Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- tunnistaa ja kriittisesti arvioida yhteiskunnan ja työelämän tärkeiden ajankohtaisten ilmiöiden oikeudellisia ulottuvuuksia
- analysoida yhteiskunnallisia ilmiöitä oikeustieteen ja oikeudellisen tutkimuksen avulla

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- tunnistaa ja kriittisesti arvioida yhteiskunnan ja työelämän tärkeiden ajankohtaisten ilmiöiden oikeudellisia ulottuvuuksia
- analysoida yhteiskunnallisia ilmiöitä oikeustieteen ja oikeudellisen tutkimuksen avulla

Toteutustapa

Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti tehtäväpalautusten aikataulu huomioiden. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät/testit.

Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta opintojakson kuluessa. Vastuuopettaja järjestää opintojakson jälkeen erillisen mahdollisuuden saada palautetta. Palautetilaisuuden ajankohta ilmoitetaan Canvasissa.

Aika ja paikka

[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Canvasissa ilmoitettu materiaali. Opintojakson oppimateriaali on käytettävissä joko avoimesti internetissä tai Canvasissa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla ei ole vaihtoehtoisia suoritustapoja eikä mahdollisuutta aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen tai työn opinnollistamiseen.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakso alkaa ja opintojakson Canvas avautuu 26.4.2024.

Opintojakson tehtävät tulee palauttaa Canvasissa ilmoitetussa aikataulussa. Opintojakson viimeiset tehtävät tulee palauttaa viimeistään 31.5.2024.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso vastaa noin 135 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojaksolla opiskellaan oikeusjärjestelmän, oikeudellisen tiedonhaun, oikeudellisen ajattelun, oikeusmuotoilun sekä oikeuden ja teknologian välisen suhteen perusteita.

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan yamk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).

Opintojakson kokonaisarvosana määräytyy Canvasiin palautettujen tehtävien yhteispistemäärän perusteella. Kunkin tehtävän tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan Canvasissa.

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Plagioinnintarkistuksen käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä kerrotaan erikseen Canvasissa.

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- tuoda oikeustieteellistä ja muuta yhteiskunnallista tutkimusta tukemaan oikeuden saavutettavuutta
- kehittää julkisten palvelujen, liike-elämän ja muun yhteiskunnan oikeudellisia käytäntöjä

Toteutustapa

Opintojaksolla opiskellaan monimuotoisesti:
1. Yksilötyöskentely
2. Projekti/Ryhmätyöskentely
3. Verkkotyöskentely

Aika ja paikka

[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson alussa tarkennetaan oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus.
- Oikeuskirjallisuus valitun oikeudenalan mukaisesti.
- Korkeimpien oikeuksien oikeustapaukset seurantajaksolla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö.

Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu.

Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähitapaamiset (15 h)
Tehtävät (55 h)
Kirjallisuus, oikeustapaus ja ryhmän tapaamiset (60 h)
Arviointi, verkkokeskustelu ja palaute (5 h)

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan YAMK-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella(Laurean tutkintosääntö).

Arviointikriteerit:

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:

-luoda johdonmukaisen viitekehyksen/tietoperustan hyödyntäen sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä kriittisesti analysoiden. (Tietoperusta)
-ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa ja yhdistää eri alojen tietoja. (Ongelmanratkaisu)
-tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää osaamisalueen toimintaa (Kehittäminen)
-viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä alan että alan ulkopuoliselle yleisölle. (Viestintä)

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
-hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa kriittisesti ja laaja-alaisesti sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä hyödyntäen. (Tietoperusta)
-käyttää perustellusti asiantuntijuusalueen käsitteitä. (Tietoperusta)
-ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja yhdistämällä eri alojen tietoja. (Ongelmanratkaisu)
-luoda tavoitteellisia, perusteltuja kehittämissuunnitelmia ottaen yhteisön huomioon. (Kehittäminen)
-viestiä asiantuntevasti, selkeästi ja johdonmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti. (Viestintä)

Tyydyttävän arvosanan 1 tasolla opiskelija osaa:
-hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa laaja-alaisesti. (Tietoperusta)
-käyttää systemaattisesti asiantuntijuusalueen käsitteitä. (Tietoperusta)
-ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa. (Ongelmanratkaisu)
-tunnistaa ja analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa hyödyntäen. (Kehittäminen)
-viestiä selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti.

Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- tunnistaa ja kriittisesti arvioida yhteiskunnan ja työelämän tärkeiden ajankohtaisten ilmiöiden oikeudellisia ulottuvuuksia
- analysoida yhteiskunnallisia ilmiöitä oikeustieteen ja oikeudellisen tutkimuksen avulla

Toteutustapa

Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti tehtäväpalautusten aikataulu huomioiden. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät/testit.

Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta opintojakson kuluessa. Vastuuopettaja järjestää opintojakson jälkeen erillisen mahdollisuuden saada palautetta. Palautetilaisuuden ajankohta ilmoitetaan Canvasissa.

Aika ja paikka

[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Canvasissa ilmoitettu materiaali. Opintojakson oppimateriaali on käytettävissä joko avoimesti internetissä tai Canvasissa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla ei ole vaihtoehtoisia suoritustapoja eikä mahdollisuutta aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen tai työn opinnollistamiseen.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakso alkaa ja opintojakson Canvas avautuu 26.4.2024.

Opintojakson tehtävät tulee palauttaa Canvasissa ilmoitetussa aikataulussa. Opintojakson viimeiset tehtävät tulee palauttaa viimeistään 31.5.2024.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso vastaa noin 135 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojaksolla opiskellaan oikeusjärjestelmän, oikeudellisen tiedonhaun, oikeudellisen ajattelun, oikeusmuotoilun sekä oikeuden ja teknologian välisen suhteen perusteita.

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan yamk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).

Opintojakson kokonaisarvosana määräytyy Canvasiin palautettujen tehtävien yhteispistemäärän perusteella. Kunkin tehtävän tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan Canvasissa.

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Plagioinnintarkistuksen käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä kerrotaan erikseen Canvasissa.

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- tunnistaa ja kriittisesti arvioida yhteiskunnan ja työelämän tärkeiden ajankohtaisten ilmiöiden oikeudellisia ulottuvuuksia
- analysoida yhteiskunnallisia ilmiöitä oikeustieteen ja oikeudellisen tutkimuksen avulla

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- tuoda oikeustieteellistä ja muuta yhteiskunnallista tutkimusta tukemaan oikeuden saavutettavuutta
- kehittää julkisten palvelujen, liike-elämän ja muun yhteiskunnan oikeudellisia käytäntöjä

Toteutustapa

Opintojaksolla opiskellaan monimuotoisesti:
1. Yksilötyöskentely
2. Projekti/Ryhmätyöskentely
3. Verkkotyöskentely

Aika ja paikka

[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson alussa tarkennetaan oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus.
- Oikeuskirjallisuus valitun oikeudenalan mukaisesti.
- Korkeimpien oikeuksien oikeustapaukset seurantajaksolla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö.

Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu.

Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähitapaamiset (15 h)
Tehtävät (55 h)
Kirjallisuus, oikeustapaus ja ryhmän tapaamiset (60 h)
Arviointi, verkkokeskustelu ja palaute (5 h)

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan YAMK-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella(Laurean tutkintosääntö).

Arviointikriteerit:

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:

-luoda johdonmukaisen viitekehyksen/tietoperustan hyödyntäen sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä kriittisesti analysoiden. (Tietoperusta)
-ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa ja yhdistää eri alojen tietoja. (Ongelmanratkaisu)
-tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää osaamisalueen toimintaa (Kehittäminen)
-viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä alan että alan ulkopuoliselle yleisölle. (Viestintä)

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
-hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa kriittisesti ja laaja-alaisesti sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä hyödyntäen. (Tietoperusta)
-käyttää perustellusti asiantuntijuusalueen käsitteitä. (Tietoperusta)
-ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja yhdistämällä eri alojen tietoja. (Ongelmanratkaisu)
-luoda tavoitteellisia, perusteltuja kehittämissuunnitelmia ottaen yhteisön huomioon. (Kehittäminen)
-viestiä asiantuntevasti, selkeästi ja johdonmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti. (Viestintä)

Tyydyttävän arvosanan 1 tasolla opiskelija osaa:
-hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa laaja-alaisesti. (Tietoperusta)
-käyttää systemaattisesti asiantuntijuusalueen käsitteitä. (Tietoperusta)
-ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa. (Ongelmanratkaisu)
-tunnistaa ja analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa hyödyntäen. (Kehittäminen)
-viestiä selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti.

Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.