-3013 01.01.2022-31.07.2022  10 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to draw up design, target and monitoring calculations
  - to draw up the company's budgets and utilise these in the company's financial administration
  - to draw up cost and price estimates
  - to assess the profitability of an investment venture
  - to use accounting reports in resolving problems that come up in decision making by management

  ---

  Teacher in charge

  Mika Hentunen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Mika Hentunen

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  10 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Financial and Securities Markets R0345-3006 24.08.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to use various investment instruments
  - to compare market information from various sources and the interests of its different parties
  - to identify different types of investment strategies
  - to determine the price of securities
  - to explain the connection between the securities' profit and risk
  - to use derivativesin investment activities
  - to explain the effects of market psychology

  ---

  Teacher in charge

  Marjo Koistinen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Ennakkotehtävä: Valitse Taloussanomat yms. pörssikurssit nettisivuillta yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
  Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
  Kirjasta seuraavat luvut:
  I Rahoitusmarkkinat
  2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
  II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
  4. Rahan aika-arvo
  5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
  6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
  7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
  9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosana 5 Opiskelija osaa…
  • analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  • arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  
  Arvosana 3 Opiskelija osaa…
  • arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  • esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  
  Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
  • käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  • raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  • toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Marjo Koistinen

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  Jos opinnon toteutustapaa on oleellisesti muutettu, hyödyntää opettaja toteutuksen laadun arvioinnissa opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa.
  
  [Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai CampusOnlinen opiskelijoille, kerro asiasta tässä]. (not translated)

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Ota yhteyttä lehtoriin marjo.koistinen@laurea.fi (not translated)

  Important dates

  Muutama täysin vapaaehtoinen zoom luento, jotka nauhoitetaan ja tallennetaan Canvas oppimisalustalla.
  Kaikki zoom luennot löytyy Canvas oppimisalustalta, josta ne läytyy luentojen jälkeen.
  
  Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi muutaman viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  Ensimmäisen tehtävän palautus aikataulun mukaisesti. (not translated)

  Internationality

  [Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollista toteutumista opintojaksolla (esim. kansainväliset yhteistyötahot).
  Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista.] (not translated)

  Students workload

  [Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Voit arvioida opiskelijan ajankäyttöä opinnon eri kokonaisuuksissa/tehtävissä. Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Pepin opettajan työpöydän valikosta ”Toteutukset”.] (not translated)

  Content and scheduling

  Rahavirrat ja Käyttöpääoma sekä myyjäliikeyhteistyö rahoitukseen sekä käyttöpääoman hallintaan. Rahoitusassistenttina tehtäväsi on hoitaa yksikkömme myyntirahoitusasiakkaiden asiakaspalvelua ja sopimusten hallintaa sekä toimia myynnin tukena. Tehtäviisi kuuluu palvella asiakkaista ystävällisellä ja varmalla.
  Back Office-toimihenkilö toteuttaa asiakkaiden palveluun kuuluvia back office-tehtäviä sekä muita erikseen sovittuja varallisuudenhoidon asiakkaiden palveluun kuuluvia tukipalveluita itsenäisesti, monipuolisesti ja tuloksellisesti.
  Back office -toimihenkilön konkreettisia työtehtäviä ovat esimerkiksi:
  
  – sopimuksiin liittyvät tehtävät ja asiakassalkkujen perustaminen- Varojen allokoinnit sekä salkkujen ylläpito ja laskutus sopimusten perusteella
  
  – Sijoitustoimeksiantojen ja asiakassalkkujen allokaatiomuutosten toteutus sekä erilaiset täsmäytykset, raportoinnit ja muut erikseen sovittavat taustatyötehtävät
  
  – Asiakaspalvelu kaikissa kanavissa
  - Hyviä organisointitaitoja, paineensietokykyä, tarkkuutta sekä omatoimista työotetta
  - Tehtävään soveltuvaa koulutusta (esim. tradenomi)
  - Sijoituspalvelututkinto (APV I) tai muu vastaava tutkinto luetaan eduksi
  - Ruotsin ja englannin kielen taito luetaan eduksi
  - Pankki- ja vakuutusalalla työskenteleviltä odotetaan ehdotonta luottamusta, joten luottotietosi tulee olla kunnossa. (not translated)

  Evaluation criteria

  Kurssin suoritus ja arviointia:
  Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
  Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä 50% arvosanasta.
  Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
  Pisteet Arvosana
  0-49 0
  50-59 1
  60-69 2
  70-79 3
  80-89 4
  90-100 5 (not translated)

  Satisfactory

  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  
  Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
  • käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  • raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  • toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden (not translated)

  Good

  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  
  
  Arvosana 3 Opiskelija osaa…
  • arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  • esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen (not translated)

  Excellent

  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosana 5 Opiskelija osaa…
  • analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  • arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosana 5 Opiskelija osaa…
  • analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  • arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin (not translated)

•   Financial and Securities Markets R0345-3008 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to use various investment instruments
  - to compare market information from various sources and the interests of its different parties
  - to identify different types of investment strategies
  - to determine the price of securities
  - to explain the connection between the securities' profit and risk
  - to use derivativesin investment activities
  - to explain the effects of market psychology

  ---

  Teacher in charge

  Marjo Koistinen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Marjo Koistinen

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Green Financial Statements Today TP00BT62-3001 24.08.2021-17.10.2021  10 credits  (TOH221SY) +-
  Teacher in charge

  Suvi Sivén

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä.
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2021 - 17.10.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 08.08.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  7 - 7

  Teacher(s)

  Arto Lindeberg, Suvi Sivén

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ” (not translated)

  Unit

  Laurea Tikkurila, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  10 credits

  Virtual portion

  10 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektissa yhteistyössä erikseen opiskelijalähtöisesti kontaktoitavat tilitoimistot tarpeen mukaan. (not translated)

  Important dates

  Projektin aloitus ti 24.8. klo 09.00 ZOOMissa. Muut tapaamiset projektiryhmän kanssa sovitaan erikseen.
  
  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Mikäli opinnolla edellytetään pakollista läsnäoloa, on se kirjattava ja perusteltava opinnon toteutussuunnitelmassa (Laurean tutkintosääntö 18 §).
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen oman ajankohdan projektin työstämiseksi.
  
  Ohjaajat lähettävät projektiin hyväksytyille briiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusibriiffiä. (not translated)

  Students workload

  Tämä 10 op opinto kattaa kaikkiaan 267 työtuntia syys-lokakuun aikana, joka tarkoittaa noin 30 h työmäärää viikossa sisältäen tiedonhaun, projektitapaamiset ja tarvittavan dokumentoinnin. (not translated)

  Evaluation criteria

  Satisfactory

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)

  Good

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)

  Excellent

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä (not translated)

•   HR and Leadership project TP00BM24-3005 01.01.2022-31.07.2022  15 credits  (HLBV21SN, ...) +-
  Teacher in charge

  Taru Tallgren

  Mode of delivery

  47% Face-to-face, 53% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBV21SN
  • TOH221SY

  Seats

  7 - 7

  Teacher(s)

  Taru Tallgren, Tero Uusitalo

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”Opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa.
  
  Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. ”
  
  [Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai väyläopintojen opiskelijoille, kerro kohderyhmälle varattu paikkamäärä tässä. Tarvittaessa tässä myös ilmaistaan mille kohderyhmälle täydentävän osaamisen opinto on ensisijaisesti kohdennettu, jos kohderyhmällä halutaan olevan etusija opintototeutukselle hyväksyttäessä.]
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy [Canvasista, Teamsistä, jos muualta mistä; voit myös lisätä OneDrive linkin]. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  15 credits

  Virtual portion

  8 credits

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
  
  [Jätä yllä oleva teksti paikoilleen ja lisää tähän tarvittaessa esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista opintototeutuksellasi.] (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektin toimeksiantaja: [yrityksen tai toimeksiantajan nimi, tai jos yritys erikseen kieltää julkaisun, toimiala; kenttää käytetään kumppanuuksien ja TKI-integraation seuraamiseen.] (not translated)

  Important dates

  [Varmista, että projektille on varattu aloitusbriiffi ja ohjausajat Pepissä koulutussuunnittelijan toimesta, joka voi huomioida opiskelijoiden muun opetuksen ajankohdan suunnittelussa. Tarvittaessa voit myös varata ajan itse. Opiskelija näkee ajankohdat Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissaan, joten ajankohtia ei tarvitse kirjata tähän. Voit täsmentää varausten tietoja tarvittaessa. Jos aloitusbriiffi on toimeksiantajalla, täsmennä varaukseen ulkopuolinen paikka.]
  
  
  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Mikäli opinnolla edellytetään pakollista läsnäoloa, on se kirjattava ja perusteltava opinnon toteutussuunnitelmassa (Laurean tutkintosääntö 18 §).
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen oman ajankohdan projektin työstämiseksi.
  
  
  Ohjaajat lähettävät projektiin hyväksytyille briiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusibriiffiä. (not translated)

  Internationality

  [Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollinen toteutuminen projektissa ja/tai mahdolliset kansainväliset yhteistyötahot. Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Jos projekti soveltuu vaihto-opiskelijalle, jätä kirjaus: [The study unit is suitable for exchange students.] (not translated)

  Students workload

  [Laske projektin mitoitus opintopistemäärään ja projektin pituuteen perustuen (1 op=26,7 h). Esim. Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.] (not translated)

  Content and scheduling

  [Kuvaa opinnon sisältö tiiviisti työelämän kielellä. Esim. jos opetat ohjelmoinnin perusteita, kerro myös mitä ohjelmointikieltä opetetaan. Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.] (not translated)

•   Human Resources Management R0304-3007 16.08.2021-19.12.2021  10 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to plan, develop and manage human resources in accordance with a business strategy
  - to recruit and provide induction for employees
  - to motivate and reward individuals and teams
  - to develop competence in an organisation
  - to promote the organisation's well-being

  Further information

  Opintojakson tilalle tulee vuoden 2022 alusta uudet opinnot: TO00BT89 Henkilöstövoimavarojen strateginen johtaminen 5 op ja TO00Bt90 Uudistumisen ja osaamisen johtaminen 5 op. (not translated)

  ---

  Teacher in charge

  Kirsi Maste

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Moduuli 1.1 Strateginen henkilöstöjohtaminen
  
  Kotila: Strateginen henkilöstöjohtaminen ja yrityksen tuloksellisuus
  Vanhala, Tilev, Lindström: Henkilöstöjohtaminen, työhyvinvointi ja tuloksellisuus
  Lisäksi teemaan liittyvää videomateriaalia ja mahdollisia muita lähteitä
  
  Moduuli 2.1 Uudistumisen ja osaamisen johtaminen
  
  Kupias, Peltola, Pirinen: Esimies osaamisen kehittäjänä
  Tuomi, Sumkin: Osaamisen ja työn johtaminen
  Korhonen, Bergman: Johtaja muutoksen ytimessä : käsikirja uudistumismatkalle
  Lisäksi teemaan liittyvää videomateriaalia ja mahdollisia muita lähteitä (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  16.08.2021 - 19.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 70

  Teacher(s)

  Karoliina Hiekkanen, Kirsi Maste, Anne Martola

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. (not translated)

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  10 credits

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Opintojakson moduulissa 2 sovelletaan opittua tutustumalla ja dokumentoimalla opiskelijoiden valitseman kohdeyrityksen osaamisen johtamisen käytänteitä ja prosesseja. (not translated)

  Important dates

  Orientaatiotehtävän tekeminen on edellytys kurssille pääsystä - tehtävän määräpäivä on 12.9.
  
  Opintojakson aloitus-Zoom pidetään 16.9. (not translated)

  Students workload

  Opintojakson laajuus on 10 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 270 opiskeluun käytettyä tuntia. (not translated)

  Content and scheduling

  Tuloksellinen ja strategiaa toteuttava henkilöstövoimavarojen johtaminen on iso ja inspiroiva kokonaisuus, joka luo pohjan kaikkien organisaatioiden menestykselle. Ihmisten johtaminen on toimintaa. Sen yleinen tavoite on, että toiminnassa päästään haluttuun päämäärään. Tämä onnistuu johtamalla ihmisiä niin, että heillä on osaamista, tietoa tavoitteista, motivaatiota, hyvät olosuhteet ja välineet ja he voivat fyysisesti ja psyykkisesti hyvin sekä sitoutuvat organisaatioon.
  
  Tämän opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa ja ymmärtää jakson jälkeen mm:
  - strategisen henkilöstöjohtamisen kokonaisuuden ja sen haasteet (5 op)
  - johtaa organisaatioiden uudistumista ja motivoida yksilöitä kehittämään osaamistaan strategialähtöisesti (5 op). (not translated)

•   Insolvency Law TO00BR04-3002 24.08.2021-19.10.2021  5 credits  (HLB219KA, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply legislation related to recovery and insolvency procedures
  - to carry out the main legal insolvency functions in a work setting
  - is able to prepare and compose relevant documentation regarding legal insolvency

  ---

  Teacher in charge

  Vesa Anttila

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Opintojakson kirjallisuus
  
  Koulu-Lindfors-Niemi: Insolvenssioikeus, luvut II - V (saatavilla sähköisesti päivittyvänä teoksena LaureaFinnan kautta)
  Lindström: Luotonvalvonta ja saatavien perintä, luvut 6 - 8 (saatavilla sähköisesti päivittyvänä teoksena LaureaFinnan kautta)
  
  Oppimateriaalina lisäksi luentomateriaali ja insolvenssioikeudellinen lainsäädäntö (tarkemmat tiedot luennoilla). (not translated)

  Teaching methods

  Verkko-opinnot (huom. katso tarkemmin ohjeet alla olevassa kohdassa valinnaiset suoritustavat).
  Canvasin työtila
  Opintojakson aloituskerta on yhteinen, johon voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Opintojakson arviointi H-5.
  Opintojakson arvosana määräytyy oppimistehtävien yhteisarvosanasta.
  Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2021 - 19.10.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HLB219KA
  • HLB219SA
  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Vesa Anttila

  Further information for students

  Opetussuunnitelman mukaisina opintojakson tavoitteina ovat:
  Opiskelija
  1. osaa soveltaa perintää ja insolvenssimenettelyjä koskevaa lainsäädäntöä ja
  2. saa valmiudet toimia tehtäviensä edellyttämällä tavalla esimerkiksi ulosottovirastojen tai yritysten palveluksessa.
  Tarkennettuina osaamistavoitteina:
  Tarkastelemme insolvenssioikeuden neljää keskeistä osa-aluetta: ulosottoa, konkurssia, yrityssaneerausta ja yksityishenkilön velkajärjestelyä, joiden lisäksi käydään lävitse aiheeseen liittyviä siviiliprosessioikeudellisia kysymyksiä. Osaamistavoitteena ovat insolvenssimenettelyjä koskevat käsitteet, periaatteet ja perussäännöt, velkojan oikeussuojakeinot velallisen maksukyvyttömyystilanteessa sekä velallisen mahdollisuuksien kartoittaminen maksukyvyttömyyden heikentämässä taloudellisessa asemassa. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Liiketalouden koulutus (HLB2), Laurea Hyvinkää (Finnish), Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa. Opintojaksoon kuuluu verkkovälitteisiä luentoja ja oppimistehtäviä.
  Opintojakson aloitus on yhteinen, johon voi osallistua verkossa. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
  Muut lähiopetuskerrat seurattavissa nauhoitteina. (not translated)

  Important dates

  Luennot ovat tiistaisin ajalla 24.8. - 28.9. Oppimistehtävien palautus 10.10 mennessä. Kurssin yhteenveto ja oppimistehtävien palautetilaisuus tiistaina 12.10.
  
  Canvas-työtila aukeaa tiistaina 24.8. (not translated)

  Students workload

  5 op, 135 h
  Keskustelu
  Luennot
  Oppimistehtävät
  Oppimisanalyysi
  Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Content and scheduling

  Opintojaksolla käydään läpi seuraavat aihekokonaisuudet:
  1. Saatavien vapaaehtoinen ja oikeudellinen perintä
  2. Ulosotto
  3. Yksityishenkilön velkajärjestely
  4. Yrityssaneeraus
  5. Konkurssi (not translated)

  Evaluation criteria

  Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita. (not translated)

  Satisfactory

  Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä insolvenssioikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön. (not translated)

  Good

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan insolvenssioikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä. (not translated)

•   Insolvency Law TO00BR04-3004 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply legislation related to recovery and insolvency procedures
  - to carry out the main legal insolvency functions in a work setting
  - is able to prepare and compose relevant documentation regarding legal insolvency

  ---

  Teacher in charge

  Vesa Anttila

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • HLB220SA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Vesa Anttila

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Investment Activities in Practice R0346-3012 01.10.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to act on the basis of a chosen investment strategy by managing his/her own portfolio
  - to invest also in alternative investment products
  - to identify the errors investors makeand their behaviour in the markets

  ---

  Teacher in charge

  Jarmo Mikkonen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin (uusin painos mitä löydät, löytyy kirjastoista ym.)
  
  https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Flaurea.finna.fi%2FRecord%2Fnelli01.11330000000000115&data=02%7C01%7C%7C029f3f52cb7845ffd43c08d7d6cbf3b9%7Cf0b9e9d78d664b169c1c6b07c4796280%7C1%7C0%7C637214043760641521&sdata=o70w1cMKO9IE8nC7HYqfRZ%2Fuu%2Bk0uEG0YAEhR8nlWIE%3D&reserved=0
  
  Löytyy e-kirjana Laurean Alma Talentin hyllystä (not translated)

  Teaching methods

  Toteutus on kokonaan verkossa. Oppimisalustana käytetään Canvasia. Opintojaksolle tulevan opiskelijan on kirjoitettava itsestään esittely ja kuvaus miten hän haluaa edistyä sijoittajana 15.10. 2021 mennessä. Ne jotka eivät tätä tee 15.10. 2021 mennessä katsotaan poissaoleviksi ja poistetaan kurssilta. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Ks. Laurean yleiset arviointiperusteet. Täsmällisemmat arviointiperusteet ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Eri tehtävien arviointikriteerit on ilmoitettu opintojakson sivuilla (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.10.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  13.09.2021 - 19.09.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 80

  Teacher(s)

  Jarmo Mikkonen

  Further information for students

  Opintojakso on täysin verkossa, kommunikaatiossa hyödynnä opintojakson keskustelupalstaa. Opintojaksolle tulevan opiskelijan on kirjoitettava itsestään esittely ja kuvaus miten hän haluaa edistyä sijoittajana 15.10. 2021 mennessä. Ne jotka eivät tätä tee 15.10. 2021 mennessä katsotaan poissaoleviksi ja poistetaan kurssilta. (not translated)

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Important dates

  Opintojakso aloitetaan lokakuussa 2021. Opintojakson kesto on noin 3 kk. Täsmällinen aikataulu ilmoitetaan opintojakson sivuilla
  
  Opintojaksolle tulevan opiskelijan on kirjoitettava itsestään esittely ja kuvaus miten hän haluaa edistyä sijoittajana 15.10. 2021 mennessä. Ne jotka eivät tätä tee 15.10. 2021 mennessä katsotaan poissaoleviksi ja poistetaan kurssilta. (not translated)

  Students workload

  Opintojakson laajuus on 5 op. (not translated)

  Content and scheduling

  Sisältö on jaksoteltu niin että suorittamalla tehtävät aikataulun mukaisesti opiskelija ei kuormitu liikaa ja saa aikaa omaksua opiskelemiaan asioita.
  
  Opintojaksolle tulevan opiskelijan on kirjoitettava itsestään esittely ja kuvaus miten hän haluaa edistyä sijoittajana 15.10. 2021 mennessä. Ne jotka eivät tätä tee 15.10. 2021 mennessä katsotaan poissaoleviksi ja poistetaan kurssilta. (not translated)

•   Investment Activities in Practice R0346-3014 09.09.2021-21.10.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to act on the basis of a chosen investment strategy by managing his/her own portfolio
  - to invest also in alternative investment products
  - to identify the errors investors makeand their behaviour in the markets

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  http://www.porssisaatio.fi/opetus/
  Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin
  Marko Erola: Paras sijoitus
  Sattuman kauppaa Wall Streetillä: Burton Malkiel
  Stocks for the long run: Jeremy J. Siegel, Peter L. Bernstein
  Osta halvalla, myy kalliilla: Vesa Puttonen
  Videoita: https://vimeo.com/90330750
  https://vimeo.com/90332281 (not translated)

  Teaching methods

  Suorittamalla hyväksytysti kurssilla annetut tehtävät. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Opiskelija osoittaa oppimisen tehtävät tekemällä, jotka arvioidaan laatukriteerein. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  09.09.2021 - 21.10.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Content and scheduling

  Kurssin teemoja ovat mm. Sijoittamisen perusteet, sijoittajan tekemät virheet, vaihtoehtoiset (ei rahamarkkina) sijoituskohteet ja johdannaiset. (not translated)

  Evaluation criteria

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee tyydyttävästi kurssin asiasisällön. (not translated)

  Good

  Opiskelija hallitsee hyvin kurssin asiasisällön. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee kiitettettävästi kurssin asiasisällön. (not translated)

•   Investment Activities in Practice R0346-3015 01.05.2022-31.08.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to act on the basis of a chosen investment strategy by managing his/her own portfolio
  - to invest also in alternative investment products
  - to identify the errors investors makeand their behaviour in the markets

  ---

  Teacher in charge

  Jarmo Mikkonen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.05.2022 - 31.08.2022

  Enrollment period

  04.04.2022 - 10.04.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Jarmo Mikkonen

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Investment Activities in Practice R0346-3017 01.01.2022-30.06.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to act on the basis of a chosen investment strategy by managing his/her own portfolio
  - to invest also in alternative investment products
  - to identify the errors investors makeand their behaviour in the markets

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  http://www.porssisaatio.fi/opetus/
  Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin
  Marko Erola: Paras sijoitus
  Sattuman kauppaa Wall Streetillä: Burton Malkiel
  Stocks for the long run: Jeremy J. Siegel, Peter L. Bernstein
  Osta halvalla, myy kalliilla: Vesa Puttonen
  Videoita: https://vimeo.com/90330750
  https://vimeo.com/90332281 (not translated)

  Teaching methods

  Suorittamalla hyväksytysti kurssilla annetut tehtävät. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Opiskelija osoittaa oppimisen tehtävät tekemällä, jotka arvioidaan laatukriteerein. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 30.06.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 60

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Content and scheduling

  Kurssin teemoja ovat mm. Sijoittamisen perusteet, sijoittajan tekemät virheet, vaihtoehtoiset (ei rahamarkkina) sijoituskohteet ja johdannaiset. (not translated)

  Evaluation criteria

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee tyydyttävästi kurssin asiasisällön. (not translated)

  Good

  Opiskelija hallitsee hyvin kurssin asiasisällön. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee kiitettettävästi kurssin asiasisällön. (not translated)

•   Investment and Finance Literature R0348-3009 01.08.2021-31.10.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to write about the financial sector and its changes
  - to critically process the events taking place in the financial sector and investment market

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Historia
  Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 /
  The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
  Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
  Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
  Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
  
  Sijoittajan käyttäytyminen / Behavioral finance
  John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032
  Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
  Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
  Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
  Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 /
  tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
  Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 9789521415685 Kirjasta on kovakantinen, pokkari js e-kirja. Kaikki käy.
  
  Sijoittaminen
  Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
  Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
  Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru.ISBN: 9789529372539 (not translated)

  Teaching methods

  Ohjeet kurssin suorittamiseen
  
  1) Lue yhteensä kolme kirjaa eri aihealueista, jotka ovat "Historia", "Sijoittajan käyttäytyminen" ja "Sijoittaminen". Voit valita kirjan ja kielen vapaasti, kunhan valittavat kirjat ovat kyseisten otsikoiden alta. Kirjavaihtoehdot löydät tämän sivun alhaalta. Voit valita vain yhden kirjan per aihealue.
  
  2) Kirjoita jokaisesta kirjasta minimissään kahden sivun vapaamuotoinen essee. Osoitat esseelläsi sen, että olet ymmärtänyt lukemasi ja osaat tarkastella luettuja asioita analyyttisesti ja kriittisesti. Esseiden tarkoitus ei siis ole se, että referoit kirjan vaan käsittelet aihealuetta jo osaamillasi tiedolla. Kaikki esseet kirjoitetaan aina suomenkielellä.
  
  Jos esseesi on referaatti, niin arvosanasi tulee olemaan joko "hylätty" tai "ykkönen".
  
  3) Palauta kaikki kirjoittamasi esseet yhdessä tiedostossa (.doc, .docx tai .pdf) muodossa Esseiden palautuslaatikkoon. Kansion nimi on "Esseiden palautuslaatikko". Opintojakso on jatkuva eli voit palauttaa esseet milloin vain. Kaikki palautettavat työt tarkistetaan automaattisesti Urkund- plagioinnin tarkastusohjelmalla. Myös toisen tekstin esittämistä omanaan käyttämällä esimerkiksi synonyymeja on plagiointia. Hyvä tietää: Urkund tunnistaa myös synonyymit ja lausejärjestyksen muutokset oikein hyvin.
  
  4) Arvosana annetaan kuukauden kuluessa palautuksesta. Esseiden arvostelussa kiinnitetään erityistä huomioita opiskelijan kykyyn ymmärtää ja jäsentää lukemaansa jo opittuihin asioihin. Mieti esimerkiksi miten kirjojen teemat vaikuttavat sinun käyttäytymiseesi ja omaan elämääsi. Kurssi arvostellaan kokonaisarvosanalla 1-5 tai hylätty. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Arviointi 0-5 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.10.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Further information for students

  Kysymykset voi lähettää esa.aula@laurea.fi (not translated)

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Investment and Finance Literature R0348-3010 01.10.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to write about the financial sector and its changes
  - to critically process the events taking place in the financial sector and investment market

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Historia
  Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 /
  The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
  Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
  Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
  Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
  
  Sijoittajan käyttäytyminen / Behavioral finance
  John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032
  Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
  Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
  Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
  Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 /
  tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
  Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 9789521415685 Kirjasta on kovakantinen, pokkari js e-kirja. Kaikki käy.
  
  Sijoittaminen
  Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
  Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
  Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru.ISBN: 9789529372539 (not translated)

  Teaching methods

  Ohjeet kurssin suorittamiseen
  
  1) Lue yhteensä kolme kirjaa eri aihealueista, jotka ovat "Historia", "Sijoittajan käyttäytyminen" ja "Sijoittaminen". Voit valita kirjan ja kielen vapaasti, kunhan valittavat kirjat ovat kyseisten otsikoiden alta. Kirjavaihtoehdot löydät tämän sivun alhaalta. Voit valita vain yhden kirjan per aihealue.
  
  2) Kirjoita jokaisesta kirjasta minimissään kahden sivun vapaamuotoinen essee. Osoitat esseelläsi sen, että olet ymmärtänyt lukemasi ja osaat tarkastella luettuja asioita analyyttisesti ja kriittisesti. Esseiden tarkoitus ei siis ole se, että referoit kirjan vaan käsittelet aihealuetta jo osaamillasi tiedolla. Kaikki esseet kirjoitetaan aina suomenkielellä.
  
  Jos esseesi on referaatti, niin arvosanasi tulee olemaan joko "hylätty" tai "ykkönen".
  
  3) Palauta kaikki kirjoittamasi esseet yhdessä tiedostossa (.doc, .docx tai .pdf) muodossa Esseiden palautuslaatikkoon. Kansion nimi on "Esseiden palautuslaatikko". Opintojakso on jatkuva eli voit palauttaa esseet milloin vain. Kaikki palautettavat työt tarkistetaan automaattisesti Urkund- plagioinnin tarkastusohjelmalla. Myös toisen tekstin esittämistä omanaan käyttämällä esimerkiksi synonyymeja on plagiointia. Hyvä tietää: Urkund tunnistaa myös synonyymit ja lausejärjestyksen muutokset oikein hyvin.
  
  4) Arvosana annetaan kuukauden kuluessa palautuksesta. Esseiden arvostelussa kiinnitetään erityistä huomioita opiskelijan kykyyn ymmärtää ja jäsentää lukemaansa jo opittuihin asioihin. Mieti esimerkiksi miten kirjojen teemat vaikuttavat sinun käyttäytymiseesi ja omaan elämääsi. Kurssi arvostellaan kokonaisarvosanalla 1-5 tai hylätty. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Arviointi 0-5 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.10.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  13.09.2021 - 19.09.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Further information for students

  Kysymykset voi lähettää esa.aula@laurea.fi (not translated)

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Investment and Finance Literature R0348-3014 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to write about the financial sector and its changes
  - to critically process the events taking place in the financial sector and investment market

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 100

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Investment and Finance Literature R0348-3015 01.03.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to write about the financial sector and its changes
  - to critically process the events taking place in the financial sector and investment market

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.03.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  07.02.2022 - 13.02.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 100

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Investment and Finance Literature R0348-3016 01.05.2022-31.08.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to write about the financial sector and its changes
  - to critically process the events taking place in the financial sector and investment market

  ---

  Teacher in charge

  Esa Aula

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.05.2022 - 31.08.2022

  Enrollment period

  04.04.2022 - 10.04.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 100

  Teacher(s)

  Esa Aula

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Labour Law B0231-3013 01.05.2022-31.08.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply key legislation related to labour relations and to anticipate challenging labour law situations
  - apply legal norms related to key public service positions, especially the position and rights of public servants
  - apply legislation related to the occupational safety and health of employees and officials, pensions and legislation related to privacy protection
  - be familiar with the labour and collective bargaining system

  ---

  Teacher in charge

  Vesa Anttila

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.05.2022 - 31.08.2022

  Enrollment period

  04.04.2022 - 10.04.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Vesa Anttila

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Labour Law B0231-3014 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - apply key legislation related to labour relations and to anticipate challenging labour law situations
  - apply legal norms related to key public service positions, especially the position and rights of public servants
  - apply legislation related to the occupational safety and health of employees and officials, pensions and legislation related to privacy protection
  - be familiar with the labour and collective bargaining system

  ---

  Teacher in charge

  Marjaana Marmo

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Marjaana Marmo

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  H-5

•   Latest Trends of Social Media and Digital Marketing TO00BT65-3001 01.10.2021-29.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - design and evaluate successful social media strategy
  - develop social media actions in customer aquisition and to reach sales targets
  - monitor and analyze customer engagement
  - compare and evaluate different digital marketing platforms and tools

  ---

  Teacher in charge

  Marjaana Ajanto

  Mode of delivery

  Distance learning

  Teaching methods

  Digital marketing in social media channels is an important part in company's marketing and sales. In this study unit students will learn how social media is used in company's marketing and sales in a real life. Students will study online IDM social media course and achieve credits by accomplishing IDM Professional Certificate in Social Media (theidm.com). Please note there will be no costs for students.
  https://www.theidm.com/qualification/idm-professional-certificate-in-social-media
  
  We will have company partners in this study unit. Students will create a social media marketing plan for one of the partners. At the end of course there will be a Hackathon where students will compete each other and the best pitch of the marketing plans will be awarded.
  
  Please note this course will be an ADVANCED marketing course. We expect you have a solid understanding of social media marketing and maybe have some experience in digital marketing in real life context. This is for those who have accomplished their mandatory marketing courses earlier.
  
  In order to achieve the IDM Professional Certificate in Social Media student needs to study 7-8 hours per week. It is mandatory to follow this learning pace because the social media plan for company is created during the online course.
  This course will be in English.

  Evaluation methods and criteria

  In order to pass this course student need to
  1) accomplish the IDM Professional Certificate in Social Media (theidm.com) and
  2) participate the hackathon event.
  
  Please not that studying IDM Professional Certificate in Social Media requires approximate 7-8 hours time per week. This time investment is mandatory to follow because the social media plan for company in created during the online course.
  
  The ultimate final date to accomplish the IDM Professional Certificate in Social Media is on15th of December.

  Language of instruction

  English

  Timing

  01.10.2021 - 29.12.2021

  Enrollment period

  13.09.2021 - 19.09.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Marjaana Ajanto, Anna Nolvi

  Unit

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Co-operation with working life and/or RDI

  There will be companies as partners and students will create them social media marketing plan for chosen product or season launch in digital channels.

  Important dates

  The course will start on Monday 4th of October by Opening session at 10-11 o'clock. Make sure you can join this session all important information will be given. If you cannot join please watch the recording.
  "The IDM Online course will be open in the beginning of October.
  
  The below marked events are MANDATORY to participate for all. You can ask your questions and get important information in these sessions:
  15.10. KICK OFF SESSION online at 9-10 with partner companies who will present their hackathon challenge(s) for the competition. They also provide information about companies, their marketing and their sales targets.
  
  Each team will get a FEEDBACK SESSION from the company. That will be on
  1.11. at 14-15 o'clock.
  
  12.11. Each Team presents their FINAL PRESENTATION at Hackathon 9-12 o'clock. This event will be either on campus or online depending on the instructions from Health authorities.

  Students workload

  Please note this is an intensive course and there are every week several modules to study in the IDM certification material. In this study unit you are asked to apply the theory from online course to the social media marketing plan that you will create for the partner companies. For this reason it is particularly important to follow the given schedule. This ensures that you will accomplish the course and achieve the certificate.
  Course schedule:
  Week 40 Module 1 and 2
  Week 41 Module 3 and 4
  Company challenges will be given at Kick off 15.10.
  Week 42 Module 5 and 6 & Preparation of Company's marketing plan
  Week 43 Module 7 and 8 & Preparation of Company's marketing plan
  Week 44 Module 9 and 10 & Preparation of Company's marketing plan
  Week 45 Finalizing Hackathon presentations & Hackathon event on 12.11.
  Week 46 Module 11 and Preparation for the certification test
  Week 47 and 48 Take the test.
  Please note, you can create small study groups and prepare yourself together for the Certificate test. You will have three tries.

  Content and scheduling

  Course material will the IDM Professional Certificate in Social Media (theidm.com). (not translated)

  Evaluation criteria

  Excellent

  In order to pass this course student need to
  1) accomplish the IDM Professional Certificate in Social Media (theidm.com) and
  2) participate the hackathon event.
  
  Please not that studying IDM Professional Certificate in Social Media requires approximate 7-8 hours time per week. This time investment is mandatory to follow because the social media plan for company in created during the online course.

•   Latest Trends of Social Media and Marketing Automation TO00BT65-3002 01.03.2022-15.06.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - design and evaluate successful social media strategy
  - develop social media actions in customer aquisition and to reach sales targets
  - monitor and analyze customer engagement
  - compare and evaluate different digital marketing platforms and tools

  ---

  Teacher in charge

  Marjaana Ajanto

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Course material will the IDM Professional Certificate in Social Media (theidm.com). (not translated)

  Teaching methods

  Digital marketing in social media channels is an important part in company's marketing and sales. In this study unit students will learn how social media is used in company's marketing and sales in a real life. Students will study online IDM social media course and achieve credits by accomplishing IDM Professional Certificate in Social Media (theidm.com).
  
  We have company partners in this study unit. Students will create a social media marketing plan for one of the partners. At the end of course there will be a hackathon where students will compete each other and the best pitch of the marketing plans will be awarded.
  
  Please note this course an advanced marketing course. We expect you have a solid understanding of social media marketing and maybe have some experience in digital marketing in real life context. This is for those who have accomplished their mandatory marketing courses earlier.
  
  In order to achieve the IDM Professional Certificate in Social Media student need to study 7-8 hours time per week. It is mandatory to follow this learning pace because the social media plan for company is created during the online course. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  In order to pass this course student need to
  1) accomplish the IDM Professional Certificate in Social Media (theidm.com) and
  2) participate the hackathon event.
  
  Please not that IDM Professional Certificate in Social Media requires 7-8 hours time per week. This time investment is mandatory to follow because the social media plan for company in created during the online course. (not translated)

  Language of instruction

  English

  Timing

  01.03.2022 - 15.06.2022

  Enrollment period

  07.02.2022 - 13.02.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Marjaana Ajanto, Anna Nolvi

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  H-5

•   Law as a Research Area B0331-3008 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to critically assess and analyse legal research data
  - to apply legal research data to workplace development and elsewhere in practical legal contexts
  - to select a suitable approach to carrying out legal research
  - to master key features of research at universities of applied sciences and engage in professional development and research in a legal operational environment
  - to deepen their competence in a theme that changes yearly

  ---

  Teacher in charge

  Irma Pahlman

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • HLB220SA

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Irma Pahlman

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Leadership Today TO00BT94-3001 01.03.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - describe different leadership phenomena and trends and reflect them in practical management work
  - use the principles of a coaching approach to leadership
  - take diversity into account in the workplace

  ---

  Teacher in charge

  Elina Wainio

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.03.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  07.02.2022 - 13.02.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 20

  Teacher(s)

  Elina Wainio

  Unit

  Laurea Tikkurila, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Managing the Competence of Supervisors with Competence Mapping TP00BM24-3004 23.08.2021-17.12.2021  15 credits  (HLBV21SN, ...) +-
  Teacher in charge

  Taru Tallgren

  Mode of delivery

  47% Face-to-face, 53% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  HUOM! Jos opiskelija sijoittaa tämän projektin moduulin LK, on arviointikriteereiden taso 1 käytössä.
  
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBV21SN
  • TOH221SY

  Seats

  7 - 7

  Teacher(s)

  Taru Tallgren, Tero Uusitalo

  Further information for students

  Projektipäivä on KESKIVIIKKO. Tiimin yhteiseen projektityöskentelyyn tulee varata koko päivä
  
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Teamsistä (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  15 credits

  Virtual portion

  8 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Hyvinkään kampuksella vastuuhenkilöinä HR-moduulissa toimivat Maija Huhta ja Taru Tallgren.
  
  Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  https://www.keski-uudenmaansote.fi/
  
  Keski-Uudenmaan sote (Keusote) järjestää kaikki julkiset sosiaali- ja terveyspalvelut yhteensä kuuden kunnan alueella Keski-Uudellamaalla. Kuntayhtymässä ovat mukana Hyvinkää, Järvenpää, Mäntsälä, Nurmijärvi, Pornainen ja Tuusula. Keusoten koulutusyksikkö Keuakatemia kehittää esihenkilöiden osaamisen johtamista kouluttamalla ja valmentavalla heitä systemaattisesti.
  
  Organisaatiossa sosiaali- ja terveyspalvelut on jaettu kolmeen palvelualueeseen:
  
  ikäihmisten ja vammaisten palvelut,
  terveyspalvelut ja sairaanhoito
  aikuisten mielenterveys- ja päihde- ja sosiaalipalvelut ja lasten, nuorten ja perheiden palvelut. (not translated)

  Important dates

  Opiskelija näkee ajankohdat Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissaan.
  
  Projektia ohjataan viikoittain keskiviikkoisin. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
  
  Projektiin ilmoittautuvien opiskelijoiden tulee voida sitoutua työskentelemään pääsääntöisesti kerran viikossa keskiviikkoisin kampuksella tiimissä ja yksi päivä itsenäisesti. (Projekti voidaan toteuttaa myös virtuaalisesti Covid-19 -ohjeistuksen niin määrätessä).
  
  Ohjaaja lähettää projektiin hyväksytyille prebriiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusta (not translated)

  Students workload

  Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa. (not translated)

  Content and scheduling

  Henkilöstöjohtaminen, osaamisen kehittäminen, kouluttaminen (not translated)

•   Market Entry R0301-3012 14.09.2021-31.12.2021  10 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - evaluate the impact of the changing environment on business operations
  - assess preconditions for internationalisation for a company
  - search for information to assess market opportunities
  - establish a market entry plan
  - act situation-oriented in cross-cultural sales negotiations

  ---

  Teacher in charge

  Ove Backlund

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  E.g.
  Hollendsen, Svend 2014: Global Marketing, edition 6.
  Czinkota, Ronkainen, Moffett. 2005: International business, edition 7.
  Hill, Charles 2011: International Business.
  Cavusgil, Knight, Riesenberger. 2012: International Business
  Various ebook links.

  Teaching methods

  This course is an online course. However, there will be a course introduction in Zoom on 14.9.2021 at 9-11am. The course folder will be open at 8am in Canvas.
  
  The course consists of five learning themes with various assignments. The assignments can be done independently or in teams of 2 students.

  Evaluation methods and criteria

  BACHELOR'S DEGREE INITIAL STAGE STUDENTS
  EXCELLENT
  grade 5
  Students are able to:
  • Apply professional concepts expertly.
  • Comply with occupational safety instructions responsibly and independently.
  • Justify activities using research knowledge.
  • Work independently and take initiatives in line with objectives. Operations are often flexible, systematic, development-oriented, creative and active.
  • Select the appropriate techniques and models for activities, and justify the choices.
  • Act in customer-oriented ways and according to the situation.
  • Promote group activities.
  • Able to critically apply ethical principles in the subject field in one's conduct and tasks.
  GOOD
  grade 3
  Students are able to:
  • Apply professional concepts systematically.
  • Apply occupational safety instructions in their activities.
  • Justify, compare and analyse their activities using general guidelines.
  • Able to cope independently in different tasks in each operating environment.
  • Apply acquired techniques and models diversely.
  • Act professionally in customer situations.
  • Work in a group in line with objectives.
  • Justify their activities in accordance with ethical principles..
  SATISFACTORY,
  grade 1
  Students are able to:
  • Apply most important/individual and appropriate professional concepts, and indicate their familiarity with the knowledge base.
  • Act safely, although activities are often schematic/ experimental/ fumbling/ self-involved.
  • Comply with rules and instructions, and justify their activities using provided instructions.
  • Act appropriately under guidance.
  • Use acquired techniques and models.
  • Take customers into account in their actions.
  • Act as group members.
  • Act in accordance with ethical principles.

  Language of instruction

  English

  Timing

  14.09.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • CCH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Ove Backlund

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  10 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

  Co-operation with working life and/or RDI

  The students will step by step develop a international marketing plan for a for an existing or a fictional company.

  Important dates

  14.9.2021 Course introduction in Zoom at 9-11am. Please access via Canvas.
  Please introduce yourself in Optima to confirm that you will continue on the course (theme Orientation). Please also inform about a possibly formed team (max 2 students)
  31.12.2021 DL of the final report, Marketing plan. .
  7.1.2022 and 14.1.2022 Two retake dates. You can submit late papers to the right return boxes until and on those dates at the latest. After the second retake date no new assignments will be evaluated.

  Internationality

  This course is suitable for the exchange students.

  Content and scheduling

  1. Global marketing today - recommended DL 5.10.2021
  2. Analysis of the target market - recommended DL 26.10.2021
  3. Marketing strategy - recommended DL 16.11.2021
  4. Entry modes - recommended DL 7.12.2021
  5 . Marketing plan - DL 31.12.2021
  7.1.2022 and 14.1.2022 Two retake dates. You can submit late papers to the right return boxes until and on those dates at the latest. After the second retake date no new assignments will be evaluated.

•   Market Entry R0301-3013 01.09.2021-22.11.2021  10 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - evaluate the impact of the changing environment on business operations
  - assess preconditions for internationalisation for a company
  - search for information to assess market opportunities
  - establish a market entry plan
  - act situation-oriented in cross-cultural sales negotiations

  ---

  Teacher in charge

  Tiina Leppäniemi

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  The course material will be given when the course starts.

  Teaching methods

  In Market Entry course you will…
  • Understand the business potential in different markets.
  • Find information of your target countries and the markets and consumers.
  • Optimize the product/service offering to meet the market needs.
  • Create the go-to-market plan for your market.
  • Make go-to-market plan with your team: You will plan where your products will be sold, what products, what price levels and WHY?
  • Learn visual way to present your findings
  
  This 10 credit course of market entry and international business contain team work in international teams and theoretical background of the topic.

  Evaluation methods and criteria

  Evaluation is based on Laurea's bachelor degree level's competence evaluation. In this course we use competense level 2 for evaluation.

  Language of instruction

  English

  Timing

  01.09.2021 - 22.11.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 08.08.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • CCH221SY

  Seats

  20 - 35

  Teacher(s)

  Tiina Leppäniemi

  Further information for students

  Exchange students priority. This course receive 20-25 places for international students coming in their exchange program in Laurea Tikkurila.

  Unit

  Laurea Tikkurila, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  -

  Co-operation with working life and/or RDI

  -

  Important dates

  You can see the study schedules through Timetable Engine or Implementation search in Pakki.
  Please notice that there is longer pause in lectures in end of October. This is not pause from course but independent work with written assignment (longer essay about customer behaviour), and crucial part of the course.

  Internationality

  In this course we will work in international teams with incoming exchange students. It is great opportunity to learn English and strengthen your skills in international team work. You will learn a lot from the new countries and the international markets.
  
  This course receive 20-25 places for international students coming in their exchange program in Laurea Tikkurila.

  Students workload

  Approximately
  30% of student work load are lessons held in campus,
  40% work with your international team,
  rest 30% is the individual reading and writing task.

  Content and scheduling

  This course will start on first of September and finish in end of November

  Evaluation criteria

  Satisfactory

  Student is able to...
  • Apply most important/individual and appropriate professional concepts, and indicate their familiarity with the knowledge base.
  • Act safely, although activities are often schematic/ experimental/ fumbling/ self-involved.
  • Comply with rules and instructions, and justify their activities using provided instructions.
  • Act appropriately under guidance.
  • Use acquired techniques and models.
  • Take customers into account in their actions.
  • Act as group members.
  • Act in accordance with ethical principles.

  Good

  Student is able to...
  • Apply professional concepts systematically.
  • Apply occupational safety instructions in their activities.
  • Justify, compare and analyse their activities using general guidelines.
  • Able to cope independently in different tasks in each operating environment.
  • Apply acquired techniques and models diversely.
  • Act professionally in customer situations.
  • Work in a group in line with objectives.
  • Justify their activities in accordance with ethical principles..

  Excellent

  Student is able to...
  • Apply professional concepts expertly, and manage the big picture.
  • Comply with occupational safety instructions re-sponsibly and independently.
  • Justify activities using research knowledge.
  • Work independently and take initiatives in line with objectives. Operations are often flexible, systematic, development-oriented, creative and active.
  • Select the appropriate techniques and models for activities, and justify the choices.
  • Act in customer-oriented ways and according to the situation.
  • Promote group activities.
  • Able to critically apply ethical principles in the subject field in one's conduct and tasks.

•   Marketing Communications R0288-3006 01.08.2021-31.12.2021  10 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to plan and realise a company's or brand's marketing communications entity according to its target groups
  - to monitor and measure the success of marketing communications
  - to develop different means of marketing communications as part of a marketing strategy

  Further information

  The study unit is basically the same as study unit TO00BT59 Multichannel Marketing Communication which replaces this study unit.

  ---

  Teacher in charge

  Riikka Siuruainen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Teaching methods

  Verkko-opetus ja ohjaus, Projektityö yritystoimeksiantoon (Teknologia-alan yritys)
  Tällä opintojaksolla tutustumme integroituun markkinointiviestintään ja sen suunnitteluun asiakaslähtöisesti. Opintojaksolla suunnitellaan toimeksiantajayritykselle markkinoinviestinnän strategia, tavoitteet sekä konkreettinen markkinoinnin toteutussuunnitelma.
  Opintojakson osaamistavoitteita ovat, opiskelija:
  •osaa suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden
  •osa seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
  •osaa kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Opintojaksolla on kaksi numeroin arvioitavaa osaa:
  tiimissä tehtävä projekti, joka arvioidaan asteikolla 0-5 painoarvolla 80% sekä blogitekstit asteikolla 0-5 ollen 20% arvosanasta.
  Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Riikka Siuruainen

  Unit

  Korkeakouluyksikkö W (not translated)

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  RDI portion

  7 credits

  Virtual portion

  10 credits

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektityö, yritystoimeksianto
  Toimeksiantajalle tehdään tiimeittäin markkinointiviestinnän suunnitelma. (not translated)

  Students workload

  Keskeisiä opintojakson tehtäviä (tiimissä) ovat:
  •markkinoinnin nykytila-analyysin, kilpailija-analyysin ja markkinointiviestinnän benchmarkingin tekeminen
  •asiakashaastattelujen toteuttaminen
  •viestinnän kohderyhmien/persoonien määrittäminen
  •markkinointiviestinnän suunnitelman tekeminen
  •vertaisarviointi/opponointi
  •blogiharjoitukset
  •tuntitehtävät (not translated)

•   Marketing Planning and Implementation in an Online Store, Case Dried Buddy Ltd TP00BT68-3001 06.09.2021-15.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Teacher in charge

  Mikko Karppanen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 15.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  6 - 10

  Teacher(s)

  Mikko Karppanen

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  [Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai väyläopintojen opiskelijoille, kerro kohderyhmälle varattu paikkamäärä tässä. Tarvittaessa tässä myös ilmaistaan mille kohderyhmälle täydentävän osaamisen opinto on ensisijaisesti kohdennettu, jos kohderyhmällä halutaan olevan etusija opintototeutukselle hyväksyttäessä.]
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy [Canvasista, Teamsistä, jos muualta mistä; voit myös lisätä OneDrive linkin]. (not translated)

  Unit

  Laurea Tikkurila, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  5 credits

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
  
  [Kirjoita tähän esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista.] (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektin toimeksiantaja: Dried Buddy Oy. www.kuivalihakundi.fi ja www.kuvalihakundi.com (not translated)

  Important dates

  [Varmista, että projektille on varattu aloitusbriiffi ja ohjausajat Pepissä koulutussuunnittelijan toimesta, joka voi huomioida opiskelijoiden muun opetuksen ajankohdan suunnittelussa. Tarvittaessa voit myös varata ajan itse. Opiskelija näkee ajankohdat Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissaan, joten ajankohtia ei tarvitse kirjata tähän. Voit täsmentää varausten tietoja tarvittaessa. Jos aloitusbriiffi on toimeksiantajalla, täsmennä varaukseen ulkopuolinen paikka.]
  
  
  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Mikäli opinnolla edellytetään pakollista läsnäoloa, on se kirjattava ja perusteltava opinnon toteutussuunnitelmassa (Laurean tutkintosääntö 18 §).
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen oman ajankohdan projektin työstämiseksi.
  
  
  Ohjaajat lähettävät projektiin hyväksytyille briiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusibriiffiä. (not translated)

  Internationality

  [Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollinen toteutuminen projektissa ja/tai mahdolliset kansainväliset yhteistyötahot. Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Jos projekti soveltuu vaihto-opiskelijalle, jätä kirjaus: [The study unit is suitable for exchange students.] (not translated)

  Students workload

  [Laske projektin mitoitus opintopistemäärään ja projektin pituuteen perustuen (1 op=26,7 h). Esim. Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.] (not translated)

  Content and scheduling

  Projektissa opiskelijat Ideoivat suunnittelevat ja toteuttavat sisältöjä sosiaalisen markkinoinnin mainoskampanjaan.? (not translated)

•   Master Merchant TP00BL96-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  Opinnon suoritettuaan opiskelija osaa
  - perusteet kaupan erilaisista toiminnoista niin asiakasrajapinnassa kuin taustatoiminnoissakin
  - arvioida yritysten vastuullisuutta useista näkökulmista (not translated)

  ---

  Teacher in charge

  Elina Wainio

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Virtuaalinen oppimisympäristö sisältää opiskelumateriaalit, joiden lisäksi opiskelija valitsee vastuullisuusaiheisen teoksen referoitavakseen. (not translated)

  Teaching methods

  Mestarimyyjä opiskellaan kokonaan verkossa, K-Instituutin ylläpitämässä virtuaalisessa oppimisympäristössä 15.9.-17.11.2021.
  Lisäksi opintojaksoon sisältyy kirjallisuusreferaatti opiskelijan itse valitsemasta vastuullisuusaiheisesta teoksesta.
  
  Mestarimyyjän hyväksytysti suoritettuaan siitä saa K-ryhmältä todistuksen, josta voi olla hyötyä työnhaussa.
  Lisäksi parhaiten opinnossa menestyneet palkitaan K-ryhmän lahjakorteilla. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Opinnon kokonaisarvioinnissa sovelletaan Laurean yleistä arvioitikriteeristöä vaatimustasolla 2.
  
  Kokonaisarvosana muodostuu Mestarimyyjä-tehtävistä saatujen pisteiden perusteella asteikolla 0-5.
  Referaatti arvioidaan asteikolla hyväksytty - täydennettävä, ja se voi vaikuttaa kokonaisarvosanaan +/- 1arvosanan verran. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 08.08.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Elina Wainio

  Unit

  Laurea Tikkurila, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Co-operation with working life and/or RDI

  Mestarimyyjä toteutetaan yhteistyössä K-instituutin kanssa. (not translated)

  Important dates

  K-Mestarimyyjäkoulutusta opiskellaan 15.9.-17.11.2021.
  Kirjallisuusreferaatin palautus viimeistään 1.12.2021. (not translated)

  Content and scheduling

  Sisältönä ovat vähittäiskaupan eri sektoreiden toiminnot ja käytänteet.
  Kirjallisuusreferaatin myötä tutustutaan myös vastuullisuuteen; sen raportoinnissa Kesko on menestynyt loistavasti kansainvälisessä vertailussa jo vuosien ajan (not translated)

•   Motivation and Performance Management TO00BT95-3001 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - make use of individual motivation factors in people management
  - develop encouraging reward and engagement methods
  - assess and manage performance using appropriate measures
  - drive enthusiasm and meaningfulness at work

  ---

  Teacher in charge

  Anne Martola

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Kirsi Maste, Anne Martola

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Multichannel Marketing Communication TO00BT59-3001 01.01.2022-31.07.2022  10 credits  (TOH221SY) +-
  Course contents

  The student is able
  - to plan and realise a company's or brand's marketing communications entity according to its target groups
  - to monitor and measure the success of marketing communications
  - to develop different means of marketing communications as part of a marketing strategy

  Further information

  The study unit is replaces the previously offered study unit R0288 Marketing Communications.

  ---

  Teacher in charge

  Riikka Siuruainen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Riikka Siuruainen

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  10 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Organizational Culture and Employee Experience TO00BT91-3001 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (MLA221KA2, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - identify the factors influencing organisational culture
  - design organisational culture to support the strategy
  - create a good employee experience at different stages of the employment

  ---

  Teacher in charge

  Kirsi Maste

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • MLA221KA2
  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Kirsi Maste, Anne Martola

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Orientation Development and Employer Bränd Research TP00BL42-3005 24.08.2021-17.12.2021  15 credits  (HLBV21SN, ...) +-
  Teacher in charge

  Taru Tallgren

  Mode of delivery

  47% Face-to-face, 53% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II, sillä tämä projekti on suunnattu henkilöstöjohtamisen täydentäviin opintoihin. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  HUOM! Jos opiskelija sijoittaa tämän projektin moduulin LK, on arviointikriteereiden taso 1 käytössä.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 15.08.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBV21SN
  • TOH221SY

  Seats

  7 - 7

  Teacher(s)

  Taru Tallgren, Heli Anttonen

  Further information for students

  Projektipäivä on TIISTAI. Tiimin yhteiseen projektityöskentelyyn tulee varata koko päivä.
  
  
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy tiimin Teams-työtilasta
  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  15 credits

  Virtual portion

  8 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Hyvinkään kampuksella vastuuhenkilöinä HR-moduulissa toimivat Maija Huhta ja Taru Tallgren.
  
  Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  https://www.staffpoint.fi/
  
  StaffPoint-konserni on Suomen suurimpia työnantajia. Palveluksessamme työskentelee lähes 12 000 Työn Osaajaa joko vakituisissa, määräaikaisissa tai osa-aikaisissa tehtävissä: vuokratyösuhteessa asiakkaamme tiloissa tai toimihenkilönä toimipisteistämme. Olemme monien mahdollisuuksien rekrytointi- ja HR-talo: vakaa, monipuolinen ja vastuullinen toimija. (not translated)

  Important dates

  Opiskelija näkee ajankohdat Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissaan.
  
  Projektia ohjataan viikoittain tiistaisin. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
  
  Projektiin ilmoittautuvien opiskelijoiden tulee voida sitoutua työskentelemään pääsääntöisesti kerran viikossa tiistaipäivä kampuksella tiimissä ja yksi päivä itsenäisesti. (Projekti voidaan toteuttaa myös virtuaalisesti Covid-19 -ohjeistuksen niin määrätessä).
  
  Ohjaaja lähettää projektiin hyväksytyille prebriiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusta (not translated)

  Students workload

  Opiskelija käyttää tähän projektiin (15 op) työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa. (not translated)

  Content and scheduling

  Henkilöstöjohtaminen, työntekijäsaatavuus, työnantajamielikuva, perehdytys, rekrytointi, brändi (not translated)

•   Palvelukonseptin pilotointi ja palaute (not translated) TP00BU78-3001 29.09.2021-15.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  Opiskelija osaa
  - suunnitella ja toteuttaa uuden palvelukonseptin pilotointia
  - valita sopivan menetelmän asiakaspalautteen keräämiseen ja analysointiin
  - tehdä johtopäätöksiä asiakaspalautteen hyödyntämiseksi palvelukonseptin kehittämistyössä (not translated)

  ---

  Teacher in charge

  Veera Lassila

  Mode of delivery

  Distance learning

  Teaching methods

  Projekti Naapurikahvit-hankkeen toimeksiannosta. Projektissa suunnitellaan Naapurikahvit-palvelukonseptiin malli asiakaspalautteen keruuseen. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Projekti arvioidaan Laurean arviointikriteerein (taso 2) (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  29.09.2021 - 15.12.2021

  Enrollment period

  06.09.2021 - 06.09.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  2 - 2

  Teacher(s)

  Veera Lassila

  Unit

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  RDI portion

  5 credits

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Payroll R0349-3007 24.08.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to determine and calculate salaries
  - to search for the necessary information from legislation, the Finnish Tax Administration and collective agreements
  - to take in-kind benefits and reimbursement of costs into account in payroll
  - to draw up payroll reports and notifications to authorities

  ---

  Teacher in charge

  Marjo Koistinen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Palkanlaskennan VERKKOKURSSI
  Oppimateriaali:
  Työsopimuslaki (ja Finlex)
  Palkkavuosi, Outi Syvänperä ja Leena Turunen
  Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi, Edita (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosana 5 Opiskelija osaa…
  • analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  • arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  
  Arvosana 3 Opiskelija osaa…
  • arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  • esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  
  Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
  • käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  • raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  • toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  [Jätä soveltuvilta osin:] Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.] (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Marjo Koistinen

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  Jos opinnon toteutustapaa on oleellisesti muutettu, hyödyntää opettaja toteutuksen laadun arvioinnissa opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa.
  
  [Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai CampusOnlinen opiskelijoille, kerro asiasta tässä]. (not translated)

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta
  
  [Jätä yllä oleva teksti paikoilleen ja lisää tähän tarvittaessa esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista opintototeutuksellasi.] (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  [Kuvaa tässä projekti/hankeyhteistyö sekä muu työelämän kanssa tehtävä yhteistyö, jos sellaista opintototeutuksella on.
  Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Kentän täyttäminen ei korvaa PRM-kirjauksen tarvetta.] (not translated)

  Important dates

  Palkanlaskennan VERKKOKURSSI
  Opintojakson tärkeimmät aihealueet ovat:
  - työntekijän ja työnantajan velvollisuudet ja oikeudet
  - työehtosopimusten ja pakottavan lainsäädännön merkitys ja suhde työsopimukseen
  - palkkahallinto yrityksessä
  - työaikaan liittyvät asiat ja vuosiloma
  - työtulon verotus, palkasta tehtävät muut vähennykset, luontoisedut ja henkilökuntaedut sekä päivärahat ja kustannusten korvaukset
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija opiskelija osaa
  - määritellä ja laskea palkkoja
  - hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
  - huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
  - laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
  Oppimateriaali:
  Työsopimuslaki (ja Finlex)
  Palkkavuosi, Outi Syvänperä ja Leena Turunen
  Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi, Edita
  Kurssin suoritus ja arviointia:
  Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
  Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
  Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
  Pisteet Arvosana
  0-49 0
  50-59 1
  60-69 2
  70-79 3
  80-89 4
  90-100 5
  
  [Määrittele tässä aktiivisuus aloituskerralla]
  Ensimmäinen tehtävä tulee suorittaa määräajassa.
  Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ” (not translated)

  Internationality

  [Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollista toteutumista opintojaksolla (esim. kansainväliset yhteistyötahot).
  Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista.] (not translated)

  Students workload

  [Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Voit arvioida opiskelijan ajankäyttöä opinnon eri kokonaisuuksissa/tehtävissä. Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Pepin opettajan työpöydän valikosta ”Toteutukset”.] (not translated)

  Content and scheduling

  Palkanlaskijan vaatimukset:
  - Olet suorittanut kaupallisen koulutuksen, esim. merkonomi/tradenomi
  - Palkka-assistenttina osaat perusasiat ja halun sekä kyvyn kehittyä alan ammattilaiseksi
  - Olet kommunikointikykyinen vuorovaikuttaja, jolla on valmiudet kehittyä palveluntarjoajaksi mahdollisesti myös englannin kielellä
  - Olet joustava tiimipelaaja, joka pystyy mukautumaan erilaisiin tilanteisiin ja asiakkuuksiin
  - Olet rohkea asiakaslähtöinen ammattilainen, jolla on intoa, iloa ja halua täyttää asiakaslupauksemme: ”aina ajallaan ja oikein”, ”asiantuntija lähellä sinua” ja ”aloitteellista asiakaspalvelua
  - Arvostamme avointa asennetta, palavaa halua oppia ja omaksua uutta sekä positiivista tiimityöskentelyasennetta. Procountor ja Mepco-järjestelmien tuntemuksesta sekä tilitoimistoympäristön kokemuksesta on sinulle etua. Työlainsäädännön sekä työehtosopimuksen tuntemuksesta on sinulle hyötyä. (not translated)

  Evaluation criteria

  Kurssin suoritus ja arviointia:
  Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
  Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
  Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
  Pisteet Arvosana
  0-49 0
  50-59 1
  60-69 2
  70-79 3
  80-89 4
  90-100 5 (not translated)

  Satisfactory

  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  
  Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
  • käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  • raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  • toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden (not translated)

  Good

  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  
  Arvosana 3 Opiskelija osaa…
  • arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  • esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen (not translated)

  Excellent

  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosana 5 Opiskelija osaa…
  • analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  • arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin (not translated)

•   Payroll R0349-3009 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to determine and calculate salaries
  - to search for the necessary information from legislation, the Finnish Tax Administration and collective agreements
  - to take in-kind benefits and reimbursement of costs into account in payroll
  - to draw up payroll reports and notifications to authorities

  ---

  Teacher in charge

  Marjo Koistinen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Marjo Koistinen

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Personal Leadership A9177-3005 01.05.2022-31.08.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to describe the meaning of personal leadership
  - to identify the factors influencing personal behavior
  - to identify his/her potential in the areas of personal leadership
  - to use tools to develop self-knowledge, readiness to change and his/her professional identity

  Further information

  Opintojakson sisältö on päällekkäistä opintojakson Itsensä johtamisen työkalut (2 op) kanssa. Tästä syystä molempia opintojaksoja ei voi sisällyttää HOPSiin. Mikäli haluat suorittaatämän opintojakson Itsensä johtamisen työkalut suoritettuasi, ota yhteyttä vastuuopettajaan suorituksesta ja sen laajuudesta sopiaksesi. (not translated)

  ---

  Teacher in charge

  Anne Martola

  Mode of delivery

  40% Face-to-face, 60% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.05.2022 - 31.08.2022

  Enrollment period

  04.04.2022 - 10.04.2022

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Kirsi Maste, Anne Martola

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Virtual portion

  3 credits

  Evaluation scale

  Approved/Failed

•   Profit and Loss Accounting R0338-3010 31.08.2021-17.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to compile a company's accounting and official financial statement taking into account the company type
  - to apply the norms that regulate the compiling of accounting and financial statements
  - to take amortisation into account when drawing up financial statements
  - to calculate, record and pay value-added taxes

  ---

  Teacher in charge

  Anu Pilli-Sihvola

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi
  Käytännön kirjanpito harjoituskirja, Soile Tomperi ja Virpi Keskinen (not translated)

  Teaching methods

  Opintojakso suoritetaan tentillä ja tehtävillä. Lähiopetusta on lähes viikoittain Leppävaaran kampuksella.
  1. Kirjanpidon kokonaisuus
  2. Arvonlisäverotus
  3. Siirtyvät erät
  4. Voitonjakokirjaukset
  5. Palkkakirjaukset
  6. Tilinpäätösasiakirjat
  7. Nova-kirjanpito-ohjelma (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Tentti 70 % ja palautettavat tehtävät 30 %
  
  
  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Anu Pilli-Sihvola

  Further information for students

  Edellyttää Kannattava liiketoiminta -opintojakson (tai vastaavia tietoja) suorittamista ennen tätä opintojaksoa.
  
  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ” (not translated)

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  RDI portion

  1 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Profit and Loss Accounting R0338-3013 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to compile a company's accounting and official financial statement taking into account the company type
  - to apply the norms that regulate the compiling of accounting and financial statements
  - to take amortisation into account when drawing up financial statements
  - to calculate, record and pay value-added taxes

  ---

  Teacher in charge

  Anu Pilli-Sihvola

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Anu Pilli-Sihvola

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Evaluation scale

  H-5

•   Project Management (Project Manager, Hyvinkää) TP00BL38-3008 23.08.2021-17.12.2021  15 credits  (HLBW, ...) +-
  Teacher in charge

  Tero Uusitalo

  Mode of delivery

  47% Face-to-face, 53% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Erikseen sovittava kirjallisuus ja lähteet. (not translated)

  Teaching methods

  Ilmoittaudu tähän, kun haluat toimia projektipäällikkönä Hyvinkään kampuksen P2P-projekteissa.
  Tutki projektitarjontaa. Kun olet ilmoittautunut, sinulle lähetetään sähköinen eLomake, jolla voit
  ilmoittaa mielenkiintosi, missä projektissa haluat toimia projektipäällikkönä.
  Huomioi, että tämä eLomake-ilmoittautuminen on toive. Jos samaan projektiin on useita ilmoittautuneita, arvomme
  projektipäälliköt ko. projektiin. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Kaikki arviointiaineistot löytyvät projektitiimin Teams-kansiosta.
  Kriteerit myös täällä: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintosuorituksetjaarviointi/SitePages/Amk-.aspx
  
  TASO 1: Liiketoiminta- ja yrittäjyysosaamisen kehittäminen ja Liiketoiminta ja yrittäjyysosaaminen moduulit
  TASO 2: Täydentävät = projektipäällikkö
  
  
  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBW
  • HLB219KN
  • HLB220KN
  • HLB218SN
  • HLB220SA
  • HLB219KA
  • HLB219SN
  • HLB219SA
  • HLB220SN
  • TOH221SY
  • HLB218KN
  • HLB220KA

  Seats

  5 - 55

  Further information for students

  Ilmoittaudu tähän, kun haluat toimia projektipäällikkönä Hyvinkään kampuksen P2P-projekteissa.
  Tutki projektitarjontaa. Kun olet ilmoittautunut, sinulle lähetetään sähköinen eLomake, jolla voit
  ilmoittaa mielenkiintosi, missä projektissa haluat toimia projektipäällikkönä.
  Huomioi, että tämä eLomake-ilmoittautuminen on toive. Jos samaan projektiin on useita ilmoittautuneita, arvomme
  projektipäälliköt ko. projektiin. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  15 credits

  Virtual portion

  8 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projekti toteutetaan työelämäyhteistyökumppanin kanssa. (not translated)

  Important dates

  Kyseessä olevan projektin aikataulun mukaan. (not translated)

  Internationality

  Valitsemasi projekti voi olla myös kv-projekti (SBA/SB). (not translated)

  Students workload

  16h/viikko. (not translated)

•   Project Manager as Leader of Economics and Leadership -Coaching TP00BL67-3008 23.08.2021-17.12.2021  10 credits  (HLB219KN, ...) +-
  Teacher in charge

  Tero Uusitalo

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HLB219KN
  • HLB220KN
  • HLB218SN
  • HLB220SA
  • HLB219KA
  • HLB219SN
  • HLB219SA
  • HLB220SN
  • TOH221SY
  • HLB218KN
  • HLB220KA

  Seats

  10 - 20

  Teacher(s)

  Taru Tallgren, Marja Isokangas-Huiko, A-H:n virtuaalihenkilö H, Mervi Winberg, Tero Uusitalo

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  10 credits

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektipäällikkövalmennuksessa ovat Laurean alumnit tiiviisti mukana luennoimalla (not translated)

  Important dates

  KS. pakki (not translated)

  Students workload

  10 op = 2670 h (1 op=26,7 h). (not translated)

  Content and scheduling

  Projektipäällikkö, projektinhallinta, viestintä, asiakkuudet, valmentava johtaminen, ratkaisukeskeisyys, budjetointi (not translated)

•   Project of Human Resources Management TP00BL41-3008 01.01.2022-31.07.2022  15 credits  (HLBV21SN, ...) +-
  Teacher in charge

  Taru Tallgren

  Mode of delivery

  47% Face-to-face, 53% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBV21SN
  • TOH221SY

  Seats

  7 - 7

  Teacher(s)

  Taru Tallgren

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”Opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa.
  
  Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. ”
  
  [Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai väyläopintojen opiskelijoille, kerro kohderyhmälle varattu paikkamäärä tässä. Tarvittaessa tässä myös ilmaistaan mille kohderyhmälle täydentävän osaamisen opinto on ensisijaisesti kohdennettu, jos kohderyhmällä halutaan olevan etusija opintototeutukselle hyväksyttäessä.]
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy [Canvasista, Teamsistä, jos muualta mistä; voit myös lisätä OneDrive linkin]. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  15 credits

  Virtual portion

  8 credits

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
  
  [Jätä yllä oleva teksti paikoilleen ja lisää tähän tarvittaessa esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista opintototeutuksellasi.] (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektin toimeksiantaja: [yrityksen tai toimeksiantajan nimi, tai jos yritys erikseen kieltää julkaisun, toimiala; kenttää käytetään kumppanuuksien ja TKI-integraation seuraamiseen.] (not translated)

  Important dates

  [Varmista, että projektille on varattu aloitusbriiffi ja ohjausajat Pepissä koulutussuunnittelijan toimesta, joka voi huomioida opiskelijoiden muun opetuksen ajankohdan suunnittelussa. Tarvittaessa voit myös varata ajan itse. Opiskelija näkee ajankohdat Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissaan, joten ajankohtia ei tarvitse kirjata tähän. Voit täsmentää varausten tietoja tarvittaessa. Jos aloitusbriiffi on toimeksiantajalla, täsmennä varaukseen ulkopuolinen paikka.]
  
  
  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Mikäli opinnolla edellytetään pakollista läsnäoloa, on se kirjattava ja perusteltava opinnon toteutussuunnitelmassa (Laurean tutkintosääntö 18 §).
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen oman ajankohdan projektin työstämiseksi.
  
  
  Ohjaajat lähettävät projektiin hyväksytyille briiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusibriiffiä. (not translated)

  Internationality

  [Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollinen toteutuminen projektissa ja/tai mahdolliset kansainväliset yhteistyötahot. Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Jos projekti soveltuu vaihto-opiskelijalle, jätä kirjaus: [The study unit is suitable for exchange students.] (not translated)

  Students workload

  [Laske projektin mitoitus opintopistemäärään ja projektin pituuteen perustuen (1 op=26,7 h). Esim. Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.] (not translated)

  Content and scheduling

  [Kuvaa opinnon sisältö tiiviisti työelämän kielellä. Esim. jos opetat ohjelmoinnin perusteita, kerro myös mitä ohjelmointikieltä opetetaan. Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.] (not translated)

•   Project of Human Resources Management TP00BL42-3006 01.01.2022-31.07.2022  15 credits  (HLBV21SN, ...) +-
  Teacher in charge

  Taru Tallgren

  Mode of delivery

  47% Face-to-face, 53% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBV21SN
  • TOH221SY

  Seats

  7 - 7

  Teacher(s)

  Taru Tallgren, A-H:n virtuaalihenkilö H

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”Opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa.
  
  Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. ”
  
  [Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai väyläopintojen opiskelijoille, kerro kohderyhmälle varattu paikkamäärä tässä. Tarvittaessa tässä myös ilmaistaan mille kohderyhmälle täydentävän osaamisen opinto on ensisijaisesti kohdennettu, jos kohderyhmällä halutaan olevan etusija opintototeutukselle hyväksyttäessä.]
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy [Canvasista, Teamsistä, jos muualta mistä; voit myös lisätä OneDrive linkin]. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  15 credits

  Virtual portion

  8 credits

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
  
  [Jätä yllä oleva teksti paikoilleen ja lisää tähän tarvittaessa esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista opintototeutuksellasi.] (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektin toimeksiantaja: [yrityksen tai toimeksiantajan nimi, tai jos yritys erikseen kieltää julkaisun, toimiala; kenttää käytetään kumppanuuksien ja TKI-integraation seuraamiseen.] (not translated)

  Important dates

  [Varmista, että projektille on varattu aloitusbriiffi ja ohjausajat Pepissä koulutussuunnittelijan toimesta, joka voi huomioida opiskelijoiden muun opetuksen ajankohdan suunnittelussa. Tarvittaessa voit myös varata ajan itse. Opiskelija näkee ajankohdat Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissaan, joten ajankohtia ei tarvitse kirjata tähän. Voit täsmentää varausten tietoja tarvittaessa. Jos aloitusbriiffi on toimeksiantajalla, täsmennä varaukseen ulkopuolinen paikka.]
  
  
  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Mikäli opinnolla edellytetään pakollista läsnäoloa, on se kirjattava ja perusteltava opinnon toteutussuunnitelmassa (Laurean tutkintosääntö 18 §).
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen oman ajankohdan projektin työstämiseksi.
  
  
  Ohjaajat lähettävät projektiin hyväksytyille briiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusibriiffiä. (not translated)

  Internationality

  [Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollinen toteutuminen projektissa ja/tai mahdolliset kansainväliset yhteistyötahot. Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Jos projekti soveltuu vaihto-opiskelijalle, jätä kirjaus: [The study unit is suitable for exchange students.] (not translated)

  Students workload

  [Laske projektin mitoitus opintopistemäärään ja projektin pituuteen perustuen (1 op=26,7 h). Esim. Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.] (not translated)

  Content and scheduling

  [Kuvaa opinnon sisältö tiiviisti työelämän kielellä. Esim. jos opetat ohjelmoinnin perusteita, kerro myös mitä ohjelmointikieltä opetetaan. Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.] (not translated)

•   Project of Human Resources Management TP00BL43-3006 01.01.2022-31.07.2022  15 credits  (HLBV21SN, ...) +-
  Teacher in charge

  Maija Huhta

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBV21SN
  • TOH221SY

  Seats

  5 - 8

  Teacher(s)

  Maija Huhta

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”Opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa.
  
  Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. ”
  
  [Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai väyläopintojen opiskelijoille, kerro kohderyhmälle varattu paikkamäärä tässä. Tarvittaessa tässä myös ilmaistaan mille kohderyhmälle täydentävän osaamisen opinto on ensisijaisesti kohdennettu, jos kohderyhmällä halutaan olevan etusija opintototeutukselle hyväksyttäessä.]
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy [Canvasista, Teamsistä, jos muualta mistä; voit myös lisätä OneDrive linkin]. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
  
  [Jätä yllä oleva teksti paikoilleen ja lisää tähän tarvittaessa esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista opintototeutuksellasi.] (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektin toimeksiantaja: [yrityksen tai toimeksiantajan nimi, tai jos yritys erikseen kieltää julkaisun, toimiala; kenttää käytetään kumppanuuksien ja TKI-integraation seuraamiseen.] (not translated)

  Important dates

  [Varmista, että projektille on varattu aloitusbriiffi ja ohjausajat Pepissä koulutussuunnittelijan toimesta, joka voi huomioida opiskelijoiden muun opetuksen ajankohdan suunnittelussa. Tarvittaessa voit myös varata ajan itse. Opiskelija näkee ajankohdat Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissaan, joten ajankohtia ei tarvitse kirjata tähän. Voit täsmentää varausten tietoja tarvittaessa. Jos aloitusbriiffi on toimeksiantajalla, täsmennä varaukseen ulkopuolinen paikka.]
  
  
  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Mikäli opinnolla edellytetään pakollista läsnäoloa, on se kirjattava ja perusteltava opinnon toteutussuunnitelmassa (Laurean tutkintosääntö 18 §).
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen oman ajankohdan projektin työstämiseksi.
  
  
  Ohjaajat lähettävät projektiin hyväksytyille briiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusibriiffiä. (not translated)

  Internationality

  [Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollinen toteutuminen projektissa ja/tai mahdolliset kansainväliset yhteistyötahot. Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Jos projekti soveltuu vaihto-opiskelijalle, jätä kirjaus: [The study unit is suitable for exchange students.] (not translated)

  Students workload

  [Laske projektin mitoitus opintopistemäärään ja projektin pituuteen perustuen (1 op=26,7 h). Esim. Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.] (not translated)

  Content and scheduling

  [Kuvaa opinnon sisältö tiiviisti työelämän kielellä. Esim. jos opetat ohjelmoinnin perusteita, kerro myös mitä ohjelmointikieltä opetetaan. Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.] (not translated)

•   Project of Human Resources Management TP00BL43-3007 01.01.2022-31.07.2022  15 credits  (HLBV21SN, ...) +-
  Teacher in charge

  Maija Huhta

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBV21SN
  • TOH221SY

  Seats

  5 - 8

  Teacher(s)

  Maija Huhta

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”Opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa.
  
  Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. ”
  
  [Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai väyläopintojen opiskelijoille, kerro kohderyhmälle varattu paikkamäärä tässä. Tarvittaessa tässä myös ilmaistaan mille kohderyhmälle täydentävän osaamisen opinto on ensisijaisesti kohdennettu, jos kohderyhmällä halutaan olevan etusija opintototeutukselle hyväksyttäessä.]
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy [Canvasista, Teamsistä, jos muualta mistä; voit myös lisätä OneDrive linkin]. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
  
  [Jätä yllä oleva teksti paikoilleen ja lisää tähän tarvittaessa esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista opintototeutuksellasi.] (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektin toimeksiantaja: [yrityksen tai toimeksiantajan nimi, tai jos yritys erikseen kieltää julkaisun, toimiala; kenttää käytetään kumppanuuksien ja TKI-integraation seuraamiseen.] (not translated)

  Important dates

  [Varmista, että projektille on varattu aloitusbriiffi ja ohjausajat Pepissä koulutussuunnittelijan toimesta, joka voi huomioida opiskelijoiden muun opetuksen ajankohdan suunnittelussa. Tarvittaessa voit myös varata ajan itse. Opiskelija näkee ajankohdat Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissaan, joten ajankohtia ei tarvitse kirjata tähän. Voit täsmentää varausten tietoja tarvittaessa. Jos aloitusbriiffi on toimeksiantajalla, täsmennä varaukseen ulkopuolinen paikka.]
  
  
  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Mikäli opinnolla edellytetään pakollista läsnäoloa, on se kirjattava ja perusteltava opinnon toteutussuunnitelmassa (Laurean tutkintosääntö 18 §).
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen oman ajankohdan projektin työstämiseksi.
  
  
  Ohjaajat lähettävät projektiin hyväksytyille briiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusibriiffiä. (not translated)

  Internationality

  [Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollinen toteutuminen projektissa ja/tai mahdolliset kansainväliset yhteistyötahot. Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Jos projekti soveltuu vaihto-opiskelijalle, jätä kirjaus: [The study unit is suitable for exchange students.] (not translated)

  Students workload

  [Laske projektin mitoitus opintopistemäärään ja projektin pituuteen perustuen (1 op=26,7 h). Esim. Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.] (not translated)

  Content and scheduling

  [Kuvaa opinnon sisältö tiiviisti työelämän kielellä. Esim. jos opetat ohjelmoinnin perusteita, kerro myös mitä ohjelmointikieltä opetetaan. Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.] (not translated)

•   Project of Project Management TP00BL38-3013 01.01.2022-31.07.2022  15 credits  (HLBW, ...) +-
  Teacher in charge

  Tero Uusitalo

  Mode of delivery

  47% Face-to-face, 53% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Erikseen sovittava kirjallisuus ja lähteet. (not translated)

  Teaching methods

  Ilmoittaudu tähän, kun haluat toimia projektipäällikkönä Hyvinkään kampuksen P2P-projekteissa.
  Tutki projektitarjontaa. Kun olet ilmoittautunut, sinulle lähetetään sähköinen eLomake, jolla voit
  ilmoittaa mielenkiintosi, missä projektissa haluat toimia projektipäällikkönä.
  Huomioi, että tämä eLomake-ilmoittautuminen on toive. Jos samaan projektiin on useita ilmoittautuneita, arvomme
  projektipäälliköt ko. projektiin. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Kaikki arviointiaineistot löytyvät projektitiimin Teams-kansiosta.
  Kriteerit myös täällä: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintosuorituksetjaarviointi/SitePages/Amk-.aspx
  
  TASO 1: Liiketoiminta- ja yrittäjyysosaamisen kehittäminen ja Liiketoiminta ja yrittäjyysosaaminen moduulit
  TASO 2: Täydentävät = projektipäällikkö
  
  
  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBW
  • HLB219KN
  • HLB220KN
  • HLB218SN
  • HLB220SA
  • HLB219KA
  • HLB219SN
  • HLB219SA
  • HLB220SN
  • TOH221SY
  • HLB218KN
  • HLB220KA

  Seats

  5 - 55

  Teacher(s)

  Taru Tallgren, Tero Uusitalo

  Further information for students

  Ilmoittaudu tähän, kun haluat toimia projektipäällikkönä Hyvinkään kampuksen P2P-projekteissa.
  Tutki projektitarjontaa. Kun olet ilmoittautunut, sinulle lähetetään sähköinen eLomake, jolla voit
  ilmoittaa mielenkiintosi, missä projektissa haluat toimia projektipäällikkönä.
  Huomioi, että tämä eLomake-ilmoittautuminen on toive. Jos samaan projektiin on useita ilmoittautuneita, arvomme
  projektipäälliköt ko. projektiin. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  15 credits

  Virtual portion

  8 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projekti toteutetaan työelämäyhteistyökumppanin kanssa. (not translated)

  Important dates

  Kyseessä olevan projektin aikataulun mukaan. (not translated)

  Internationality

  Valitsemasi projekti voi olla myös kv-projekti (SBA/SB). (not translated)

  Students workload

  16h/viikko. (not translated)

•   Project: UN based WSA - Youth For Innovation, International Entrepreneurship Program for Students (not translated) TP00BR62-3002 01.10.2021-31.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Teacher in charge

  Anna Nolvi

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching methods

  This is implementation consists of two separate parts. The first Theory section 1 and the second Project section 2.
  
  
  WSA YFI brings together students from multiple European Universities to collaboratively analyse purpose-driven enterprises from across the world which use digital solutions to contribute to the achievement of the UN Sustainable Development Goals (UN SDGs).
  
  YFI ENABLES students to:
  »Apply their skills and knowledge on real ventures
  »Analyse, consult and exchange with purpose-driven enterprises worldwide
  »Collaborate internationally and interdisciplinary
  »Gain intercultural competences
  »Pitch their work in front of an international jury
  »Grow an international network
  »Gain ECTS credits as part of their curriculum
  
  WSA YFI consists of 2 PHASES, an ONLINE and ONLINE or ONSITE PHASE (Austria), providing participating students with the opportunity to work on different case studies.
  
  Once you enrol in the WSA YFI onsite program you will RECEIVE ALL RELEVANT PROGRAM INSTRUCTIONS via e-mail (i.a. timings, team formation, case study).
  FORM A TEAM* by signing up for an EYI Winners enterprise you want to analyse.
  Connect with your team to GET TO KNOW EACH OTHER and DEFINE your ROLES & RESPONSIBILITIES.
  WORK together with your team ON your CASE STUDY.
  LISTEN TO the PITCHES OF the EYI WINNERS to learn more about their enterprises.
  MEET with your CASE STUDY HOST (EYI Winner) to receive feedback and input about your analyse.
  PRESENT your ANALYSE outcomes by pitching in front of an expert jury and your peers.
  
  Official website: https://www.worldsummitawards.org/youth-for-innovation/

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.10.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  31.08.2021 - 19.09.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  5 - 20

  Teacher(s)

  Anna Nolvi

  Further information for students

  PROCESS FOR STUDENT TEAM LEADS
  ONLINE PHASE
  Your task is to SUPPORT STUDENT TEAMS by providing guidance and feedback over the course of the 6 weeks.
  SUPERVISE, DON’T MANAGE!
  
  You are the contact for:
  » Unclear tasks and questions concerning the program, challenge and case study
  » Difficulties and conflicts amongst team members
  You will also collect information about the development and performance of your student teams during the program.
  In order to maintain the integrity of the program, student team leads are limited to providing expert business or technical guidance and are not permitted to assist in authoring or
  directly preparing any material submitted by teams at the end of the program.
  
  ASSIGN YOURSELF to 1-2 STUDENT TEAMS (depending on participant amount).
  Connect with your student team/s to GET TO KNOW EACH OTHER.
  Support your team/s in DEFINING their ROLES & RESPONSIBILITIES and PREPARING themselves for the A CALL WITH their CHALLENGE HOSTS.
  SUPPORT your student teams/s in the DEVELOPMENT and pitch presentation OF their CHALLENGE
  SOLUTIONS & CASE STUDIES.

  Unit

  Laurea Yhteinen (not translated)

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Evaluation scale

  H-5

  Co-operation with working life and/or RDI

  WSA is a unique awards system, selecting and promoting local digital innovation contributing to the achievement of the UN SDGs. Combining an ongoing series of international events and activities with a global network of start-ups, social entrepreneurs, mentors, jurors, speakers, experts, government leaders, academia and civil society, WSA is an international platform for cutting edge examples on how Information and Communication Technologies (ICTs) can have a positive impact on society.
  
  WSA has been initiated in 2003 by Austria in the framework of the UN World Summit on the Information Society (UN WSIS) held in Geneva. The declared aim of the conference was to make ICT accessible to everyone and to bridge the digital divide. WSA outlines its strategy to put the UN SDGs into action.
  
  Running 17 years by now, WSA has become a quality seal for digital content contributing to the UN SDGs in over 182 countries.
  
  More information: www.wsa-global.org

  Important dates

  YFI ONLINE PHASE in October 2021
  
  Over the course of a 6 weeks period, students work virtually and independently in interdisciplinary teams. The objective is to analyse enterprises of former WSA Winners (challenge hosts) and consult them on real business challenges. Students are encouraged to join online webinars to receive useful information along the way. The outcomes of the findings will be presented through an online pitch and the submission of a report. Assignments will be communicated at the kick-off call of the WSA YFI program.
  
  Final SUBMISSIONS include:
  » Pitch presentation
  » Pitch deck
  » Written report
  
  All submissions need to be in English and must be the original work of the participating student teams.
  
  EVALUATION:
  The online pitches and written reports will be evaluated by an independent jury consisting out of WSA experts, challenge hosts, student team leads and university representatives. Based on the jury evaluations the best 3 student teams receive a reward.
  
  Evaluation CRITERIA:
  » Pitch presentation
  » Quality of proposed challenge solution
  » Applicability
  » In-deepth analysis
  
  YFI ONSITE PHASE
  *30th November - 2rd December 2021, Graz (AT)
  
  As part of the WSA European Young Innovators Festival students collaborate in teams to compile and present business analysis of EYI Winners (case study hosts) within 24 hours. Students will get the opportunity to meet their case study hosts and participate in capacity building workshops, before they pitch their outcomes in front of an expert jury and their peers. Assignments will be communicated before the official start of the Festival.
  
  Final SUBMISSIONS include:
  » Pitch presentation
  » Pitch deck
  
  All submissions need to be in English and must be the original work of the participating student teams.
  
  EVALUATION:
  The pitches will be evaluated by an independent jury consisting out of WSA experts, case study hosts and university representatives. Based on the jury evaluations the best 3 student teams receive a reward.
  
  Evaluation CRITERIA:
  » Pitch presentation
  » Quality of analysis
  
  Please note that the decision of the judging panel is final and is not subject to review.
  *If a team uses copyrighted materials and/or images from a 3rd party in their submissions, they must obtain permission and authorization in advance from the owners to use the material.

  Students workload

  Once you enrol in the WSA YFI online program you will RECEIVE an INVITATION TO the KICK-OFF CALL.
  
  JOIN the KICK-OFF CALL to get all relevant program instructions (i.a. timeline, team formation, challenge, case study).
  
  FORM A TEAM by selecting the WSA Winner with the challenge you want to work on.
  Connect with your team and student team lead to GET TO KNOW EACH OTHER.
  
  DEFINE your ROLES & RESPONSIBILITIES and PREPARE yourself for the A CALL WITH your CHALLENGE HOST.
  
  TALK as a team with your CHALLENGE HOST to clarify open questions and share your solution ideas to receive feedback.
  
  Collaborate with your team independently to DEVELOP your SOLUTION & CASE STUDY.
  
  JOIN the WSA YFI WEBINARS to get useful information along your journey.
  
  PRESENT your CHALLENGE SOLUTION by pitching to an international online jury.
  
  SUBMIT all REQUIRED MATERIALS.
  
  TALK as a team with your CHALLENGE HOST to SHARE your final SOLUTION IN MORE DETAIL and receive feedback (directly after the pitch presentations).

•   Robot and Chatbot Programming Basics TO00BN45-3005 18.10.2021-30.11.2021  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  Students can:
  - understand the capabilities of service robots and chatbots
  - build a dialogue flow on bots
  - understand the human robot interaction
  - program animations and dialogues on service robots

  ---

  Teacher in charge

  Asko Mononen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Chatbots:
  1) Janarthanam, S. (2017). Hands-on chatbots and conversational UI development: Build chatbots and voice user interfaces with Chatfuel, Dialogflow, Microsoft Bot Framework, Twilio, and Alexa Skills. Packt Publishing. https://laurea.finna.fi/Record/nelli01.4100000002045823 (Dialogflow: pages 111-147)
  2) https://dialogflow.com/
  Service Robots (Pepper):
  1) Choreographe: http://doc.aldebaran.com/2-4/software/choregraphe/index.html
  Human Robot Interaction:
  https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0018720816644364

  Teaching methods

  Online, individual studies. We are using Trello.com -platform as a collaboration environment.

  Evaluation methods and criteria

  See criteria below.

  Language of instruction

  English

  Timing

  18.10.2021 - 30.11.2021

  Enrollment period

  03.06.2021 - 22.08.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • CCH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Riikka Siuruainen, Asko Mononen, Jukka Malinen, Lassi Virtanen

  Further information for students

  -

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  RDI portion

  5 credits

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  -

  Co-operation with working life and/or RDI

  The real-life projects will be introduced or RDI -projects created at beginning of the study unit.

  Important dates

  Check Pakki.

  Internationality

  -

  Students workload

  -

  Content and scheduling

  Digitalization, automation, IoT, and robotics and artificial intelligence are changing the world more than an industrial revolution. Automation and robotics have become more common in industry since decades ago, but the actual upheaval and exponential growth will take place in service industries, for example, as service robots become more common. Automation and the use of robots enhance the company's operations and the added value that the customer receives, as the robots perform tasks much faster and more accurately and more safely. With digitalization, companies have the opportunity to both improve and streamline their own processes and to create completely new types of digital services and a completely new kind of business.
  
  Purpose of this study unit is to introduce the basics of today’s robotic process automation (RPA), chatbot and service robot possibilities to non-technical students. Students work on authentic business cases: customer or RDI projects. Students make real experiments with (ro)bots, either for R&D or for customer project purposes. The potential applications of bots are numerous, e.g. customer service, event marketing, healthcare, safety and guidance, etc. Students can explore different use cases in their project works. Service robots become more and more common in the future. In this study unit and authentic business cases, students have the opportunity to understand and learn capabilities of service robots and how to use service robots in different contexts and business environments.
  
  The updated learning objectives for this course are:
  1. Knowing what is RPA - robotic process automation and its value to users
  2. Knowing the RPA -setup process
  3. Can create useful RPA -automation
  4. Can present to others the overview of applied RPA

  Evaluation criteria

  Satisfactory

  Student demonstrates basic understanding of the topic and has created concept of RPA/bot project. Student's activity but there are some shortcomings in deeper understanding and deliverables.

  Good

  Student shows a good understanding of RPA. Student has created basic RPA/bot project. Student has studied the topic in addition to the course material and is capable to refer to additional findings.
   

  Excellent

  Student shows holistic understanding of RPA. Student has created relatively complex RPA/bot project. Student can present value to users, idea, process and end result in professional manner. Student shows analyzing and critical thinking skills and adds insightful opinions to the topic. Student collaborates with others for learning and sharing.

•   Sales and Managing Customerships TO00BL02-3008 20.09.2021-05.12.2021  10 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - understand the purpose of customer strategy and objectives as a part of the business
  - utilise customer data in sales work
  - manage the sales management process
  - select operative measures for sales and marketing based on the customer buying process
  - set targets for customer and sales control

  ---

  Teacher in charge

  Veera Lassila

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Opintojaksolla hyödynnetään monipuolisesti aiheeseen sopivaa kirjallisuutta, jotka ilmoitetaan Canvas-työtilassa tarkemmin. Opiskelijat pääsevät myös valitsemaan lähdeaineistoa itsenäisesti.
  Keskeisiä kirjalähteitä ovat:
  Kurvinen, J. ja Seppä, M. B2B markkinoinnin ja myynnin pelikirja. Yritysjohdon opas myyntiin ja markkinointiin.
  Bergström, S. ja Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Luku 6.
  Muu myöhemmin ilmoitettava materiaali ja luennot. (not translated)

  Teaching methods

  Opintojakso toteutetaan verkossa. Aikataulun mukaisissa verkkotapaamisissa läsnäolo tärkeää. Yrityscasen purkutilaisuudessa ja työpajakerroista kahdessa tulee jokaisen olla läsnä. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Viikotehtävät 1-5. (60% opintojakson arvosanasta, yksilötyö)
  Yrityscase arvioidaan asteikolla 1-5. (40% opintojakson arvosanasta, parityö)
  Tiimissä tehtävä työpaja arvioidaan hyväksytty/hylätty, tiimityö
  Itse- ja vertaisarviointi arvioidaan hyväksytty/hylätty, yksilö- tai parityö
  Hyväksytyn arvosanan saaminen opintojaksosta edellyttää kaikkien osatehtävien suorittamista.
  Myöhässä tapahtuneet palautukset vaikuttavat automaattisesti tehtävien arviointiin.
  
  Arvioinnissa käytetään Laurean amk-tason arviointikriteerejä vaativuustasolla 2.
  Jokaisen tehtävän kohdalla on mainittu erikseen muut arviointiin liittyvät perusteet. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.09.2021 - 05.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 5. Open university: 5.)

  Teacher(s)

  Johanna Lunkka, Veera Lassila

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Virtual Campus

  RDI portion

  4 credits

  Virtual portion

  10 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Osaamisen näyttö. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Opintojaksolla opiskelijapari perehtyy valitsemansa case-yrityksen myyntiin ja asiakkuuksien johtamisen toimintatapaan. (not translated)

  Important dates

  Tarkistathan että aikataulun mukaiset verkkotapaamiset sopivat aikatauluusi. (not translated)

  Students workload

  Tehtävät on jaksotettu tasaisesti opintojakson ajalle, ja aikataulun noudattaminen tasoittaa tehtävien kuormitusta.
  Kolme laajaa arvioitavaa tehtäväkokonasuutta yksin, parin kanssa ja tiimissä.
  
  Verkkotapaamisten nauhoittamisesta ilmoitamme erikseen. (not translated)

  Content and scheduling

  Tarkemmat tiedot ja tehtävien aikataulutus Canvasissa. (not translated)

  Evaluation criteria

  Satisfactory

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)

  Good

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)

  Excellent

  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  -analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
  tiedon toisiinsa
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  -arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä (not translated)

•   Sales and Managing Customerships TO00BL02-3009 01.01.2022-31.07.2022  10 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to:
  - understand the purpose of customer strategy and objectives as a part of the business
  - utilise customer data in sales work
  - manage the sales management process
  - select operative measures for sales and marketing based on the customer buying process
  - set targets for customer and sales control

  ---

  Teacher in charge

  Eeva Miettinen

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 50

  Teacher(s)

  Eeva Miettinen, Johanna Lunkka

  Unit

  Korkeakouluyksikkö D, Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Shopping Center Lohi Management Team Working TP00BL38-3011 01.08.2021-31.12.2021  15 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Teacher in charge

  Tero Uusitalo

  Mode of delivery

  47% Face-to-face, 53% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto, valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • CCH221SY

  Seats

  7 - 7

  Teacher(s)

  Antti Keskitalo, Tero Uusitalo

  Further information for students

  HUOM: Ohjaus joka to klo 12-13 ja tiimityöaika klo 13-16 - VARAA KALENTERIISI
  Huomioi myös, että projekti vaatii tapaamisiin osallistumista Lohjalla kampuksella sekä kauppakeskus Lohessa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ” (not translated)

  Unit

  Laurea Lohja, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Lohja

  RDI portion

  15 credits

  Virtual portion

  8 credits

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
  
  [Kirjoita tähän esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista.] (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektin toimeksiantaja: [yrityksen tai toimeksiantajan nimi, tai jos yritys erikseen kieltää julkaisun, toimiala; kenttää käytetään kumppanuuksien ja TKI-integraation seuraamiseen.] (not translated)

  Important dates

  Projektin aloitus: 2.9.2021 klo 12-16. Lohjan kampuksella
  Projekti päättyy: 16.12.2021
  Ohjauksiin osallistuminen on pakollista. joka to klo 12-13 + tiimityöhön klo 13-16. Erikseen sovitusti voidaan osa ohjauksista ja tiimitapaamista pitää etänä, kun projektityöskentely sen mahdollistaa.
  Kauppakeskuksen johtoryhmän kokousaikataulu (päivitetään myöhemmin):
  
  Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Mikäli opinnolla edellytetään pakollista läsnäoloa, on se kirjattava ja perusteltava opinnon toteutussuunnitelmassa (Laurean tutkintosääntö 18 §).
  
  Lisäksi projektitiimi sopii aloitusbriiffin jälkeen oman ajankohdan projektin työstämiseksi.
  
  
  Ohjaajat lähettävät projektiin hyväksytyille briiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusibriiffiä. (not translated)

  Students workload

  Opiskelija käyttää projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa. (not translated)

  Content and scheduling

  Projektin keskeinen sisältö: Johtoryhmätyöskentelyä Kauppakeskus LOHESSA (not translated)

•   Strengthening Employee Availability and Employer Bränd TP00BL41-3007 24.08.2021-17.12.2021  15 credits  (HLBV21SN, ...) +-
  Teacher in charge

  Taru Tallgren

  Mode of delivery

  47% Face-to-face, 53% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II, sillä tämä projekti on suunnattu henkilöstöjohtamisen täydentäviin opintoihin. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  HUOM! Jos opiskelija sijoittaa tämän projektin moduulin LK, on arviointikriteereiden taso 1 käytössä.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 15.08.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 15 credits

  Group(s)

  • HLBV21SN
  • TOH221SY

  Seats

  7 - 7

  Teacher(s)

  Taru Tallgren

  Further information for students

  Projektipäivä on TIISTAI. Tiimin yhteiseen projektityöskentelyyn tulee varata koko päivä.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy tiimin Teams-työtilasta
  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  15 credits

  Virtual portion

  8 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Hyvinkään kampuksella vastuuhenkilöinä HR-moduulissa toimivat Maija Huhta ja Taru Tallgren.
  
  Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  https://4astetta.fi/palvelumme/
  
  Neljä Astetta Oy on tuottanut ja kehittänyt uuden sukupolven lasten­suojelun avo­palveluita jo vuodesta 2005. Olemme toimi­alallamme laadukkaasta palvelusta tunnettu ja hyvän maineen omaava yhteis­työ­kumppani.
  
  Toimimme valta­kunnallisesti – asiakkaanamme on jo yli 90 kuntaa tai kuntayhtymää! Kohde­ryhmänämme ovat huostaan­otto­uhan alla olevat ja sijoituksista kotiutuvat lapset, nuoret ja heidän perheensä. Tuhannet perheet ovat jo käyneet läpi uuden sukupolven lasten­suojelun kasvu- ja kehitys­ohjelmaamme.
  
  Palvelumme perustuvat tarkasti dokumen­toituihin, systemaat­tisiin prosesseihin. Suunnitel­mallisuus, ohjeistus, johdon­mukainen seuranta ja raportointi on meillä ulotettu koskemaan jokaista toiminta-aluettamme. Palvelujemme hinta on kuitenkin keski­määrin vain kolmas­osan laitos­sijoituksen hinnasta – toimimme talouden baro­metrien mukaan erittäin menestyk­sekkäästi suhteessa toimi­alaan ja toiminta­kenttään. Jotta tähän on päästy, olemme tarvinneet rohkeutta tehdä asioita omalla tavalla, sitoutunutta henkilö­kuntaa ja tarkkaa talouden ymmärrystä sekä visiointia tulevaisuudesta.
  
  Yrityksessämme toimii tänä päivänä yli 150 vahvan ammatti-identiteetin omaavaa työntekijää. (not translated)

  Important dates

  Opiskelija näkee ajankohdat Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissaan.
  
  Projektia ohjataan viikoittain tiistaisin. Opiskelijana voit vertailla Lukkaurikoneessa ohjausaikoja ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
  
  Projektiin ilmoittautuvien opiskelijoiden tulee voida sitoutua työskentelemään pääsääntöisesti kerran viikossa tiistaipäivä kampuksella tiimissä ja yksi päivä itsenäisesti. (Projekti voidaan toteuttaa myös virtuaalisesti Covid-19 -ohjeistuksen niin määrätessä).
  
  Ohjaaja lähettää projektiin hyväksytyille prebriiffikutsun vielä erikseen noin viikkoa ennen aloitusta (not translated)

  Students workload

  Opiskelija käyttää tähän projektiin (15 op) työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa. (not translated)

  Content and scheduling

  Henkilöstöjohtaminen, työntekijäsaatavuus, työnantajamielikuva, rekrytointi, brändi (not translated)

•   Swedish for Legal Expertise B0216-3003 26.10.2021-21.12.2021  5 credits  (HLB219KA, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - understand the key legal vocabulary in Swedish and be able to make use of Swedish-language sources of information
  - operate properly in the Swedish language both orally as well as in writing in different legal environments and to attain at least the Common European Framework B-1 skill level.

  ---

  Teacher in charge

  Sari Lahtinen

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali Canvasissa + autenttinen suullinen ja kirjallinen materiaali (not translated)

  Teaching methods

  Opintojakson lähiopetus pidetään Zoomissa: https://laurea.zoom.us/my/sarilahtinen.
  
  Myös tentti pidetään verkossa. (not translated)

  Evaluation methods and criteria

  Arviointi perustuu 70 % kirjalliseen tenttiin ja 30 % suullisiin ja kirjallisiin arvioitaviin tehtäviin.
  
  
  Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  26.10.2021 - 21.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • HLB219KA
  • HLB219SA
  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Sari Lahtinen

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  1 credits

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Opintojaksolla on 75 % läsnäolovelvollisuus Zoomissa, ellei muuta hyvästä syystä sovita. Lähiopetus Zoomissa tukee ja auttaa aikatauluttamaan ja pitämään opiskelussa hyvän rytmin ja saamaan tarpeeksi harjoitusta vaativan sanaston opetteluun.
  
  Mikäli et pysty osallistumaan lähiopetukseen vähintään 75 %, sovi asiasta opettajan kanssa ennen opintojakson alkua. Saat silloin erillisen ohjeen itsenäisempään opiskeluun. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Koronatilanteen mukaan vierailemme joko etänä tai livenä jossakin oikeusistuimessa, asianajotoimistossa, ministeriössä tms. tutustumassa ko. työpaikan toimintaan ja erityisesti oikeustradenomin työnkuvaan siellä.
  
  Opintojaksolla jokainen tekee lisäksi kirjallisia ja suullisia tehtäviä, joiden pohjana on jokin todellinen oikeudellisen alan työpaikka tai työntekijä. (not translated)

  Important dates

  Opetusaikataulut ja tehtävien deadlinet löydät Canvasin työtilasta. (not translated)

  Students workload

  Opintojakso on hyvin sanastopainotteinen. Lähiopetuksen lisäksi tarvitaan paljon aikaa itsenäiseen opiskeluun. Varaathan sitä! (not translated)

  Content and scheduling

  Ks. Canvas-työtila (not translated)

•   Swedish for Legal Expertise B0216-3006 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (TOH221SY, ...) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able to
  - understand the key legal vocabulary in Swedish and be able to make use of Swedish-language sources of information
  - operate properly in the Swedish language both orally as well as in writing in different legal environments and to attain at least the Common European Framework B-1 skill level.

  ---

  Teacher in charge

  Sari Lahtinen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY
  • HLB220SA

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Sari Lahtinen

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  1 credits

  Evaluation scale

  H-5

•   Taxes R0351-3003 08.09.2021-10.12.2021  5 credits  (TOH221SY) +-
  Learning outcomes of the course

  The student is able
  - to calculate the taxes that a natural person will have to pay from their income
  - to calculate the taxable income and the amount of taxes paid by different types of companies
  - to amortise taxes and understand the connection between financial statements and taxes

  ---

  Teacher in charge

  Anu Pilli-Sihvola

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning materials and recommended literature

  Soile Tomperi Käytännön kirjanpito luku Välittömän verotuksen perusteet ja harjoituskirjasta saman luvun tehtävät (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  Arvosana muodostuu opintojakson lopussa olevan tentin perusteella.
  
  
  Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  
  Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.09.2021 - 10.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 30.05.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 5 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  20 - 40

  Teacher(s)

  Esa Aula, Anu Pilli-Sihvola

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  Opintojaksolle tulijoilta edellytetään kirjanpidon osaamista. Tuloslaskenta-opintojakso tai vastaavat tiedot olisi hyvä suorittaa ennen Verotus-opintojaksoa. (not translated)

  Unit

  Laurea Leppävaara, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Leppävaara

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Intrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  [ (not translated)

  Internationality

  ] (not translated)

  Content and scheduling

  Sisältö:
  1. Tuloverojärjestelmän rakenne
  2. Henkilöverotus (ansio-ja pääomatulo)
  3. Yksityisyrityksen verotus
  4. Avoimen ja kommandiittiyhtiön verotus
  5. Osakeyhtiön verotus
  6. Verotettava tulo
  7. Tilinpäätöksen suunnittelu
  8. Arvonlisäverotuksen erityispiirteitä (not translated)

•   Working as a Project Manager TP00BL67-3005 01.08.2021-31.12.2021  10 credits  (TOH221SY) +-
  Teacher in charge

  Tiina Turku

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektityöskentelyä ja -johtamista sekä tiimien vetämistä ja yhteistyön johtamista käsittelevä kirjallisuus. (not translated)

  Teaching methods

  1. Osallistuminen projektipäälliköiden palavereihin, joita on vähintään kolme: aloituspalaveri, seurantapalaveri ja päätöspalaveri. Tiina Turku kutsuu koolle joko Tikkurilan kampukselle tai Zoomiin.
  
  2. Kirjareferaatti ja projektipäällikön raportti, jotka palautetaan projektia ohjaavalle opettajalle.
  3. Projektin johtaminen eli oman projektitiimin vetäminen ja yhteistyö projektia ohjaavan opettajajn kanssa.
  4. Yhteydenpito toimeksiantajaan tarvittaessa.
  
  
  Suoritettuaan tämän projektin opiskelijaa osaa:
  - soveltaa projektijohtamisen keskeisiä teorioita käytännössä
  - suunnitella projektin tavoitteiden ja resurssien mukaisesti
  - jakaa ja viestiä tehtävät projektitiimin jäsenille
  - valvoa tehtävien toteuttamista ja tehdä tarvittaessa korjaavia toimenpiteitä
  - dokumentoida projektin
  - viestiä toimeksiantajan ja ohjaajan suuntaa projektin etenemisestä
  - mitata projektin onnistumista eri mittareilla
  
  Projektipäällikön tehtävät:
  - projektitiimin ohjaaminen
  - projektin suunnittelu
  - tavoitteiden asettaminen
  - aikatauluttaminen
  - Projektin budjetti (opiskelijan kustannus 30€/h, ohjaajan kustannus 50€/h, toimeksiantajan 70€/h)
  - huolehtii, että projekti etenee aikataulussa ja budjetissa
  - muut projektin etenemiseen liittyvät asiat kuten tiimin kannustamien ja tsemppaaminen
  - toimii projektipalavereissa esittelijänä
  - yhteydenpito toimeksiantajaan ja ohjaajaan päin
  - osallistuu projektitiimin jäsenten arviointiin
  - perustaa projektinhallintatyötilan esim. Laurean OneDriveen tai Google Driveen, avaa ko. työtilan projektin ohjaajalle
  - motivoi, kannustaa ja rohkaisee
  - toimii roolimallina muille tiimin jäsenille omalla käytöksellään ja työpanoksellaan
  
  Kirjallisuus:
  - Mikko Mäntyneva: Hallittu projekti: jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kirjasta tehdään kirjareferaatti, joka palautetaan oman projektin ohjaajalle ---- s-postilla. Referaatissa tulee erityisesti arvioida esitettyjen teorioiden käytännön sovellettavuutta. Referaatti tehdään Laurean opinnäytetyöpohjaan. Referaatti on osa projektipäällikön kokonaisarviointia. Projektijohtamisen arviointi saattaa erota kirjareferaatin arviosta.
  Projektipäällikkönä kannattaa toimia, koska oppii ja saa kokemusta projektijohtamisesta, se valmentaa työelämään ja siitä saa esimieskokemusta. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment period

  24.05.2021 - 08.08.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  0 - 15

  Teacher(s)

  Tiina Turku

  Unit

  Laurea Tikkurila, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Tikkurila

  RDI portion

  5 credits

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Ei vaihtoehtoisi suoritustapoja. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Jokaisella projektilla on työelämäkumppani.
  
  Projektin toimeksianto tulee työelämäkumppanilta. Toimeksiantaja kertoo projektin taustoista ja esittelee yhteisön, jolle projekti tehdään. Toimeksiantajan kanssa sovitaan, miten pidetään yhteyttä projektin aikana. (not translated)

  Students workload

  Yksi opintopiste vastaa noin 27 työtuntia, jolloin 10 opintopisteen suoritukseen tehdään 270 tuntia töitä. (not translated)

•   Working as a Project Manager TP00BL67-3009 01.01.2022-31.07.2022  10 credits  (TOH221SY) +-
  Teacher in charge

  Tiina Turku

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • TOH221SY

  Seats

  0 - 15

  Teacher(s)

  Tiina Turku

  Unit

  Laurea Tikkurila, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Tikkurila

  Evaluation scale

  H-5

•   Working as a Project Manager TP00BL67-3011 01.01.2022-31.07.2022  10 credits  (HLB219KN, ...) +-
  Teacher in charge

  Tero Uusitalo

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Learning materials and recommended literature

  Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan projektissa erikseen projektin toimeksiannon jälkeen. (not translated)

  Teaching methods

  The implementation plan is available in Finnish.

  Evaluation methods and criteria

  ”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
  
  Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
  
  Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
  
  AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
  - raportoida ja viestiä ammattimaisesti
  
  AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
  
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
  - ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
  - edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
  - ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
  
  RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
  Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
  - arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
  
  Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
  - edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
  - kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
  - kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
  - kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
  
  Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
  
  Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment period

  29.11.2021 - 05.12.2021

  Number of ECTS credits allocated

  • 10 credits

  Group(s)

  • HLB219KN
  • HLB220KN
  • HLB218SN
  • HLB220SA
  • HLB219KA
  • HLB219SN
  • HLB219SA
  • HLB220SN
  • TOH221SY
  • HLB218KN
  • HLB220KA

  Seats

  10 - 20

  Teacher(s)

  Taru Tallgren, Marja Isokangas-Huiko, A-H:n virtuaalihenkilö H, Tero Uusitalo

  Further information for students

  Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
  
  Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
  
  Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista (not translated)

  Unit

  Laurea Hyvinkää, liko

  Programme(s)

  Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

  Campus

  Laurea Hyvinkää

  RDI portion

  10 credits

  Virtual portion

  5 credits

  Evaluation scale

  H-5

  Alternative completion methods

  Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. (not translated)

  Co-operation with working life and/or RDI

  Projektipäällikkövalmennuksessa ovat Laurean alumnit tiiviisti mukana luennoimalla (not translated)

  Important dates

  KS. pakki (not translated)

  Students workload

  10 op = 2670 h (1 op=26,7 h). (not translated)

  Content and scheduling

  Projektipäällikkö, projektinhallinta, viestintä, asiakkuudet, valmentava johtaminen, ratkaisukeskeisyys, budjetointi (not translated)