Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S24, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S22, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S21, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S20, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Täydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S19, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
17.01.2024 - 22.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
7 op
TKI-osuus
6 op
Toteutustapa
54 % Lähiopetus, 46 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 2
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Pyry Airaksinen
Vastuuopettaja
Pyry Airaksinen
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLB222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Hyvinkää
Sisältö
Opiskelija osaa
- suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden kohderyhmien mukaisesti
- seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
- kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa
Toteutustapa
Lähiopetus:
Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Oppimisen kannalta on tärkeää osallistua kampuksella järjestettävään lähiopetukseen ja -ohjaukseen aikataulun mukaisesti. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä voidaan hyödyntää myös työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Projekti toteutetaan yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa P2P-oppimisympäristössä. Kumppani on Hyvinkääläinen kiinteistösijoitus ja -kehitysyhtiö. Projektissa selvitetään yrityksen aiemmin tekemien markkinointiaktiviteettien onnistumista nykyisten asiakkaiden keskuudessa ja tämän pohjalta kehitetään yrityksen tulevaa markkinointia. Kumppani on Laurean avainkumppani.
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat opiskelijat kehittävät projektissa tämän opinnon mukaista osaamista.
Lisäksi opiskelijat hankkivat ”Liiketoimintaosaaminen" - opinnon mukaisen osaamisen. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektin ohjaus- ja työskentelyajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö.
Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu.
Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja: Laurean avainkumppani, hyvinkääläinen kiinteistösijoitus ja -kehitysyhtiö.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Kick-off (pakollinen osallistuminen): 17.1.2024 klo 930-1030, Laurea Hyvinkään Kampus, tila 3-18.
Ensimmäinen asiakastapaaminen 24.1.2024 klo 930-1030, Laurea Hyvinkään Kampus, tila 2-32.
Projektin kick-offiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa.
Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa.
Kansainvälisyys toteutuksella
Ei KV yhteyksiä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op=26,7 h
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Asiakaslähtöinen markkinoinnin kehittäminen, Asiakastutkimus, Markkinointi, B2B, Markkinoinnin suunnittelu, Liiketoiminnan kehittäminen,
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Lisätiedot
Opintojakso vastaa aiemmin tarjonnassa ollutta opintojaksoa R0288 Markkinointiviestintä.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
7 op
TKI-osuus
6 op
Toteutustapa
54 % Lähiopetus, 46 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 2
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Mervi Talonen
Vastuuopettaja
Mervi Talonen
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLB222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Hyvinkää
Sisältö
Opiskelija osaa
- suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden kohderyhmien mukaisesti
- seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
- kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa
Toteutustapa
Monikanavaisen markkinointiviestinnän projekti > Asiakastutkimus: Asiakasymmärryksestä asiakaskokemukseen - Nivos Oy, energiayhtiö
Projektin tavoitteena on tehdä asiakastutkimus (kysely) energiayhtiö Nivos Oy:n asiakasymmärryksen parantamiseksi.
Projektin taustalla oleva tarve on toimeksiantajayrityksen asiakasymmärryksen kasvattaminen, asiakaspalvelun tehostaminen ja kustannusten aleneminen.
Asiakasymmärrys on olennainen osa asiakaspalvelua. Se auttaa yritystä kehittämään palveluita, jotka vastaavat entistä paremmin asiakkaiden tarpeisiin, ja parantaa asiakaskokemusta.
"Jotta asiakasta voisi palvella oikein ja odotusten mukaisesti, täytyy asiakasymmärryksen olla kunnossa. Yritys, joka aidosti ymmärtää keskeisintä sidosryhmäänsä tietää, mikä auttaa asiakkaiden tavoitteiden saavuttamisessa, mutta myös sen, miksi jokin palvelu ei heidän kohdallaan toimi."
Nivos Oy:n toiveena on, että asiakastutkimuksesta saadaan riittävän syvällistä tietoa. Näin heillä on mahdollisuus tehostaa asiakaspalveluaan, ja he voivat tuottaa asiakkailleen hyviä asiakaskokemuksia.
Projektitiimi pyrkii antamaan vastauksia muun muassa seuraaviin kysymyksiin: Missä asioissa asiakkaat ovat yhteydessä? Missä kanavissa? Ketkä ja minkälaiset asiakkaat ovat asiakkaaseen yhteydessä? Mihin odotuksiin asiakaspalvelussa tulisi osata vastata?
Kyselytutkimuksessa käytetään Surveypal-kyselytyökalua.
Avainsanat: asiakasymmärrys, asiakaskokemus, asiakastyytyväisyys, asiakastutkimus, mittaaminen, raportointi, liiketoiminnan kehittäminen, palautteenhallintaratkaisut (kyselytyökalut)
Opetus on lähiopetusta. Oppimisen kannalta on tärkeää osallistua kampuksella järjestettävään lähiopetukseen ja -ohjaukseen keskiviikkoisin klo 9.30-10.30. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Projektityöskentelyssä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Projekti toteutetaan yhteistyössä työelämän kumppanin Nivos Oy:n kanssa P2P-oppimisympäristössä.
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat opiskelijat kehittävät projektissa tämän opinnon mukaista osaamista.
Lisäksi opiskelijat hankkivat Liiketoimintaosaaminen-opinnon mukaisen osaamisen. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektin ohjaus- ja työskentelyajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja on energiayhtiö Nivos Oy Mäntsälästä.
Yhteyshenkilö on asiakaspalvelupäällikkö Mira Poutala.
Projektin ohjaa liiketalouden lehtori Mervi Talonen.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Kick-off (pakollinen osallistuminen): Projektin kick-offiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa.
Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
Kick-off pidetään keskiviikkona 17.1.2024 klo 9.30-11.30 Hyvinkään kampuksella. Ohjaaja lähettää Outlook-kalenterikutsun tapaamiseen, jossa ilmoitetaan paikka ja sisältö.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op=26,7 h
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteena on tehdä asiakastutkimus (kysely) energiayhtiö Nivos Oy:n asiakasymmärryksen parantamiseksi.
Projektin taustalla oleva tarve on toimeksiantajayrityksen asiakasymmärryksen kasvattaminen, asiakaspalvelun tehostaminen ja kustannusten aleneminen.
Asiakasymmärrys on olennainen osa asiakaspalvelua. Se auttaa yritystä kehittämään palveluita, jotka vastaavat entistä paremmin asiakkaiden tarpeisiin, ja parantaa asiakaskokemusta.
"Jotta asiakasta voisi palvella oikein ja odotusten mukaisesti, täytyy asiakasymmärryksen olla kunnossa. Yritys, joka aidosti ymmärtää keskeisintä sidosryhmäänsä tietää, mikä auttaa asiakkaiden tavoitteiden saavuttamisessa, mutta myös sen, miksi jokin palvelu ei heidän kohdallaan toimi."
Nivos Oy:n toiveena on, että asiakastutkimuksesta saadaan riittävän syvällistä tietoa. Näin heillä on mahdollisuus tehostaa asiakaspalveluaan, ja he voivat tuottaa asiakkailleen hyviä asiakaskokemuksia.
Projektitiimi pyrkii antamaan vastauksia muun muassa seuraaviin kysymyksiin: Missä asioissa asiakkaat ovat yhteydessä? Missä kanavissa? Ketkä ja minkälaiset asiakkaat ovat asiakkaaseen yhteydessä? Mihin odotuksiin asiakaspalvelussa tulisi osata vastata?
Kyselytutkimuksessa käytetään Surveypal-kyselytyökalua.
Avainsanat: asiakasymmärrys, asiakaskokemus, asiakastyytyväisyys, asiakastutkimus, mittaaminen, raportointi, liiketoiminnan kehittäminen, palautteenhallintaratkaisut (kyselytyökalut)
Opetus on lähiopetusta. Oppimisen kannalta on tärkeää osallistua kampuksella järjestettävään lähiopetukseen ja -ohjaukseen keskiviikkoisin klo 9.30-10.30. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Projektityöskentelyssä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Projekti toteutetaan yhteistyössä työelämän kumppanin Nivos Oy:n kanssa P2P-oppimisympäristössä.
Projektin yksityiskohtaiset tavoitteet tarkentuvat myöhemmin.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Lisätiedot
Opintojakso vastaa aiemmin tarjonnassa ollutta opintojaksoa R0288 Markkinointiviestintä.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 12.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kirsi Maste
- Anne Martola
Vastuuopettaja
Anne Martola
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- toimia asiakaslähtöisesti ratkaisumyynnissä
- tunnistaa yritysasiakkaan tilanteen ja tarpeet sekä käyttää tilanteeseen sopivia vuorovaikutuskeinoja
- ottaa huomioon kannattavuuden, eettisyyden ja juridiset kysymykset myyntityössä
Toteutustapa
Kurssi on suunnattu erityisesti B2B (yritysten väliseen) myynti-ostotoimintaan.
Kurssin keskeinen ajatus on konsultatiivinen/ratkaisukeskeinen myyntityö, jonka keskiössä on luottamus ja asiakkaan liiketoiminnan ymmärtäminen.
Rahoituksen, taloushallinnon ja henkilöstöjohtamisen toimialalla on yleistä, että kaikki asiantuntijat ovat myyntityössä mukana oman roolinsa puitteissa. Liiketoiminnan ytimessä on aina onnistunut myyntityö, joka tuottaa asiakkaalle lisäarvoa.
Lähiopetusta Leppävaaran kampuksella syksyn aikana n. 8-9 kertaa. Tapaamiset perjantaisin klo 9-11.30 huom! myös to 19.10.2023
Lähiopetuskertoihin sitoutuminen on pakollista. Tilaisuuksia ei nauhoiteta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kalle Laine 2015: Myynti on rikki - B-to-B-myynnin uusi aika (varsinainen kurssikirja)
Kert Kenner & Sani Leino 2020: Myyntikirja - Menesty uuden ajan B2B-myynnissä
Jarkko Kurvinen ja Mikko Seppä 2016. B2B Markkinoinnin & myynnin pelikirja
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Kurssi valmentajina toimii B2B liiketoiminnan myynnin ammattilaisia.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
pe 08.09.2023 09.00 - 11.30
pe 15.09.2023 09.00 - 11.30
pe 22.09.2022309.00 - 11.30
pe 29.09.2023 09.00 - 11.30
pe 06.10.2023 09.00 - 11.30
pe 13.10.2023 09.00 - 11.30
to 19.10.2023 09.00 - 11.30
pe 20.10.2023 09.00 - 12.00
pe 27.10.2023 09.00 - 12.00
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Kurssilla opit ymmärtämään tulevaisuuden asiantuntijamyynnin
merkityksen liike-elämässä, sekä myyjä- että ostajayrityksen näkökulmasta. Kurssi on konkreettinen ja käytännönläheinen. Keskitymme asiakkaaseen, asiakasarvon tuottamiseen ja luottokumppanuuden rakentamiseen.
Osaamistavoitteita ovat:
-toimia asiakaslähtöisesti ratkaisumyynnissä
-tunnistaa yritysasiakkaan tilanteen ja tarpeet sekä käyttää tilanteeseen sopivia vuorovaikutuskeinoja
-ottaa huomioon kannattavuuden, eettisyyden ja juridiset kysymykset myyntityössä
Asiasisällön jaksotus:
01_Organisaation ja myyjän asiakaslähtöisen toiminnan kulmakivet.
02_Luottamus kaiken perustana.
03. Asiakastarpeen ja tilanteen ymmärtäminen
04_Asiakasarvon tuottaminen.
05. Tukeminen päätöksessä, kaupan klousaus
06_Yhteisen tulevaisuuden luominen
07 Ammattilaisten tarjoama valmennus ja palautte
08 Ammattilaisten tarjoama valmennus ja palaute
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssin valmentajina toimivat eri yritysten myynnin ammattilaisia, joita ryhmät tapaavat kurssin aikana. Ryhmätyöhön sitoutuminen on kurssin perusta ja siksi läsnäolo ja osallistuminen lähiopetukseen on pakollista.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Yksilöraportti muodostaa 50% kurssin arvosanasta.
Ryhmätyö 50% : Yritys-case myyntiharjoitus: Asiakaskäynti, tarjouspresentaatio asiakkaalle sekä raportti.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
11.09.2023 - 17.09.2023
Ajoitus
25.10.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 15
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Laura Sippel
- Marjaana Ajanto
Vastuuopettaja
Marjaana Ajanto
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- johtaa itseänsä osana myyntiprosessia
- ymmärtää asiakastapaamisen dynamiikan ja tarjouksen laatimisen perusteet
- ymmärtää asiakkuuksien johtamisen osana myyntiprosessia
Toteutustapa
Asiantuntijamyynti 2 opintojaksolla syvennyt onnistuneen myyntityön prosessiin. Jakso toteutetaan kumppaniyrityksen kanssa. Opintojakso toteutetaan yhdessä 3AMK:n kanssa.
Kurssi päättyy 1.12. 12-16 After partyyn kumppanin tiloissa Sörnäisissä. Opinjakson tapaamisiin osallistuminen on pakollista.
Opintojaksolla pääset kehittämään omia myyntitaitojasi ja ymmärtämään entistä paremmin onnistuneen asiantuntijamyynnin taustatekijöitä. Kurssi on erittäin käytännönläheinen. Tapaamisten ohella kurssilla kirjoitetaan reflektiopäiväkirjaa oman osaamisen kehittymisestä.
Kumppanyritys etsii uusia osaajia ja heillä on tarjolla uramahdollisuuksien lisäksi harjoittelu- ja opinnäytetyöpaikkoja. Kurssi on uusi ja ainutlaatuinen mahdollisuus päästä kehittämään omaa osaamista kokeneiden asiantuntijamyyjien matkassa. Kurssille otetaan 10-15 osallistujaa.
Arviointiasteikko
H-5
Lisätiedot
Opintojakso toteutuu tällä opintokoodilla viimeisen kerran syksyllä 2023.Opinto toteutuu jatkossa koodilla TO00BZ30.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.03.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 80
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Riikka Siuruainen
Vastuuopettaja
Riikka Siuruainen
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata brändin strategisen merkityksen
- tutkia ja mitata brändin kehittämistoimenpiteitä
- hyödyntää tietoa brändin kehittämisessä
- tehdä brändin kehittämissuunnitelman
Toteutustapa
Opintojaksolla työskennellään ensisijaisesti tiimeissä kehittäen toimeksiantajalle brändiin liittyvää suunnitelmaa.
Opintojaksoon kuuluu myös henkilökohtainen tentti verkossa.
Opintojakson tunnit pidetään zoomissa kahden viikon välein 7.3-25.5.2024
Työtila on Canvas -oppimisalustalla.
Opintojaksolla tutustutaan kokonaisvaltaisesti brändin käsitteeseen ja brändin merkitykseen liiketoiminnan kehittämisessä. Opintojaksolla perehdytään brändin johtamiseen ja kehittämiseen liittyvään prosessin ja työkaluihin.
Työtilassa ja tunneilla käsitellään brändin kehittämisen tietopohjaa, opiskelijalle syntyy käsitys brändin potentiaalista liiketoiminnassa sekä hän oppii hyödyntämään brändin kehittämisessä käytettäviä keskeisiä työkaluja.
Opintojakso jakautuu kolmeen pääosaan:
a.tutustuminen brändin johtamisen ja kehittämisen keskeisiin käsitteisiin
b.brändiin liittyvän tutkimuksen tekeminen
c.brändin kehittämissuunnitelman laatiminen
Opintojaksolla tehdään toimeksiannosta projekti. Kts. alempana kohdasta työelämäyhteistyö
Aika ja paikka
Verkossa, Zoomissa 7.3.-25.5.2023
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Sisältöstrategia asiakaslähtöisyydestä tulosta. Tanni K. & Keronen k. (2017). 2017, Alma Talent
Brändi&Business. Petri Uuusitalo. 2014. Mainostajien Liitto.
Henkilöbrändi - Asiantuntijasta vaikuttajaksi. V. Tolvanen&all, 2018
Social Selling, Henkilöbrändi, verkostot ja sosiaalinen media b2b myynnissä. Laura Pääkkönen, 2017
Muu luennoilla jaettava materiaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintranetistä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojaksolla tehdään projektityö yrityksen aitoon haasteeseen (Brändin kehittämisuunnitelma)
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Pidämme yhteiset kerrat zoomissa n kahden viikon välein 7.3.2024 - 25.5.2024
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tämä opintojakso on 5op laajuinen vastaten noin 130 h opiskelua / opiskelija.
Osa työstä tehdään henkilökohtaisesti ja osa tiimissä.
Opintojakson tehtävät on jaksotettu palautettavaksi pääosien (a.b.c.) mukaisesti ja tasaisesti opintojakson ajalle. Timit saavat palautetta projektista opintojakson aikana, ja kehittämisprojektia voi täten muokata läpi opintojakson.
Sisältö ja sen jaksotus
Tunnit ja teemat
7.3 – 25.5.2024
Orientaatio ja toimeksiantaja esittelee projektin tavoitteet. Brändin johtaminen, strategiat.
Luentoja ja ryhmätyöskentelyä. Bränditutkimus, persoonat.
Vieraspuhujan luento ja haastattelusuunnitelmat.
Tentti verkossa /päivämäärä avoin
Luentoja. Brändin kehittämisen taktiikat ja suunnitelma. Ryhmätyötä.
Väliesitykset toimeksiantajalle
Projektin ohjausta
Loppupitchaukset toimeksiantajalle
Lopullisen kehittämissuunnitelman palautus ja itsearviointi
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Arviointi jakautuu henkilökohtaiseen osaan eli verkkotenttiin(tietopohjaan perehtymiseen) ja tiimissä tehtävään projektiin, josta on saatava 50% kokonaispisteistä hyväksyttäväksi suoritukseksi.
Projektityö eli tiimityö arvioidaan asteikolla 1-5.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason 2 mukaisia kriteereitä, jotka on kuvattu tarkemmin alla.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
12.10.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Arvind Sharma
- Anna-Maija Tapojärvi
Vastuuopettaja
Arvind Sharma
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Osaamistavoitteet
The student is able to
- build a comprehensive website
- create customer-focused content to the website and integrate with social media
- maintain and update a website
- build analytics and SEO capabilities
Toteutustapa
This is an online course.
Conducted using Zoom live and / recorded session
This course Building Webpages R0298 (5 credits) is designed for Laurea bachelor students interested in building a career in marketing or supporting modern marketing function in an organization. The course focuses on WordPress, the most popular Content Management System for websites.
After finishing the course a student is able to:
build a comprehensive website
create customer-focused content to the website and integrate with social media
maintain and update a website
build analytics and SEO capabilities
Along with individual tasks, there will be a final project which will be done with other students in group.
The following assignments are included in the study unit.
Why wordpress / orientation assignments
Basics of Wordpress -assignments
Advanced features -assignments
Content planning -assignments
Case assignment
12.10.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
19.10.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
26.10.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
02.11.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
09.11.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
16.11.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
23.11.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
07.12.2023 12.30 - 16.00 External room : Zoom
Aika ja paikka
12.10.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
19.10.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
26.10.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
02.11.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
09.11.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
16.11.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
23.11.2023 12.30 - 14.00 External room : Zoom
07.12.2023 12.30 - 16.00 External room : Zoom
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
To be announced in the learning platform.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
According to the degree regulations “all students are entitled to demonstrate their competence. The
recognition and accreditation of prior competence is initiated by the students themselves. The
competence is recognised and accredited by the teacher responsible for the module or study unit or
another person designated by the director of the UAS unit. The assessment is carried out according to the
same criteria and grading scale as that adopted for the corresponding study unit.”
Sisältö ja sen jaksotus
The following assignments are included in the study unit.
Why wordpress / orientation assignments
Basics of Wordpress -assignments
Advanced features -assignments
Content planning -assignments
Case assignment
Lisätietoja opiskelijoille
According to the degree regulations (section 18) “students must be present in the first contact session or
notify their teacher in charge if they cannot attend. If they fail to notify the teacher of their absence in the
first contact session, their enrolment will be rejected. Another student in the queue may be enrolled in the
study unit in the place of the absent student.” (Laurea degree regulations) In the case of online studies
the lecturer can also specify some other way than participation on an online meeting what is required
from the student so that he/she verifies his/her attendance on the study unit (Decision by the vice
president, education 7/2019).
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty
Weekly Assignment Tasks
Grade 0-5
Submitting the all reports on weekly basis without failing the due dates.
1-2
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
- use essential professional concepts when explaining various work practices and situations
- search for information in different sources
- report
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
- work under guidance using the skills and methods learned
- interact with customers and/or cooperation partners
- receive guidance
GROUP WORK, MANAGEMENT AND RESPONSIBILITY
- work as a member of a team
- plan the progress of his/her work and use of time under guidance
- work safely and in accordance with the professional code of conduct
- follow the provided instructions and rules
3-4
PROFESSIONAL DATABASE, INFORMATION SEARCH AND REPORTING
- use professional concepts in a consistent manner when explaining various work practices and situations
- gather information and use his/her knowledge basis
- report in the agreed manner
PROFESSIONAL ACTIVITIES AND DEVELOPMENT OF WORKING LIFE
- work using the skills and methods learned
- engage in professional interaction with customers and/or co-operation partners and identify their needs
- take part in guidance and utilise it
GROUP WORK, MANAGEMENT AND RESPONSIBILITY
- engage in goal-oriented work in a team
- plan and manage the progress of his/her work and use of time
- detect safety-related risks
- justify this/her actions in accordance with the professional code of conduct
5
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
- use professional concepts Extensively
- compare and choose relevant information
- report and communicate in a professional manner
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
- work independently, using the skills and methods learned
- take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
- anticipate his/her need for guidance
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
- promote the team’s work and team spirit
- manage his/her time appropriately, completing the agreed tasks at the required quality level
- work responsibly, applying the skills and methods learned plan and evaluate their work, taking safety and/or ethical aspects into consideration
“Students who have failed assignments or examinations required for passing
a study unit must supplement or retake their study attainment in a manner and schedule defined by the
teacher of the study unit. ... A failed examination or other study attainment can be retaken twice. A
failure to attend an actual examination is considered to be one completion attempt.” (Laurea degree
regulations.)
All staff and students of Laurea are expected to adhere to good scientific practices, which includes
appropriate referencing. Familiarise yourself with the practices and, if needed, ask for more information.
All study assignments are to be done as individual work unless otherwise instructed. [If Urkund is used
when assignments are checked, the lecturer will inform the students of this.]
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
21.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, tiko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
40 - 71
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Arvind Sharma
Vastuuopettaja
Arvind Sharma
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Osaamistavoitteet
The student is able to
- build an online shop and integrate it with website
- drive traffic to online shop
- optimize SEO for online shop
- analyze relevant conversions for different online businesses
- support customer's buying process
Toteutustapa
This is an online course.
Conducted using Zoom live and / recorded session
Zoom link : https://laurea.zoom.us/j/9457970853
This course is designed for Laurea bachelor students interested in building a career in marketing or supporting modern marketing function in an organization. The course focuses on Wordpress, the most popular Content Management System for websites.
Along with individual tasks, there will be a final project which will be done with other students in group.
Canvas will be open and available to all students on 21.03.2024
Aika ja paikka
Here is the schedule (its possible that there are small changes in it, those changes will be available in your todo app)
Zoom link : https://laurea.zoom.us/j/9457970853
21.03.2024 12.30 - 14.00 External room : Zoom
28.03.2024 12.30 - 14.00 External room : Zoom
18.04.2024 12.30 - 14.00 External room : Zoom
25.04.2024 12.30 - 14.00 External room : Zoom
02.05.2024 12.30 - 14.00 External room : Zoom
08.05.2024 12.30 - 14.00 External room : Zoom
16.05.2024 12.30 - 14.00 External room : Zoom
23.05.2024 12.30 - 14.00 External room : Zoom
05.04.2023 12.30 - 14.00 External room : https://laurea.zoom.us/j/9457970853
12.04.2023 12.30 - 14.00 External room : https://laurea.zoom.us/j/9457970853
19.04.2023 12.30 - 14.00 External room : https://laurea.zoom.us/j/9457970853
26.04.2023 12.30 - 14.00 External room : https://laurea.zoom.us/j/9457970853
03.05.2023 12.30 - 14.00 External room : https://laurea.zoom.us/j/9457970853
10.05.2023 12.30 - 14.00 External room : https://laurea.zoom.us/j/9457970853
17.05.2023 10.00 - 11.30 External room : https://laurea.zoom.us/j/9457970853
24.05.2023 12.30 - 16.00 External room : https://laurea.zoom.us/j/9457970853
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
To be announced in the learning platform.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
According to the degree regulations “all students are entitled to demonstrate their competence. The
recognition and accreditation of prior competence is initiated by the students themselves. The
competence is recognised and accredited by the teacher responsible for the module or study unit or
another person designated by the director of the UAS unit. The assessment is carried out according to the
same criteria and grading scale as that adopted for the corresponding study unit.”
Sisältö ja sen jaksotus
The following assignments are included in the study unit.
Why wordpress / orientation assignments
Basics of Wordpress -assignments
Advanced features -assignments
Content planning -assignments
Case assignment
Lisätietoja opiskelijoille
According to the degree regulations (section 18) “students must be present in the first contact session or
notify their teacher in charge if they cannot attend. If they fail to notify the teacher of their absence in the
first contact session, their enrolment will be rejected. Another student in the queue may be enrolled in the
study unit in the place of the absent student.” (Laurea degree regulations) In the case of online studies
the lecturer can also specify some other way than participation on an online meeting what is required
from the student so that he/she verifies his/her attendance on the study unit (Decision by the vice
president, education 7/2019).
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Weekly Assignment Tasks
Grade 0-5
Submitting the all reports on weekly basis without failing the due dates.
1-2
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
- use essential professional concepts when explaining various work practices and situations
- search for information in different sources
- report
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
- work under guidance using the skills and methods learned
- interact with customers and/or cooperation partners
- receive guidance
GROUP WORK, MANAGEMENT AND RESPONSIBILITY
- work as a member of a team
- plan the progress of his/her work and use of time under guidance
- work safely and in accordance with the professional code of conduct
- follow the provided instructions and rules
3-4
PROFESSIONAL DATABASE, INFORMATION SEARCH AND REPORTING
- use professional concepts in a consistent manner when explaining various work practices and situations
- gather information and use his/her knowledge basis
- report in the agreed manner
PROFESSIONAL ACTIVITIES AND DEVELOPMENT OF WORKING LIFE
- work using the skills and methods learned
- engage in professional interaction with customers and/or co-operation partners and identify their needs
- take part in guidance and utilise it
GROUP WORK, MANAGEMENT AND RESPONSIBILITY
- engage in goal-oriented work in a team
- plan and manage the progress of his/her work and use of time
- detect safety-related risks
- justify this/her actions in accordance with the professional code of conduct
5
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
- use professional concepts Extensively
- compare and choose relevant information
- report and communicate in a professional manner
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
- work independently, using the skills and methods learned
- take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
- anticipate his/her need for guidance
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
- promote the team’s work and team spirit
- manage his/her time appropriately, completing the agreed tasks at the required quality level
- work responsibly, applying the skills and methods learned plan and evaluate their work, taking safety and/or ethical aspects into consideration
“Students who have failed assignments or examinations required for passing
a study unit must supplement or retake their study attainment in a manner and schedule defined by the
teacher of the study unit. ... A failed examination or other study attainment can be retaken twice. A
failure to attend an actual examination is considered to be one completion attempt.” (Laurea degree
regulations.)
All staff and students of Laurea are expected to adhere to good scientific practices, which includes
appropriate referencing. Familiarise yourself with the practices and, if needed, ask for more information.
All study assignments are to be done as individual work unless otherwise instructed. [If Urkund is used
when assignments are checked, the lecturer will inform the students of this.]
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
24.01.2024 - 31.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Complementary competence, bachelor’s studies in English (CCH2), Business, administration and law
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Anniina Vänskä
- Kaija Koivusalo
Vastuuopettaja
Anniina Vänskä
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
- prepare reports for management planning and control purposes
- prepare budgets, forecasts and variance analysis
- choose relevant Key Performance Indicators (KPIs) for planning and control
- use the Balanced Scorecard concept to implement strategy and monitor performance
Arviointiasteikko
H-5
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi-opintojakso tai Profitable Business 1 and 2 (tai vastaava osaaminen)
Lisätiedot
Opinto vastaa sisällöllisesti opintojaksoa Talousohjaus, joten voit ottaa vain toisen näistä opintojaksoista.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 30.08.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Mitha Jose
Vastuuopettaja
Mitha Jose
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Osaamistavoitteet
The student is able to
- understand the connection between the analytical tools that can be used on real data in companies and the decision-making
- use analytical skills to work with the data, to understand it and to turn it into intelligence for particular decisional contexts
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
23.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Mitha Jose
Vastuuopettaja
Mitha Jose
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Osaamistavoitteet
The student is able to
- understand the connection between the analytical tools that can be used on real data in companies and the decision-making
- use analytical skills to work with the data, to understand it and to turn it into intelligence for particular decisional contexts
Toteutustapa
•Luennointi
•Ryhmäkeskustelu
•Yksilöllinen tehtävä
•yksilöllinen projektitehtävä
•Opintokokonaisuuden lopussa suoritettava monivalintakoe, joka perustuu opintokokonaisuuden aikana
opiskeltuihin käsitteisiin.
Aika ja paikka
Oppitunnit järjestetään Zoomissa.
JOS MUUTOKSIA TAPAHTUU, OPISKELIJOILLE ILMOITETAAN SIITÄ ETUKÄTEEN.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
•Sharda, R., Delen, D., Turban, E., Aronson, J. E., Liang, T. & King, D. 2018. Business intelligence, analytics, and data science: A managerial perspective. Fourth edition. Global edition. Harlow, England: Pearson.
•Analyzing Data with Power BI and Power Pivot for Excel - englanti, 2017,Alberto Ferrari, Marco Russo
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Voit suorittaa opintokokonaisuuden virtuaalisesti:
• Seuraa CANVASin ohjeita
• Toimita tehtävät ajoissa
• Osallistu projektitehtävän arviointiin ja monivalintakokeeseen ilman epäonnistumisia.
• Voit suorittaa opintokokonaisuuden onnistuneesti.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Yrityksen asiantuntija järjestää kaksi PowerBI- ja Tableau-työkalujen käytännön istuntoa, joissa tutustutaan työkalujen toteutukseen.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
The course will begin on 23.01.2024 and ends on 16.04.2024
Kansainvälisyys toteutuksella
Opintokokonaisuudessa oppimasi työkalut ovat kansainvälisesti hyväksyttyjä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
työmäärä on keskitasoa
Sisältö ja sen jaksotus
• Foundations of Business Intelligence
• Data Models
• Data Visualization
• Tools of Data Analytics and Visualization
• Focus on a specific Business Analytic Tool- Power BI and Tableau
• An external expert talk- hands-on experience with BI
• An external expert talk- hands-on experience with Tableau
• A project and its report with presentation
• Examination- Multiple Choice
Lisätietoja opiskelijoille
Kehitettävät taidot
- Todistetut lähestymistavat liiketoimintatietohankkeisiin
- Tietomallien, putkistojen, tietojen visualisointien ja kojelautojen käyttötarkoitusten ja hyötyjen tunnistaminen.
- Yhteistyö tiimin jäsenten, sidosryhmien ja käyttäjien kanssa sekä heidän rooliensa ja prioriteettiensa
ymmärtäminen.
- onnistuneen projektin suunnitteluprosessit
- verkostoituminen business intelligence -yhteisön hyödyntämiseksi
- Avaintietojen ja -taitojen osoittaminen työnhaun aikana
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
The evaluation is based on the following criteria:
Tehtävä-10
Hankkeen arviointi (40)
MonivalintaKoe (50)
Yhteensä -100
Hylätty (0)
Jos arvosana on alle 40, opiskelija hylkää hyväksytyn kurssin.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Jos pistemäärät ovat välillä 40-60, arvosanaksi tulee 1 ja 2.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Jos pistemäärät ovat 60-80, arvosanaksi tulee 3 ja 4.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Jos pistemäärät ovat 80-100, arvosanaksi tulee 4 ja 5.
Ilmoittautumisaika
05.02.2024 - 11.02.2024
Ajoitus
01.03.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Complementary competence, bachelor’s studies in English (CCH2), Business, administration and law
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Seppo Luode
- Juhani Kettunen
Vastuuopettaja
Kaija Koivusalo
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
- set up a discounted cash flow analysis
- use investment criteria to determine whether or not a project is acceptable
- use scenario analysis, sensitivity analysis and risk analysis in decision making
- write an investment proposal for management
- use computer software in capital budgeting
Toteutustapa
Introduction to capital budgeting theory and practices (lectures and literature reviews)
Individual Excel assignments
Team assignments using capital budgeting software (Invest for Excel)
Capital budgeting is the process of deciding whether or not to undertake an investment project. Should we start a new production line? Should we buy new machinery? Is this project profitable? Yes? No? The management needs to answer these kinds of questions and needs support in making important decisions about the future.
Aika ja paikka
The schedule can be found in Pakki. There will also be four evening (Zoom) sessions, the dates will be announced later. Besides that there will be an intensive week with international students in Laurea on May 13th- 17th.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Datapartner, Cash flow modelling
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Capital Budgeting students do individual assignments and also make a team assignment in international teams. Team projects are presented on the study unit's intensive week (13.5.-17.5) when international students come to Finland. Presentations are on Thursday May 16th.
Kansainvälisyys toteutuksella
Made in co-operation with other Universities of Applied Sciences from Germany, Poland and Hungary.
Lisätietoja opiskelijoille
This study unit, which is done under an ERASMUS BIP - Program is also recommended for students in the Finnish programmes.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Englanniksi
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– use professional concepts in a consistent manner and demonstrate his/her familiarity with the knowledge basis
– report and communicate in a professional manner
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– act independently taking into account the operating environment
– take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– describe the significance of his/her actions for successful co-operation
– describe his/her competence in relation to the learning outcomes
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– propose creative solutions at work
– promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– act in a manner that promotes the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
- describe the development of his/her competence in relation to the learning outcomes
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– analyse the acquired information, draw conclusions and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– evaluate the applicability of produced knowledge, skill or idea to other contexts as well as their impact
– anticipate needs of customers and/or co-operation partners
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– evaluate and develop the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
– evaluate the possibilities for utilising competence and plan his/her personal development and development of the team
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi-opintojakso tai Profitable Business 1 and 2 (tai vastaava osaaminen)
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
01.10.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Tiina Leppäniemi
- Eija Lipasti
Vastuuopettaja
Eija Lipasti
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
- explain the consumer trends and their impact on the digital marketing today
- describe the elements of digital customer experience
- prepare a content strategy plan based on target group needs and interest analysis
- create attractive content and engage with customers
- apply the best practices in building organizational webpages
Toteutustapa
This is an online course during autumn 2023
The language used in the course is English.
The main themes of the course are:
- Content marketing strategy and process
- Creating content for your organization
This course is organized based on the LbD (Learning by Developing) principles, and the coursework will be done for a company. You can choose to do your coursework for partner companies we have in this course, or find a company from your own circles.
The coursework will include creating content marketing strategy and content for the chosen organization.
This course requires regular study work from October1 to December 21. Students are required to return assignments according to given schedule.
During the course there will be few webinars which are recorded and for interactive instruction there will be online coaching sessions which are not recorded. The schedule for the webinars and coaching sessions will be announced on the learning platform.
Aika ja paikka
The course is offered completely online.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
The learning material will be provided in the learning environment Canvas.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
The normal AHOT/Competence Demonstration as instructed in https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentEn_planningstudies/SitePages/Recognition-of-Prior-Learning.aspx
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
You will do the course assignments for an organization.
You can choose to do your coursework for partner companies we have in this course.
You may also focus on an organization of your own choice.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
The course will open on October 1, 2023
Please, see Lukkarikone for exact times for events in the course.
There are four (4) mandatory online meetings for everyone (=Mandatory event). You are strongly recommended to participate in others, too.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
This elective course is estimated to require in average 135 hours of work.
Sisältö ja sen jaksotus
In this course there are three themes which you will study:
Theme 1: Why content marketing?
Theme 2: Content marketing strategy
Theme 3: Creating and promoting content
Lisätietoja opiskelijoille
The level 2 evaluation criteria are used in this course.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Each assignment will be graded separately. There are pass/fail assignements and assignments that are graded. Detailed information on evaluation will be provided in the learning platform.
Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty
Detailed information on evaluation will be provided in the learning platform.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 31.08.2023
Ajoitus
06.09.2023 - 31.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Juhani Kettunen
- Kaija Koivusalo
Vastuuopettaja
Kaija Koivusalo
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Osaamistavoitteet
The student is able to
- calculate the cost of a product or service using different cost accounting techniques
- use marginal costing and absorption costing in calculating the cost of a product or service
- use cost accounting information in pricing and decision making
- use activity-based costing to analyze customer profitability
Toteutustapa
This study unit starts with an intensive three day workshop on and off campus (6.-8.9.2023 Leppävaara campus and Espoo, Friday in Nuuksio National Park). In addition to these days we have an online workshop (note change: not on campus) on 29.9. (9-11) and final team presentations are on campus 12.10. (13-16).
Exchange students are welcome.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Company cooperation, will be informed later.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
According to the degree regulations (section 18) “students must be present in the first contact session or notify their teacher in charge if they cannot attend. If they fail to notify the teacher of their absence in the first contact session, their enrollment will be rejected. Another student in the queue may be enrolled in the study unit in the place of the absent student.
Kansainvälisyys toteutuksella
The study unit is suitable for exchange students.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 ECTS = 27 hours of student work.
Lisätietoja opiskelijoille
The study unit corresponds to the requirements of Bachelor's level education.
Open also to exchange students. Open UAS students (max 15)
Arviointiasteikko
H-5
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi-opintojakso tai Profitable Business 1 and 2 (tai vastaava osaaminen)
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 03.08.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, yamk-tutkinto (TYJ), Yhteiset opinnot
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOY2), Yhteiset opinnot
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TON2), Tietojenkäsittely ja tietoliikenne (ICT)
Opettaja
- Asko Mononen
Vastuuopettaja
Asko Mononen
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Osaamistavoitteet
The student is able to
- recognize the consumer behavior offline and online (per main demographics)
- plan data collection pointsand methods online
- analyze data (e.g. aggregation, trends, comparison)
- visualize results (e.g. dashboards)
- plan consumer activation methods based on data
Toteutustapa
WANT TO UPGRADE YOUR DIGITAL ANALYTICS SKILLS?
The amount of data is growing rapidly in the world, in any field of business. This requires deeper understanding the consumer/user behavior, data analytics skills and understanding of big data and artificial intelligence (AI).
This is an experimental sprint week in August, week 33, 14-20.8.2023. It requires FULL TIME PARTICIPATION from students 9-17, Monday to Friday.
Students will be RANDOMLY divided into two groups. First group will do the project & team work ONLINE and the other group will be doing the same FACE-TO-FACE at Laurea Leppävaara -campus (at Digital Living Lab/009). The content and facilitation for both methods is the same and coaches are available all the time. Students will know their group during June 2023.
The students of this study unit will participate in the research about learning. The permission will be asked from all the students for collecting, analyzing and publishing the data (anonymously). The research will be conducted by main coach, Asko Mononen, who is currently doing his PhD studies at the National Defence University of Finland related to pedagogics and AI. The pre-and post questionnaires will be conducted to find out the student’s attitudes and experiences, and they do not require any preparation, nor affect the grading. The grading for this study unit is passed/failed, so all actively participating students will pass the course.
Aika ja paikka
Depending on the group, a) online or b) at Laurea Leppävaara-campus, Digital Living Lab 009.
Students will be informed in June 2023 which group they belong to.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All the necessary materials will be shared before the week.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Not available for this course. The will be later 2023-2024 separate online courses for this (to be confirmed).
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
We will experiment and utilize open data from opendata.fi.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Week 33, 2023. From Monday 14.8.2023 - Friday 18.8.2023. Participation required 8 hours every day, 9-17.
Kansainvälisyys toteutuksella
Exchange students are welcome to this course.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Note! This intensive week requires the daily participation into design spring during one week (8 hours per day, 9-17). The remote option is not possible. There will be later online version of the same course.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
For the intensive week, the grading is Approved/Failed. All who participate actively during the week without absences, will pass the course.
Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty
Full time active participation to intensive week.
Ilmoittautumisaika
05.02.2024 - 11.02.2024
Ajoitus
07.03.2024 - 15.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Complementary competence, bachelor’s studies in English (CCH2), Business, administration and law
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Lassi Tissari
Vastuuopettaja
Lassi Tissari
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Osaamistavoitteet
The student is able to
- use enterprise systems, particularly ERP (Enterprise Resource Planning) systems
- integrate business processes and enterprise systems
- give value to the processes of acquiring, implementing, maintaining and operating
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
14 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
7 % Lähiopetus, 93 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
5 - 7
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Taru Tallgren
Vastuuopettaja
Taru Tallgren
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kehittää henkilöstövoimavaroja ja henkilöstökäytänteitä yrityksen toimialan ja liiketoimintastrategian mukaisesti
- kuvata yrityksen nykyiset osaamiset sekä tarvittavat kehittämistarpeet
- laatia osaamisen kehittämisen polkuja ja hyödyntää jatkuvaa oppimista tukevia käytänteitä
- perustella osallistamisen merkityksen yrityksen kehittämisessä ja johtamisessa
- yhteiskehittää alustoilla ja lähitapaaamisessa hyödyntäen mm. fasilitointitekniikoita ja palvelumuotoilua
Toteutustapa
Tämä henkilöstöjohtamisen projekti toteutetaan ETÄTYÖPAINOTTEISESTI ja yhteistyössä Laurean avainkumppani HUS Porvoon sairaalan kanssa. Sopii monimuoto-opiskelijoille. Projektissa vahvistat osaamista henkilöstöjohtamisen eri osa-alueilla ja erityisesti henkilöstön perehdyttämisessä.
Tiimin kampustyöpäivistä sovitaan projektin alkaessa. (Max 3 kertaa). Tiimin työpäivä ja ohjaus ovat maanantaisin. Projektin prebriiffi ja briiffi ovat 28.8.klo 8.30-16 välisellä aikaa, jonka ajankohdan opiskelijatiimi työskentelee Hyvinkään kampuksella.
Projektissa on tiimityöskentelyn lisäksi aikataulutettua ohjausta, johon tulee osallistua. Projektin toteutusta tukee itsenäisesti opiskeltava osuus. Opiskelu edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Aika ja paikka
Ks. Tuudo
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
HUS Porvoon sairaala
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa (pre-briiffi ja briiffi 28.8.2023 aikana klo 8.30-16.00 välisenä aikana)
Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa.
Projektia ohjataan viikoittain maanantaisin. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija käyttää 15 opintopisteen projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Sisältö ja sen jaksotus
Monikulttuurisuus, perehtydys, työyhteisö
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 13.08.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
14 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
7 % Lähiopetus, 93 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
5 - 7
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Taru Tallgren
Vastuuopettaja
Taru Tallgren
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- uudistaa henkilöstövoimavaroja ja henkilöstökäytänteitä yrityksen toimialan ja liiketoimintastrategian mukaisesti
- tukea yrityksen jatkuvan uudistumisen toteuttamista
- vahvistaa yksilöiden ja organisaation resilienssiä, toimia muutoskyvykkäästi ja ketterästi muuttuvissa työelämän toimintaympäristöissä
- edistää esihenkilöiden kyvykkyyttä johtaa valmentavalla johtamisotteella
Toteutustapa
Tämä henkilöstöjohtamisen projekti toteutetaan ETÄTYÖPAINOTTEISESTI ja yhteistyössä Laurean avainkumppani LUMON kanssa. Sopii monimuoto-opiskelijoille. Projektissa vahvistat osaamista henkilöstöjohtamisen eri osa-alueilla ja erityisesti perehdyt tulevaisuuden esihenkilötaitoihin.
Toimeksiannossa selvitetään, miten työnjohto voi tukea omalla esihenkilötyöllään työntekijöiden onnistumista asiakastyytyväisyyden kehittymisessä. Laurean tiimi mm. haastattelee työntekijöitä ja selvittää heidän näkemyksiä, miten työntekijät voivat paremmin onnistua omassa työssään, millainen esihenkilötyö sitouttaa ja kannustaa heitä tulevaisuudessa vielä parempaan asiakastyytyväisyyden kehittämiseen.
Tiimin kampustyöpäivistä sovitaan projektin alkaessa. (Max 3 kertaa). Tiimin työpäivä ja ohjaus ovat tiistaisin. Projektin prebriiffi ja briiffi ovat 29.8.klo 8.30-16 välisellä aikaa, jonka ajankohdan opiskelijatiimi työskentelee Hyvinkään kampuksella. HUOMIOI, että haastattelut suoritetaan Vantaalla LUMON Oy tiloissa erikseen sovittavana ajankohtana.
Projektissa on tiimityöskentelyn lisäksi aikataulutettua ohjausta, johon tulee osallistua. Projektin toteutusta tukee itsenäisesti opiskeltava osuus. Opiskelu edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
.
Aika ja paikka
-
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
LUMON OY
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi.Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa (pre-briiffi). [Kirjaa tähän pre-briiffin ajankohta.]
Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa. Aloitusbriiffi on 29.8 klo 8.30-16 välisellä aikaa.
Projektia ohjataan viikoittain tiistaisin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija käyttää 15 opintopisteen projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Sisältö ja sen jaksotus
Esihenkilötyö, tulevaisuuden esihenkilötyön keskeiset osa-alueet.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
01.10.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
40 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Katja Suonperä
Vastuuopettaja
Katja Suonperä
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
- identify the role of services in international trade
- define internationalization strategies of services and determinants of success in exporting services
- analyse internationalisation modes of service companies in different sectors
Toteutustapa
This course is designed for Laurea bachelor students interested in building a career in international business, but is also open for 3AMK- and Campus Online -students..
The course focuses on the service sector, the fastest growing business sector that offer great potential for companies seeking growth in international markets. We expect you to have basic knowledge of service business incl. marketing.
After taking the course you will be able to:
- identify the role of services in international trade
- define internationalization strategies of services and determinants of success in exporting services
- analyse internationalisation modes of service companies in different sectors
Study unit will be implemented completely on-line. It consists of three chapters
Ch 1. Orientation
Ch 2. Landscape of service export
Ch 3. Service export modes and Case-assignment
Each chapter has a set of independent assignments. Assessment criteria will be informed for each assignment separately. Assignments will be graded by points (total 100 points).
There will be five online sessions (see timetable below) to support your learning. Participation to these sessions will be expected.
The course platform will be CANVAS and we will use Zoom Video Communications for online sessions.
Proceed through the chapters in a chronological order. Study the materials and complete the tasks of one chapter before moving to the next chapter. The course is designed so that you can mostly work independently.
Pay attention to the deadlines for each task. The deadlines are there to structure your work and are to be followed. They will enable you to progress with the pace of your peers and also to get the most out of the online sessions. You will receive feedback for the tasks that you have returned by the deadline.
Aika ja paikka
Online (CANVAS platform)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
All materials will be available on the platform.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The expected working time for 5 credits is about 130 working hours.
Lisätietoja opiskelijoille
Basic knowledge of service business incl. marketing is expected from the participants.
Online ssessions are expected to be attended.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Study unit consists of independent assignments. Assesment criteria will be informed in each assignment.
Passing the Orientation assignments will confirm your participation to this course.
Assignments will be graded by points (total 100 points).
Orientation assignments max 5 points
Landscape of International Service Business -assignments max 45 points
Service export modes max 25 points
Case -assignments max 25 points
The points will be accumulated during the course and transferred to grades as follows:
0 - 45 points = Fail
45 - 54 points Satisfactory (1)
55 - 64 points Satisfactory (2)
65 - 74 points Good (3)
75 - 84 points Good (4)
85 - 100 points Excellent (5)
Hylätty (0)
Assignments will be failed, if the minimum of requirement level II criteria will not be achieved.
The course will be failed if the minimum of 45points will not be accumulated.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Requirement level II
Professional knowledge basis, information searching and reporting
The student is able to
- use professional concepts in a consistent manner and demonstrate their familiarity with the knowledge basis
- report and communicate in a professional manner
Professional practice and workplace development
The student is able to
- act independently taking into account the operating environment
- take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
Assessed as applicable: teamwork skills, leadership and responsibility
The student is able to
- describe the significance of their actions for successful co-operation
- describe their competence in relation to the learning outcomes
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Requirement level II
Professional knowledge basis, information searching and reporting
The student is able to critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
Professional practice and workplace development
The student is able to
- propose creative solutions at work
- promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships
Assessed as applicable: teamwork skills, leadership and responsibility
The student is able to
- act in a manner that promotes the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
- describe the development of their competence in relation to the learning outcome
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Requirement level II
Professional knowledge basis, information searching and reporting
The student is able to analyse the acquired information, draw conclusions and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
Professional practice and workplace development
The student is able to
- evaluate the applicability of produced knowledge, skill or idea to other contexts as well as their impact
- anticipate needs of customers and/or co-operation partners
Assessed as applicable: teamwork skills, leadership and responsibility
The student is able to
- evaluate and develop the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
- evaluate the possibilities for utilising competence and plan their personal development and development of the team.
Ilmoittautumisaika
29.08.2023 - 26.11.2023
Ajoitus
11.09.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Essi Tammisto
- Annukka Jussila
- Miia Seppänen
Vastuuopettaja
Annukka Jussila
Ajoitusryhmät
- Avoimen AMK:n opiskelijat 1 (Koko: 400. Avoin AMK: 400.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
TOY223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Yhteiset opinnot
Pienryhmät
- Avoimen AMK:n opiskelijat 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- nimetä yhteiskehittämisen kannalta tärkeät sidosryhmät
- suunnitella yhteiskehittämisen työpajan fasilitointia
- kuvata sidosryhmien osallistamisen yhteiskehittämiseen
- käyttää erilaisia yhteiskehittämisen menetelmiä ja työkaluja
Toteutustapa
Täysin automatisoitu toteutus:
Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti määräaikaan mennessä. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta: palautteen anto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen.
Opintojakso suoritetaan itsenäisesti oman aikataulun ja opiskelurytmin mukaisesti Canvas-oppimisympäristössä.
Opinnot suoritetaan 31.12.2023 mennessä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinto on suoritettavissa omatahtisesti 31.12.2023 mennessä. Suoritusmerkintä kirjataan noin kahden viikon kuluessa opintorekisteriin suoritusmerkintäpyynnön tekemisestä.
Sisältö ja sen jaksotus
SISÄLTÖ:
MODUULI 1 – Yhteiskehittämisen fasilitointi ja sidosryhmät
MODUULI 2 – Työpajan fasilitointi ja osallistaminen
OPPIMISTAVOITTEET:
Opiskelija osaa
- nimetä yhteiskehittämisen kannalta tärkeät sidosryhmät
- suunnitella yhteiskehittämisen työpajan fasilitointia
- kuvata sidosryhmien osallistamisen yhteiskehittämiseen
- käyttää erilaisia yhteiskehittämisen menetelmiä ja työkaluja
Itsenäinen opiskelu tapahtuu Canvas-oppimisympäristössä.
Opinnot suoritetaan 31.12.2023 mennessä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 19.05.2024
Ajoitus
01.12.2023 - 30.06.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Essi Tammisto
- Annukka Jussila
Vastuuopettaja
Annukka Jussila
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, älä ilmoittaudu tähän pienryhmään 1 (Koko: 400. Avoin AMK: 400.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
TOY223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Yhteiset opinnot
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, älä ilmoittaudu tähän pienryhmään 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- nimetä yhteiskehittämisen kannalta tärkeät sidosryhmät
- suunnitella yhteiskehittämisen työpajan fasilitointia
- kuvata sidosryhmien osallistamisen yhteiskehittämiseen
- käyttää erilaisia yhteiskehittämisen menetelmiä ja työkaluja
Toteutustapa
Täysin automatisoitu toteutus:
Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti määräaikaan mennessä. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta: palautteen anto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen.
Opintojakso suoritetaan itsenäisesti oman aikataulun ja opiskelurytmin mukaisesti Canvas-oppimisympäristössä.
Opinnot suoritetaan 30.06.2024 mennessä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinto on suoritettavissa omatahtisesti 30.6.2024 mennessä. Suoritusmerkintä kirjataan noin kahden viikon kuluessa suoritusmerkintäpyynnön tekemisestä.
Sisältö ja sen jaksotus
SISÄLTÖ:
MODUULI 1 – Yhteiskehittämisen fasilitointi ja sidosryhmät
MODUULI 2 – Työpajan fasilitointi ja osallistaminen
OPPIMISTAVOITTEET:
Opiskelija osaa
- nimetä yhteiskehittämisen kannalta tärkeät sidosryhmät
- suunnitella yhteiskehittämisen työpajan fasilitointia
- kuvata sidosryhmien osallistamisen yhteiskehittämiseen
- käyttää erilaisia yhteiskehittämisen menetelmiä ja työkaluja
Itsenäinen opiskelu tapahtuu Canvas-oppimisympäristössä.
Opinnot suoritetaan 30.06.2024 mennessä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
20.05.2024 - 24.11.2024
Ajoitus
01.06.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Essi Tammisto
- Annukka Jussila
Vastuuopettaja
Annukka Jussila
Ryhmät
-
TOY224SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S24, Yhteiset opinnot
-
TOH224SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S24, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- nimetä yhteiskehittämisen kannalta tärkeät sidosryhmät
- suunnitella yhteiskehittämisen työpajan fasilitointia
- kuvata sidosryhmien osallistamisen yhteiskehittämiseen
- käyttää erilaisia yhteiskehittämisen menetelmiä ja työkaluja
Toteutustapa
Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti määräaikaan mennessä. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta: palautteen anto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen.
Opintojakso suoritetaan itsenäisesti oman aikataulun ja opiskelurytmin mukaisesti Canvas-oppimisympäristössä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnon materiaali saatavilla Canvas-alustalla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintolla ei ole tarjolla valinnaista suoritustapaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Sinulla on mahdollisuus suorittaa opinto omassa tahdissa aikavälillä 01.06.2024-31.12.2024. Opinnon kaikki tehtävät on suoritettava ja pyydettävä suoritusmerkintää erillisellä tehtävällä opinnon päättymispäivään mennessä. Suoritusmerkintä merkitään Laurean rekisteriin noin kahden viikon sisällä suoritusmerkinnän pyyntötehtävän jättämisestä.
Kesälomakaudella heinäkuussa ja vuodenvaihteen lomien aikana ei kirjata arviointeja. Lukukauden loppuun mennessä tehdyt suoritukset kirjataan kuluneelle lukukaudelle, 31.12. mennessä tehdyt syyslukukaudelle ja 31.7. mennessä tehdyt kevätlukukaudelle.
Kansainvälisyys toteutuksella
Ei KV-yhteyttä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
SISÄLTÖ:
MODUULI 1 – Yhteiskehittämisen fasilitointi ja sidosryhmät
MODUULI 2 – Työpajan fasilitointi ja osallistaminen
OPPIMISTAVOITTEET:
Opiskelija osaa
- nimetä yhteiskehittämisen kannalta tärkeät sidosryhmät
- suunnitella yhteiskehittämisen työpajan fasilitointia
- kuvata sidosryhmien osallistamisen yhteiskehittämiseen
- käyttää erilaisia yhteiskehittämisen menetelmiä ja työkaluja
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.
Laurean tutkinto- ja polkuopiskelijat ilmoittautuvat Pakin kautta! Pakin ilmoittautumiset hyväksytään noin kerran viikossa.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
21.02.2024 - 06.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kirsi Maste
- Päivi Williams
Vastuuopettaja
Päivi Williams
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- perustella osallistamisen merkityksen organisaation kehittämisessä ja johtamisessa
- kuvata ja soveltaa fasilitointia yhteiskehittämisen menetelmänä
- hyödyntää fasilitointitekniikoita verkkoympäristössä, yhteiskehittämisen alustoilla sekä lähitapaamisissa
Toteutustapa
Opintojaksolla käymme läpi osallistamisen merkitystä ja roolia vaikuttavassa johtamisessa. Kirkastamme fasilitoinnin toimintaperiaatteita ja fasilitaattorin tehtäviä. Syvennymme myös eri fasilitointitekniikoihin ja harjoittelemme niitä niin virtuaalisissa kuin f-2-f -tilanteissa. Opintojakson oppimistehtävässä suunnittelemme ja toteutamme tavoitteellisen fasilitointitilanteen.
Opintojaksolla on lähi- ja etäopetusta. Opintojakso sisältää työskentelyä opetuspäivien välillä ryhmissä tai pareina. Ohjaustapaamisia n. kerran viikossa joko kampuksella tai etänä.
Opintojakson rakenne, materiaalit ja tehtävät löytyvät Canvas-työtilasta.
Ennen opintojakson alkua tulee tehdä ennakkotehtävä. Tehtävän suorittaminen on edellytyksenä opintojaksolle osallistumiselle.
Opintojakson tapaamiset:
29.02.2023 15.00 - 17.30 253
14.03.2023 15.00 - 17.30 253
21.03.2023 15.00 - 17.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
11.04.2023 15.00 - 18.00 253 ja 216
18.04.2023 15.00 - 18.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
25.04.2023 15.00 - 17.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Sipponen-Damonte, M. 2020. Varmuutta fasilitointiin. Helsinki: Alma Talent.
Kantojärvi, P. 2012. Fasilitointi luo uutta: Menesty ryhmän vetäjänä. Helsinki: Talentum.
Lisäksi teemaan liittyvää muuta materiaalia.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.
Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintojensuunnittelu/SitePages/Vaihtoehtoiset-tavat-hankkia-osaamista.aspx
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Toteutuksen aikataulu näkyy opiskelijalle Pakissa suoraan toteutuksen varauksina.
Ennakkotehtävän tekeminen on edellytys opintojaksolle pääsystä. Tehtävän palautuspäivä on 28.2.2023
Opintojakson aloitustapaaminen on 29.02.2022 klo 15.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Tämän opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- perustella osallistamisen merkityksen organisaation kehittämisessä ja johtamisessa
- kuvata ja soveltaa fasilitointia yhteiskehittämisen menetelmänä
- hyödyntää fasilitointitekniikoita verkkoympäristössä, yhteiskehittämisen alustoilla sekä lähitapaamisissa
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson viestintä tapahtuu ensisijaisesti Canvas-työtilan kautta.
Opintojakson tavoitteissa ja toteutussuunnitelmassa kuvataan opiskelijan oppimiselle asetettuja tavoitteita. Opettajat tukevat näiden tavoitteiden saavuttamista ohjauksen ja palautteen avulla. Ohjausta annetaan opintojakson eri vaiheissa ja sitä voi pyytää tarvittaessa.
Opiskelua ohjaavat opintojaksoille laaditut oppimistehtävät, niihin annettu ohjaus ja niistä saatu palaute. Ohjaus tapahtuu yksilö- tai ryhmäohjauksena joko lähiopetuksessa Leppävaarassa tai erikseen sovittuna ajankohtana ZOOM- verkkotyökalun avulla. Ohjausta annetaan myös Canvaksen ja sähköpostin välityksellä. Ohjaukseen voidaan osoittaa erillisiä pakollisia tai vapaaehtoisia ohjausaikoja.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
15.01.2024 - 20.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
12 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
5 - 7
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Maija Huhta
Vastuuopettaja
Maija Huhta
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLB222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kehittää henkilöstövoimavaroja ja henkilöstökäytänteitä yrityksen toimialan ja liiketoimintastrategian mukaisesti
- kuvata yrityksen nykyiset osaamiset sekä tarvittavat kehittämistarpeet
- laatia osaamisen kehittämisen polkuja ja hyödyntää jatkuvaa oppimista tukevia käytänteitä
- perustella osallistamisen merkityksen yrityksen kehittämisessä ja johtamisessa
- yhteiskehittää alustoilla ja lähitapaaamisessa hyödyntäen mm. fasilitointitekniikoita ja palvelumuotoilua
Toteutustapa
Projekti toteutetaan yhteistyössä Laurean avainkumppani Kespro:n kanssa P2P-oppimisympäristössä.
Projektissa kartoitetaan Kespron työntekijäkokemukseen vaikuttavia keskeisiä tekijöitä valituissa kohderyhmissä. Projektin keskiössä on jo tehdyn strategiatyön jalkauttaminen arjen konkreettisiksi käytännöiksi sekä kehittämistoimenpiteiden seuranta viiden pilottitiimin työntekijähaastattelujen kautta. Haastattelujen perusteella tuotetaan tarkempi analyysi arjessa syntyneistä muutoksista ja pureudutaan mahdollisiin työntekijäkokemuksen kehittämiskohteisiin. Projekti on jatkoprojekti syksyllä 2023 toteutetulle projektille.
Projektin aikana osaaminen kehittyy henkilöstöjohtamisessa kokonaisuutena sekä erityisesti työntekijäkokemuksen kehittämisen osalta.
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektissa on tiimityöskentelyn lisäksi aikataulutettua ohjausta sekä kampuksella että etänä, johon tulee osallistua. Tiimin kampustyöpäivistä sovitaan projektin alkaessa: oletettavasti 2 lähipäivää, muut tiimin sovittavissa toimeksiantajan kanssa. Opiskelu edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Projektityöskentelystä annetaan henkilökohtaista palautetta ohjaajan toimesta sekä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektin käynnistyessä.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja: Kespro Oy
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Kick-off (pakollinen osallistuminen): ma 15.1. klo 9-14.
Projektin kick-offiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa.
Projektitiimin yhteinen työskentelypäivä on maanantai ja projektia ohjataan viikoittain maanantaisin klo 10-11
Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op=26,7 h
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet tarkennetaan yhteistyössä projektin toimeksiantajan kanssa ottaen huomioon opinnon yleiset osaamistavoitteet eli
Opiskelija osaa
- kehittää henkilöstövoimavaroja ja henkilöstökäytänteitä yrityksen toimialan ja liiketoimintastrategian mukaisesti
- rakentaa työntekijäkokemusta työsuhteen eri vaiheissa
- kuvata yrityksen nykyiset osaamiset sekä tarvittavat kehittämistarpeet
- laatia osaamisen kehittämisen polkuja ja hyödyntää jatkuvaa oppimista tukevia käytänteitä
- perustella osallistamisen merkityksen yrityksen kehittämisessä ja johtamisessa
- yhteiskehittää alustoilla ja lähitapaamisessa hyödyntäen mm. fasilitointitekniikoita ja palvelumuotoilua
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Turnitin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 13.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 15.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
14 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
7 % Lähiopetus, 93 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
5 - 7
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Taru Tallgren
Vastuuopettaja
Taru Tallgren
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLB222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- uudistaa henkilöstövoimavaroja ja henkilöstökäytänteitä yrityksen toimialan ja liiketoimintastrategian mukaisesti
- tukea yrityksen jatkuvan uudistumisen toteuttamista
- vahvistaa yksilöiden ja organisaation resilienssiä, toimia muutoskyvykkäästi ja ketterästi muuttuvissa työelämän toimintaympäristöissä
- edistää esihenkilöiden kyvykkyyttä johtaa valmentavalla johtamisotteella
Toteutustapa
Tässä projektissa toimeksiantona on uudistaa henkilöstöjohtamisen käsikirjaa ja ohjeistuksia Länsi-Uudenmaan Sääntöpankin henkilöstölle. Projekti toteutetaan etätyöpainoitteisesti. Kampustapaamiset (2-3 kertaa) sovitaan ensimmäisessä ohjaustapaamisessa. Projektissa opiskeljan osaaminen vahvistuu monipuolisesti henkilöstöjohtamisen eri osa-alueissa ja erityisesti yrityksen henkilöstöohjeistuksien kehittämisessä.
Projekti käynnistyy 15.1 klo 9.00-16.00 Hyvinkään kampuksen KICK OFF -päivässä. TAVATAAN klo 9.00 tilassa 3-7. (3. kerros)
Projektin ohjaus on tämän jälkeen joka maanantai klo 10-11. Opiskelu edellyttää myös aktiivista sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Tämä tarkoittaa, että opiskelijatiimin jäsenten tulee voida sitoutua työskentelemään pääsääntöisesti KAIKKI maanantait kevään ajan yhdessä, sovitusti joko verkossa tai kampuksella. Katso aikataulu tarkemmin lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Aika ja paikka
-
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Yritysyhteistyökumppanina toimii Laurean avainkumppani Länsi-Uusimaan Säästöpankki.
https://www.saastopankki.fi/fi-fi/pankit-ja-konttorit/lansi-uudenmaan-saastopankki
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa 15.1.2024 Hyvinkään kampuksella
Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa. Aloituspäivä on 15.1 klo 9.00 - 16.00 Hyvinkään kampuksella.
Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija käyttää 15 opintopisteen projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Henkillöstöjohtaminen, henkilöstöjohtamisen käsikirja ja henkilöstön ohjeistukset
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 15.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
14 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
7 % Lähiopetus, 93 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
5 - 7
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Taru Tallgren
Vastuuopettaja
Taru Tallgren
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLB222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kehittää henkilöstövoimavaroja ja henkilöstökäytänteitä yrityksen toimialan ja liiketoimintastrategian mukaisesti
- kuvata yrityksen nykyiset osaamiset sekä tarvittavat kehittämistarpeet
- laatia osaamisen kehittämisen polkuja ja hyödyntää jatkuvaa oppimista tukevia käytänteitä
- perustella osallistamisen merkityksen yrityksen kehittämisessä ja johtamisessa
- yhteiskehittää alustoilla ja lähitapaaamisessa hyödyntäen mm. fasilitointitekniikoita ja palvelumuotoilua
Toteutustapa
Tässä projektissa toimeksiantona on kehittää yhtenäistä perehdytysprosessia ja materiaalia Eckerö Line Oy:n henkilöstölle. Projektin keskiössä on laivaväen rekrytointi (Finlandia ja Finbo Cargo). Projekti toteutetaan etätyöpainoitteisesti.
HUOM! Projekti käynnistyy 5.1 Eckerö Line -risteilyllä klo 9 - 15, jossa toimeksianto tapahtuu. Osallistuminen tälle perehdytysristeilylle on ehto projektissa mukanaololle. (Eckerö Linen henkilöstö ja laivat ovat pois liikenteestä tammikuun ajan). Risteilystä ei koidu kuluja opiskelijalle.
Projekti jatkuu perehdytysristeilyn jälkeen etätyöpainotteisesti, toimeksiannossa sovitaan 2-3 muuta lähiohjauskertaan. Projektissa opiskeljan osaaminen vahvistuu monipuolisesti henkilöstöjohtamisen eri osa-alueissa ja erityisesti uuden henkilöstön perehdyttämisessä.
Projektin ohjaus on joka tiistai klo 10-11. HUOM! Opiskelu edellyttää aktiivisista sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Tämä tarkoittaa, että projektitiimin jäsenten tulee voida sitoutua työskentelemään pääsääntöisesti KAIKKI tiistait kevään ajan yhdessä, sovitusti joko verkossa tai kampuksella.
Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Aika ja paikka
-
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantajayritys on Laurean avainkumppani Eckerö Line Oy
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. lmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin, ohjaajan ja yhteistyökumppanin ensimmäistä tapaamiskertaa 5.1.2023.
Projektin aloitusristeilyyn 5.1 osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa.
Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. HUOM! Tiimin jäsenten tulee voida sitoutua pääsääntöisesti tiistaipäivien ajan tiimin yhteiseen työskentelyyn
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija käyttää 15 opintopisteen projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Sisältö ja sen jaksotus
Henkilöstöjohtaminen, henkilöstön perehdyttäminen.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
11.09.2023 - 17.09.2023
Ajoitus
07.11.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jussi Seppänen
Vastuuopettaja
Jussi Seppänen
Ryhmät
-
HLB222KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hallinto-oikeuden oikeuslähteiden hierarkian ja merkityksen sekä osaa soveltaa oppimaansa päätöksenteossa ja hyvässä hallinnossa.
- hallinnon tehtävät ja ratkaisutoiminnan periaatteet.
- soveltaa työssään valtionhallinnon asiallisen, asteellisen ja alueellisen toimivallan jakoa.
- hallintolain ja kuntalain keskeisen sisällön ja kykenee soveltamaan oikeusnormeja käytännön työelämässä.
- hallinto-oikeudelliset periaatteet ja niiden merkityksen
.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
05.02.2024 - 11.02.2024
Ajoitus
01.04.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jussi Seppänen
Vastuuopettaja
Katriina Knuuti
Ryhmät
-
HLB222SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hallinto-oikeuden oikeuslähteiden hierarkian ja merkityksen sekä osaa soveltaa oppimaansa päätöksenteossa ja hyvässä hallinnossa.
- hallinnon tehtävät ja ratkaisutoiminnan periaatteet.
- soveltaa työssään valtionhallinnon asiallisen, asteellisen ja alueellisen toimivallan jakoa.
- hallintolain ja kuntalain keskeisen sisällön ja kykenee soveltamaan oikeusnormeja käytännön työelämässä.
- hallinto-oikeudelliset periaatteet ja niiden merkityksen
.
Toteutustapa
Opiskelija osaa (muutokset mahdollisia)
- hallinto-oikeuden oikeuslähteiden hierarkian ja merkityksen sekä osaa soveltaa oppimaansa päätöksenteossa ja hyvässä hallinnossa.
- hallinnon tehtävät ja ratkaisutoiminnan periaatteet.
- soveltaa työssään valtionhallinnon asiallisen, asteellisen ja alueellisen toimivallan jakoa.
- hallintolain ja kuntalain keskeisen sisällön ja kykenee soveltamaan oikeusnormeja käytännön työelämässä.
- hallinto-oikeudelliset periaatteet ja niiden merkityksen
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Muutokset mahdollisia
Olli Mäenpää. Hallinto-oikeus. Alma Talent 2018.
Heikki Harjula - Kari Prättälä. Kuntalaki - tausta ja tulkinnat. Alma talent 2019.
Sivut täsmennetään ensimmäisessä webinaarissa.
Webinaarit ja niihin sisältyvä materiaali
Opintoihin sisältyy oppimistehtävä ja valtuuston tai yhtmävaltuuston kokouksen seuraaminen ja arviointi.
Sisältö ja sen jaksotus
Puolet opetuksesta hallinto-oikeutta ja puolet kuntaoikeutta (Muutokset mahdollisia)
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II.
Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
05.02.2024 - 31.03.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
2 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea-ammattikorkeakoulu
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
5 - 10
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOP2), Palvelualat
- Complementary Competence, bachelor’s studies in English (CCM2), Services
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
- Complementary competence, bachelor’s studies in English (CCH2), Business, administration and law
Opettaja
- Johanna Lunkka
- Päivi Williams
Vastuuopettaja
Johanna Lunkka
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCM223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Services
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
-
TOP223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Palvelualat
Osaamistavoitteet
The student is able to
- innovate new business ideas
- evaluate the international market environment
- work in multi-cultural teams
Toteutustapa
This is a project study implemented together with our international partner university of applied sciences UCLL in Leuven Belgium. You can get 3 ects from this project.
Seven students from Laurea have an opportunity to participate UCLL Innovation Lab study unit's kickoff week together with students from different UAS from other countries.
International Innovation Lab intensive week will take place in UCLL Leuven, Belgium during 4.-8.3.2024.
The program consists of different lectures, project work & ideation in teams, presentations and interesting company visits. You will work in international teams during the project.
Project content and tasks in brief:
-paper work for going abroad with the international office /online
-pre-tasks for the innovation lab (personal & team) / online
-Innovation Lab intensive week in Leuven Belgium (UCLL) 4.-8.3. (full agenda to be presented later)
-small project tasks given by the UCLL teachers /online
-learning reflection, e.g. a blog
+time for travelling
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
To be updated later.
The project is mainly based on collaboration and co-work, learning by doing and participating.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Several companies will attend the InnovationLab, and you will do some innovation research for them.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Enrollment with a separate motivation letter (in case there are more applicants than 7 we need to see your motivation)
*enroll during 27.11.-3.12.2023 (as normally for the courses)
*additionally send a short ( one page) motivation letter to johanna.lunkka@laurea.fi by the due date 4.12.
The project dates:
Online meetings with Laurea teachers and international team to do the paper work etc. in January. NOTE. these time slots will be added to calendars later.
Pre-tasks / online week 8/9
Innovation Lab intensive week in Leuven Belgium 4.-8.3.
Project tasks and learning reflection during w 11-13 (dates to be updated with the dates later)
Kansainvälisyys toteutuksella
UCLL university of applied sciences. Laurea's parner UAS.
BA Riga university of applied sciences from Latvia.
Erasmus BIP programme: from this programme the outgoing students will receive a grant to compensate travel and accommodation costs. The pre-requisite for this is that the student completes the project with "accepted". The grant is available for Laurea's degree students.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
The project is 3 ects which means approximately 80 hours of studying.
The intensive week equal 2ects, pre-tasks 0,5 and finalizing work 0,5 ects.
Sisältö ja sen jaksotus
Enrollment with a separate motivation letter (in case there are more applicants than 7 we need to see your motivation)
*enroll during 27.11.-3.12.2023 (as normally for the courses)
*additionally send a short ( one page) motivation letter to johanna.lunkka@laurea.fi by the due date 4.12.
The project dates:
Online meetings with Laurea teachers and international team to do the paper work etc. in January.
Pretasks / online week 8/9
Innovation Lab intensive week in Leuven Belgium 4.-8.3.
Project tasks and learning reflection during w 11-13 (dates to be updated with the dates later)
The innovation week schedule will be published later but the project includes working from Monday until Friday.
Students attend lectures, workshops, business case briefings by the companies, and do some research. The most of this will be done with a team.
Topics like innovation, international trends, creativity.
Lisätietoja opiskelijoille
This is a great chance for making international contacts and learn about the student life elsewhere.
City of Leuven is an old university city full of student life!
https://www.visitleuven.be/en
Brussels airport is just 15 minutes away.
Quite inexpensive accommodation is usually available.
In previous years the cost of flight and accommodation (5 nights) per student has been about 300-400€.The Erasmus BIP grant will be paid when all the conditions are fullfilled.
The grant is available for Laurea's degree students.
Students are responsible for booking the flights and accomodation for themselves. The grant is available from the Erasmus BIP fund.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
All the tasks completed.
The innovation lab participation as in the programme.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 20.08.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 31.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Päivi Sormunen
Vastuuopettaja
Päivi Sormunen
Ryhmät
-
HLB221SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S21, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa perintää ja insolvenssimenettelyjä koskevaa sääntelyä
- toimia insolvenssioikeuden keskeisissä työtehtävissä
- osaa laatia insolvenssioikeuteen liittyviä dokumentteja
Toteutustapa
Osittain automatisoitu toteutus:
Opinto suoritetaan osittain itsenäisesti tehtäväpalautusten aikataulu huomioiden / määräaikaan mennessä. Itsenäisesti opiskeltavan osuuden lisäksi opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta verkossa. Opetuskertojen tallenteet ovat katsottavissa jälkikäteen Canvasissa. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta: palautteenanto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen sekä vertaispalautteen antamiseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson kirjallisuus
Lehtonen-Mökkönen-Seulu: Perintä ja luotonhallinta (tarkemmat luvut ilmoitetaan myöhemmin, saatavilla sähköisesti päivittyvänä teoksena LaureaFinnan kautta.
Oppimateriaalina lisäksi luentomateriaali ja insolvenssioikeudellinen lainsäädäntö (tarkemmat tiedot luennoilla).
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Verkko-opetusta järjestetään maanantaisin ajalla 28.8.-9.10.2023. Verkko-opetuksessa ei ole läsnäolopakkoa (pois lukien aloitusluento). Verkko-opetuksen luento-osuudet tallennetaan.
Opintojakson tehtävien tarkemmat palautuspäivät ilmoitetaan myöhemmin.
Canvas-työtila aukeaa tiistaina 28.8.2023.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, 135 h
Luennot
Oppimistehtävät
Itsenäinen opiskelu
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojaksolla käydään läpi seuraavat aihekokonaisuudet:
1. Saatavien vapaaehtoinen ja oikeudellinen perintä
2. Ulosotto
3. Yksityishenkilön velkajärjestely
4. Yrityssaneeraus
5. Konkurssi
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä [esim. Canvasissa tai Teamsissa].
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakson arvosana määräytyy oppimistehtävien yhteisarvosanasta.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä insolvenssioikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan insolvenssioikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 07.04.2024
Ajoitus
01.05.2024 - 30.06.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jussi Seppänen
Vastuuopettaja
Jussi Seppänen
Ryhmät
-
HLB222KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa perintää ja insolvenssimenettelyjä koskevaa sääntelyä
- toimia insolvenssioikeuden keskeisissä työtehtävissä
- osaa laatia insolvenssioikeuteen liittyviä dokumentteja
Toteutustapa
Opinto suoritetaan osittain itsenäisesti tehtäväpalautusten aikataulu huomioiden / määräaikaan mennessä. Itsenäisesti opiskeltavan osuuden lisäksi opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta verkossa. Opetuskertojen tallenteet ovat katsottavissa jälkikäteen Canvasissa. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta: palautteenanto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen sekä vertaispalautteen antamiseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojakson kirjallisuus (muutokset mahdollisia)
Lehtonen-Mökkönen-Seulu: Perintä ja luotonhallinta (tarkemmat luvut ilmoitetaan myöhemmin) saatavilla sähköisesti päivittyvänä teoksena LaureaFinnan kautta.
Oppimateriaalina lisäksi luennot.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tutkintosäännön (2024) mukaan "opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. ... Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa." Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa.
Osaamisen hankkimiseksi voit arvioida myös työn opinnollistamisen mahdollisuutta. Lue lisää opinnollistamisesta opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosääntöön (2024) perustuen toteutukselle hyväksytyn opiskelijan edellytetään vahvistavan osallistumisensa osoittamalla aktiivisuutta opinnon alkaessa seuraavalla tavalla:
Aktiivisuuden osoittamiseksi opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa toinen opiskelija.
Ensimmäinen kontaktikerta on x..2024.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojaksolla käydään läpi seuraavat aihekokonaisuudet:
1. Saatavien vapaaehtoinen ja oikeudellinen perintä
2. Ulosotto
3. Yksityishenkilön velkajärjestely
4. Yrityssaneeraus
5. Konkurssi
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Osallistumisen edellytyksenä on aina, että opetussuunnitelman mukaiset mahdolliset osaamisedeltävyydet (edeltävä opinto tai vastaava osaaminen) täyttyvät. Opiskelija vastaa itse edeltävyysehtojen huomioimisesta.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakson arvosana määräytyy oppimistehtävien yhteisarvosanasta.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä insolvenssioikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan insolvenssioikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 31.03.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
40 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Ville Saarikoski
Vastuuopettaja
Ville Saarikoski
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, älä ilmoittaudu tähän pienryhmään 1 (Koko: 100. Avoin AMK: 100.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, älä ilmoittaudu tähän pienryhmään 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
- describe differences between virtual world and physical world
- identify business opportunities in the internet and networks
- apply an understanding of the internet society to build new markets
- combine business and information technology knowledge
- utilize opportunities of digitalization for business
Toteutustapa
Kurssi on englanniksi ja muodostuu kahdeksasta kappaleesta, jossa jokaiseen (paitisi lukuun 8) liittyy osaamista testaavia monivalinta tehtäviä. Arvosanan yksi saa suorittamalla rastitustehtävät hyväksytysti, arvosanan kaksi osallistumalla keskustelualustan keskusteluihin lisäksi aktiivisesti. Arvosanaan kolme saavuttamiseksi on oma tehtävänsä ja tämän jälkeen voi saavuttaa arvosanan neljä - viisi kirjoitetun esseen pohjalta, kunhan muut edeltävät on suoritettu hyväksytysti. Esseen kieli on englanti, sillä essee annetaan muille (kahdelle ) opiskelijalle arvioitavaksi (vertaisarviointi)
Aika ja paikka
Kurssi on tyypiltään hop on hop off. Alussa kaikkia kannustetaan saapumaan alustalle. Opettaja saattaa lähettää sähköpostiviestejä imoittautuneille, joiden ei ole nähty käyneen alustalla.Tämän jälkeen opiskelija voi suorittaa kurssin omassa aikataulussaan. Kurssilla on kuitenkin päättymisaika ja opettaja alkaa kohti loppua kiiruhtamaan ja kannustamaan opiskelijoita etenemisessä.
Kun haluat, että opettaja antaa sinulle arvoanan, tee hop off tehtävä. Opettaja käy alustalla viikon kahden välein tarkistamassa tilanteen ja antamassa arvosanat.
Opettaja olettaa sinun pyrkivän tekemään kurssin joko kesän tai syksyn aikana. Tästä syystä opettaja kesän jälkeen n 15.8 kannustaa opiskelijoita saattamaan kurssin valmiiksi ja kirjaa kesän arvosanat. Hän ei kuitenkaan poista sinua alustalta ja voit jatkaa kurssia myös syksyn aikana,
Tämä kurssi alkaa 1.1.2024 ja loppuu 31.5.2024. Jos teet myös essee tehtävän, huomaa, että vertaisarviointia varten essee pitää palauttaa 15 päivää aiemmin.
Huomaa, että saat arvosanan kun olet valmis ja pyydät sitä. Kurssilla on ns Hop off tehtävä, jonka kautta ilmaiset, että olet valmis ja haluat arvosanan.
Laurean kehittämisen tiekartassa on sitouduttu Haka kirjautumisen mahdollistamiseksi. Haka kirjoautuminen otettiin käyttöön helmikussa 2022 ja siinä esiintyneet alkuongelmat lienevät nyt kunnossa. Jos olet ensimmäistä kertaa vierailemassa Laureassa opiskelemassa huomaa, että sinun on ensimmäisellä käynnilläsi kurssilla (canvas.laurea.fi) rekisteröitävä kotikorkeakoulusi käyttäjätunnus.
Kesällä 2024 Laurean verkkokauppa tullee käyttöön.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Riittävä materiaali on pääasiassa kokonaisuudessaan oppimisalustalla. Lisäksi jokaisessa luvussa on oma kirjallisuusluettelo jatkoperehtymistä varten.
Jos haluat ennakolta katsoa kurssisisältöjä, käy katsomassa sivulta villesaarikoski.com.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tämä kurssi on MOOC tyyppinen hop on hop off kurssi. Kurssi on toteutustavaltaan vahvasti skaalautuva ja tästä syystä vaihtoehtoisten toteutustapojen pitää myös olla vahvasti skaalautuvia. Toistaiseksi kurssilla ei ole vaihtoehtoisia toteutustapoja.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Digitaalinen murros vaikuttaa koko yhteiskuntaa ja jokaiseen yksittäiseen työpaikkaan.
Jotkut yritykset ja yhteisöt kokevat digimurroksen uhkana toiset rakentavat siitä kilpailuetua. Tämä kurssi ei tee yhteistyötä minkään työelämäkumppanin kanssa erityisesti, mutta toivottaa työelämän palautteen tervetulleeksi.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Kurssi on tyypiltään hop on hop off. Alussa kaikkia kannustetaan saapumaan alustalle. Tämän jälkeen opiskelija voi suorittaa kurssin omassa aikataulussaan. Kurssilla on kuitenkin päättymisaika ja opettaja alkaa kohti loppua kiiruhtamaan ja kannustamaan opiskelijoita etenemisessä.
Tämä kurssi alkaa 1.6.2024 ja loppuu 15.12.2024. Jos teet myös essee tehtävän, huomaa, että vertaisarviointia varten essee pitää palauttaa 15 päivää aiemmin.
Kurssin ilmoittautumisaikaa pyritään pidentämään siten, että se on avoin ilmoittautumisille, siihen asti, että kurssin suoritusaikaa jää 1 1/2 kuukautta.
Huomaa, että kesätauon aikana (n. heinäkuu opiskelijat voivat edelleen ilmoittautua campusonline.fi portaalin kautta, mutta rekisteröinnit käsitellään vasta kesätauon jälkeen.
Kansainvälisyys toteutuksella
Kurssia on opetettu luokassa verkkomateriaaliin tukeutuen ja sallien luokassa opiskelevien pääsyn verkkomateriaaliin mm Intian New Delhissä Marraskuussa 2017 (https://www.iilm.edu/) ja Puolan Bydgosczczissä 2012-2015 vuosittain (WSG University of Economics http://www.cwz.wsg.byd.pl/en/homepage.1.html). Kurssia on toteutettu myös muille ammattikorkeakouluille erityisestä tilauksesta.
Kurssi on englanniksi ja sopii verkkototeutuksena opetettavaksi myös kansainvälisesti.
Vuonna 2023 kurssi toteutetaan kaksi tai kolme kertaa ja yhteistyössä campusonline.fi portaalin kanssa. Tämä mahdollistaa sen, että kaikkien Suomen ammattikorkeakoulujen opiskelijat pääsevät halutessaan osallistumaan kurssille. Lisäksi erilaisilla kansainvälisillä foorumeilla kurssia tuodaan esille kansainvälisille yhteistyökumppaneille, minkä seurauksena eri kiinnostuneet tahot saattavat rekisteröityä alustalle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssi on suunniteltu aika- ja paikkariippumattomaksi. Opiskelija voi käytännössä alkamis- ja päättymisaikojen puitteissa valita, milloin opiskelee. Kurssi on suunniteltu MOOC-tyyppiseksi (massive open online course) eli osallistujamäärää ei olla käytännön tasolla rajoitettu.
Kannattaa varata riittävästi aikaa opiskeluun ja suunnitella etukäteen itselleen oman aikataulun. Yksi opintopiste vastaa 27 tuntia käytettyä aikaa. Tämä on viiden opintopisteen kurssi. Käytä aikaa, tutustu materiaaleihin niin saat kurssista enemmän irti.
Sisältö ja sen jaksotus
Kurssin sisältö on nähtävissä ja siihen voi etukäteen tutustua sivuilla villesaarikoski.com: "The Internet Economy". Huomatkaa, että varsinainen kurssi toteutetaan Canvas oppimisalustalla ja canvas sisältää tietovisa ym vuorovaikutusta lisääviä elementtejä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 13.10.2024
Ajoitus
01.06.2024 - 15.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
40 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Ville Saarikoski
Vastuuopettaja
Ville Saarikoski
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Osaamistavoitteet
The student is able to
- describe differences between virtual world and physical world
- identify business opportunities in the internet and networks
- apply an understanding of the internet society to build new markets
- combine business and information technology knowledge
- utilize opportunities of digitalization for business
Toteutustapa
Kurssi on englanniksi ja muodostuu kahdeksasta kappaleesta, jossa jokaiseen (paitisi lukuun 8) liittyy osaamista testaavia monivalinta tehtäviä. Arvosanan yksi saa suorittamalla rastitustehtävät hyväksytysti, arvosanan kaksi osallistumalla keskustelualustan keskusteluihin lisäksi aktiivisesti. Arvosanaan kolme saavuttamiseksi on oma tehtävänsä ja tämän jälkeen voi saavuttaa arvosanan neljä - viisi kirjoitetun esseen pohjalta, kunhan muut edeltävät on suoritettu hyväksytysti. Esseen kieli on englanti, sillä essee annetaan muille (kahdelle ) opiskelijalle arvioitavaksi (vertaisarviointi)
Aika ja paikka
Kurssi on tyypiltään hop on hop off. Alussa kaikkia kannustetaan saapumaan alustalle. Opettaja saattaa lähettää sähköpostiviestejä imoittautuneille, joiden ei ole nähty käyneen alustalla.Tämän jälkeen opiskelija voi suorittaa kurssin omassa aikataulussaan. Kurssilla on kuitenkin päättymisaika ja opettaja alkaa kohti loppua kiiruhtamaan ja kannustamaan opiskelijoita etenemisessä.
Kun haluat, että opettaja antaa sinulle arvoanan, tee hop off tehtävä. Opettaja käy alustalla viikon kahden välein tarkistamassa tilanteen ja antamassa arvosanat.
Opettaja olettaa sinun pyrkivän tekemään kurssin joko kesän tai syksyn aikana. Tästä syystä opettaja kesän jälkeen n 15.8 kannustaa opiskelijoita saattamaan kurssin valmiiksi ja kirjaa kesän arvosanat. Hän ei kuitenkaan poista sinua alustalta ja voit jatkaa kurssia myös syksyn aikana,
Tämä kurssi alkaa 1.6.2024 ja loppuu 15.12.2024. Jos teet myös essee tehtävän, huomaa, että vertaisarviointia varten essee pitää palauttaa 15 päivää aiemmin.
Huomaa, että saat arvosanan kun olet valmis ja pyydät sitä. Kurssilla on ns Hop off tehtävä, jonka kautta ilmaiset, että olet valmis ja haluat arvosanan.
Laurean kehittämisen tiekartassa on sitouduttu Haka kirjautumisen mahdollistamiseksi. Haka kirjoautuminen otettiin käyttöön helmikussa 2022 ja siinä esiintyneet alkuongelmat lienevät nyt kunnossa. Jos olet ensimmäistä kertaa vierailemassa Laureassa opiskelemassa huomaa, että sinun on ensimmäisellä käynnilläsi kurssilla (canvas.laurea.fi) rekisteröitävä kotikorkeakoulusi käyttäjätunnus.
Kesällä 2024 Laurean verkkokauppa tullee käyttöön.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Riittävä materiaali on pääasiassa kokonaisuudessaan oppimisalustalla. Lisäksi jokaisessa luvussa on oma kirjallisuusluettelo jatkoperehtymistä varten.
Jos haluat ennakolta katsoa kurssisisältöjä, käy katsomassa sivulta villesaarikoski.com.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Tämä kurssi on MOOC tyyppinen hop on hop off kurssi. Kurssi on toteutustavaltaan vahvasti skaalautuva ja tästä syystä vaihtoehtoisten toteutustapojen pitää myös olla vahvasti skaalautuvia. Toistaiseksi kurssilla ei ole vaihtoehtoisia toteutustapoja.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Digitaalinen murros vaikuttaa koko yhteiskuntaa ja jokaiseen yksittäiseen työpaikkaan.
Jotkut yritykset ja yhteisöt kokevat digimurroksen uhkana toiset rakentavat siitä kilpailuetua. Tämä kurssi ei tee yhteistyötä minkään työelämäkumppanin kanssa erityisesti, mutta toivottaa työelämän palautteen tervetulleeksi.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Kurssi on tyypiltään hop on hop off. Alussa kaikkia kannustetaan saapumaan alustalle. Tämän jälkeen opiskelija voi suorittaa kurssin omassa aikataulussaan. Kurssilla on kuitenkin päättymisaika ja opettaja alkaa kohti loppua kiiruhtamaan ja kannustamaan opiskelijoita etenemisessä.
Tämä kurssi alkaa 1.6.2024 ja loppuu 15.12.2024. Jos teet myös essee tehtävän, huomaa, että vertaisarviointia varten essee pitää palauttaa 15 päivää aiemmin.
Kurssin ilmoittautumisaikaa pyritään pidentämään siten, että se on avoin ilmoittautumisille, siihen asti, että kurssin suoritusaikaa jää 1 1/2 kuukautta.
Huomaa, että kesätauon aikana (n. heinäkuu opiskelijat voivat edelleen ilmoittautua campusonline.fi portaalin kautta, mutta rekisteröinnit käsitellään vasta kesätauon jälkeen.
Kansainvälisyys toteutuksella
Kurssia on opetettu luokassa verkkomateriaaliin tukeutuen ja sallien luokassa opiskelevien pääsyn verkkomateriaaliin mm Intian New Delhissä Marraskuussa 2017 (https://www.iilm.edu/) ja Puolan Bydgosczczissä 2012-2015 vuosittain (WSG University of Economics http://www.cwz.wsg.byd.pl/en/homepage.1.html). Kurssia on toteutettu myös muille ammattikorkeakouluille erityisestä tilauksesta.
Kurssi on englanniksi ja sopii verkkototeutuksena opetettavaksi myös kansainvälisesti.
Vuonna 2023 kurssi toteutetaan kaksi tai kolme kertaa ja yhteistyössä campusonline.fi portaalin kanssa. Tämä mahdollistaa sen, että kaikkien Suomen ammattikorkeakoulujen opiskelijat pääsevät halutessaan osallistumaan kurssille. Lisäksi erilaisilla kansainvälisillä foorumeilla kurssia tuodaan esille kansainvälisille yhteistyökumppaneille, minkä seurauksena eri kiinnostuneet tahot saattavat rekisteröityä alustalle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kurssi on suunniteltu aika- ja paikkariippumattomaksi. Opiskelija voi käytännössä alkamis- ja päättymisaikojen puitteissa valita, milloin opiskelee. Kurssi on suunniteltu MOOC-tyyppiseksi (massive open online course) eli osallistujamäärää ei olla käytännön tasolla rajoitettu.
Kannattaa varata riittävästi aikaa opiskeluun ja suunnitella etukäteen itselleen oman aikataulun. Yksi opintopiste vastaa 27 tuntia käytettyä aikaa. Tämä on viiden opintopisteen kurssi. Käytä aikaa, tutustu materiaaleihin niin saat kurssista enemmän irti.
Sisältö ja sen jaksotus
Kurssin sisältö on nähtävissä ja siihen voi etukäteen tutustua sivuilla villesaarikoski.com: "The Internet Economy". Huomatkaa, että varsinainen kurssi toteutetaan Canvas oppimisalustalla ja canvas sisältää tietovisa ym vuorovaikutusta lisääviä elementtejä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 07.04.2024
Ajoitus
06.05.2024 - 30.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
2 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 20
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Elina Wainio
Vastuuopettaja
Elina Wainio
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata johtamisen ja johtajuuden ilmiöitä, ismejä ja trendejä sekä peilata niitä käytännön johtamistyöhön
- hyödyntää valmentavan johtamisotteen periaatteita ja menetelmiä
- ottaa monimuotoisuuden huomioon työyhteisössä
Toteutustapa
Opinto toteutetaan verkkototeutuksena eikä edellytä kampukselle tuloa. Opinnolla on verkossa aikataulutettua opetusta, jonka materiaalit tallennetaan lukumuotoisena. Aloituskerralla sekä muilla erikseen ilmoitettavilla kerroilla on läsnäolovelvoite.
Opitun osoittaminen perustuu pääasiassa akateemisen, lähdeviitatun artikkelin kirjoittamiseen opiskelijan valinnan mukaan suomeksi tai englanniksi. Opinnolla voidaan soveltaa myös muita osaamisen osoittamisen tapoja, kuten tentti, esitys ja/tai oppimistehtävä yksin/ryhmässä. Opinnolla käytetään ensisijaisesti englannin kieltä, mutta osittain myös suomea.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimnateriaali ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Sisältö ja sen jaksotus
Tämän verkko-opinnon keskeisenä aiheena on johtajuus, sen ilmenemismuodot ja siihen nykyisellään vaikuttavat muutosajurit kuten VUCA, digitalisaatio, globalisaatio ja vastuullisuus. Osaaminen näytetään akateemisen artikkelin kirjoittamisella parityönä. Opiskelua tukevat 2 orientoivaa verkkoluentoa ja 2 kirjoittamisklinikkaa verkossa.Opintojakson yhteistyökumppani MPS Oy lanseeraa aiheen artikkeleille, joista ansiokkaimpia se julkaisee omissa viestintäkanavissaan.
Opinnon suoritettuaan opiskelija osaa
- kuvata johtamisen ja johtajuuden ilmiöitä, ismejä ja trendejä sekä peilata niitä käytännön johtamistyöhön
- hyödyntää valmentavan johtamisotteen periaatteita ja menetelmiä
- ottaa monimuotoisuuden huomioon työyhteisössä.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö). Opintokohtaiset arviointikriteerit käydään läpi aloituskerralla.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Ilmoittautumisaika
05.02.2024 - 11.02.2024
Ajoitus
05.03.2024 - 07.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
7 - 20
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Elina Wainio
Vastuuopettaja
Elina Wainio
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLV222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Tikkurila
-
HLV222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Tikkurila
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- ottaa huomioon kansainvälisen tiimin erityispiirteitä ja haasteita tiimiä johdettaessa
- huomioida ja hyödyntää tiimin jäsenten moninaisuuden ja erilaiset toimintatavat
- luoda hyvää tiimihenkeä tuloksellisen työskentelyn mahdollistamiseksi
- johtaa virtuaalista tiimiä
Toteutustapa
Opetus tapahtuu pääsääntöisesti lähiopetuksena kampuksella. Osallistuminen aloituskerralle on pakollinen tutkintosäännön mukaisesti. Myös vierailija- ja tiimituotosten esityskerroilla on läsnäolovelvoite. Oppimisen kannalta on hyödyllistä osallistua muutenkin lähiopetukseen ja -ohjaukseen aikataulun mukaisesti.
Arviointi perustuu tiimitehtävien suorituksiin.Opetus- ja suorituskieli on pääasiallisesti englanti.
Suoritettuaan opinnon opiskelija osaa
- ottaa huomioon kansainvälisen tiimin erityispiirteitä ja haasteita tiimiä johdettaessa
- huomioida ja hyödyntää tiimin jäsenten moninaisuuden ja erilaiset toimintatavat
- luoda hyvää tiimihenkeä tuloksellisen työskentelyn mahdollistamiseksi
- johtaa virtuaalista tiimiä
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali ilmoitetaan opinnon alussa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnon sisältö käsittelee muun muassa kulttuurienvälistä osaamista, kulttuurista monimuotoisuutta tiimityöskentelyssä, virtuaalitiimiä ja johtajuutta kansainvälisessä ympäristössä. Opinnon tehtävät suoritetaan tiimityönä. Opetus tapahtuu pääsiassa englanniksi mutta myös suomea käytetään.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö). Opintokohtaiset arviointikriteerit käydään läpi aloituskerralla.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Ilmoittautumisaika
05.02.2024 - 11.02.2024
Ajoitus
05.03.2024 - 07.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
7 - 20
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Elina Wainio
Vastuuopettaja
Elina Wainio
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
-
HLV222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Tikkurila
-
HLV222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Tikkurila
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- ottaa huomioon kansainvälisen tiimin erityispiirteitä ja haasteita tiimiä johdettaessa
- huomioida ja hyödyntää tiimin jäsenten moninaisuuden ja erilaiset toimintatavat
- luoda hyvää tiimihenkeä tuloksellisen työskentelyn mahdollistamiseksi
- johtaa virtuaalista tiimiä
Toteutustapa
The implementation plan is available in English.
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 13.08.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 31.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Johanna Lunkka
- Päivi Harmoinen
Vastuuopettaja
Johanna Lunkka
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- osaa kuvata keskeiset kestävän liiketoiminnan ja kiertotalouden periaatteet
- osaa määritellä kiertotalouden liiketoimintamallit ja haasteet
- osaa hyödyntää kestävän liiketoiminnan ja kiertotalouden kehittämisen työkaluja
Toteutustapa
Tämä uusi opintojakso toteutetaan verkkoympäristössä ajalla 29.8.-28.10.2023. Luento- ja ohjaustunnit pidetään Zoomissa. Opintojakson materiaalit ja tehtävät ovat Canvasissa.
Opintojaksolla tehdään tehtäviä itsenäisesti sekä pienryhmässä. Lukumateriaalien, luentojen ja tehtävien avulla opitaan kestävän liiketoiminnan ja kiertotalouden periaatteita ja niihin liittyvien työkalujen ja menetelmien hyödyntämistä.
Opintojaksolla on kolme oppimistehtävää: monivalintatentti ja kaksi erillistä ryhmätehtävää. Tehtäviin valitaan kohdeyritys, mutta kyseessä ei ole projektitoimeksianto.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Canvas työtilan teoriaosassa esitellään osaamistavoitteiden mukainen tietopohja laajasti. Lisäksi opintojaksolla on käytössä alaan liittyviä artikkeleja ja verkkosivustoja muun muassa Sitra, Kierotalous Suomi ja Ellen MacArhur Foundation.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Osaamisen näyttö.
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintranetistä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojaksolla on vieraspuhujina alan asiantuntijoita sekä yrityksistä että yhteiskunnallisien toimijoiden parista, kuten Syke ja Sato.
Kestävää kehitystä voidaan pitää tärkeimpänä tulevaisuuden työelämän yleisenä eli geneerisenä osaamisena. Tähän kuuluu esimerkiksi estävää kehitystä edistävien periaatteiden, käytäntöjen ja säädösten tunteminen, soveltaminen sekä noudattaminen.
Tällaiseen arvioon päätyivät työelämän ja koulutuksen asiantuntijat tulevaisuuden osaamistarpeita kartoittavassa opetushallituksen Osaaminen 2035 -raportissa
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojakso toteutetaan ajalla 28.8-28.10.2023.
Tunnit pidetään Zoomissa aina klo 9-12 välillä seuraavasti: 29.8., 12.9., 26.9., 10.10., 24.10 ja Q&A 5.9. klo 9-10.
Tentti- ja ryhmätehtävien palautuspäivät on löytyvät Canvasista.
Kansainvälisyys toteutuksella
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tämä opintojakso on 5op laajuinen vastaten noin 130 h opiskelua / opiskelija.
Osa oppimistehtävistä tehdään itsenäisesti ja osa pienryhmässä.
Opintojaksolla on kolme osatehtävää: tentti ja kaksi erillistä ryhmätehtävää.
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojaksolla tarkastellaan syvemmin kestävän liiketoiminnan periaatteita ja kiertotalouden liiketoimintaa. Opit näihin liittyviä käytänteitä kuten hiilijalanjäljentarkastelua, uusien liiketoimintamallien vaikutuksista yrityksen arvoketjuihin ja sidosryhmiin, lainsäädännöllisestä ohjauksesta sekä arvon säilyttämisestä liiketoimintaprosesseissa. Käsitteet opitaan itsenäisesti opiskelemalla ja testein, minkä lisäksi työkalujen käyttöä harjoitellaan pienryhmän kanssa soveltavien tehtävien avulla.
Tunnit pidetään Zoomissa.
Tuntisisältö (alustava):
-29.8. orientaatio, viitekehyksen esittely, vieraspuheenvuoro kestävän kehityksen käytänteistä yrityksissä
-5.9. Q&A
-12.9. vierailijaluento elinkaarianalyysistä ja pajatyöskentely
- 26.9. Ohjaustunti ja Q&A
-10.10.Ohjaustunti
-24.10. Ryhmätehtävien loppuesitykset ja lopetus
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakso jakautuu henkilökohtaiseen osaan eli monivalintatenttiin (20%) ja kahteen ryhmässä tehtävää oppimistehtävään (40% ja 40%). Kaikki kolme osaa arvioidaan numerolla, ja opintojakson kokonaisarvosana muodostuu edellä esitetyn prosentuaalisen painotuksen pohjalta.
Vertais-/itsearvioinnin sekä ohjaajien arvioinnin perusteella tiimin jäsenet saattavat saada eri arvosanan ryhmätehtävistä.
Molemmat osiot arvioidaan asteikolla 1-5.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason 2 mukaisia kriteereitä, jotka on kuvattu tarkemmin alla.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 15.02.2024
Ajoitus
28.02.2024 - 03.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
2 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Leppävaara, tiko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Johanna Lunkka
- Päivi Harmoinen
Vastuuopettaja
Johanna Lunkka
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- osaa kuvata keskeiset kestävän liiketoiminnan ja kiertotalouden periaatteet
- osaa määritellä kiertotalouden liiketoimintamallit ja haasteet
- osaa hyödyntää kestävän liiketoiminnan ja kiertotalouden kehittämisen työkaluja
Toteutustapa
Tämä opintojakso toteutetaan verkkoympäristössä ajalla 28.2.-3.5.2024.
Luento- ja ohjaustunnit pidetään Zoomissa. Opintojakson materiaalit ja tehtävät ovat Canvasissa.
Opintojaksolla tehdään tehtäviä itsenäisesti sekä pienryhmässä. Lukumateriaalien, luentojen ja tehtävien avulla opitaan kestävän liiketoiminnan ja kiertotalouden periaatteita ja niihin liittyvien työkalujen ja menetelmien hyödyntämistä.
Opintojaksolla on kolme oppimistehtävää: monivalintatentti ja kaksi erillistä ryhmätehtävää. Tehtäviin valitaan kohdeyritys, mutta kyseessä ei ole projektitoimeksianto.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Canvas työtilan teoriaosassa esitellään osaamistavoitteiden mukainen tietopohja laajasti. Lisäksi opintojaksolla on käytössä alaan liittyviä artikkeleja ja verkkosivustoja muun muassa Sitra, Kiertotalous Suomi ja Ellen MacArhur Foundation.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Osaamisen näyttö.
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintranetistä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojaksolla on vieraspuhujina alan asiantuntijoita sekä yrityksistä että yhteiskunnallisien toimijoiden parista.
Kestävää kehitystä voidaan pitää tärkeimpänä tulevaisuuden työelämän yleisenä eli geneerisenä osaamisena. Tähän kuuluu esimerkiksi kestävää kehitystä edistävien periaatteiden, käytäntöjen ja säädösten tunteminen, soveltaminen sekä noudattaminen.
Tällaiseen arvioon päätyivät työelämän ja koulutuksen asiantuntijat tulevaisuuden osaamistarpeita kartoittavassa opetushallituksen Osaaminen 2035 -raportissa
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojakso toteutetaan ajalla 28.2.-3.5.2024
Tunnit pidetään Zoomissa 28.2., 7.3., 14.3. 26.3., 10.4. ja 25.4. Tarkempi aikataulu löytyy lukkarikoneesta.
Tentti- ja ryhmätehtävien palautuspäivät on löytyvät Canvasista.
Kansainvälisyys toteutuksella
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tämä opintojakso on 5op laajuinen vastaten noin 130 h opiskelua / opiskelija.
Osa oppimistehtävistä tehdään itsenäisesti ja osa pienryhmässä.
Opintojaksolla on kolme osatehtävää: tentti ja kaksi erikseen arvioitavaa ryhmätehtävää.
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojaksolla tarkastellaan syvemmin kestävän liiketoiminnan periaatteita ja kiertotalouden liiketoimintaa. Opit näihin liittyviä käytänteitä kuten elinkaaren arvioinnin periaatteita, uusien liiketoimintamallien vaikutuksista yrityksen arvoketjuihin ja sidosryhmiin, lainsäädännöllisestä ohjauksesta sekä arvon säilyttämisestä liiketoimintaprosesseissa. Käsitteet opitaan itsenäisesti opiskelemalla ja testein, minkä lisäksi työkalujen käyttöä harjoitellaan pienryhmän kanssa soveltavien tehtävien avulla.
Tunnit pidetään Zoomissa.
Tuntisisältö (alustava):
-28.2. orientaatio, viitekehyksen esittely, vieraspuheenvuoro kestävän kehityksen käytänteistä yrityksissä
-7.3. Kestävän liiketoiminnan kartoitus yrityksessä x., Q&A
-14.3.luento elinkaarianalyysistä ja pajatyöskentely
-26.3. Ohjaustunti
-10.4. Ohjaustunti
-25.4. Ryhmätehtävien loppuesitykset ja lopetus
Opintojakso päättyy 3.5.2024
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakso jakautuu henkilökohtaiseen osaan eli monivalintatenttiin (20%) ja kahteen ryhmässä tehtävää oppimistehtävään (40% ja 40%). Kaikki kolme osaa arvioidaan numerolla, ja opintojakson kokonaisarvosana muodostuu edellä esitetyn prosentuaalisen painotuksen pohjalta.
Vertais-/itsearvioinnin sekä ohjaajien arvioinnin perusteella tiimin jäsenet saattavat saada eri arvosanan ryhmätehtävistä.
Molemmat osiot arvioidaan asteikolla 1-5.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason 2 mukaisia kriteereitä, jotka on kuvattu tarkemmin alla.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Ilmoittautumisaika
11.09.2023 - 17.09.2023
Ajoitus
04.10.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
9 op
TKI-osuus
7 op
Toteutustapa
10 % Lähiopetus, 90 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Johanna Lunkka
- Päivi Harmoinen
Vastuuopettaja
Johanna Lunkka
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
- Tutkinto-opiskelija tai polkuopiskelija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
- Tutkinto-opiskelija tai polkuopiskelija
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kehittää kestävää liiketoimintaa kiertotalouden periaatteita hyödyntäen
- soveltaa palvelumuotoilun prosessia ja menetelmiä sekä kiertotalouden työkaluja liiketoiminnan kehittämisessä
- ennakoida tulevaisuuden asiakastarpeita muuttuvassa toimintaympäristössä
- suunnitella liiketoimintaa toimintaympäristön muutosten pohjalta
Toteutustapa
Tämä uusi opintojakso toteutetaan ensisijaisesti verkkoympäristössä ajalla 4.10.-13.12.23. Luento- ja ohjaustunnit pidetään pääsääntöisesti Zoomissa paitsi kaksi tuntikertaa Leppävaaran kampuksella.
Opintojakson materiaalit ja tehtävät ovat Canvasissa.
Opintojaksolle hyväksyminen edellyttää, että Service Design / palvelumuotoilun ydinopinnot on suoritettu tai käynnissä.
Opintojaksolla tehdään tehtäviä itsenäisesti sekä projektitiimissä.
Opintojaksolla toteutetaan kestävän liiketoiminnan kehittämisprojekti Laurean avainkumppanille. Projektissa
sovelletaan kiertotalouden, palvelumuotoilun ja tulevaisuusmuotoilun menetelmiä.
Projektin osuus on 70% opintojakson kokonaisuudesta. Teoriaosuudessa (30%) perehdytään liiketoiminnan strategioihin, kestävän liiketoiminnan ja tulevaisuusmuotoilunmenetelmiin mm. skenaarioiden tai visiointimallien avulla.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
The circular economy handbook : realizing the circular advantage. Lacy, Long & Spindler.
Tehtävänä tulevaisuus : tulevaisuusmuotoilu päätöksenteossa. Minna Koskelo.
Maailmanloppu peruttu. 7 väitettä kiertotaloudesta. Pasi Nokelainen.
Canvas työtilan teoriasisältö ja artikkelit.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Osaamisen näyttö.
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintranetistä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojaksolla tehdään toimeksiantajalle kehittämissuunnitelma tiimeissä.
Toimeksiantajana on Laurean avainkumppaniyritys, ja alustavan suunnitelman mukaan toimeksianto tulee tekstiiliteollisuuden haasteista.
Kestävää kehitystä voidaan pitää tärkeimpänä tulevaisuuden työelämän yleisenä eli geneerisenä osaamisena. Tähän kuuluu esimerkiksi estävää kehitystä edistävien periaatteiden, käytäntöjen ja säädösten tunteminen, soveltaminen sekä noudattaminen.
Tällaiseen arvioon päätyivät työelämän ja koulutuksen asiantuntijat tulevaisuuden osaamistarpeita kartoittavassa opetushallituksen Osaaminen 2035 -raportissa
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tuntiaikataulu ja alustava tuntisisältö:
4.10. (9-12) Orientaatio ja kiertotalousteema - Zoom
11.10. (9-12) Projektin kickoff ja alustuksia. Discover. Zoom
18.10. (9-12) Tulevaisuusmuotoilu ja skenaariot- Leppävaara
25.10. (9-12) Ohjaustunti (kesto 30min/tiimi) - Zoom
7.11 (9-12) Define työpaja -Zoom
15.11. (9-12) Develop työpaja -Zoom
29.11. (9-12) Deliver työpaja -Zoom
5.12. (9-12) Projektiohjaus -Zoom
13.12. (9-12) Lopetus, pitchaukset -Leppävaaran kampus
Kansainvälisyys toteutuksella
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tämä opintojakso on 10 op laajuinen vastaten noin 260 h opiskelua / opiskelija.
Osa työstä tehdään henkilökohtaisesti ja osa tiimissä.
Opintojakson tehtävät on jaksotettu palautettavaksi tasaisesti opintojakson ajan.
Sisältö ja sen jaksotus
Teoriaosuudessa (30%)perehdytään kestävän liiketoiminnan ja kiertotalouden sekä tulevaisuusmuotoilun menetelmiin. Projektissa (70%) sovelletaan kiertotalouden, palvelumuotoilun ja tulevaisuusmuotoilun menetelmiä.
Opintojakson teemat /moduulit:
Orientaatio -johdanto kestävään liiketoimintaan ja kiertotalouteen
Tulevaisuusajattelu, ennakointi ja skenaariot
Liiketoiminnan strateginen suunnittelu
Kiertotalousmuutoksen toteuttaminen ja kestävän liiketoiminnan kehittäminen
Yllä oleviin teemoihin liittyvien työkalujen oppiminen soveltaen.
Opintojaksolle hyväksyminen edellyttää, että Service Design / palvelumuotoilun ydinopinnot on suoritettu tai käynnissä.
Tuntiaikataulu ja alustava tuntisisältö:
4.10. (9-12) Orientaatio ja kiertotalousteema - Zoom
11.10. (9-12) Projektin kickoff ja alustuksia. Discover. Zoom
18.10. (9-12) Tulevaisuusmuotoilu ja skenaariot- Leppävaara
25.10. (9-12) Ohjaustunti (kesto 30min/tiimi) - Zoom
7.11 (9-12) Define työpaja -Zoom
15.11. (9-12) Develop työpaja -Zoom
29.11. (9-12) Deliver työpaja -Zoom
5.12. (9-12) Projektiohjaus -Zoom
13.12. (9-12) Lopetus, pitchaukset -Leppävaaran kampus
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Arviointiasteikko
H-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 21.01.2024
Ajoitus
29.01.2024 - 16.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Tikkurila, tiko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kari Häkkinen
- Matti Oosi
Vastuuopettaja
Matti Oosi
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää kokonaisarkkitehtuurimalleja ja parhaita käytäntöjä liiketoiminnan ja tietohallinnon ohjauksessa
- kuvata kokonaisarkkitehtuurin eri osa-alueita
- kuvata kokonaisarkkitehtuurin merkitystä yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä
- valita oikean lähestymistavan organisaation liiketoiminnan ja tietojärjestelmien kehittämisessä
Toteutustapa
Monimuotototeutus:
Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta sekä kampuksella että etänä. Etäopetusta tallennetaan (ja tallenne on katsottavissa jälkikäteen). Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä voidaan hyödyntää myös työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tiedot oppimateriaalista julkaistaan Canvasissa
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Mahdollisista valinnaisista suoritustavoista sovittava erikseen opettavan lehtorin kanssa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Luennot n. 25h
Itsenäinen opiskelu ja harjoitustehtävät n.100h
Sisältö ja sen jaksotus
Kokonaisarkkitehtuuri
-Tietohallintomallit
-Julkishallinto
-TOGAF
ITIL mukaiset IT-prosessit
-Uusin ITIL versio
-Mittarointi teoria
-Projektit, Prosessit IT hankkeissa
Yritysvierailut
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä [esim. Canvasissa tai Teamsissa].
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä
Hylätty (0)
i
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisest
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 07.04.2024
Ajoitus
01.05.2024 - 31.08.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Katja Suonperä
- Marjo Lipasti
Vastuuopettaja
Marjo Lipasti
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laatia konsernitilinpäätöksen
- lukea IFRS-tilinpäätöstä
- laatia konsernin tarvitsemia raportteja sisäisille ja ulkoisille sidosryhmille
Toteutustapa
Opiskelijan osaamis tavoitteet:
laatia konsernitilinpäätöksen
lukea IFRS-tilinpäätöstä
laatia konsernin tarvitsemia raportteja sisäisille ja ulkoisille sidosryhmille
Kurssi on täysin verkkokurssi.Kurssilla on verkkotentti ja tenttiin valmistavat luento nauhoitteet ja materiaalit löytyvät Canvasista. Lisäksi tenttiin kannattaa valmistautua lukemalla kirja:
Konsernitilinpäätöksen laadinta, Laurea finna Honkamäki, Tuomas, kirjoittaja. ; Reponen, Marko, kirjoittaja. ; Mäkelä, Lotta, kirjoittaja. ; Pohjonen, Sari, kirjoittaja.Talentum Pro 2016. 4., uudistettu painos
Toinen osuus tehdään palauttamalla 4 tehtävää, joihin materiaali, luentojen nauhoitteet ja 3 ensimmäisen tehtävien ratkaisut nauhoitteet löytyvät Canvasista. 4. tehtävä pitää tehdä itsenäisesti. Harjoituksissa käytetään pohjana kirjaa: Kehittyvä kirjanpitotaito : harjoituskirja,Tomperi, Soile, Edita 2017, Laurea finna
Arviointi:
50% Canvasiin palautettavia tehtävät
50% Verkkotentti
Aika ja paikka
Kurssi on täysin verkkokurssi. Toinen osuus on verkkotentin ja tenttiin valmistavat luento nauhoitteet ja materiaalit löytyvät Canvasiin. Lisäksi tenttiin kannattaa valmistautua lukemalla kirja: Konsernitilinpäätöksen laadinta, Laurea finna Honkamäki, Tuomas, kirjoittaja. ; Reponen, Marko, kirjoittaja. ; Mäkelä, Lotta, kirjoittaja. ; Pohjonen, Sari, kirjoittaja.Talentum Pro 2016. 4., uudistettu painos
Toinen osuus tehdään palauttamalla 4 tehtävää, joihin materiaali, luentojen nauhoitteet ja 3 ensimmäisen tehtävien ratkaisut nauhoitteet löytyvät Canvasista. 4. tehtävä pitää tehdä itsenäisesti. Harjoituksissa käytetään pohjana kirjaa: Kehittyvä kirjanpitotaito : harjoituskirja,Tomperi, Soile, Edita 2017, Laurea finna
Arviointi:
50% Canvasiin palautettavia tehtävät
50% Verkkotentti
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssi on täysin verkkokurssi. Toinen osuus on verkkotentti ja tenttiin valmistavat luento nauhoitteet ja materiaalit löytyvät Canvasista. Lisäksi tenttiin kannattaa valmistautua lukemalla kirja:
Konsernitilinpäätöksen laadinta, Laurea finna Honkamäki, Tuomas, kirjoittaja. ; Reponen, Marko, kirjoittaja. ; Mäkelä, Lotta, kirjoittaja. ; Pohjonen, Sari, kirjoittaja. Talentum Pro 2016. 4., uudistettu painos
Toinen osuus tehdään palauttamalla 4 tehtävää, joihin materiaali, luentojen nauhoitteet ja 3 ensimmäisen tehtävien ratkaisut nauhoitteet löytyvät Canvasista. 4. tehtävä pitää tehdä itsenäisesti. Harjoituksissa käytetään pohjana kirjaa: Kehittyvä kirjanpitotaito : harjoituskirja,Tomperi, Soile, Edita 2017, Laurea finna
Arviointi:
50% Canvasiin palautettavia tehtävät
50% Verkkotentti
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelijan osaamis tavoitteet:
laatia konsernitilinpäätöksen
lukea IFRS-tilinpäätöstä
laatia konsernin tarvitsemia raportteja sisäisille ja ulkoisille sidosryhmille
Kurssi on täysin verkkokurssi. Yksi osio suoritetaan verkkotentillä ja tenttiin valmistavat luento nauhoitteet ja materiaalit löytyvät Canvasista. Lisäksi tenttiin kannattaa valmistautua lukemalla kirja:
Konsernitilinpäätöksen laadinta, Laurea finna
Honkamäki, Tuomas, kirjoittaja. ; Reponen, Marko, kirjoittaja. ; Mäkelä, Lotta, kirjoittaja. ; Pohjonen, Sari, kirjoittaja.
Talentum Pro 2016. 4., uudistettu painos
Toinen osuus tehdään palauttamalla 4 tehtävää, joihin materiaali, luentojen nauhoitteet ja 3 ensimmäisen tehtävien ratkaisut nauhoitteet löytyvät Canvasista. 4. tehtävä pitää tehdä itsenäisesti. Harjoituksissa käytetään pohjana kirjaa:
Kehittyvä kirjanpitotaito : harjoituskirja,Tomperi, Soile, Edita 2017, Laurea finna
Arviointi:
50% Canvasiin palautettavia tehtävät
50% Verkkotentti
Kansainvälisyys toteutuksella
[Kuvaa tässä kansainvälisyyden toteutumista opintojaksolla (esim. kansainväliset yhteistyötahot).
Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista.]
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
[Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Voit arvioida opiskelijan ajankäyttöä eri
Sisältö ja sen jaksotus
Konsernikirjanpitäjä
Tekemään konsernin ulkoisen laskennan tilinpäätökset voimassa olevien säädösten ja asetusten mukaisesti (vuositilinpäätös ja osavuositilinpäätökset), sekä muut kuukausitilinpäätökset sisäisen raportoinnin tarpeita varten.
Vuositilinpäätös ja osavuositilinpäätökset kvartaaleittain
Konsernitilinpäätökset kuukausittain
IFRS-raportointi ja siihen liittyvä konserniohjeistusta
Numerotarkkuutta, asioiden välisten suhteiden hahmotuskykyä ja analyyttistä ajattelua
Innostusta kehittää oman osa-alueen toimintaa ja perehtyä siihen liittyviin muutoksiin
Yhteistyökykyä ja oma-aloitteisuutta
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Virtuaalitoteutuksilla edellyttää aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi kuukauden sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Suomeksi
VAATIVUUSTASO II
5 OSAA
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
3 OSAA
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
H/1 OSAA
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
[Jätä soveltuvilta osin:] Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.]
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Suomeksi
VAATIVUUSTASO II
H/1 OSAA
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Suomeksi
VAATIVUUSTASO II
3 OSAA
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Suomeksi
VAATIVUUSTASO II
5 OSAA
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Esitietovaatimukset
Tuloslaskenta-opintojakso tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
18.09.2023 - 11.12.2023
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
10 op
TKI-osuus
6 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Riikka Siuruainen
Vastuuopettaja
Riikka Siuruainen
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Sisältö
Opiskelija osaa
- suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden kohderyhmien mukaisesti
- seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
- kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa
Toteutustapa
Opetus Suomeksi
Verkko-opetus ja ohjaus, Projektityö tiimeittäin yritystoimeksiantoon.
Tällä opintojaksolla tutustumme integroituun markkinointiviestintään, sisältömarkkinointiin (sisältömarkkinoinnin prosessi) ja sen suunnitteluun asiakaslähtöisesti (asiakasymmärryksen kautta). Opintojaksolla suunnitellaan toimeksiantajayritykselle markkinoinviestinnän strategia, tavoitteet sekä konkreettinen markkinoinnin toteutussuunnitelma.
Opintojakson projektityö tehdään aitoon yrityksen haasteeseen. Aikaisemmin toimeksiantoja on tehty mm: YIT, Telia, Omron ja HMDGlobal sekä Elisa Digihoiva. Syksyn 2023 toimeksianto ja yritys julkaistaan lähempänä opintojakson alkua.
Opintojakson osaamistavoitteita ovat, opiskelija:
•osaa suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden
•osa seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
•osaa kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa.
Aika ja paikka
Suomeksi
Zoomluennot ja -ohjaus, maanantaisin klo 10-15 (aamupäivällä teemoitettu alustus ja iltapäivällä mahdollisuus projektityön ohjaukseen. Osa kerroista on tiimien itsenäistä työskentelytä projektityön eteenpäin viemiseksi)
Tarkempi aikataulu työpajoineen sekä vierasluennoitsijoineen tulee ennen opintojakson aloitusta.
Opintojakso alkaa syyskuussa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Suositeltavaa kirjallisuutta mm:
Sisältöstrategia asiakaslähtöisyydestä tulosta. Tanni K. & Keronen k. (2017). 2017, Alma Talent
Emarketing Excellence: Planning and Optimizing your Digital Marketing, Chaffey
Lisäksi opintojakson aikana jaetaan teemaan sopivia lukusuosituksia mm artikkeleja
(täydentyy opintojakson alkaessa)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Osaamisen näyttö.
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintranetistä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektityö, yritystoimeksianto
Toimeksiantajalle tehdään tiimeittäin markkinointiviestinnän suunnitelma.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tärkeitä ajankohtia: Opintojakson aloitus, väli- ja loppuesitykset toimeksiantajalle.
Lisäksi opintojaksolla on vierailevia alustajia mm digimarkkintointi ja somemarkkinointi -toimistoista. Mahdollisuuksien ja vierailevien puhujien luvalla, alustukset voidaan tallentaa (lupa pyydetään vieraspuhujilta)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Zoomluennot ja -ohjaus, maanataisin klo 10-15 (aamupäivällä teemoitettu alustus ja iltapäivällä mahdollisuus projektityön ohjaukseen. Osa kerroista on tiimien itsenäistä työskentelytä projektityön eteenpäin viemiseksi)
Tarkempi aikataulu työpajoineen sekä vierasluennoitsijoineen tulee ennen opintojakson aloitusta.
Opintojakso alkaa syyskuussa
Projektityö tehdään tiimeittäin
Yksilötyö itsenäisesti
sekä tiimityöskentelyn arviointi hylätty/hyvksytty tehdään opintojakson lopuksi
Tämä opintojakso on 10 op laajuinen vastaten noin 260 h opiskelua / opiskelija.
Osa työstä tehdään henkilökohtaisesti ja osa tiimissä.
Opintojakson projektityöhön liittyvät tehtävät on jaksotettu palautettavaksi tasaisesti opintojakson ajalle. Timit saavat palautetta projektista opintojakson aikana, ja kehittämisprojektia voi täten muokata läpi opintojakson.
Sisältö ja sen jaksotus
Zoomluennot ja -ohjaus, maanantaisin klo 10-15 (aamupäivällä teemoitettu alustus ja iltapäivällä mahdollisuus projektityön ohjaukseen. Osa kerroista on tiimien itsenäistä työskentelytä projektityön eteenpäin viemiseksi)
Tarkempi aikataulu työpajoineen sekä vierasluennoitsijoineen tulee ennen opintojakson aloitusta.
Opintojakso alkaa syyskuussa
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opintojaksolla on kaksi numeroin arvioitavaa osaa:
tiimissä tehtävä projekti, joka arvioidaan asteikolla 0-5 painoarvolla 80% sekä blogitekstit asteikolla 0-5 ollen 20% arvosanasta.
Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2.
Vertais-/itsearvioinnin sekä ohjaajien arvioinnin perusteella tiimin jäsenet saattavat saada eri arvosanan projektista.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Lisätiedot
Opintojakso vastaa aiemmin tarjonnassa ollutta opintojaksoa R0288 Markkinointiviestintä.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
26.01.2024 - 03.05.2024
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
10 op
TKI-osuus
6 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Riikka Siuruainen
Vastuuopettaja
Riikka Siuruainen
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Sisältö
Opiskelija osaa
- suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden kohderyhmien mukaisesti
- seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
- kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa
Toteutustapa
Verkko-opetus ja ohjaus, Projektityö tiimeittäin yritystoimeksiantoon.
Tällä opintojaksolla tutustumme integroituun markkinointiviestintään, sisältömarkkinointiin (sisältömarkkinoinnin prosessi) ja sen suunnitteluun asiakaslähtöisesti (asiakasymmärryksen kautta). Opintojaksolla suunnitellaan toimeksiantajayritykselle markkinoinviestinnän strategia, tavoitteet sekä konkreettinen markkinoinnin toteutussuunnitelma.
Opintojakson projektityö tehdään aitoon yrityksen haasteeseen. Aikaisemmin toimeksiantoja on tehty mm: YIT, Telia, Omron ja HMDGlobal sekä Elisa. Kevät 2024 toimeksianto ja yritys julkaistaan lähempänä opintojakson alkua.
Opintojakson osaamistavoitteita ovat, opiskelija:
•osaa suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden
•osa seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
•osaa kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa.
Aika ja paikka
Zoomluennot ja -ohjaus, perjantaisin klo 10-15
Tarkempi aikataulu työpajoineen sekä vierasluennoitsijoineen tulee ennen opintojakson aloitusta
Opintojakso alkaa tammikuussa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Osaamisen näyttö.
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintranetistä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektityö, yritystoimeksianto
Toimeksiantajalle tehdään tiimeittäin markkinointiviestinnän suunnitelma.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tärkeitä ajankohtia: Opintojakson aloitus, väli- ja loppuesitykset toimeksiantajalle.
Lisäksi opintojaksolla on vierailevia alustajia mm digimarkkintointi ja somemarkkinointi -toimistoista. Mahdollisuuksien ja vierailevien puhujien luvalla, alustukset voidaan tallentaa (lupa pyydetään vieraspuhujilta)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tämä opintojakso on 10op laajuinen Osa työstä tehdään henkilökohtaisesti ja osa tiimissä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakso jakautuu henkilökohtaiseen osaan ja tiimissä tehtävään projektiin.
Tiimissä tehtävän projektikokonaisuuden osuus on 80% arvosanasta ja henkilökohtainentyö 20%. Lisäksi henkilökohtaisesti tehdään tiimityön arviointi, joka arvostellaan HYV/HYL
Vertais-/itsearvioinnin sekä ohjaajan arvioinnin perusteella tiimin jäsenet saattavat saada eri arvosanan projektista.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Lisätiedot
Opintojakso vastaa aiemmin tarjonnassa ollutta opintojaksoa R0288 Markkinointiviestintä.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 13.08.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
7 op
TKI-osuus
6 op
Toteutustapa
54 % Lähiopetus, 46 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
4 - 10
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Nina Weckman
- Aapo Hollanti
- Piia Haavisto
- Teppo Leppälahti
- Tero Uusitalo
Vastuuopettaja
Tero Uusitalo
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Sisältö
Opiskelija osaa
- suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden kohderyhmien mukaisesti
- seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
- kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa
Toteutustapa
Monikanavainen markkinointiviestintä -opinnossa opiskelija toimii Markkinointiosaamisen projektissa (ydinosaamisen opinto) asiantuntijana syventäen osaamistaan tämän täydentävän osaamisen opinnon tavoitteiden mukaisesti.
Projekti toteutetaan yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa P2P-oppimisympäristössä. Markkinointiosaamisen projektien projektipäivä on keskiviikko. Opiskelijalle ilmoitetaan kesäkuun puoliväliin mennessä, missä projektissa toimii asiantuntijana.
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektissa on tiimityöskentelyn lisäksi aikataulutettua ohjausta sekä kampuksella että etänä riippuen markkinointiosaamisen projektin toteutustavasta, johon tulee osallistua. Opiskelu edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Aika ja paikka
-
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja: Markkinointiosaamisen projektin toimeksiantaja (toimeksiantajat vaihtelevat projekteittain).
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa (pre-briiffi).
Projektipäivä on keskiviikko. Pre-briiffin, briiffin ja muiden tapaamisten ajankohdat ja paikat täsmentyvät projektin alkaessa. Projektia ohjataan viikoittain. Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op=26,7 h
Opiskelija käyttää 15 opintopisteen projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa.
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet: Tavoitteet täsmentyvät kunkin projektin alussa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Lisätiedot
Opintojakso vastaa aiemmin tarjonnassa ollutta opintojaksoa R0288 Markkinointiviestintä.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
04.10.2023 - 30.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 20
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Elina Wainio
Vastuuopettaja
Elina Wainio
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- eritellä monimuotoisuuden ilmentymiä ja erityispiirteitä
- huomioida monimuotoisuuden vaikutuksen johtamiseen ja tiimidynamiikkaan
- hyödyntää monimuotoisuutta menestystekijänä
Toteutustapa
Tavoitteena on oppia seuraavaa:
- eritellä monimuotoisuuden ilmentymiä ja erityispiirteitä
- huomioida monimuotoisuuden vaikutuksen johtamiseen ja tiimidynamiikkaan
- hyödyntää monimuotoisuutta ja osallisuutta menestystekijöinä
Opetus- ja suorituskielinä ovat englanti ja suomi.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Ilmoitetaan aloituskerralla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Mahdollisuus hankitun osaamisen näyttöön relevantilla osaamisella.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloituskerralle osallistuminen on pakollinen. Tuolloin sovitaan yhteisistä käytänteistä ja suoritetaan yhtä oppimistehtävistä.
Sisältö ja sen jaksotus
Pääteemat:
Yhteenkuuluvuus - piiloasenteet
Monimuotoisuus
Osallisuus
Arviointiasteikko
H-5
Hylätty (0)
Laurean yleiset arviointikriteerit vaativuustasolla II.
Opintotehtävien yksityiskohtaisemmat arviointikriteerit ilmoitetaan aloituskerralla.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
14.02.2024 - 24.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kirsi Maste
- Anne Martola
Vastuuopettaja
Anne Martola
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää yksilölähtöisiä motivaatiotekijöitä lähijohtamisessa
- laatia kannustavia palkitsemisen ja sitouttamisen keinoja
- arvioida ja johtaa suoriutumista tarkoituksenmukaisin mittarein
- johtaa innostusta ja työn merkityksellisyyttä
Toteutustapa
Jakso toteutetaan verkossa, interaktiivisin verkkotapaamisin, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi. Luennot ovat vuorovaikutteisia, eikä niitä tallenneta. Tarjoamme tarvittaessa myös lähiohjausta.
Kaikissa Zoom-tapaamisissa pidetään videot päällä onnistuneen opetuskerran varmistamiseksi.
Kurssiin sisältyy 4 Zoom-tapaamista. Osallistuminen Zoom-tapaamisiin vaikuttaa arvosanaan.
Opetuspäivät Zoomissa:
ke 14.2.2024 klo 16-18.00
ke 21.2.2024 klo 16-18.00
ke 28.2.2024 klo 16-18.00
ke 6.3. 2024 klo 16-18.00
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Sisäinen motivaatio - Tulevaisuuden työssä tuottavuus ja innostus kohtaavat. 2014
Ristikangas: Valmentava johtajuus. 2013
Parppei: Tee, toimi, saa aikaan. 2018
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Johtamisen näkökulmasta on olennaista ymmärtää, mikä ihmistä motivoi työssä. Motivaatio antaa yksilön toiminnalle suunnan ja voiman. Sen lähde on eri ihmisille erilainen: esimerkiksi palkan merkitys motivaatiotekijänä riippuu yksilön arvoista, taloudellisesta tilanteesta ja elämänvaiheen luomista taloudellisista tarpeista.
Työtehtävissä onnistuminen on kiinni monista asioista. Suoriutumiseen vaikuttavat erimerkiksi työntekijän ja työtehtävien yhteensopivuus, motivaatio, osaaminen sekä fyysinen ja psyykkinen työkyky. Myös työympäristöllä on iso merkitys sille, miten tehtävä sujuu ja miten tekijä siinä suoriutuu. Siihen vaikuttavat esihenkilöltä saatava tuki, työpaikan ilmapiiri ja vuorovaikutussuhteet työkavereiden kanssa.
Tämän päivän organisaatioissa on tärkeää tiedostaa ja tunnistaa yksilön motivaation, tavoitteiden ja suoritusten vaikutus organisaation tuloksellisuuteen ja tehokkuuteen. Suorituksen johtaminen on yksi tärkeimmistä organisaation toiminnoista.
Tämän opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa
- hyödyntää yksilölähtöisiä motivaatiotekijöitä lähijohtamisessa
- laatia kannustavia palkitsemisen ja sitouttamisen keinoja
- arvioida ja johtaa suoriutumista tarkoituksenmukaisin mittarein
- johtaa innostusta ja työn merkityksellisyyttä
Lisätietoja opiskelijoille
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Edellytyksenä on, että kun opiskelija osallistuu luentotapaamiseen, hän saa sekä kamera- että puheyhteyden auki eli pystyy osallistumaan interaktiiviseen tapaamiseen.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 10.12.2023
Ajoitus
15.02.2024 - 01.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marika Nikkinen
- Mia Pakarinen
Vastuuopettaja
Marika Nikkinen
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää yksilölähtöisiä motivaatiotekijöitä lähijohtamisessa
- laatia kannustavia palkitsemisen ja sitouttamisen keinoja
- arvioida ja johtaa suoriutumista tarkoituksenmukaisin mittarein
- johtaa innostusta ja työn merkityksellisyyttä
Toteutustapa
Jakso toteutetaan verkossa, interaktiivisin verkkotapaamisin, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi. Luennot ovat vuorovaikutteisia, eikä niitä tallenneta. Tarjoamme tarvittaessa myös lähiohjausta.
Kaikissa Zoom-tapaamisissa pidetään videot päällä onnistuneen opetuskerran varmistamiseksi.
Kurssiin sisältyy 4 Zoom-tapaamista. Osallistuminen Zoom-tapaamisiin vaikuttaa arvosanaan.
Opetuspäivät Zoomissa:
to 15.2.2024 klo 16-18.00
to 22.2. 2024 klo 16-18.00
to 29.2.2024 klo 16-18.00
ke 6.3.2024 klo 16-18.00
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Sisäinen motivaatio - Tulevaisuuden työssä tuottavuus ja innostus kohtaavat. 2014
Ristikangas: Valmentava johtajuus. 2013
Parppei: Tee, toimi, saa aikaan. 2018
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Johtamisen näkökulmasta on olennaista ymmärtää, mikä ihmistä motivoi työssä. Motivaatio antaa yksilön toiminnalle suunnan ja voiman. Sen lähde on eri ihmisille erilainen: esimerkiksi palkan merkitys motivaatiotekijänä riippuu yksilön arvoista, taloudellisesta tilanteesta ja elämänvaiheen luomista taloudellisista tarpeista.
Työtehtävissä onnistuminen on kiinni monista asioista. Suoriutumiseen vaikuttavat erimerkiksi työntekijän ja työtehtävien yhteensopivuus, motivaatio, osaaminen sekä fyysinen ja psyykkinen työkyky. Myös työympäristöllä on iso merkitys sille, miten tehtävä sujuu ja miten tekijä siinä suoriutuu. Siihen vaikuttavat esihenkilöltä saatava tuki, työpaikan ilmapiiri ja vuorovaikutussuhteet työkavereiden kanssa.
Tämän päivän organisaatioissa on tärkeää tiedostaa ja tunnistaa yksilön motivaation, tavoitteiden ja suoritusten vaikutus organisaation tuloksellisuuteen ja tehokkuuteen. Suorituksen johtaminen on yksi tärkeimmistä organisaation toiminnoista.
Tämän opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa
- hyödyntää yksilölähtöisiä motivaatiotekijöitä lähijohtamisessa
- laatia kannustavia palkitsemisen ja sitouttamisen keinoja
- arvioida ja johtaa suoriutumista tarkoituksenmukaisin mittarein
- johtaa innostusta ja työn merkityksellisyyttä
Lisätietoja opiskelijoille
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Edellytyksenä on, että kun opiskelija osallistuu luentotapaamiseen, hän saa sekä kamera- että puheyhteyden auki eli pystyy osallistumaan interaktiiviseen tapaamiseen.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.
Ilmoittautumisaika
11.12.2023 - 17.12.2023
Ajoitus
14.03.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marika Nikkinen
- Mia Pakarinen
Vastuuopettaja
Marika Nikkinen
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- hyödyntää yksilölähtöisiä motivaatiotekijöitä lähijohtamisessa
- laatia kannustavia palkitsemisen ja sitouttamisen keinoja
- arvioida ja johtaa suoriutumista tarkoituksenmukaisin mittarein
- johtaa innostusta ja työn merkityksellisyyttä
Toteutustapa
Jakso toteutetaan verkossa, interaktiivisin verkkotapaamisin, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi. Luennot ovat vuorovaikutteisia, eikä niitä tallenneta. Tarjoamme tarvittaessa myös lähiohjausta.
Kaikissa Zoom-tapaamisissa pidetään videot päällä onnistuneen opetuskerran varmistamiseksi.
Kurssiin sisältyy 4 Zoom-tapaamista. Osallistuminen Zoom-tapaamisiin vaikuttaa arvosanaan.
Opetuspäivät Zoomissa:
to 14.3.2024 klo 16-18.00
to 21.3. 2024 klo 16-18.00
to 28.3.2024 klo 16-18.00
to 4.4.2024 klo 16-18.00
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Sisäinen motivaatio - Tulevaisuuden työssä tuottavuus ja innostus kohtaavat. 2014
Ristikangas: Valmentava johtajuus. 2013
Parppei: Tee, toimi, saa aikaan. 2018
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Johtamisen näkökulmasta on olennaista ymmärtää, mikä ihmistä motivoi työssä. Motivaatio antaa yksilön toiminnalle suunnan ja voiman. Sen lähde on eri ihmisille erilainen: esimerkiksi palkan merkitys motivaatiotekijänä riippuu yksilön arvoista, taloudellisesta tilanteesta ja elämänvaiheen luomista taloudellisista tarpeista.
Työtehtävissä onnistuminen on kiinni monista asioista. Suoriutumiseen vaikuttavat erimerkiksi työntekijän ja työtehtävien yhteensopivuus, motivaatio, osaaminen sekä fyysinen ja psyykkinen työkyky. Myös työympäristöllä on iso merkitys sille, miten tehtävä sujuu ja miten tekijä siinä suoriutuu. Siihen vaikuttavat esihenkilöltä saatava tuki, työpaikan ilmapiiri ja vuorovaikutussuhteet työkavereiden kanssa.
Tämän päivän organisaatioissa on tärkeää tiedostaa ja tunnistaa yksilön motivaation, tavoitteiden ja suoritusten vaikutus organisaation tuloksellisuuteen ja tehokkuuteen. Suorituksen johtaminen on yksi tärkeimmistä organisaation toiminnoista.
Tämän opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa
- hyödyntää yksilölähtöisiä motivaatiotekijöitä lähijohtamisessa
- laatia kannustavia palkitsemisen ja sitouttamisen keinoja
- arvioida ja johtaa suoriutumista tarkoituksenmukaisin mittarein
- johtaa innostusta ja työn merkityksellisyyttä
Lisätietoja opiskelijoille
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Edellytyksenä on, että kun opiskelija osallistuu luentotapaamiseen, hän saa sekä kamera- että puheyhteyden auki eli pystyy osallistumaan interaktiiviseen tapaamiseen.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
14.09.2023 - 05.12.2023
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
10 op
TKI-osuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Johanna Lunkka
- Veera Lassila
Vastuuopettaja
Veera Lassila
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää asiakasstrategian ja –tavoitteiden merkityksen osana liiketoimintaa
- osaa hyödyntää asiakastietoa myyntityössä
- osaa myynnin johtamisen prosessin
- osaa valita myynnin ja markkinoinnin operatiiviset toimenpiteet asiakkaan ostoprosessissa
- osaa asettaa mittarit asiakkuuksien ja myynnin seuraamiseen
Toteutustapa
Opintojakso toteutetaan verkossa. Aikataulun mukaisissa verkkotapaamisissa läsnäolo tärkeää. Yrityscasen purkutilaisuudessa ja työpajakerroista kahdessa kolmesta tulee jokaisen olla läsnä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolla hyödynnetään monipuolisesti aiheeseen sopivaa kirjallisuutta, jotka ilmoitetaan Canvas-työtilassa tarkemmin. Opiskelijat pääsevät myös valitsemaan lähdeaineistoa itsenäisesti.
Keskeisiä kirjalähteitä ovat:
Kurvinen, J. ja Seppä, M. B2B markkinoinnin ja myynnin pelikirja. Yritysjohdon opas myyntiin ja markkinointiin.
Bergström, S. ja Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Luku 6.
Muu myöhemmin ilmoitettava materiaali ja luennot.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Osaamisen näyttö.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojaksolla opiskelijatiimi perehtyy valitsemansa case-yrityksen myyntiin ja asiakkuuksien johtamisen toimintatapaan.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tarkistathan että aikataulun mukaiset verkkotapaamiset sopivat aikatauluusi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tehtävät on jaksotettu tasaisesti opintojakson ajalle, ja aikataulun noudattaminen tasoittaa tehtävien kuormitusta.
Kolme laajaa arvioitavaa tehtäväkokonasuutta yksin ja tiimissä.
Verkkotapaamisten nauhoittamisesta ilmoitamme erikseen.
Sisältö ja sen jaksotus
Tarkemmat tiedot ja tehtävien aikataulutus Canvasissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Yksilötehtävät 1-4. (60% opintojakson arvosanasta, yksilötyö)
Yrityscase arvioidaan asteikolla 1-5. (40% opintojakson arvosanasta, tiimityö)
Tiimissä tehtävä työpaja arvioidaan hyväksytty/hylätty, tiimityö
Itse- ja vertaisarviointi arvioidaan hyväksytty/hylätty, yksilötyö
Hyväksytyn arvosanan saaminen opintojaksosta edellyttää kaikkien osatehtävien suorittamista.
Myöhässä tapahtuneet palautukset vaikuttavat automaattisesti tehtävien arviointiin.
Arvioinnissa käytetään Laurean amk-tason arviointikriteerejä vaativuustasolla 2.
Jokaisen tehtävän kohdalla on mainittu erikseen muut arviointiin liittyvät perusteet.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
17.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
4 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Johanna Lunkka
- Veera Lassila
Vastuuopettaja
Veera Lassila
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää asiakasstrategian ja –tavoitteiden merkityksen osana liiketoimintaa
- osaa hyödyntää asiakastietoa myyntityössä
- osaa myynnin johtamisen prosessin
- osaa valita myynnin ja markkinoinnin operatiiviset toimenpiteet asiakkaan ostoprosessissa
- osaa asettaa mittarit asiakkuuksien ja myynnin seuraamiseen
Toteutustapa
Lähiopetustotetuts Leppävaaran kampuksella.
Tapaamisissa monipuolisesti vierailijaluentoja.
Opintojaksolla tehdään itsenäisiä tehtäviä Canvas-työtilassa. Olemalla läsnä yhteisissä tapaamisissa itsenäiset tehtävät ovat suppeampia.
Lisäksi opintojaksolla suunnitellaan ja toteutetaan työpaja ttiimeissä. Samoissa tiimeissä tehdään myös yritysesimerkkitehtävä, jossa tutustutaan tiimin itse valitseman yrityksen myyntiin ja asiakkuksien johtamiseen.
Tapaamisista pakollinen osallistuminen Työpajakertoihin ja Yritysesimerkin purkutilaisuuteen.
Opetusjaksosta on verkkototeutus syksyn 2024 tarjonnassa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolla hyödynnetään monipuolisesti aiheeseen sopivaa kirjallisuutta, jotka ilmoitetaan Canvas-työtilassa tarkemmin. Opiskelijat pääsevät myös valitsemaan lähdeaineistoa itsenäisesti.
Keskeisiä kirjalähteitä ovat:
Kurvinen, J. ja Seppä, M. B2B markkinoinnin ja myynnin pelikirja. Yritysjohdon opas myyntiin ja markkinointiin.
Bergström, S. ja Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Luku 6.
Muu myöhemmin ilmoitettava materiaali ja luennot.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Osaamisen näyttö.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojaksolla opiskelijatiimi perehtyy valitsemansa case-yrityksen myyntiin ja asiakkuuksien johtamisen toimintatapaan.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tarkistathan että aikataulun mukaiset tapaamiset sopivat aikatauluusi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tehtävät on jaksotettu tasaisesti opintojakson ajalle, ja aikataulun noudattaminen tasoittaa tehtävien kuormitusta.
Kolme laajaa arvioitavaa tehtäväkokonasuutta yksin ja tiimissä.
Sisältö ja sen jaksotus
Tarkemmat tiedot ja tehtävien aikataulutus Canvasissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Itsenäiset tehtävät arvioidaan asteikolla 1-5 (60% opintojakson arvosanasta, yksilötyö)
Yrityscase arvioidaan asteikolla 1-5. (40% opintojakson arvosanasta, tiimityö)
Tiimissä tehtävä työpaja arvioidaan hyväksytty/hylätty, tiimityö
Itse- ja vertaisarviointi arvioidaan hyväksytty/hylätty, yksilö- tai parityö
Hyväksytyn arvosanan saaminen opintojaksosta edellyttää kaikkien osatehtävien suorittamista.
Myöhässä tapahtuneet palautukset vaikuttavat automaattisesti tehtävien arviointiin.
Arvioinnissa käytetään Laurean amk-tason arviointikriteerejä vaativuustasolla 2.
Jokaisen tehtävän kohdalla on mainittu erikseen muut arviointiin liittyvät perusteet.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen
tiedon toisiinsa
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 13.08.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
7 op
Toteutustapa
54 % Lähiopetus, 46 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
4 - 10
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Nina Weckman
- Piia Haavisto
- Teppo Leppälahti
- Mervi Talonen
- Tero Uusitalo
Vastuuopettaja
Tero Uusitalo
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää asiakasstrategian ja –tavoitteiden merkityksen osana liiketoimintaa
- osaa hyödyntää asiakastietoa myyntityössä
- osaa myynnin johtamisen prosessin
- osaa valita myynnin ja markkinoinnin operatiiviset toimenpiteet asiakkaan ostoprosessissa
- osaa asettaa mittarit asiakkuuksien ja myynnin seuraamiseen
Toteutustapa
Myynti ja asiakkuuksien johtaminen -opinnossa opiskelija toimii Asiakaslähtöisen liiketoiminnan kehittämisen projektissa (ydinosaamisen opinto) asiantuntijana syventäen osaamistaan tämän täydentävän osaamisen opinnon tavoitteiden mukaisesti.
Projekti toteutetaan yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa P2P-oppimisympäristössä. Asiakaslähtöisen liiketoiminnan projektipäivät vaihtelevat maanantaista torstaihin.. Opiskelijalle ilmoitetaan kesäkuun puoliväliin mennessä, missä projektissa toimii asiantuntijana.
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektissa on tiimityöskentelyn lisäksi aikataulutettua ohjausta sekä kampuksella että etänä riippuen asiakaslähtöisen liiketoiminnan kehittämisen projektin toteutustavasta, johon tulee osallistua. Opiskelu edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Aika ja paikka
-
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja: Asiakaslähtöisen liiketoiminnan projektin toimeksiantaja (toimeksiantajat vaihtelevat projekteittain).
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa (pre-briiffi).
Projektipäivä määräytyy asiakaslähtöisen liiketoiminnan projektin mukaan.. Pre-briiffin, briiffin ja muiden tapaamisten ajankohdat ja paikat täsmentyvät projektin alkaessa. Projektia ohjataan viikoittain. Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op=26,7 h
Opiskelija käyttää 15 opintopisteen projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa.
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet: Tavoitteet täsmentyvät kunkin projektin alussa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
29.08.2023 - 15.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Irma Pahlman
Vastuuopettaja
Irma Pahlman
Ryhmät
-
HLB222KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- arvioida ja analysoida kriittisesti oikeudellista tutkimustietoa
- soveltaa oikeudellista tutkimustietoa työelämän kehittämisessä ja muualla käytännön oikeuselämässä
- valita sopivan lähestymistavan oikeudelliseen tutkimuksen toteuttamiseen
- ammattikorkeakoulututkimuksen keskeiset piirteet ja osaa tehdä ammatillista kehittämis- ja tutkimustyötä -oikeudellisessa toimintaympäristössä
- syventää osaamistaan vuosittain vaihtuvaan teemaan
Toteutustapa
Verkko-opinnot Zoom
Opintojakson aloituskerralla on läsnäolovelvollisuus
Toteutusaika syksy 2023 (opintojakson laajuus 5 op),
webinaarit ja tentti ajankohdat Canvas
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Erikseen tarkennettavat alueet seuraavasta materiaalista:
Husa, J. - Mutanen, A-K - Pohjolainen, T. Kirjoitetaan juridiikkaa: ohjeita oikeustieteellisten kirjallisten töiden laatijoille.
Hirvonen, A. Mitka? metodit? Opas oikeustieteen metodologiaan. verkkojulkaisu
Aarnio, A. Luentoja lainopillisen tutkimuksen teoriasta 2011. (mikäli saatavilla kevät 2022)
Luennot ja luennoilla esitelty materiaali.
Valitaan yksi oikeudenala johon perehdytään opintojakson tavoitteiden kautta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa.
Opintojaksoon kuuluu ZOOM-välitteisiä luentoja (pakolliset), oppimistehtävät (määräaikasidonnaiset) ja tentti (määräaikasidonnaiset).
Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa käydään läpi opintojakson suorittamisen kannalta keskeiset asiat. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18 §:n mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.)
Lisätietoja opiskelijoille
)
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.]
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
09.01.2024 - 29.02.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Irma Pahlman
Vastuuopettaja
Irma Pahlman
Ryhmät
-
HLB222SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- arvioida ja analysoida kriittisesti oikeudellista tutkimustietoa
- soveltaa oikeudellista tutkimustietoa työelämän kehittämisessä ja muualla käytännön oikeuselämässä
- valita sopivan lähestymistavan oikeudelliseen tutkimuksen toteuttamiseen
- ammattikorkeakoulututkimuksen keskeiset piirteet ja osaa tehdä ammatillista kehittämis- ja tutkimustyötä -oikeudellisessa toimintaympäristössä
- syventää osaamistaan vuosittain vaihtuvaan teemaan
Toteutustapa
Verkko-opinnot Zoom
Opintojakson aloituskerralla on läsnäolovelvollisuus
Toteutusaika syksy 2023 (opintojakson laajuus 5 op),
webinaarit ja tentti ajankohdat Canvas.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Erikseen tarkennettavat alueet seuraavasta materiaalista:
Husa, J. - Mutanen, A-K - Pohjolainen, T. Kirjoitetaan juridiikkaa: ohjeita oikeustieteellisten kirjallisten töiden laatijoille.
Hirvonen, A. Mitka? metodit? Opas oikeustieteen metodologiaan. Verkkojulkaisu
Aarnio, A. Luentoja lainopillisen tutkimuksen teoriasta 2011. (mikäli saatavilla kevät 2024)
Luennot ja luennoilla esitelty materiaali.
Valitaan yksi oikeudenala johon perehdytään opintojakson tavoitteiden kautta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa.
Opintojaksoon kuuluu ZOOM-välitteisiä luentoja (pakolliset), oppimistehtävät (määräaikasidonnaiset) ja tentti (määräaikasidonnaiset).
Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa käydään läpi opintojakson suorittamisen kannalta keskeiset asiat. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18 §:n mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö)
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Suomeksi
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.]
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 13.08.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
10 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
4 - 7
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Nina Weckman
- Maija Huhta
- Teppo Leppälahti
Vastuuopettaja
Maija Huhta
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- arvioida ja kehittää yritysosaamistaan ja yritysideaansa tai jo olemassa olevan yrityksen toimintaa
- suunnitella ja kehittää yritysideaansa ja yrityksensä liiketoimintaa asiakaskeskeisesti ja ketterästi tarkoituksenmukaisia työkaluja käyttäen
- laatia oman yrityksen liiketoimintamallin tai -suunnitelman sekä kuvata yrityksensä ansaintalogiikan
- laatia yritykselleen taloussuunnitelman tai analysoida olemassa olevan oman yritystoimintansa taloudellista ja toiminnallista tulostietoa
- hakea tarvittaessa rahoitusta omaan yrityksensä toimintaan soveltuvasta rahoituslähteestä
-rakentaa oman yrityksensä liiketoimintaa edistäviä yhteistyöverkostoja
Toteutustapa
Oman yritystoiminnan kehittäminen -projektit toteutetaan P2P-oppimisympristössä Hyvinkään kampuksella. Projektit ovat opiskelijoiden oman yrityksen perustamiseen tai jo olemassa olevan oman yrityksen toiminnan kehittämiseen keskittyviä projekteja.
Projekteissa kehitetään yrittäjyysvalmiuksia, yritysideoita ja liiketoimintamalleja sekä laaditaan ja kehitetään liiketoimintasuunnitelmia. Tavoitteena on perustaa yritys tai kehittää jo olemassa olevan yrityksen toimintaa.
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektissa on yksilö/tiimityöskentelyn lisäksi aikataulutettua ohjausta sekä kampuksella että etänä, johon tulee osallistua. Opiskelu edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Projektityöskentelystä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektien käynnistyessä.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Aika ja paikka
-
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto täsmennetään projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja: opiskelijoiden omat yritykset
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajien ensimmäistä tapaamiskertaa. Käynnistystilaisuuteen osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektien toimeksiannot tietoonsa. Käynnistystilaisuuden eli aloitusbriiffin ajankohta on ke 30..08.2023 klo 12.30-14.00.
Projekteissa on kaikille yhteinen käynnistystilaisuus sekä osaamisen näytöt ja tulosten esittelyt. Yhteiset tapaamiset on kalenteroitu Pakkiin ke-iltapäivisin klo 12.30-14.00. Tarkemmin kaikille yhteisistä kokoontumisajankohdista sovitaan käynnistystilaisuudessa. Projekteja ohjataan viikoittain.
Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija käyttää 15 opintopisteen projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Jokaisen projektin tavoitteet räätälöidään tarkoituksenmukaisella tavalla ottaen huomioon opetussuunnitelmassa asetetut opinnon yleiset osaamistavoitteet, ks. tarkemmin alla.
Opiskelija osaa
- arvioida ja kehittää yritysosaamistaan ja yritysideaansa tai jo olemassa olevan yrityksen toimintaa
- suunnitella ja kehittää yritysideaansa ja yrityksensä liiketoimintaa asiakaskeskeisesti ja ketterästi tarkoituksenmukaisia työkaluja käyttäen
- laatia oman yrityksen liiketoimintamallin tai -suunnitelman sekä kuvata yrityksensä ansaintalogiikan
- laatia yritykselleen taloussuunnitelman tai analysoida olemassa olevan oman yritystoimintansa taloudellista ja toiminnallista tulostietoa
- hakea tarvittaessa rahoitusta omaan yrityksensä toimintaan soveltuvasta rahoituslähteestä
-rakentaa oman yrityksensä liiketoimintaa edistäviä yhteistyöverkostoja
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Ouriginalin käytöstä tietoperustojen tarkistuksen yhteydessä ohjaajat kertovat erikseen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
17.01.2024 - 15.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
12 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
5 - 8
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Nina Weckman
- Maija Huhta
Vastuuopettaja
Maija Huhta
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- arvioida ja kehittää yritysosaamistaan ja yritysideaansa tai jo olemassa olevan yrityksen toimintaa
- suunnitella ja kehittää yritysideaansa ja yrityksensä liiketoimintaa asiakaskeskeisesti ja ketterästi tarkoituksenmukaisia työkaluja käyttäen
- laatia oman yrityksen liiketoimintamallin tai -suunnitelman sekä kuvata yrityksensä ansaintalogiikan
- laatia yritykselleen taloussuunnitelman tai analysoida olemassa olevan oman yritystoimintansa taloudellista ja toiminnallista tulostietoa
- hakea tarvittaessa rahoitusta omaan yrityksensä toimintaan soveltuvasta rahoituslähteestä
-rakentaa oman yrityksensä liiketoimintaa edistäviä yhteistyöverkostoja
Toteutustapa
Oman yritystoiminnan kehittäminen -projektit toteutetaan P2P-oppimisympristössä Hyvinkään kampuksella. Projektit ovat opiskelijoiden oman yrityksen perustamiseen tai jo olemassa olevan oman yrityksen toiminnan kehittämiseen keskittyviä projekteja.
Projekteissa kehitetään yrittäjyysvalmiuksia, yritysideoita ja liiketoimintamalleja sekä laaditaan ja kehitetään liiketoimintasuunnitelmia. Tavoitteena on perustaa yritys tai kehittää jo olemassa olevan yrityksen toimintaa.
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektissa on yksilö/tiimityöskentelyn lisäksi aikataulutettua ohjausta sekä kampuksella että etänä, johon tulee osallistua. Opiskelu edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Projektityöskentelystä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektien käynnistyessä.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Aika ja paikka
-
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto täsmennetään projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja: opiskelijoiden omat yritykset
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajien ensimmäistä tapaamiskertaa. Käynnistystilaisuuteen osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektien toimeksiannot tietoonsa. KIck-off käynnistystilaisuuden ajankohta on ke 17.1.2024 klo 12.30-14.00.
Projekteissa on kaikille yhteinen käynnistystilaisuus sekä osaamisen näytöt ja tulosten esittelyt. Yhteiset tapaamiset on kalenteroitu Pakkiin ke-iltapäivisin klo 12.30-14.00. Tarkemmin kaikille yhteisistä kokoontumisajankohdista ja lähitapaamisista sovitaan käynnistystilaisuudessa. Projekteja ohjataan viikoittain keskiviikkoisin klo 12.30-14.00.
Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op=26,7 h
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Jokaisen opiskelijaprojektin tavoitteet räätälöidään tarkoituksenmukaisella tavalla ottaen huomioon opetussuunnitelmassa asetetut opinnon yleiset osaamistavoitteet, ks. tarkemmin alla.
Opiskelija osaa
- arvioida ja kehittää yritysosaamistaan ja yritysideaansa tai jo olemassa olevan yrityksen toimintaa
- suunnitella ja kehittää yritysideaansa ja yrityksensä liiketoimintaa asiakaskeskeisesti ja ketterästi tarkoituksenmukaisia työkaluja käyttäen
- laatia oman yrityksen liiketoimintamallin tai -suunnitelman sekä kuvata yrityksensä ansaintalogiikan
- laatia yritykselleen taloussuunnitelman tai analysoida olemassa olevan oman yritystoimintansa taloudellista ja toiminnallista tulostietoa
- hakea tarvittaessa rahoitusta omaan yrityksensä toimintaan soveltuvasta rahoituslähteestä
-rakentaa oman yrityksensä liiketoimintaa edistäviä yhteistyöverkostoja
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Turnitin käytöstä tietoperustojen tarkistuksen yhteydessä ohjaajat kertovat erikseen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 08.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kirsi Maste
- Anne Martola
Vastuuopettaja
Kirsi Maste
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- eritellä organisaatiokulttuuriin vaikuttavat tekijät
- muotoilla organisaatiokulttuuria strategialähtöisesti
- rakentaa hyvää työntekijäkokemusta työsuhteen eri vaiheissa
Toteutustapa
Jakso toteutetaan verkossa, interaktiivisin verkkotapaamisin, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi. Luennot ovat vuorovaikutteisia, eikä niitä tallenneta.
Ennen opintojakson alkua tulee tehdä orientaatiotehtävä. Orientaatiotehtävän suorittaminen on edellytyksenä opintojaksolle osallistumiselle. Opintojakson muut tehtävät keskittyvät seuraaviin teemoihin:
1. Mitä on organisaatiokulttuuri ja miksi sitä tulee johtaa?
2. Kulttuurin ja työntekijäkokemuksen ilmentyminen sekä niiden kehittäminen käytännössä
3. Mitä opin
Kurssiin sisältyy neljä Zoom-tapaamista. Tapaamisten aikataulu:
ke 17.01.2024 16.00 - 18.00
ke 24.01.2024 16.00 - 18.00
ke 31.01.2024 16.00 - 18.00
ke 07.02.2024 16.00 - 18.00
Kurssi sisältää sekä yksilö- että ryhmätehtäviä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Panu Luukka: Yrityskulttuuri on kuningas. 2020
Aiheeseen liittyvät artikkelit ja muu materiaali:
Fambition: Opas tyontekijäkokemukseen
Building Business Value with Employee Experience
The Wider or Entire Employee Experience
Design Your Employee Experience as Thoughtfully as You Design Your Customer Experience
Accenture_Strategy_Employee_Experience_Reimagined
Suomen_Parhaat_Tyopaikat_2021 -raportti
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojakson yksilötehtävässä sovelletaan opittua tutustumalla, analysoimalla ja dokumentoimalla opiskelijan valitseman kohdeyrityksen organisaatiokulttuuria ja työntekijäkokemusta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Orientaatiotehtävän tekeminen on edellytys kurssille pääsystä - tehtävän määräpäivä on 15.1.
Opintojakson aloitus-Zoom pidetään 17.1.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Jokaisella organisaatiolla on kulttuuri. Yrityskulttuuri tapahtuu, jos sitä ei johdeta. Kulttuuri muodostuu organisaatioihin ajan saatossa, tietoisesti tai tiedostamatta: päätöksillä, teoilla ja tekemättä jättämisillä.
Työntekijäkokemus on henkilökohtainen kokemus, jossa yksittäisen työntekijän odotukset ja hänelle annetut lupaukset törmäävät työnteon arjen ja yrityksen kulttuurin kanssa yhteen - luoden tyytyväisyyttä tai tyytymättömyyttä, ja sitoutumista tai sitoutumattomuutta.
Opintojakson suoritettuasi ymmärrät organisaatiokulttuurin kokonaisuuden ja osaat havainnoida sen eri osa-alueita. Opintojaksolla opit myös luomaan positiivista työntekijäkokemusta.
Osaat:
- eritellä organisaatiokulttuuriin vaikuttavat tekijät
- muotoilla organisaatiokulttuuria strategialähtöisesti
- rakentaa hyvää työntekijäkokemusta työsuhteen eri vaiheissa
Lisätietoja opiskelijoille
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Edellytyksenä on, että jos opiskelija osallistuu luentotapaamiseen, hän saa sekä kamera- että puheyhteyden auki eli pystyy osallistumaan interaktiiviseen luentoon.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 08.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kirsi Maste
- Marika Nikkinen
Vastuuopettaja
Marika Nikkinen
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- eritellä organisaatiokulttuuriin vaikuttavat tekijät
- muotoilla organisaatiokulttuuria strategialähtöisesti
- rakentaa hyvää työntekijäkokemusta työsuhteen eri vaiheissa
Toteutustapa
Jakso toteutetaan verkossa, interaktiivisin verkkotapaamisin, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi. Luennot ovat vuorovaikutteisia, eikä niitä tallenneta.
Ennen opintojakson alkua tulee tehdä orientaatiotehtävä. Orientaatiotehtävän suorittaminen on edellytyksenä opintojaksolle osallistumiselle. Opintojakson muut tehtävät keskittyvät seuraaviin teemoihin:
1. Mitä on organisaatiokulttuuri ja miksi sitä tulee johtaa?
2. Kulttuurin ja työntekijäkokemuksen ilmentyminen sekä niiden kehittäminen käytännössä
3. Mitä opin
Kurssiin sisältyy neljä Zoom-tapaamista. Tapaamisten aikataulu:
to 18.01.2024 16.00 - 18.00
to 25.01.2024 16.00 - 18.00
to 1.02.2024 16.00 - 18.00
to 08.02.2024 16.00 - 18.00
Kurssi sisältää sekä yksilö- että ryhmätehtäviä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Panu Luukka: Yrityskulttuuri on kuningas. 2020
Aiheeseen liittyvät artikkelit ja muu materiaali:
Fambition: Opas tyontekijäkokemukseen
Building Business Value with Employee Experience
The Wider or Entire Employee Experience
Design Your Employee Experience as Thoughtfully as You Design Your Customer Experience
Accenture_Strategy_Employee_Experience_Reimagined
Suomen_Parhaat_Tyopaikat_2021 -raportti
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojakson yksilötehtävässä sovelletaan opittua tutustumalla, analysoimalla ja dokumentoimalla opiskelijan valitseman kohdeyrityksen organisaatiokulttuuria ja työntekijäkokemusta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Orientaatiotehtävän tekeminen on edellytys kurssille pääsystä - tehtävän määräpäivä on 15.1.
Opintojakson aloitus-Zoom pidetään 18.1.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Jokaisella organisaatiolla on kulttuuri. Yrityskulttuuri tapahtuu, jos sitä ei johdeta. Kulttuuri muodostuu organisaatioihin ajan saatossa, tietoisesti tai tiedostamatta: päätöksillä, teoilla ja tekemättä jättämisillä.
Työntekijäkokemus on henkilökohtainen kokemus, jossa yksittäisen työntekijän odotukset ja hänelle annetut lupaukset törmäävät työnteon arjen ja yrityksen kulttuurin kanssa yhteen - luoden tyytyväisyyttä tai tyytymättömyyttä, ja sitoutumista tai sitoutumattomuutta.
Opintojakson suoritettuasi ymmärrät organisaatiokulttuurin kokonaisuuden ja osaat havainnoida sen eri osa-alueita. Opintojaksolla opit myös luomaan positiivista työntekijäkokemusta.
Osaat:
- eritellä organisaatiokulttuuriin vaikuttavat tekijät
- muotoilla organisaatiokulttuuria strategialähtöisesti
- rakentaa hyvää työntekijäkokemusta työsuhteen eri vaiheissa
Lisätietoja opiskelijoille
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Edellytyksenä on, että jos opiskelija osallistuu luentotapaamiseen, hän saa sekä kamera- että puheyhteyden auki eli pystyy osallistumaan interaktiiviseen luentoon.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa.
Ilmoittautumisaika
15.05.2023 - 31.10.2023
Ajoitus
15.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 300
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOY2), Yhteiset opinnot
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Antti Sekki
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 400. Avoin AMK: 400.)
- Tutkinto-opiskelija tai polkuopiskelija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
TOY223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Yhteiset opinnot
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
- Tutkinto-opiskelija tai polkuopiskelija
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- listata yritysmuotojen (startup-, perinteinen- ja buyout-yrittäjyys) keskeiset erot
- arvioida yrittäjyysmuodon soveltuvuutta itselleen oma elämäntilanne huomioiden
- kuvata osaomistajan moninaiset roolit eri yritysmuodoissa (startup-, perinteinen- ja buyout-yrittäjyys) ja osaa pohtia ja kuvata itselle sopivinta roolia
- verrata osaomistuksen hankkimisen käytänteet eri yritysmuodoissa (startup-, perinteinen ja buyout-yrittäjyys)
- arvioida vaurastumisen logiikaa ja siihen liittyvät verokäytänteet kussakin yrittäjyyden muodossa (startup-, perinteinen- ja buyuout-yrittäjyys) erikseen
- laskea omistusosuuden muutokset ja vaurastumisen todennäköisyyden käytännössä
Toteutustapa
Verkkokurssi, jonka voi suorittaa omaan tahtiin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- Sekki (2023) Vaurastu osaomistajana - osakkaan rooli perinteisenä, startup- ja buyout-yrittäjänä, ISBN 978-952-14-4982-6, AlmaTalent.
- Sekki & Niemi (2016) Menesty yrittäjänä — 68 käytännön ohjetta, ISBN 978-952-14-2766-4, AlmaTalent.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Verkkokurssi, jonka voi suorittaa omaan tahtiin.
Sisältö ja sen jaksotus
Oman yrityksen perustaminen ei sovi kaikille. Turvallisuutta kaipaavalle palkkatyö saattaa olla fiksuin uravaihtoehto. Se ei kuitenkaan sulje pois osaomistamisen mahdollisuutta. Osakkuuden hankkiminen on huomattavasti riskittömämpää kuin oman yrityksen perustaminen ja soveltuu laajemmalle joukolle ihmisiä. Se on yksi tapa toteuttaa yrittäjyyshaaveita mutta ilman yrittäjyyden tuomaa epävarmuutta. Osaomistaminen on kevyimmillään kuin palkkatyötä mutta yrittäjämäisin työsuhde-eduin. Osaomistamista voi harjoitella jopa sivubisneksenä, palkkatyön ohessa.
Omistajaohjauksen näkökulmasta yritykset voidaan jakaa kolmeen kategoriaan: startup-yrittäjyys, perinteinen yrittäjyys ja buyout-yrittäjyys. Kurssilla perehdytään näiden kolmen yrittäjyysmuodon keskeisimpiin eroihin osaomistajan näkökulmasta ja tarjotaan työkaluja sekä ajatuksia oman osakkuuspolun aloittamiseen.
Kurssin jälkeen opiskelija osaa:
- listata yritysmuotojen (startup-, perinteinen- ja buyout-yrittäjyys) keskeiset erot
- arvioida yrittäjyysmuodon soveltuvuutta itselleen oma elämäntilanne huomioiden
- kuvata osaomistajan moninaiset roolit eri yritysmuodoissa (startup-, perinteinen- ja buyout-yrittäjyys) ja osaa pohtia ja kuvata itselle sopivinta roolia
- verrata osaomistuksen hankkimisen käytänteet eri yritysmuodoissa (startup-, perinteinen ja buyout-yrittäjyys)
- arvioida vaurastumisen logiikaa ja siihen liittyvät verokäytänteet kussakin yrittäjyyden muodossa (startup-, perinteinen- ja buyuout-yrittäjyys) erikseen
- laskea omistusosuuden muutokset ja vaurastumisen todennäköisyyden käytännössä
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssi sisältää viisi eri moduulia, joista voi suorittaa 1-5. Kukin moduuli arvioidaan erikseen. Opintopistemäärä vastaa suoritettujen moduulien määrää.
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 31.03.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
1 - 5
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 300
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOY2), Yhteiset opinnot
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Antti Sekki
Vastuuopettaja
Antti Sekki
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, älä ilmoittaudu tähän pienryhmään 1 (Koko: 500. Avoin AMK: 500.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
TOY223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Yhteiset opinnot
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, älä ilmoittaudu tähän pienryhmään 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- listata yritysmuotojen (startup-, perinteinen- ja buyout-yrittäjyys) keskeiset erot
- arvioida yrittäjyysmuodon soveltuvuutta itselleen oma elämäntilanne huomioiden
- kuvata osaomistajan moninaiset roolit eri yritysmuodoissa (startup-, perinteinen- ja buyout-yrittäjyys) ja osaa pohtia ja kuvata itselle sopivinta roolia
- verrata osaomistuksen hankkimisen käytänteet eri yritysmuodoissa (startup-, perinteinen ja buyout-yrittäjyys)
- arvioida vaurastumisen logiikaa ja siihen liittyvät verokäytänteet kussakin yrittäjyyden muodossa (startup-, perinteinen- ja buyuout-yrittäjyys) erikseen
- laskea omistusosuuden muutokset ja vaurastumisen todennäköisyyden käytännössä
Toteutustapa
Verkkokurssi, jonka voi suorittaa omaan tahtiin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
- Sekki (2023) Vaurastu osaomistajana - osakkaan rooli perinteisenä, startup- ja buyout-yrittäjänä, ISBN 978-952-14-4982-6, AlmaTalent.
- Sekki & Niemi (2016) Menesty yrittäjänä — 68 käytännön ohjetta, ISBN 978-952-14-2766-4, AlmaTalent.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Verkkokurssi, jonka voi suorittaa omaan tahtiin.
Sisältö ja sen jaksotus
Oman yrityksen perustaminen ei sovi kaikille. Turvallisuutta kaipaavalle palkkatyö saattaa olla fiksuin uravaihtoehto. Se ei kuitenkaan sulje pois osaomistamisen mahdollisuutta. Osakkuuden hankkiminen on huomattavasti riskittömämpää kuin oman yrityksen perustaminen ja soveltuu laajemmalle joukolle ihmisiä. Se on yksi tapa toteuttaa yrittäjyyshaaveita mutta ilman yrittäjyyden tuomaa epävarmuutta. Osaomistaminen on kevyimmillään kuin palkkatyötä mutta yrittäjämäisin työsuhde-eduin. Osaomistamista voi harjoitella jopa sivubisneksenä, palkkatyön ohessa.
Omistajaohjauksen näkökulmasta yritykset voidaan jakaa kolmeen kategoriaan: startup-yrittäjyys, perinteinen yrittäjyys ja buyout-yrittäjyys. Kurssilla perehdytään näiden kolmen yrittäjyysmuodon keskeisimpiin eroihin osaomistajan näkökulmasta ja tarjotaan työkaluja sekä ajatuksia oman osakkuuspolun aloittamiseen.
Kurssin jälkeen opiskelija osaa:
- listata yritysmuotojen (startup-, perinteinen- ja buyout-yrittäjyys) keskeiset erot
- arvioida yrittäjyysmuodon soveltuvuutta itselleen oma elämäntilanne huomioiden
- kuvata osaomistajan moninaiset roolit eri yritysmuodoissa (startup-, perinteinen- ja buyout-yrittäjyys) ja osaa pohtia ja kuvata itselle sopivinta roolia
- verrata osaomistuksen hankkimisen käytänteet eri yritysmuodoissa (startup-, perinteinen ja buyout-yrittäjyys)
- arvioida vaurastumisen logiikaa ja siihen liittyvät verokäytänteet kussakin yrittäjyyden muodossa (startup-, perinteinen- ja buyuout-yrittäjyys) erikseen
- laskea omistusosuuden muutokset ja vaurastumisen todennäköisyyden käytännössä
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssi sisältää viisi eri moduulia, joista voi suorittaa 1-5. Kukin moduuli arvioidaan erikseen. Opintopistemäärä vastaa suoritettujen moduulien määrää.
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
09.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 100
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marjo Lipasti
Vastuuopettaja
Marjo Lipasti
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- määritellä ja laskea palkkoja
- hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
- huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
- laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
Toteutustapa
[Kirjaa tähän keskeinen tieto opintojaksPalkanlaskennan VERKKOKURSSI
Opintojakson tärkeimmät aihealueet ovat:
- työntekijän ja työnantajan velvollisuudet ja oikeudet
- työehtosopimusten ja pakottavan lainsäädännön merkitys ja suhde työsopimukseen
- palkkahallinto yrityksessä
- työaikaan liittyvät asiat ja vuosiloma
- työtulon verotus, palkasta tehtävät muut vähennykset, luontoisedut ja henkilökuntaedut sekä päivärahat ja kustannusten korvaukset
Opintojakson suoritettuaan opiskelija opiskelija osaa
- määritellä ja laskea palkkoja
- hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
- huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
- laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
Oppimateriaali:
Työsopimuslaki (ja Finlex)
Palkkavuosi, Outi Syvänperä ja Leena Turunen
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi, Edita
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
on toteutustavasta, oppimisympäristöstä sekä ohjaus- ja viestintäkäytänteistä.]
Aika ja paikka
[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali:
Työsopimuslaki (ja Finlex)
Palkkavuosi, Outi Syvänperä ja Leena Turunen
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi, Edita
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
OTA YHTEYTTÄ marjo.koistinen@laurea.fi, JOS SINULLA ON PITKÄ KOKEMUS PALKANLASKENNASTA, niin katsomme osaamisen näyttämisen tavan.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
[Kuvaa tässä projekti/hankeyhteistyö sekä muu työelämän kanssa tehtävä yhteistyö, jos sellaista opintototeutuksella on.
Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Kentän täyttäminen ei korvaa PRM-kirjauksen tarvetta.]
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. KURSSI SUORITETAAN PALAUTETTAVILLA TEHTÄVILLÄ, JOTEN ENSIMMÄISEN TEHTÄVÄN PALAUTTAMINEN AJALLAAN ON OSOITUS KURSSILLE OSALLISTUMISESTA.
Kansainvälisyys toteutuksella
[Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollista toteutumista opintojaksolla (esim. kansainväliset yhteistyötahot).
Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista.]
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
[Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Voit arvioida opiskelijan ajankäyttöä opinnon eri kokonaisuuksissa/tehtävissä. Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Pepin opettajan työpöydän valikosta ”Toteutukset”.]
Sisältö ja sen jaksotus
[Kuvaa opinnon sisältö tiiviisti työelämän kielellä. Esim. jos opetat ohjelmoinnin perusteita, kerro myös mitä ohjelmointikieltä opetetaan. Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.]
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Jos opinnon toteutustapaa on oleellisesti muutettu, hyödyntää opettaja toteutuksen laadun arvioinnissa opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa.
[Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai CampusOnlinen opiskelijoille, kerro asiasta tässä].
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Palkanlaskennan VERKKOKURSSI
Opintojakson tärkeimmät aihealueet ovat:
- työntekijän ja työnantajan velvollisuudet ja oikeudet
- työehtosopimusten ja pakottavan lainsäädännön merkitys ja suhde työsopimukseen
- palkkahallinto yrityksessä
- työaikaan liittyvät asiat ja vuosiloma
- työtulon verotus, palkasta tehtävät muut vähennykset, luontoisedut ja henkilökuntaedut sekä päivärahat ja kustannusten korvaukset
Opintojakson suoritettuaan opiskelija opiskelija osaa
- määritellä ja laskea palkkoja
- hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
- huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
- laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
Oppimateriaali:
Työsopimuslaki (ja Finlex)
Palkkavuosi, Outi Syvänperä ja Leena Turunen
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi, Edita
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Hylätty (0)
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. JOS EI SAA 50 PISTETTÄ PALAUTETTAVISTA TEHTÄVISTÄ, SAA HYLÄTYN ARVOSANAN.
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0 HYLÄTTY
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0 HYLÄTTY
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0 HYLÄTTY
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0 HYLÄTTY
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
29.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 74
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marjo Lipasti
Vastuuopettaja
Marjo Lipasti
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- määritellä ja laskea palkkoja
- hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
- huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
- laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
Toteutustapa
Palkanlaskennan VERKKOKURSSI
Opintojakson tärkeimmät aihealueet ovat:
- työntekijän ja työnantajan velvollisuudet ja oikeudet
- työehtosopimusten ja pakottavan lainsäädännön merkitys ja suhde työsopimukseen
- palkkahallinto yrityksessä
- työaikaan liittyvät asiat ja vuosiloma
- työtulon verotus, palkasta tehtävät muut vähennykset, luontoisedut ja henkilökuntaedut sekä päivärahat ja kustannusten korvaukset
Opintojakson suoritettuaan opiskelija opiskelija osaa
- määritellä ja laskea palkkoja
- hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
- huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
- laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
Oppimateriaali:
Työsopimuslaki (ja Finlex)
Palkkavuosi, Outi Syvänperä ja Leena Turunen
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi, Edita
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali:
Työsopimuslaki (ja Finlex)
Palkkavuosi, Outi Syvänperä ja Leena Turunen
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi, Edita
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
OTA YHTEYTTÄ marjo.koistinen@laurea.fi, JOS SINULLA ON PITKÄ KOKEMUS PALKANLASKENNASTA, niin katsomme osaamisen näyttämisen tavan.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. KURSSI SUORITETAAN PALAUTETTAVILLA TEHTÄVILLÄ, JOTEN ENSIMMÄISEN TEHTÄVÄN PALAUTTAMINEN AJALLAAN ON OSOITUS KURSSILLE OSALLISTUMISESTA.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Jos opinnon toteutustapaa on oleellisesti muutettu, hyödyntää opettaja toteutuksen laadun arvioinnissa opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Palkanlaskennan VERKKOKURSSI
Opintojakson tärkeimmät aihealueet ovat:
- työntekijän ja työnantajan velvollisuudet ja oikeudet
- työehtosopimusten ja pakottavan lainsäädännön merkitys ja suhde työsopimukseen
- palkkahallinto yrityksessä
- työaikaan liittyvät asiat ja vuosiloma
- työtulon verotus, palkasta tehtävät muut vähennykset, luontoisedut ja henkilökuntaedut sekä päivärahat ja kustannusten korvaukset
Opintojakson suoritettuaan opiskelija opiskelija osaa
- määritellä ja laskea palkkoja
- hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
- huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
- laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
Oppimateriaali:
Työsopimuslaki (ja Finlex)
Palkkavuosi, Outi Syvänperä ja Leena Turunen
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi, Edita
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Hylätty (0)
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. JOS EI SAA 50 PISTETTÄ PALAUTETTAVISTA TEHTÄVISTÄ, SAA HYLÄTYN ARVOSANAN.
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0 HYLÄTTY
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0 HYLÄTTY
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0 HYLÄTTY
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Kurssin suoritus ja arviointia:
Palautettavien tehtävien tekeminen luentojen nauhoitteiden avulla, joista löytyy oikeita ratkaisuja.
Lopputehtävä itsenäisesti tehtävä kuukaudem palkanlaskenta procountor ohjelmalla.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä. 50 pisteellä pääsee läpi kurssista:
Pisteet Arvosana
0-49 0 HYLÄTTY
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Ilmoittautumisaika
05.02.2024 - 11.02.2024
Ajoitus
01.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Paula Vedman
Vastuuopettaja
Paula Vedman
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- määritellä ja laskea palkkoja
- hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
- huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
- laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
Toteutustapa
Opinto toteutetaan verkkototeutuksena eikä edellytä kampukselle tuloa. Opinnolla on aikataulutettua opetusta ja ohjausta Zoomissa ja opetus tallennetaan (ja on katsottavissa jälkikäteen Canvasissa). Opinto edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen opiskeluun. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä voidaan hyödyntää myös työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Canvas-työtilassa olevien materiaalien lisäksi opiskeltavien teemojen sisältöä on näissä lähteissä:
Palkanlaskenta käytännönläheisesti.
Mattinen, Kati ; Parnila, Kirsi ; Väisänen, Marika
Kauppakamari 2022 (Laurea Finna e-kirjana)
Palkkavuosi. Outi Syvänperä, Leena Turunen
2015 (Laurea Finna e-kirjana)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojaksolla toteutuu yhteistyö Laurean avainkumppanin kanssa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojakso arvioidaan verkkotentin ja kahden palautettavan tehtävän perusteella seuraavasti:
palautettavista harjoitustehtävistä (2 * 20 pistettä) ja verkkotentistä (20 pistettä).
Opintojakson arvosana lasketaan kokonaispisteistä, jotka koostuvat edellä mainituista osista.
1. Palautettavan tehtävän DL 15.4.2023 Canvasissa
2. Palautettavan tehtävän DL 13.5.2024 Canvasissa
Verkkotentti 2.5.2024 Canvasissa
Yksittäistä tehtävää tai verkkotenttiä ei voi uusia. Hyväksyttyä arvosanaa voi kerran kokeilla korottaa uusintatentissä,
Hylätyn tentin arvosanan voi uusia samoissa uusintatenteissä:
1. uusintatentti 17.5.2024 Canvasissa
2. uusintatentti 31.5.2024 Canvasissa
Uusintatenteissä tulee arvosana joko pelkän tentin perusteella tai tehtäväpisteet huomioiden, parempi valitaan. Korotustentissä arvosana ei voi laskea.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Osaamistavoitteet ja keskeinen sisältö, opiskelija osaa
- määritellä ja laskea palkkoja, ulosottopidätyksen, ylityökorvaukset ja vuosilomapalkan
- hakea tarpeellisen tiedon lainsäädännöstä, verohallinnosta ja työehtosopimuksesta
- huomioida luontoisedut ja kustannusten korvaukset palkanlaskennassa
- laatia palkanlaskennan raportit ja viranomaisilmoitukset
- käyttää palkanlaskentaohjelmaa
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n opiskelijoille 5.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakso arvioidaan verkkotentin ja kahden palautettavan tehtävän perusteella.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Ilmoittautumisaika
29.08.2023 - 26.11.2023
Ajoitus
11.09.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOY2), Yhteiset opinnot
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Essi Tammisto
- Annukka Jussila
- Miia Seppänen
Vastuuopettaja
Annukka Jussila
Ajoitusryhmät
- Avoimen AMK:n opiskelijat 1 (Koko: 400. Avoin AMK: 400.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
TOY223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Yhteiset opinnot
Pienryhmät
- Avoimen AMK:n opiskelijat 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- määritellä palvelumuotoilun keskeiset käsitteet
- perustella palvelumuotoilun tuomat hyödyt ja lisäarvon
- toteuttaa palvelumuotoiluprojektin Design Sprint -menetelmää soveltaen
Toteutustapa
Täysin automatisoitu toteutus:
Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti määräaikaan mennessä. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta: palautteen anto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen.
Opintojakso suoritetaan itsenäisesti oman aikataulun ja opiskelurytmin mukaisesti Canvas-oppimisympäristössä.
Opinnot suoritetaan 31.12.2023 mennessä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinto on suoritettavissa omaan tahtiin 31.12.2023 mennessä. Suoritusmerkintä kirjataan opintorekisteriin noin kahden viikon kuluessa suoritusmerkintäpyynnön tekemisestä.
Sisältö ja sen jaksotus
SISÄLTÖ:
MODUULI 1 – Palvelumuotoilun perusteet
MODUULI 2 – Design Sprint perusteet
MODUULI 3 – Design Sprint ohjeet ja työkalut
MODUULI 4 – Design Sprint toteutus
OPPIMISTAVOITTEET:
Opiskelija osaa
- määritellä palvelumuotoilun keskeiset käsitteet
- perustella palvelumuotoilun tuomat hyödyt ja lisäarvon
- toteuttaa palvelumuotoiluprojektin Design Sprint -menetelmää soveltaen
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä [esim. Canvasissa tai Teamsissa].
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 19.05.2024
Ajoitus
01.12.2023 - 30.06.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOY2), Yhteiset opinnot
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Essi Tammisto
- Annukka Jussila
Vastuuopettaja
Annukka Jussila
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, älä ilmoittaudu tähän pienryhmään 1 (Koko: 400. Avoin AMK: 400.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
TOY223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Yhteiset opinnot
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, älä ilmoittaudu tähän pienryhmään 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- määritellä palvelumuotoilun keskeiset käsitteet
- perustella palvelumuotoilun tuomat hyödyt ja lisäarvon
- toteuttaa palvelumuotoiluprojektin Design Sprint -menetelmää soveltaen
Toteutustapa
Täysin automatisoitu toteutus:
Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti määräaikaan mennessä. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta: palautteen anto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen.
Opintojakso suoritetaan itsenäisesti oman aikataulun ja opiskelurytmin mukaisesti Canvas-oppimisympäristössä.
Opinnot suoritetaan 30.06.2024 mennessä.
Aika ja paikka
Opinto on suoritettavissa omaan tahtiin 30.6.2024 mennessä. Suoritusmerkintä kirjataan opintoreksiteriin noin kahden viikon kuluessa suoritusmerkintäpyynnön tekemisestä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinto on suoritettavissa omaan tahtiin 30.06.2024 mennessä. Suoritusmerkintä kirjataan opintorekisteriin noin kahden viikon kuluessa suoritusmerkintäpyynnön tekemisestä.
Sisältö ja sen jaksotus
SISÄLTÖ:
MODUULI 1 – Palvelumuotoilun perusteet
MODUULI 2 – Design Sprint perusteet
MODUULI 3 – Design Sprint ohjeet ja työkalut
MODUULI 4 – Design Sprint toteutus
OPPIMISTAVOITTEET:
Opiskelija osaa
- määritellä palvelumuotoilun keskeiset käsitteet
- perustella palvelumuotoilun tuomat hyödyt ja lisäarvon
- toteuttaa palvelumuotoiluprojektin Design Sprint -menetelmää soveltaen
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä [esim. Canvasissa tai Teamsissa].
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
20.05.2024 - 24.11.2024
Ajoitus
01.06.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOY2), Yhteiset opinnot
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Essi Tammisto
- Annukka Jussila
Vastuuopettaja
Annukka Jussila
Ryhmät
-
TOY224SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S24, Yhteiset opinnot
-
TOH224SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S24, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- määritellä palvelumuotoilun keskeiset käsitteet
- perustella palvelumuotoilun tuomat hyödyt ja lisäarvon
- toteuttaa palvelumuotoiluprojektin Design Sprint -menetelmää soveltaen
Toteutustapa
Täysin automatisoitu toteutus:
Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti määräaikaan mennessä. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta: palautteen anto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen.
Opintojakso suoritetaan itsenäisesti oman aikataulun ja opiskelurytmin mukaisesti Canvas-oppimisympäristössä.
Opinnot suoritetaan 31.12.2023 mennessä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali saatavilla kurssin Canvas-alustalla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
MOOC-opinnolla ei ole valinnaista suoritustapaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Sinulla on mahdollisuus suorittaa opinto omassa tahdissa aikavälillä 01.06.2024-31.12.2024. Opinnon kaikki tehtävät on suoritettava ja pyydettävä suoritusmerkintää erillisellä tehtävällä opinnon päättymispäivään mennessä. Suoritusmerkintä merkitään Laurean rekisteriin noin kahden viikon sisällä suoritusmerkinnän pyyntötehtävän jättämisestä.
Kesälomakaudella heinäkuussa ja vuodenvaihteen lomien aikana ei kirjata arviointeja. Lukukauden loppuun mennessä tehdyt suoritukset kirjataan kuluneelle lukukaudelle, 31.12. mennessä tehdyt syyslukukaudelle ja 31.7. mennessä tehdyt kevätlukukaudelle.
Kansainvälisyys toteutuksella
Ei KV-yhteyttä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
SISÄLTÖ:
MODUULI 1 – Palvelumuotoilun perusteet
MODUULI 2 – Design Sprint perusteet
MODUULI 3 – Design Sprint ohjeet ja työkalut
MODUULI 4 – Design Sprint toteutus
OPPIMISTAVOITTEET:
Opiskelija osaa
- määritellä palvelumuotoilun keskeiset käsitteet
- perustella palvelumuotoilun tuomat hyödyt ja lisäarvon
- toteuttaa palvelumuotoiluprojektin Design Sprint -menetelmää soveltaen
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.
Laurean tutkinto- ja polkuopiskelijat ilmoittautuvat Pakin kautta! Pakin ilmoittautumiset hyväksytään noin kerran viikossa.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
11.09.2023 - 17.09.2023
Ajoitus
01.10.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on käsitteelliset ja tiedolliset taidot toimia pankki- ja vakuutusalan asiakaspalvelutehtävissä. Opiskelija on perehtynyt toimialan digitaaliseen toimintaan, tekoälyyn, robotiikkaan ja lainsäädäntöön, ml. alan ongelmallisten ajankohtaisten ilmiöiden käsittelyyn, kuten rahanpesuun. Opiskelija osaa johtaa omaa osaamistaan ja ymmärtää asiakaspalvelutehtävien tärkeät elementit, kuten sosiaalisuuden ja empatiataidot.
Toteutustapa
Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on käsitteelliset ja tiedolliset taidot toimia pankki- ja vakuutusalan asiakaspalvelutehtävissä. Opiskelija on perehtynyt toimialan digitaaliseen toimintaan ja lainsäädäntöön, kuten rahanpesuun. Opiskelija tietää myös alalle työllistymisen menestystekijät.
Aika ja paikka
Vierailut toteutetaan pääsääntöisesti Teamsin avulla. Jos yhteistyökumppanilla on mahdollisuus ottaa isompia vierasjoukkoja, niin on mahdollisuus myös fyysisiin vierailuihin toimipaikoissa PK- seudulla.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojaksoa ei ole mahdollista suorittaa omalla ajalla, vaan vaatii läsnäoloa poikkeuksellisen toteutustavan takia.
Lisätietoja opiskelijoille
Tämä kurssi on tarkoitettu/on hyödyllinen vain sellaisille opiskelijoille, joita kiinnostaa työskentely pankki- ja vakuutusalalla.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
11.09.2023 - 17.09.2023
Ajoitus
10.10.2023 - 04.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jaana Juntunen
Vastuuopettaja
Jaana Juntunen
Ryhmät
-
HLB221SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S21, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvan keskeisen peruskäsitteistön ja osaa tunnistaa oikeudenalaan liittyvät perusongelmat
-soveltaa perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvia normeja
Toteutustapa
Verkko-opinnot (huom. katso tarkemmin ohjeet alla olevassa kohdassa valinnaiset suoritustavat).
Canvas-työtila
Oppimistehtävät
Oppimisanalyysi
Verkkoluennot
Itsenäinen työskentely
Tentti
Verkko-opetuskerrat pidetään Zoomissa ja ne tallennetaan. Tallenteet ovat katsottavissa opintojakson loppuun saakka.
Huom! Opintojakson aloituskerralla on läsnäolovelvollisuus (verkossa). Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa käydään lävitse opintojakson suorittamisen kannalta keskeiset asiat.
Aika ja paikka
Opintojakson suorittamisaika on syksy 2023 (tarkennettu aikataulu kohdassa rytmitys- ja tilatoiveet, ajoitus). Tutustu työtilaan heti opintojakson alussa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kangas, Urpo: Perhe- ja jäämistöoikeuden perusteet, 2023 (saatavilla myös sähköisesti LaureaFinnan kautta).
Tarkemmat kirjan luvut ilmoitetaan opintojakson alussa.
Luentomateriaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa. Opintojaksoon kuuluu verkkovälitteisiä luentoja Zoomissa (pakolliset), oppimistehtäviä ja aikarajoitettu verkkotentti.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloituskerta 17.10.2023
Oppimistehtävien palautuspäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Verkkotentti 4.12.2023
Opintojakson Canvas-työtila avautuu viimeistään kymmenen päivää ennen ensimmäistä tapaamiskertaa (7.10.2023).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, 135 h
Luennot
Oppimistehtävät
Oppimisanalyysi
Itsenäinen opiskelu
Tentti
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojakso koostuu kahdesta osasta: 1) Perhevarallisuusoikeus (3 op) ja 2) Lapsen oikeudellinen asema ja edunvalvontaoikeus (2 op)
Opetussuunnitelman mukaiset opintojakson tavoitteet:
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa 1) perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvan keskeisen peruskäsitteistön, 2) osaa tunnistaa oikeudenalaan liittyvät perusongelmat sekä 3) soveltaa perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvia normeja.
Tarkennettu toteutussisältö:
Opintojaksolla perehdytään perhe- ja jäämistöoikeuden keskeisiin säädöksiin ja käsitteisiin sekä käydään läpi erilaisia oikeustapauksia ratkaisuineen seuraavista aihealueista:
•lasta koskevat oikeudelliset kysymykset
•avio-oikeudelliset kysymykset
•avio- ja avoerotilanteet
•perinnönjaon oikeussuhteet
•testamenttioikeus
•edunvalvontaoikeus
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi H-5.
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus.
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä perhe- ja jäämistöoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan perhe- ja jäämistöoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 02.02.2024
Ajoitus
16.02.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jaana Juntunen
Vastuuopettaja
Jaana Juntunen
Ryhmät
-
HLB222KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvan keskeisen peruskäsitteistön ja osaa tunnistaa oikeudenalaan liittyvät perusongelmat
-soveltaa perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvia normeja
Toteutustapa
Opinto toteutetaan verkkototeutuksena eikä se edellytä kampukselle tuloa. Opinnolla on aikataulutettua opetusta verkossa. Verkko-opetuskerrat pidetään Zoomissa ja ne tallennetaan. Tallenteet ovat katsottavissa jälkikäteen Canvasissa.
Verkko-opinnot: Canvas-työtila
Oppimistehtävät
Verkkoluennot
Itsenäinen työskentely
Tentti
Huom! Opintojakson aloituskerralla on läsnäolovelvollisuus (verkossa). Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa käydään lävitse opintojakson suorittamisen kannalta keskeiset asiat.
Mikäli opiskelija ei aio osallistua toteutukselle, jolle hänet on hyväksytty, on hänen peruutettava ilmoittautumisensa toteutuksen vastuuopettajalle (jaana.juntunen@laurea.fi) ennen opinnon alkua, jotta hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.
Tämän opintojakson opinnoissa ei saa käyttää tekoälyä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kangas, Urpo: Perhe- ja jäämistöoikeuden perusteet, 2023 (saatavilla myös sähköisesti LaureaFinnan kautta).
Tarkemmat kirjan luvut ilmoitetaan opintojakson alussa.
Luentomateriaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojaksolla toimitaan yhteistyössä asiantuntijoiden kanssa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloituskerta 27.2.2024 (pakollinen)
Oppimistehtävien palautuspäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Verkkotentti 22.4.2024. Uusintamahdollisuus Laurean yleisinä uusintapäivinä.
Opintojakson Canvas-työtila avautuu viimeistään kymmenen päivää ennen ensimmäistä tapaamiskertaa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, 135 h
Luennot
Oppimistehtävät
Itsenäinen opiskelu
Tentti
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojakso koostuu kahdesta osasta: 1) Perhevarallisuusoikeus ja 2) Lapsen oikeudellinen asema ja edunvalvontaoikeus
Opetussuunnitelman mukaiset opintojakson tavoitteet:
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija osaa 1) perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvan keskeisen peruskäsitteistön, 2) osaa tunnistaa oikeudenalaan liittyvät perusongelmat sekä 3) soveltaa perhe- ja jäämistöoikeuden alaan kuuluvia normeja.
Tarkennettu toteutussisältö:
Opintojaksolla perehdytään perhe- ja jäämistöoikeuden keskeisiin säädöksiin ja käsitteisiin sekä käydään läpi erilaisia oikeustapauksia ratkaisuineen seuraavista aihealueista:
- avo- ja avioliitto-oikeus
- perintöoikeus
- testamenttioikeus
- lapsioikeus
- edunvalvontaoikeus
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä.
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä perhe- ja jäämistöoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan perhe- ja jäämistöoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 13.08.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
10 op
TKI-osuus
14.5 op
Toteutustapa
34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
5 - 7
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Maija Huhta
Vastuuopettaja
Maija Huhta
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella ja rakentaa työnantajabrändiä työnantajalupauksen pohjalta
- hyödyntää työvoiman hankinnan eri muotoja ja toteuttaa rekrytointimarkkinointia
- kehittää hakijakokemusta
- rakentaa työntekijäkokemusta työsuhteen eri vaiheissa
- perehdyttää asiantuntevasti
Toteutustapa
Projekti toteutetaan ETÄTYÖPAINOTTEISESTI yhteistyössä Riihimäen-Hyvinkään kauppakamarin kanssa.
Projektissa kartoitetaan pk-yritysten rekrytointiosaamisen nykytilaa ja osaamisen kehittämistarpeita Riihimäen-Hyvinkään kauppakamarin toiminta-aluella yhteistyössä kauppakamarin kanssa.
Projektin aikana osaaminen kehittyy henkilöstöjohtamisessa kokonaisuutena sekä erityisesti modernin rekrytointiosaamisen ja rekrytointikäytänteiden osalta
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektissa on tiimityöskentelyn lisäksi aikataulutettua ohjausta sekä kampuksella että etänä, johon tulee osallistua. Tiimin kampustyöpäivistä sovitaan projektin alkaessa. Opiskelu edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Projektityöskentelystä annetaan henkilökohtaista palautetta ohjaajan toimesta sekä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektin käynnistyessä.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Aika ja paikka
-
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto täsmennetään projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja: Riihimäen-Hyvinkään kauppakamari, https://rihykauppakamari.fi/
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa (pre-briiffi). Pre-briiffin ajankohta on ma 28.08.2023 klo 9.00-10.00.
Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa. Aloitusbriiffin ajankohta on ma 28.08.2023 klo 10.00-11.30.
Projektin viikoittainen työskentelypäivä on maanantai ja projektin ohjaustapaaminen on maanantaisin klo 10-11. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija käyttää 15 opintopisteen projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet tarkennetaan yhteistyössä projektin toimeksiantajan kanssa ottaen huomioon opinnon yleiset osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa
- suunnitella ja rakentaa työnantajabrändiä työnantajalupauksen pohjalta
- hyödyntää työvoiman hankinnan eri muotoja ja toteuttaa rekrytointimarkkinointia
- kehittää hakijakokemusta
- rakentaa työntekijäkokemusta työsuhteen eri vaiheissa
- perehdyttää asiantuntevasti
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Ouriginalin käytöstä tietoperustojen tarkistuksen yhteydessä ohjaaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
08.09.2023 - 18.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea-ammattikorkeakoulu
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 14
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kari Halme
Vastuuopettaja
Kari Halme
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- laatia projektisuunnitelman projektin toteuttamiseksi
- hyödyntää projektijohtamisen keskeisiä teorioita ja malleja
- hyödyntää projektinhallinnan keskeisiä menetelmiä ja työkaluja projektin läpiviemiseksi
- analysoida projektin riskejä ja ennaltaehkäistä niitä
Toteutustapa
Kahden viikon välein ryhmätapaamiset, joihin opiskelijat valmistelevat esityksiä yhdessä ohjaajan kanssa sovituista projektijohtamisen osa-alueista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Pelin, R. (2020), Projektihallinan käsikirja
Muu ohjaajan osoittama lähdemateriaali.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arvioinnissa noudatetaan Laurea-ammattikorkeakoulun amk-tutkinto-opiskelijan arviointikehikkoa, joka on haettavissa opiskelijoiden intranetistä.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
17.01.2024 - 17.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
3 op
TKI-osuus
6 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 2
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Aapo Hollanti
- Tero Uusitalo
Vastuuopettaja
Aapo Hollanti
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLB222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Hyvinkää
Sisältö
Opiskelija osaa
- suunnitella ja toteuttaa yrityksen tai brändin markkinointiviestinnän kokonaisuuden kohderyhmien mukaisesti
- seurata ja mitata markkinointiviestinnän onnistumista
- kehittää erilaisia markkinointiviestinnän keinoja osana markkinointistrategiaa
Toteutustapa
Konferenssin nimi: Benefit from AI in Project-Based Learning and Business Development Projects/ Tekoälyn hyödyntäminen projektiperusteisessa oppimisessa ja liiketoimintakehitysprojekteissa
Projektin kuvaus:
Projektin opetuskieli on suomi. Konferenssi tullaan kuitenkin toteuttamaan englannin kielellä, joten kielitaidosta on hyötyä.
Tämä projekti käsittää Hyvinkään kampuksella järjestettävän puolipäiväisen konferenssin järjestämisen. Sekä syksyn intensiiviviikon valvonnan ja tuotannon olemassa olevan käytänteen ja rakenteen mukaan.
Konferessin päivämäärä on 7. toukokuuta. Konferenssin teemana on tekoälyn integrointi projektiperusteiseen oppimiseen ja sen merkitys liiketoiminnan kehittämisessä.
Keskeiset projektitehtävät:
Tapahtuman ja ohjelman järjestäminen: Konferenssin rakenteen, istuntojen ja aktiviteettien suunnittelu varmistaen osallistujille sujuvan ja kiinnostavan kokemuksen.
Artikkelijulkaisuprosessiin osallistuminen: Yhteistyö artikkelin julkaisuprosessissa, jakaen konferenssista saatua tietoa ja näkemyksiä.
Tapahtuman hallinta ja fasilitointi: Konferenssipäivän logistiikan ja kulun valvominen, varmistaen, että kaikki sujuu sujuvasti ja tehokkaasti.
Työpajoissa osallistuminen ja fasilitointi: Aktiivinen osallistuminen ja eri konferenssin työpajojen johtaminen, tarjoten näkemyksiä ja toimien keskustelujen vastaväittäjinä.
Lean-tiimimenetelmä: Lean-lähestymistavan käyttö konferenssin tehokkaassa järjestämisessä ja fasilitoinnissa, keskittyen ketteryyteen ja tehokkuuteen.
Brändäys ja visuaalinen ilme: Tiivis yhteistyö asiantuntija Tereza Malikovan kanssa tapahtuman visuaalisen identiteetin luomisessa, sisältäen brändäyksen, markkinointimateriaalit ja visuaalisen estetiikan.
Julkaisuprosessin johtaminen: Tereza Malikova johtaa julkaisuprosessia, ohjaten tiimiä vaikuttavan ja informatiivisen sisällön luomisessa.
Odotetut tulokset:
Projektin tavoitteena on tarjota opiskelijoille käytännön kokemusta suuren akateemisen tapahtuman järjestämisestä ja hallinnasta. He saavat taitoja tapahtumasuunnittelussa, tiimityössä, brändäyksessä ja akateemisessa kirjoittamisessa. Konferenssi toimii alustana tiedon jakamiseen ja keskustelujen edistämiseen tekoälyn tulevaisuudesta koulutuksessa ja liiketoiminnan kehittämisessä.
Lähiopetus:
Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö, mutta oppimisen kannalta on tärkeää osallistua kampuksella järjestettävään lähiopetukseen ja -ohjaukseen aikataulun mukaisesti. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä voidaan hyödyntää myös työelämä- ja vertaispalautteenantoa.]
Projekti toteutetaan yhteistyössä työelämän kumppanin kanssa P2P-oppimisympäristössä. Kumppani on Laurea-AMK.
Tälle toteutukselle ilmoittautuvat opiskelijat kehittävät projektissa tämän opinnon mukaista osaamista.
Lisäksi opiskelijat hankkivat tai voivat hankkia "Liiketoimintaosaaminen” tai ”Johtaminen ja johtajuus” - opinnon mukaisen osaamisen. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektin ohjaus- ja työskentelyajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Projektityöskentely edellyttää viikottaista OSALLISTUMISTA lähiopetukseen kampuksella.
HUOM: Arviointi tullaa tekemään normaalisti lukukauden päätteeksi (ml opintopisteiden kirjaus).
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
[Jätä alla oleva teksti paikoilleen ja lisää tähän tarvittaessa esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista opintototeutuksellasi.]
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja: [yrityksen tai toimeksiantajan nimi, tai jos yritys erikseen kieltää julkaisun, toimiala; kenttää käytetään kumppanuuksien ja TKI-integraation seuraamiseen.]
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Kick-off (pakollinen osallistuminen): Tammikuun 17.päiä 2024. Kellonaika vahvistuu.
Projektin kick-offiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa.
Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op=26,7 h
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Konferessin järjestäminen.
Konferenssiin liittyvän julkaisutoiminnan tukeminen.
Tietoperustat 1 &2
Perehdytysviikon organisointi
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Lisätiedot
Opintojakso vastaa aiemmin tarjonnassa ollutta opintojaksoa R0288 Markkinointiviestintä.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 06.09.2023
Ajoitus
06.09.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 25
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Taru Tallgren
- Marja Isokangas
- Kati Tuppuri
- Tero Uusitalo
Vastuuopettaja
Tero Uusitalo
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- johtaa tiimiä valmentavasti ja ratkaisukeskeisesti
- vahvistaa tiimin kyvykkyyttä ja asiakasymmärrystä
- hyödyntää saamaansa palautetta kehittymisessään projektipäällikkönä
- viestiä vaikuttavasti
- käyttää ketteriä projektimenetelmiä
- hyödyntää erilaisia oivalluttamismenetelmiä tiimi- ja asiakastilanteissa
- käyttää erilaisia talouden työvälineitä projektin suunnitteluun, seurantaan ja raportointiin
Toteutustapa
Vahvista projektipäällikkö - ja esihenkilöosaamistasi ensi syksyn valmennuksessa 10 op, jossa kehityt ja saat valmiuksia mm. johtaa tiimiä valmentavalla ja fasilitoivalla työotteella, viestiä vaikuttavasti, hyödyntää erilaisia projektimenetelmiä sekä käyttää talouden työvälineitä projektin suunnitteluun, seurantaan ja raportointiin.
Koulutuksen aikana työskentelet projektipäällikkönä ja saat konkreettisia työkaluja ja tukea omaan esihenkilötyöhösi niin orientaatioluentojen, kirjallisuuden kuin toiminnallisten harjoitusten kautta. Valmennus sopii myös varaprojektipäälliköille tai henkilöille, jotka työskentelevät työelämässä projektipäällikkönä tai esihenkilönä.
Tämä valmennus edellyttää, että opiskelija työskentelee tai on kiinnostunut työskentelemään opiskelijaprojekteissa projektipäällikköinä tai varaprojektipäällikköinä. Valmennus sopii myös opiskelijoille, jotka työskentelevät työelämässä projektipäällikkön tai esihenkilön tehtävässä.
Valmennus edellyttää osallistumista lähikerroille Hyvinkään kampuksella. Lähitapaamisiin ei voi osallistua etänä. Mahdolliset poissaolot opiskelija korvaa täydentävillä tehtävillä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Ks. valmennuksen Canvas-työtila, aukea valmennuksen alkaessa
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektipäällikkövalmennuksessa ovat Laurean yhteistyökumppanit tiiviisti mukana luennoimalla ja ohjaamassa käytännön valmennusharjoituksia. Lisäksi tämä valmennus on kytkettävissä suoraan tukemaan työelämän projektipäällikkö- ja esihenkilötehtäviä.
Yhteistyö The Erasmus+ project ILO, Intercultural Learning Online -hankkeen kanssa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Valmennuksen sisältö:
6.9 klo 12-15 Projektipäällikön tehtävät ja viestintä
20.9 klo 12-15 Valmentava johtaminen.
4.10 klo 9.15-12 Projektin talouden seuranta.
18.10 klo 12-15 Fasilitointimenetelmä innovatiivisuuden johtamisessa.
25.10 klo 12-16 Viestintä ja työskentelykulttuuri kansainvälisessä työyhteisössä
22.11 klo 12-15 Ratkaisukeskeisyys haastavissa vuorovaikutustilanteissa.
29.11 klo 12-15 Menesty resilienttinä projektipäällikkönä ja esihenkilönä.
Kansainvälisyys toteutuksella
Yhteistyö The Erasmus+ project ILO, Intercultural Learning Online -hankkeen kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinnon laajuus on 10op, jonka mukainen laskennallinen työmäärä on noin 270h
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvas-työtilasta.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
”Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön” (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektiin liittyviä tehtäviä tai suorituksia kunnes projekti on hyväksytysti suoritettu.” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Hylätty (0)
Kriteerit määritetty Canvas-työtilassa
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Kriteerit määritetty Canvas-työtilassa
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Kriteerit määritetty Canvas-työtilassa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Kriteerit määritetty Canvas-työtilassa
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 13.08.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
10 - 15
Virtuaaliosuus
8 op
Toteutustapa
47 % Lähiopetus, 53 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Nina Weckman
- Maija Huhta
- Taru Tallgren
- Pyry Airaksinen
- Aapo Hollanti
- Kati Tuppuri
- Tero Uusitalo
Vastuuopettaja
Tero Uusitalo
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- kehittää esihenkilö- ja valmennustaitojaan
- johtaa viestintää tiimi- ja asiakastilanteissa
- edistää palautekulttuuria ja tiimin vuorovaikutusta ratkaisukeskeisesti
- vahvistaa omaa ja tiimin muutoskyvykkyyttä sekä resilienssiä
- käyttää fasilitointitekniikoita tiimi ja -asiakastilanteissa
- innostaa, kannustaa ja sitouttaa tiimin jäseniä
- laatia projektin kustannusarvion ja budjetin, sekä seurata ja raportoida projektin taloutta
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 04.12.2023
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
10 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 14
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Tiina Turku
Vastuuopettaja
Tiina Turku
Ryhmät
-
HLV221SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLV222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- kehittää esihenkilö- ja valmennustaitojaan
- johtaa viestintää tiimi- ja asiakastilanteissa
- edistää palautekulttuuria ja tiimin vuorovaikutusta ratkaisukeskeisesti
- vahvistaa omaa ja tiimin muutoskyvykkyyttä sekä resilienssiä
- käyttää fasilitointitekniikoita tiimi ja -asiakastilanteissa
- innostaa, kannustaa ja sitouttaa tiimin jäseniä
- laatia projektin kustannusarvion ja budjetin, sekä seurata ja raportoida projektin taloutta
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 20
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Nina Weckman
- Maija Huhta
- Taru Tallgren
- Pyry Airaksinen
- Aapo Hollanti
- Kati Tuppuri
- Tero Uusitalo
Vastuuopettaja
Tero Uusitalo
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLB222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- kehittää esihenkilö- ja valmennustaitojaan
- johtaa viestintää tiimi- ja asiakastilanteissa
- edistää palautekulttuuria ja tiimin vuorovaikutusta ratkaisukeskeisesti
- vahvistaa omaa ja tiimin muutoskyvykkyyttä sekä resilienssiä
- käyttää fasilitointitekniikoita tiimi ja -asiakastilanteissa
- innostaa, kannustaa ja sitouttaa tiimin jäseniä
- laatia projektin kustannusarvion ja budjetin, sekä seurata ja raportoida projektin taloutta
Toteutustapa
Oppimisympäristönä toimii projekti, jossa tälle toteutukselle ilmoittautunut opiskelija toimii projektipäällikkönä.
Opinto kehittää projektipäällikkötyön sekä esihenkilövalmiuksia.
Opiskelija pääsee osallistumaan ydinosaamisen moduulien projektiin asiantuntijana ja samalla opiskelee täydentävien opintojen tavoitteiden mukaisesti.
Oppimisympäristöinä toimivien projektien ohjaus- ja työskentelyajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy oppimisymäristönä toimivan projektin Teams-työtilasta.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja: oppimisympäristönä toimivan projektin toimeksiantaja.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Kick-off (pakollinen osallistuminen) määräytyy sen projektitoteutuksen mukaan, jossa opiskelija toimii projektipäällikkönä.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 op=26,7 h
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Projektin tavoitteet:
Opiskelija osaa:
- kehittää esihenkilö- ja valmennustaitojaan
- johtaa viestintää tiimi- ja asiakastilanteissa
- edistää palautekulttuuria ja tiimin vuorovaikutusta ratkaisukeskeisesti
- vahvistaa omaa ja tiimin muutoskyvykkyyttä sekä resilienssiä
- käyttää fasilitointitekniikoita tiimi ja –asiakastilanteissa
- innostaa, kannustaa ja sitouttaa tiimin jäseniä
- laatia projektin kustannusarvion ja budjetin, sekä seurata ja raportoida projektin taloutta
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
09.01.2024 - 08.05.2024
Opintopistemäärä
10 - 15
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
10 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 7
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Tiina Turku
Vastuuopettaja
Tiina Turku
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLV222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Tikkurila
-
HLV222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- kehittää esihenkilö- ja valmennustaitojaan
- johtaa viestintää tiimi- ja asiakastilanteissa
- edistää palautekulttuuria ja tiimin vuorovaikutusta ratkaisukeskeisesti
- vahvistaa omaa ja tiimin muutoskyvykkyyttä sekä resilienssiä
- käyttää fasilitointitekniikoita tiimi ja -asiakastilanteissa
- innostaa, kannustaa ja sitouttaa tiimin jäseniä
- laatia projektin kustannusarvion ja budjetin, sekä seurata ja raportoida projektin taloutta
Toteutustapa
Projektipäälliköt toimivat projektipäällikköinä Tikkurilan kampuksen toteutuksilla:
- Markkinointiosaamisen projekti
- Asiakaslähtöisen liiketoiminnan kehittämisen projekti
- Service Desing and sustainability -projekti
- Digital Marketing and sales -projekti.
Projektitiimit tapaavat viikottain kampuksella. Pääsääntöisesti palaverit ovat iltapäivällä klo 12.30-15.30. Projektit ajoittuvat eri viikonpäiville.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Mäntyneva Mikko, 2016
Hallittu projekti: jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen
e-kirja
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektit tehdään pääsääntöisesti Laurean avainkumppaneille ja hankkeille.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Mikko Mäntynevan kirjasta Hallittu projekti tehdää kommentoiva kirjareferaatti.
Tavoitteena on valmistautua ennakkoon projektipäällikön tehtävään. Kirjareferaatit käydään läpi projektipäälliköiden palavereissa.
Omasta toiminnasta projektipäällikkönä kirjoitetaan projektipäällikön raportti.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arvosanan projektipäällikölle antaa projektia ohjaava lehtori.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
09.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 90
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marjo Lipasti
Vastuuopettaja
Marjo Lipasti
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää eri sijoitusinstrumentteja
- vertailla eri lähteistä saatavaa markkinainformaatiota ja sen eri osapuolten intressejä
- tunnistaa erilaiset sijoitusstrategiat
- määritellä arvopapereiden hinnan
- selittää arvopapereiden tuoton ja riskin yhteyden
- käyttää johdannaisia sijoitustoiminnassa
- selittää markkinapsykologian vaikutukset
Toteutustapa
Tervetuloa verkkokurssille Rahoitus- ja arvopaperimarkkinat
Opintojaksolla opiskellaan rahoitusmarkkinoihin liittyvät perusasiat:
- Eri maiden pörssisivustot, indeksit, talousennusteet, bkt
- Osakkeen tuotto ja riski,volatiliteetti, beta, yritysriski ja markkinariski
- Portfolioteoria, capm, korrelaatio, kovarianssi, beta ja markkinaportfolio
- Joukkovelkirjalainan hinta, tuotto ja riski
- Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Ennakkotehtävä: Valitse Taloussanomat yms. pörssikurssit nettisivuillta yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
Kirjasta seuraavat luvut:
I Rahoitusmarkkinat
2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
4. Rahan aika-arvo
5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
pintojakson toteutustavasta, oppimisympäristöstä sekä ohjaus- ja viestintäkäytänteistä.]
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Ennakkotehtävä: Valitse Taloussanomat yms. pörssikurssit nettisivuillta yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
Kirjasta seuraavat luvut:
I Rahoitusmarkkinat
2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
4. Rahan aika-arvo
5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi.
OPINTOJAKSO SUORITETAAN PALAUTETTAVILLA TEHTÄVILLÄ, JOTEN ENSIMMÄISEN TEHTÄVÄN PALAUTTAMINEN MÄÄRÄAIKAAN ON OSOITUS AKTIIVISESTA OSALLISTUMISESTA.
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojaksolla opiskellaan rahoitusmarkkinoihin liittyvät perusasiat:
- Eri maiden pörssisivustot, indeksit, talousennusteet, bkt
- Osakkeen tuotto ja riski,volatiliteetti, beta, yritysriski ja markkinariski
- Portfolioteoria, capm, korrelaatio, kovarianssi, beta ja markkinaportfolio
- Joukkovelkirjalainan hinta, tuotto ja riski
- Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Ennakkotehtävä: Valitse Taloussanomat yms. pörssikurssit nettisivuillta yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
Kirjasta seuraavat luvut:
I Rahoitusmarkkinat
2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
4. Rahan aika-arvo
5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Lisätietoja opiskelijoille
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojaksolla opiskellaan rahoitusmarkkinoihin liittyvät perusasiat:
- Eri maiden pörssisivustot, indeksit, talousennusteet, bkt
- Osakkeen tuotto ja riski,volatiliteetti, beta, yritysriski ja markkinariski
- Portfolioteoria, capm, korrelaatio, kovarianssi, beta ja markkinaportfolio
- Joukkovelkirjalainan hinta, tuotto ja riski
- Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Ennakkotehtävä: Valitse Taloussanomat yms. pörssikurssit nettisivuillta yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
Kirjasta seuraavat luvut:
I Rahoitusmarkkinat
2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
4. Rahan aika-arvo
5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Hylätty (0)
• Kurssin suoritus ja arviointia:
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. JOS EI OLE SAANUT 50 PISTETTÄ PALAUTETTAVISTA TEHTÄVISTÄ, TUKEE HYLÄTTY ARVOSANA.
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0 HYLÄTTY
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
Suomeksi
Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marjo Lipasti
Vastuuopettaja
Marjo Lipasti
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää eri sijoitusinstrumentteja
- vertailla eri lähteistä saatavaa markkinainformaatiota ja sen eri osapuolten intressejä
- tunnistaa erilaiset sijoitusstrategiat
- määritellä arvopapereiden hinnan
- selittää arvopapereiden tuoton ja riskin yhteyden
- käyttää johdannaisia sijoitustoiminnassa
- selittää markkinapsykologian vaikutukset
Toteutustapa
Tervetuloa verkkokurssille Rahoitus- ja arvopaperimarkkinat
Opintojaksolla opiskellaan rahoitusmarkkinoihin liittyvät perusasiat:
- Eri maiden pörssisivustot, indeksit, talousennusteet, bkt
- Osakkeen tuotto ja riski,volatiliteetti, beta, yritysriski ja markkinariski
- Portfolioteoria, capm, korrelaatio, kovarianssi, beta ja markkinaportfolio
- Joukkovelkirjalainan hinta, tuotto ja riski
- Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Ennakkotehtävä: Valitse Taloussanomat yms. pörssikurssit nettisivuillta yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
Kirjasta seuraavat luvut:
I Rahoitusmarkkinat
2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
4. Rahan aika-arvo
5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
pintojakson toteutustavasta, oppimisympäristöstä sekä ohjaus- ja viestintäkäytänteistä.]
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Ennakkotehtävä: Valitse yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
Kirjasta seuraavat luvut:
I Rahoitusmarkkinat
2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
4. Rahan aika-arvo
5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi.
OPINTOJAKSO SUORITETAAN PALAUTETTAVILLA TEHTÄVILLÄ, JOTEN ENSIMMÄISEN TEHTÄVÄN PALAUTTAMINEN MÄÄRÄAIKAAN ON OSOITUS AKTIIVISESTA OSALLISTUMISESTA.
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojaksolla opiskellaan rahoitusmarkkinoihin liittyvät perusasiat:
- Eri maiden pörssisivustot, indeksit, talousennusteet, bkt
- Osakkeen tuotto ja riski,volatiliteetti, beta, yritysriski ja markkinariski
- Portfolioteoria, capm, korrelaatio, kovarianssi, beta ja markkinaportfolio
- Joukkovelkirjalainan hinta, tuotto ja riski
- Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Ennakkotehtävä: Valitse Taloussanomat yms. pörssikurssit nettisivuillta yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
Kirjasta seuraavat luvut:
I Rahoitusmarkkinat
2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
4. Rahan aika-arvo
5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Lisätietoja opiskelijoille
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojaksolla opiskellaan rahoitusmarkkinoihin liittyvät perusasiat:
- Eri maiden pörssisivustot, indeksit, talousennusteet, bkt
- Osakkeen tuotto ja riski,volatiliteetti, beta, yritysriski ja markkinariski
- Portfolioteoria, capm, korrelaatio, kovarianssi, beta ja markkinaportfolio
- Joukkovelkirjalainan hinta, tuotto ja riski
- Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Ennakkotehtävä: Valitse Taloussanomat yms. pörssikurssit nettisivuillta yksi pörssiyhtiö, jonka kurssin kehitystä seuraat koko opintojakson ajan.
Oppimateriaali:Yritysrahoitus, Jyrki Niskanen, Mervi Niskanen, Edita
Kirjasta seuraavat luvut:
I Rahoitusmarkkinat
2. Rahoitusinstrumentit ja niiden markkinat
II Rahoitusinstrumentit ja arvonmääritys
4. Rahan aika-arvo
5. Kiinteäkorkoiset velkainstrumentit
6. Osingot ja osakkeen arvonmääritys
7. Tuotto ja riski: portfolioteoria ja Capital Asset Pricing -malli
9. Rahoitusriskit ja johdannaisinstrumentit
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Hylätty (0)
• Kurssin suoritus ja arviointia:
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. JOS EI OLE SAANUT 50 PISTETTÄ PALAUTETTAVISTA TEHTÄVISTÄ, TUKEE HYLÄTTY ARVOSANA.
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0 HYLÄTTY
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
Suomeksi
Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Kurssin suoritus ja arviointia:
Nauhoitteiden avulla tehtävä palautettavat tehtävät max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Itsenäisesti tehtävä loppuraportti ja excel ennusteet max 50 pistettä, 50% arvosanasta.
Yhteensä kurssista voi saada max 100 pistettä.
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
15.01.2024 - 17.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa alan uusimpia trendejä eri käyttökohteisiin
- analysoida (tai teoretisoida) ajankohtaisten ilmiöiden taustoja ja vaikutuksia
- laatia tutkimussuunnitelmia rahoituksen alalla
Toteutustapa
Opintojakso pitää sisällään rahoitusalan tutkimuksia ja tutkimusuunnitelman valmistelua. Opiskelija kehittää omaa akateemista osaamistaan tekemällä alustavan tutkimussuunnitelman, jota voi hyödyntää suoraan omassa ONT:ssa. Kurssilla käytävät asiat nostavat monesti myös oman ONT:n laatua.
Aika ja paikka
Virtuaalisesti opiskelijan oman aikataulun mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Ilmoitetaan opintojaksolla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei ole.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Ilmoitetaan canvasissa.
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssia suositellaan vain opiskelijoille, jotka aikovat suuntautua rahoitus- ja taloushallinnon alalle. Opintojakso on suositeltavaa suorittaa mieluummin opintojen loppupuolella. Parhaimmillaan opiskelija voi käyttää kurssin tehtäviä oman ONT:n tekemisessä.
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
11.09.2023 - 17.09.2023
Ajoitus
25.09.2023 - 18.12.2023
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
10 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jaana Juntunen
Vastuuopettaja
Jaana Juntunen
Ryhmät
-
HLB222KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- rikos- ja prosessioikeuden keskeiset käsitteet
- rangaistavien tekojen ja seuraamusjärjestelmän lähtökohdat
- osaa toimia oikeudellisen alan avustavissa tehtävissä
Toteutustapa
Opinto toteutetaan verkkototeutuksena Canvasissa. Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa käräjäoikeuden käyntejä lukuun ottamatta. Opinnolla on aikataulutettua opetusta verkossa.
Verkko-opinnot: Canvasin työtila
Rikos- ja riita-asioiden istuntojen seuraaminen käräjäoikeudessa
Oppimistehtävät
Oppimisanalyysi
Verkkoluennot
Itsenäinen työskentely
Tentti
Verkko-opetuskerrat pidetään Zoomissa ja ne tallennetaan. Tallenteet ovat katsottavissa opintojakson loppuun saakka.
Huom! Opintojakson aloituskerralla on läsnäolovelvollisuus (verkossa). Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa käydään lävitse opintojakson suorittamisen kannalta keskeiset asiat.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tentittävä kirjallisuus:
1) Lappi-Seppälä et al.: Rikosoikeus, Alma Talent Oy 2022, saatavilla myös verkkojulkaisuna
2) Linna: Prosessioikeuden oppikirja, Alma Talent Oy 2019, saatavilla myös verkkojulkaisuna
Tarkempi kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alussa.
Lisäksi luentomateriaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojaksolla vieraillaan käräjäoikeudessa sekä toimitaan yhteistyössä asiantuntijoiden kanssa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloituskerta 2.10.2023 (pakollinen)
Oppimistehtävien palautuspäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Verkkotentti 18.12.2023
Opintojakson Canvas-työtila avautuu viimeistään kymmenen päivää ennen ensimmäistä tapaamiskertaa (22.9.2023).
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
10 op, 270 h
Luennot
Käynnit käräjäoikeudessa
Oppimistehtävät
Oppimisanalyysi
Itsenäinen opiskelu ja tentti
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojakson sisältö
1. Rikosoikeudellisen sääntelyn lähtökohdat
2. Rikosvastuun yleiset edellytykset ja keskeiset rikostyypit
3. Rikosoikeudellisen seuraamusjärjestelmän pääpiirteet
4. Rikosasioiden esitutkinta ja syyttäjäoikeus
5. Lainkäytön funktiot, prosessiperiaatteet ja oikeudenmukaisen oikeudenkäynnin perusedellytykset
6. Tuomioistuimet ja lainkäyttöön osallistuvat muut organisaatiot
7. Tuomioistuimissa noudatettava menettely riita- ja rikosasioissa
8. Asianajo, oikeudenkäyntikulut ja oikeusapu
9. Tuomioistuinsovittelu, välimiesmenettely ja muut vaihtoehtoiset riidanratkaisutavat
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus. Arvioinnissa oppimistehtävien painoarvo on 50 % ja tentin 50 %.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä.
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä rikos- ja prosessioikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan rikos- ja prosessioikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 12.12.2023
Ajoitus
09.02.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
10 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jaana Juntunen
Vastuuopettaja
Jaana Juntunen
Ryhmät
-
HLB222SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- rikos- ja prosessioikeuden keskeiset käsitteet
- rangaistavien tekojen ja seuraamusjärjestelmän lähtökohdat
- osaa toimia oikeudellisen alan avustavissa tehtävissä
Toteutustapa
Opinto toteutetaan verkkototeutuksena Canvasissa. Opintojakson voi suorittaa kokonaan verkossa käräjäoikeuden käyntejä lukuun ottamatta. Opinnolla on aikataulutettua opetusta verkossa.
Verkko-opinnot: Canvasin työtila
Rikos- ja riita-asioiden istuntojen seuraaminen käräjäoikeudessa
Oppimistehtävät
Oppimisanalyysi
Verkkoluennot
Itsenäinen työskentely
Tentti
Verkko-opetuskerrat pidetään Zoomissa ja ne tallennetaan. Luentotallenteet ovat katsottavissa jälkikäteen Canvasissa.
Huom! Opintojakson aloituskerralla on läsnäolovelvollisuus (verkossa). Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa käydään lävitse opintojakson suorittamisen kannalta keskeiset asiat.
Mikäli opiskelija ei aio osallistua toteutukselle, jolle hänet on hyväksytty, on hänen peruutettava ilmoittautumisensa toteutuksen vastuuopettajalle (jaana.juntunen@laurea.fi) ennen opinnon alkua, jotta hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.
Tämän opintojakson opinnoissa ei saa käyttää tekoälyä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tentittävä kirjallisuus:
1) Lappi-Seppälä et al.: Rikosoikeus, Alma Talent Oy 2022, saatavilla myös verkkojulkaisuna
2) Linna: Prosessioikeuden oppikirja, Alma Talent Oy 2019, saatavilla myös verkkojulkaisuna
Tarkempi kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alussa.
Lisäksi luentomateriaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojaksolla vieraillaan käräjäoikeudessa sekä toimitaan yhteistyössä asiantuntijoiden kanssa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloituskerta 20.2.2024 (pakollinen)
Oppimistehtävien palautuspäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Verkkotentti 21.5.2024. Uusintamahdollisuus Laurean yleisenä uusintapäivänä.
Opintojakson Canvas-työtila avautuu viimeistään kymmenen päivää ennen ensimmäistä tapaamiskertaa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
10 op, 270 h
Luennot
Käynnit käräjäoikeudessa
Oppimistehtävät
Oppimisanalyysi
Itsenäinen opiskelu ja tentti
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojakso koostuu kahdesta osasta: 1) Rikosoikeus ja 2) Prosessioikeus
Tarkennettu toteutussisältö:
1. Rikosoikeudellisen sääntelyn lähtökohdat
2. Rikosvastuun yleiset edellytykset ja keskeiset rikostyypit
3. Rikosoikeudellisen seuraamusjärjestelmän pääpiirteet
4. Rikosasioiden esitutkinta ja syyttäjäoikeus
5. Lainkäytön funktiot, prosessiperiaatteet ja oikeudenmukaisen oikeudenkäynnin perusedellytykset
6. Tuomioistuimet ja lainkäyttöön osallistuvat muut organisaatiot
7. Tuomioistuimissa noudatettava menettely riita- ja rikosasioissa
8. Asianajo, oikeudenkäyntikulut ja oikeusapu
9. Tuomioistuinsovittelu, välimiesmenettely ja muut vaihtoehtoiset riidanratkaisutavat
10. Hallintoprosessi
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakson kaikista toteutusosista tulee saada hyväksytty suoritus. Arvioinnissa oppimistehtävien painoarvo on 50 % ja tentin 50 %.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Plagioinnintarkastuksen käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä.
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä rikos- ja prosessioikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan rikos- ja prosessioikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 31.08.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 100
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kirjoittaa rahoitusalasta ja sen muutoksista
- käsitellä kriittisesti rahoitusalan ja sijoitusmarkkinoiden tapahtumia
Toteutustapa
Kurssilla luetaan kolme kirjaa ja niistä kirjoitetaan kolme esseetä. Kirjavalikko on tuossa alla.
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 / bibId=68751
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 / tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 9789521415685 Kirjasta on kovakantinen, pokkari js e-kirja. Kaikki käy.
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru.ISBN: 9789529372539
Pikkuguru: Hämäläinen, Karo; Oksaharju, Jukka; Walker, Random, ISBN: 9789526867748
Tähtäimessä osakkeet: Heikki Keskiväli, ISBN: 9789521440809
Aika ja paikka
Opiskelu tapahtuu omatoimisesti oman aikataulun mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Historia
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 /
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
Sijoittajan käyttäytyminen / Behavioral finance
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 /
tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 9789521415685 Kirjasta on kovakantinen, pokkari js e-kirja. Kaikki käy.
Sijoittaminen
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru.ISBN: 9789529372539
Pikkuguru: Hämäläinen, Karo; Oksaharju, Jukka; Walker, Random, ISBN: 9789526867748
Tähtäimessä osakkeet: Heikki Keskiväli, ISBN: 9789521440809
Lisätietoja opiskelijoille
Kysymykset voi lähettää esa.aula@laurea.fi
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointi 0-5
Ilmoittautumisaika
11.09.2023 - 17.09.2023
Ajoitus
01.10.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 100
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kirjoittaa rahoitusalasta ja sen muutoksista
- käsitellä kriittisesti rahoitusalan ja sijoitusmarkkinoiden tapahtumia
Toteutustapa
Kurssilla luetaan kolme kirjaa ja niistä kirjoitetaan kolme esseetä. Kirjavalikko on tuossa alla.
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 / bibId=68751
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 / tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 9789521415685 Kirjasta on kovakantinen, pokkari js e-kirja. Kaikki käy.
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru.ISBN: 9789529372539
Pikkuguru: Hämäläinen, Karo; Oksaharju, Jukka; Walker, Random, ISBN: 9789526867748
Tähtäimessä osakkeet: Heikki Keskiväli, ISBN: 9789521440809
Aika ja paikka
Opiskelu tapahtuu omatoimisesti oman aikataulun mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Historia
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 /
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
Sijoittajan käyttäytyminen / Behavioral finance
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 /
tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 9789521415685 Kirjasta on kovakantinen, pokkari js e-kirja. Kaikki käy.
Sijoittaminen
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru.ISBN: 9789529372539
Pikkuguru: Hämäläinen, Karo; Oksaharju, Jukka; Walker, Random, ISBN: 9789526867748
Tähtäimessä osakkeet: Heikki Keskiväli, ISBN: 9789521440809
Lisätietoja opiskelijoille
Kysymykset voi lähettää esa.aula@laurea.fi
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointi 0-5
Ilmoittautumisaika
05.02.2024 - 11.02.2024
Ajoitus
01.03.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Complementary competence, bachelor’s studies in English (CCH2), Business, administration and law
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kirjoittaa rahoitusalasta ja sen muutoksista
- käsitellä kriittisesti rahoitusalan ja sijoitusmarkkinoiden tapahtumia
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kirjoittaa rahoitusalasta ja sen muutoksista
- käsitellä kriittisesti rahoitusalan ja sijoitusmarkkinoiden tapahtumia
Toteutustapa
Kurssilla luetaan kolme kirjaa ja niistä kirjoitetaan kolme esseetä. Kirjavalikko on tuossa alla.
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 / bibId=68751
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 / tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 9789521415685 Kirjasta on kovakantinen, pokkari js e-kirja. Kaikki käy.
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru.ISBN: 9789529372539
Pikkuguru: Hämäläinen, Karo; Oksaharju, Jukka; Walker, Random, ISBN: 9789526867748
Tähtäimessä osakkeet: Heikki Keskiväli, ISBN: 9789521440809
Aika ja paikka
Opiskelu tapahtuu omatoimisesti oman aikataulun mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Historia
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 /
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
Sijoittajan käyttäytyminen / Behavioral finance
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 /
tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 9789521415685 Kirjasta on kovakantinen, pokkari js e-kirja. Kaikki käy.
Sijoittaminen
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru.ISBN: 9789529372539
Pikkuguru: Hämäläinen, Karo; Oksaharju, Jukka; Walker, Random, ISBN: 9789526867748
Tähtäimessä osakkeet: Heikki Keskiväli, ISBN: 9789521440809
Lisätietoja opiskelijoille
Kysymykset voi lähettää esa.aula@laurea.fi
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointi 0-5
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 07.04.2024
Ajoitus
01.05.2024 - 31.08.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kirjoittaa rahoitusalasta ja sen muutoksista
- käsitellä kriittisesti rahoitusalan ja sijoitusmarkkinoiden tapahtumia
Toteutustapa
Kurssilla luetaan kolme kirjaa ja niistä kirjoitetaan kolme esseetä. Kirjavalikko on tuossa alla.
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 / bibId=68751
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 / tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 9789521415685 Kirjasta on kovakantinen, pokkari js e-kirja. Kaikki käy.
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru.ISBN: 9789529372539
Pikkuguru: Hämäläinen, Karo; Oksaharju, Jukka; Walker, Random, ISBN: 9789526867748
Tähtäimessä osakkeet: Heikki Keskiväli, ISBN: 9789521440809
Aika ja paikka
Opiskelu tapahtuu omatoimisesti oman aikataulun mukaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Historia
Niall Ferguson: Rahan nousu : maailman rahoitushistoria ISBN: 978-952-5697-24-7 /
The Ascent of money : a financial history of the world ISBN-10:9861735844
Edward Chancellor: Devil take the hindmost: A history of Financial Speculation ISBN-10:0452281806,ISBN-13:978-0452281806
Roger Lowenstein: When Genius Failed: The Rise and Fall of Long-Term Capital Management, ISBN-10:0375758259, ISBN-13:978-0375758256
Adam Smith: Kansojen varallisuus. Tutkimus sen luonteesta ja syistä.WSOY 2015.
Sijoittajan käyttäytyminen / Behavioral finance
John Nofsinger: Psychology of investing · ISBN-10: 0136117031 ISBN-13: 978-0136117032
Richard H. Taler: Advances in Behavioral Finance, ·ISBN-10:0871548445 ISBN- 13: 978-0871548443
Richard H. Thaler Misbehaving. The Making of Behavioral Economics. W. W. Norton & Company 2015.
Simon Kuper & Stefan Szymanski. Soccernomics. Minerva 2015. 458 sivua.
Burton G. Malkiel: Sattuman kauppaa Wall streetillä ISBN: 978-952-14-1241-7 /
tai The Random Walk Guide To Investing, · ISBN-10: 039332639X ISBN-13:978-0393326390
Erola, Marko: Paras sijoitus, ISBN: 9789521415685 Kirjasta on kovakantinen, pokkari js e-kirja. Kaikki käy.
Sijoittaminen
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin, uudempi tai vanhempi versio käy.
Kim & Tom Lindstöm: Onnistu osakemarkkinoilla, ISBN: 9789521417214
Karo Hämäläinen & Jukka Oksaharju: Sijoita kuin guru.ISBN: 9789529372539
Pikkuguru: Hämäläinen, Karo; Oksaharju, Jukka; Walker, Random, ISBN: 9789526867748
Tähtäimessä osakkeet: Heikki Keskiväli, ISBN: 9789521440809
Lisätietoja opiskelijoille
Kysymykset voi lähettää esa.aula@laurea.fi
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointi 0-5
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Lohja, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jarmo Mikkonen
Vastuuopettaja
Jarmo Mikkonen
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- toimia valitun sijoitusstrategian pohjalta hoitamalla omaa salkkua
- sijoittaa myös vaihtoehtoisiin sijoitustuotteisiin
- tunnistaa sijoittajien tekemät virheet ja käyttäytymisen markkinoilla
Toteutustapa
Toteutus on kokonaan verkossa. Oppimisalustana käytetään Canvasia. Opintojaksolle tulevan opiskelijan on kirjoitettava itsestään esittely ja kuvaus miten hän haluaa edistyä sijoittajana annettuun määräpäivään mennessä. Ne jotka eivät tätä tee katsotaan poissaoleviksi ja poistetaan kurssilta. Määräpäivä löytyy Canvasista
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin (uusin painos mitä löydät, löytyy kirjastoista ym.)
https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Flaurea.finna.fi%2FRecord%2Fnelli01.11330000000000115&data=02%7C01%7C%7C029f3f52cb7845ffd43c08d7d6cbf3b9%7Cf0b9e9d78d664b169c1c6b07c4796280%7C1%7C0%7C637214043760641521&sdata=o70w1cMKO9IE8nC7HYqfRZ%2Fuu%2Bk0uEG0YAEhR8nlWIE%3D&reserved=0
Löytyy e-kirjana Laurean Alma Talentin hyllystä
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojakso aloitetaan elokuussa 2023. Opintojakson kesto on noin 4 kk. Täsmällinen aikataulu ilmoitetaan opintojakson sivuilla
Opintojaksolle tulevan opiskelijan on kirjoitettava itsestään esittely ja kuvaus miten hän haluaa edistyä sijoittajana . Ne jotka eivät tätä tee määräaikaan mennessä katsotaan poissaoleviksi ja poistetaan kurssilta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Sisältö on jaksoteltu niin että suorittamalla tehtävät aikataulun mukaisesti opiskelija ei kuormitu liikaa ja saa aikaa omaksua opiskelemiaan asioita. Opittavaa on paljon jos aiempaa osaamista/taustaa ei ole.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on täysin verkossa, kommunikaatiossa hyödynnä opintojakson keskustelupalstaa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ks. Laurean yleiset arviointiperusteet. Täsmällisemmat arviointiperusteet ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Eri tehtävien arviointikriteerit on ilmoitettu opintojakson sivuilla
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
12.01.2024 - 15.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- toimia valitun sijoitusstrategian pohjalta hoitamalla omaa salkkua
- sijoittaa myös vaihtoehtoisiin sijoitustuotteisiin
- tunnistaa sijoittajien tekemät virheet ja käyttäytymisen markkinoilla
Toteutustapa
Suorittamalla hyväksytysti kurssilla annetut tehtävät.
Aika ja paikka
Keväällä 2023 Leppävaarassa lähiopetuksena.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
http://www.porssisaatio.fi/opetus/
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin
Marko Erola: Paras sijoitus
Sattuman kauppaa Wall Streetillä: Burton Malkiel
Stocks for the long run: Jeremy J. Siegel, Peter L. Bernstein
Osta halvalla, myy kalliilla: Vesa Puttonen
Videoita: https://vimeo.com/90330750
https://vimeo.com/90332281
Sisältö ja sen jaksotus
Kurssin teemoja ovat mm. Sijoittamisen perusteet, sijoittajan tekemät virheet ja vaihtoehtoiset (ei rahamarkkina) sijoituskohteet.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opiskelija osoittaa oppimisen tehtävät tekemällä, jotka arvioidaan laatukriteerein.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija hallitsee tyydyttävästi kurssin asiasisällön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija hallitsee hyvin kurssin asiasisällön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija hallitsee kiitettettävästi kurssin asiasisällön.
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 15.04.2024
Ajoitus
01.05.2024 - 31.08.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Lohja, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jarmo Mikkonen
Vastuuopettaja
Jarmo Mikkonen
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- toimia valitun sijoitusstrategian pohjalta hoitamalla omaa salkkua
- sijoittaa myös vaihtoehtoisiin sijoitustuotteisiin
- tunnistaa sijoittajien tekemät virheet ja käyttäytymisen markkinoilla
Toteutustapa
Toteutus on kokonaan verkossa. Oppimisalustana käytetään Canvasia. Opintojaksolle tulevan opiskelijan on kirjoitettava itsestään esittely ja kuvaus miten hän haluaa edistyä sijoittajana annettuun määräpäivään mennessä. Ne jotka eivät tätä tee katsotaan poissaoleviksi ja poistetaan kurssilta. Määräpäivä löytyy Canvasista
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Seppo Saario: Miten sijoitan pörssiosakkeisiin (uusin painos mitä löydät, löytyy kirjastoista ym.)
https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Flaurea.finna.fi%2FRecord%2Fnelli01.11330000000000115&data=02%7C01%7C%7C029f3f52cb7845ffd43c08d7d6cbf3b9%7Cf0b9e9d78d664b169c1c6b07c4796280%7C1%7C0%7C637214043760641521&sdata=o70w1cMKO9IE8nC7HYqfRZ%2Fuu%2Bk0uEG0YAEhR8nlWIE%3D&reserved=0
Löytyy e-kirjana Laurean Alma Talentin hyllystä
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojakso aloitetaan toukokuussa 2024. Opintojakson kesto on noin 4 kk. Täsmällinen aikataulu ilmoitetaan opintojakson sivuilla
Opintojaksolle tulevan opiskelijan on kirjoitettava itsestään esittely ja kuvaus miten hän haluaa edistyä sijoittajana . Ne jotka eivät tätä tee määräaikaan mennessä katsotaan poissaoleviksi ja poistetaan kurssilta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Sisältö on jaksoteltu niin että suorittamalla tehtävät aikataulun mukaisesti opiskelija ei kuormitu liikaa ja saa aikaa omaksua opiskelemiaan asioita. Opittavaa on paljon jos aiempaa osaamista/taustaa ei ole.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on täysin verkossa, kommunikaatiossa hyödynnä opintojakson keskustelupalstaa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ks. Laurean yleiset arviointiperusteet. Täsmällisemmat arviointiperusteet ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Eri tehtävien arviointikriteerit on ilmoitettu opintojakson sivuilla
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 31.08.2023
Ajoitus
13.09.2023 - 11.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tehdä riskikartoituksen huomioiden markkinatilanteen
- käyttää eri sijoitusinstrumentteja
- tehdä yritys- ja toimiala-analyysin sijoituspäätöstä tehdessään
Toteutustapa
Luennot virtuaalisesti zoomilla.
Suoritustapa joko tehtävien palautus tai tentti.
Lisätietoja opiskelijoille
Suositellaan, että opiskelija olisi suorittanut ensin "SIjoitustoiminta käytännössä" kurssin.
Arviointiasteikko
H-5
Esitietovaatimukset
Suosittelemme opintoa Sijoitustoiminta käytännössä ennen tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 13.08.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 31.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Juli Mansnerus
Vastuuopettaja
Juli Mansnerus
Ryhmät
-
HLB221SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S21, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- sopimusoikeuden ja vahingonkorvausoikeuden käsitteet ja periaatteet
- tunnistaa keskeiset sopimusriskit ja ehkäistä sopimusjärjestelyihin liittyviä ongelmia
- laatia liiketoiminnassa tarvittavia perussopimuksia
- kiinteistöihin liittyvät erityiskysymykset
- arvioida vahingonkorvauksen ja sopimusrikkomuksen seuraamuksia
Toteutustapa
Verkko-opinnot Canvas-alustalla, luentotallenteet, yksilö- ja ryhmätyöskentely.
Aika ja paikka
Etäopinnot verkossa
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
1) Luentomateriaalit 2) Saarnilehto: Sopimusoikeuden perusteet, 2018 (saatavana verkkokirjana) 3) Mika Hemmo ja Kari Hoppu: Sopimusoikeus 4) Kalle Kyläkallio: Yritysjuridiikka
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1) Orientaatio sopimus- ja velvoiteoikeuteen (0,5 op)
2) Sopimusoikeuden käsitteet ja perusperiaatteet (1 op)
3) Yrityksen perustaminen: sopimukset ja riskit ( 1 op)
4) Vahingonkorvausoikeuden käsitteet ja periaatteet (1 op)
5) Kiinteistöihin liittyvät erityiskysymykset (1 op)
6) Oppimispäiväkirja (0,5 op)
Sisältö ja sen jaksotus
1) Orientaatio sopimus- ja velvoiteoikeuteen (0,5 op)
2) Sopimusoikeuden käsitteet ja perusperiaatteet (1 op)
3) Yrityksen perustaminen: sopimukset ja riskit ( 1 op)
4) Vahingonkorvausoikeuden käsitteet ja periaatteet (1 op)
5) Kiinteistöihin liittyvät erityiskysymykset (1 op)
6) Oppimispäiväkirja (0,5 op)
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Suomeksi
Laurean arviointiperiaatteiden mukaisesti. Jokainen kokonaisuus tulee olla hyväksytysti suoritettu.Osassa osioita arviointi tapahtuu asteikolla hyväksytty/hylätty, yksin tehtävät oppimistehtävät arvioidaan asteikolla H-5
Opiskelija osaa
- sopimusoikeuden ja vahingonkorvausoikeuden käsitteet ja periaatteet
- tunnistaa keskeiset sopimusriskit ja ehkäistä sopimusjärjestelyihin liittyviä ongelmia
- kiinteistöihin liittyvät erityiskysymykset
- arvioida vahingonkorvauksen ja sopimusrikkomuksen seuraamuksia
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
15.01.2024 - 17.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Juli Mansnerus
Vastuuopettaja
Juli Mansnerus
Ryhmät
-
HLB222KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- sopimusoikeuden ja vahingonkorvausoikeuden käsitteet ja periaatteet
- tunnistaa keskeiset sopimusriskit ja ehkäistä sopimusjärjestelyihin liittyviä ongelmia
- laatia liiketoiminnassa tarvittavia perussopimuksia
- kiinteistöihin liittyvät erityiskysymykset
- arvioida vahingonkorvauksen ja sopimusrikkomuksen seuraamuksia
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
05.10.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
40 - 50
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marjaana Ajanto
- Anna Nolvi
Vastuuopettaja
Marjaana Ajanto
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laatia menestyksellisen sosiaalisen media strategian ja arvioida sen onnistumista
- kehittää asiakashankinnan toimenpiteitä sosiaalista mediaa hyödyntäen myyntitavoitteiden saavuttamiseksi
- seurata ja analysoida asiakkaan sitoutumista
- vertailla ja arvioida digitaalisen markkinoinnin alustaja ja työkaluja
Toteutustapa
Digital marketing in social media channels is an important part in company's marketing and sales. In this study unit students will learn how social media is used in company's marketing and sales in a real life. Students will study online social media course material online and achieve credits by accomplishing the given course tasks.
We will have company partners in this study unit. Students will create a social media marketing plan and execute some part of it for a partner company. At the end of course there will be a Hackathon where students will compete against each other. Best pitch of the marketing plan will be awarded.
Please note this course will be an ADVANCED marketing course. We expect you have a solid understanding of social media marketing and maybe have some experience in digital marketing in real life context. This is for those who have accomplished their mandatory marketing courses earlier.
Student must complete the pre- assignment on time to ensure his/her place in the course. Deadline for the pre-assignment is given earlier.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
On average it takes several weeks to study the online material. So, please prepare working average 10h/week in order to acccomplish the material, because without finalized study parts in Hubspot (you earn points from them) you cannot join the hackathon.
Start studying course material as soon as you enroll in Hubspot Academy (see modules for more info). Start writing Learning Diary after every studying session. The sooner you start the better you become.
While studying the theory material, keep in your mind that this is the preparation for hackathon. It is the very same material you are asked to use in your hackathon presentation, where you make a marketing plan and proposal for the company.
Online material gives great tools and principals for your hackathon presentation.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Your grade will be based on your performance in course assignments (Learning diary) and your performance as a team member in the project. (Buddycheck as peer evaluation and feedback from the company)
The study unit will be evaluated according to Laurea's 2nd level requirement criteria.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.03.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
40 - 50
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marjaana Ajanto
- Anna Nolvi
Vastuuopettaja
Anna Nolvi
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laatia menestyksellisen sosiaalisen media strategian ja arvioida sen onnistumista
- kehittää asiakashankinnan toimenpiteitä sosiaalista mediaa hyödyntäen myyntitavoitteiden saavuttamiseksi
- seurata ja analysoida asiakkaan sitoutumista
- vertailla ja arvioida digitaalisen markkinoinnin alustaja ja työkaluja
Toteutustapa
Digital marketing in social media channels is an important part in company's marketing and sales. In this study unit students will learn how social media is used in company's marketing and sales in a real life. Students will study online social media course material online and achieve credits by accomplishing the given course tasks.
We will have company partners in this study unit. Students will create a social media marketing plan and execute some part of it for a partner company. At the end of course there will be a Hackathon where students will compete against each other. Best pitch of the marketing plan will be awarded.
Please note this course will be an ADVANCED marketing course. We expect you have a solid understanding of social media marketing and maybe have some experience in digital marketing in real life context. This is for those who have accomplished their mandatory marketing courses earlier.
Student must complete the pre- assignment on time to ensure his/her place in the course. Deadline for the pre-assignment is given earlier.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
On average it takes several weeks to study the online material. So, please prepare working average 10h/week in order to acccomplish the material, because without finalized study parts in Hubspot (you earn points from them) you cannot join the hackathon.
Start studying course material as soon as you enroll in Hubspot Academy (see modules for more info). Start writing Learning Diary after every studying session. The sooner you start the better you become.
While studying the theory material, keep in your mind that this is the preparation for hackathon. It is the very same material you are asked to use in your hackathon presentation, where you make a marketing plan and proposal for the company.
Online material gives great tools and principals for your hackathon presentation.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Your grade will be based on your performance in course assignments (Learning diary) and your performance as a team member in the project. (Buddycheck as peer evaluation and feedback from the company)
The study unit will be evaluated according to Laurea's 2nd level requirement criteria.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
15.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
TKI-osuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Complementary competence, bachelor’s studies in English (CCH2), Business, administration and law
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Katja Suonperä
Vastuuopettaja
Katja Suonperä
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
CCH223SYComplementary competence (bachelor’s studies in English), S23, Business, administration and law
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
The student is able to
- identify key factors affecting long-term planning of the business
- analyze key issues in strategic budgeting
- calculate and analyze customer profitability
- discuss and manage working capital issues
Toteutustapa
Intensive days and individual assignments.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Will be updated in Canvas.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
In order to confirm your participation you need to be present in the first lecture. If you cannot be there, you need to contact the teacher. Your registration can be rejected, if you do not follow this procedure.
Kansainvälisyys toteutuksella
This study unit is suitable for exchange students.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 ECTS = 135 hours of student work (1 ECTS = 27 hours)
Lisätietoja opiskelijoille
This course is also recommended for students in the Finnish programmes.
Arviointiasteikko
H-5
Hylätty (0)
REQUIREMENT LEVEL II
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
The student is able to
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– use professional concepts in a consistent manner and demonstrate his/her familiarity with the knowledge basis
– report and communicate in a professional manner
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– act independently taking into account the operating environment
– take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– describe the significance of his/her actions for successful co-operation
– describe his/her competence in relation to the learning outcomes
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
The student is able to
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– propose creative solutions at work
– promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
- act in a manner that promotes the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
- describe the development of his/her competence in relation to the learning outcomes
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
The student is able to
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
– analyse the acquired information, draw conclusions and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
– evaluate the applicability of produced knowledge, skill or idea to other contexts as well as their impact
– anticipate needs of customers and/or co-operation partners
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
– evaluate and develop the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
– evaluate the possibilities for utilising competence and plan his/her personal development and development of the team
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi-opintojakso tai Profitable Business 1 and 2 (tai vastaava osaaminen)
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 31.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kirsi Maste
- Anne Martola
Vastuuopettaja
Kirsi Maste
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 1. Avoin AMK: 1.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, kehittää ja johtaa henkilöstövoimavaroja yrityksen toimialan ja liiketoimintastrategian mukaisesti
- kuvata henkilöstöjohdon tavoitteet johtoryhmän jäsenenä ja toimia liiketoiminnan kumppanina
- kuvata johtamisjärjestelmän, huomioiden eri organisaatiomallien erot sekä valta- ja vastuusuhteet
- määritellä henkilöstökäytänteet, jotka edistävät organisaation hyvinvointia ja suorituskykyä
Toteutustapa
Jakso toteutetaan verkossa, interaktiivisin verkkotapaamisin, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi. Luennot ovat vuorovaikutteisia, eikä niitä tallenneta.
Ennen opintojakson alkua tulee tehdä orientaatiotehtävä. Orientaatiotehtävän suorittaminen on edellytyksenä opintojaksolle osallistumiselle.
Kurssiin sisältyy neljä Zoom-tapaamista. Tapaamisten aikataulu:
ke 13.09.2023 16.00 – 18.00
ke 20.09.2023 16.00 – 18.00
ke 27.09.2023 16.00 – 18.00
ke 04.10.2023 16.00 – 18.00
Aktiivisuus ja läsnäolo kaikissa tapaamisissa vaikuttaa arviointiin.
Kurssi sisältää yksilö- ja ryhmätehtäviä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Paula Kilpinen (2021): Inhimillinen strategia
Ritva Viitala (2020): Henkilöstöjohtaminen. Keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit
Lisäksi muita aiheeseen liittyviä artikkeleita ja materiaalia
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Orientaatiotehtävän tekeminen on edellytys kurssille osallistumiselle - tehtävän määräpäivä on su 10.9.2023
Opintojakson aloitus-Zoom pidetään 12.9.2023. Osallistuminen aloitustapaamiseen on edellytys kurssille osallistumiselle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Tuloksellinen ja strategiaa toteuttava henkilöstöjohtaminen on iso ja inspiroiva kokonaisuus, joka luo pohjan kaikkien organisaatioiden menestykselle. Ihmisten johtaminen on toimintaa. Sen yleinen tavoite on, että toiminnassa päästään haluttuun päämäärään. Tämä onnistuu johtamalla ihmisiä niin, että heillä on osaamista, tietoa tavoitteista, motivaatiota, hyvät olosuhteet ja välineet, ja he voivat fyysisesti ja psyykkisesti hyvin, sekä sitoutuvat organisaatioon.
Opintojakson suoritettuasi osaat:
- suunnitella, kehittää ja johtaa henkilöstövoimavaroja yrityksen toimialan ja liiketoimintastrategian mukaisesti
- kuvata henkilöstöjohdon tavoitteet johtoryhmän jäsenenä ja toimia liiketoiminnan kumppanina
- kuvata johtamisjärjestelmän, huomioiden eri organisaatiomallien erot sekä valta- ja vastuusuhteet
- määritellä henkilöstökäytänteet, jotka edistävät organisaation hyvinvointia ja suorituskykyä
Lisätietoja opiskelijoille
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Edellytyksenä on, että jos opiskelija osallistuu luentotapaamiseen, hän saa sekä kamera- että puheyhteyden auki eli pystyy osallistumaan interaktiiviseen luentoon.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Suomeksi
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Lisätiedot
Jos olet suorittanut opintojakson Henkilöstövoimavarojen johtaminen (10 op), et voi suorittaa tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
05.06.2023 - 07.06.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Karoliina Hiekkanen
- Marja Isokangas
Vastuuopettaja
Anne Martola
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 1. Avoin AMK: 1.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella, kehittää ja johtaa henkilöstövoimavaroja yrityksen toimialan ja liiketoimintastrategian mukaisesti
- kuvata henkilöstöjohdon tavoitteet johtoryhmän jäsenenä ja toimia liiketoiminnan kumppanina
- kuvata johtamisjärjestelmän, huomioiden eri organisaatiomallien erot sekä valta- ja vastuusuhteet
- määritellä henkilöstökäytänteet, jotka edistävät organisaation hyvinvointia ja suorituskykyä
Toteutustapa
Jakso toteutetaan verkossa, interaktiivisin verkkotapaamisin, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi. Luennot ovat vuorovaikutteisia, eikä niitä tallenneta.
Ennen opintojakson alkua tulee tehdä orientaatiotehtävä. Orientaatiotehtävän suorittaminen on edellytyksenä opintojaksolle osallistumiselle.
Kurssiin sisältyy neljä Zoom-tapaamista ja se toteutetaan samanaikaisesti rinnakkaisen toteutuksen kanssa. Tapaamisten aikataulu: Zoom-linkki kaikkiin tapaamisiin on https://laurea.zoom.us/j/63186018640
ke 13.09.2023 16.00 – 18.00
ke 20.09.2023 16.00 – 18.00
ke 27.09.2023 16.00 – 18.00
ke 04.10.2023 16.00 – 18.00
Aktiivisuus ja läsnäolo kaikissa tapaamisissa vaikuttaa arviointiin.
Kurssi sisältää yksilö- ja ryhmätehtäviä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Paula Kilpinen (2021): Inhimillinen strategia
Ritva Viitala (2020): Henkilöstöjohtaminen. Keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit
Lisäksi muita aiheeseen liittyviä artikkeleita ja materiaalia
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Orientaatiotehtävän tekeminen on edellytys kurssille osallistumiselle - tehtävän määräpäivä on su 10.9.2023
Opintojakson aloitus-Zoom pidetään 12.9.2023. Osallistuminen aloitustapaamiseen on edellytys kurssille osallistumiselle.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Tuloksellinen ja strategiaa toteuttava henkilöstöjohtaminen on iso ja inspiroiva kokonaisuus, joka luo pohjan kaikkien organisaatioiden menestykselle. Ihmisten johtaminen on toimintaa. Sen yleinen tavoite on, että toiminnassa päästään haluttuun päämäärään. Tämä onnistuu johtamalla ihmisiä niin, että heillä on osaamista, tietoa tavoitteista, motivaatiota, hyvät olosuhteet ja välineet, ja he voivat fyysisesti ja psyykkisesti hyvin, sekä sitoutuvat organisaatioon.
Opintojakson suoritettuasi osaat:
- suunnitella, kehittää ja johtaa henkilöstövoimavaroja yrityksen toimialan ja liiketoimintastrategian mukaisesti
- kuvata henkilöstöjohdon tavoitteet johtoryhmän jäsenenä ja toimia liiketoiminnan kumppanina
- kuvata johtamisjärjestelmän, huomioiden eri organisaatiomallien erot sekä valta- ja vastuusuhteet
- määritellä henkilöstökäytänteet, jotka edistävät organisaation hyvinvointia ja suorituskykyä
Lisätietoja opiskelijoille
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Edellytyksenä on, että jos opiskelija osallistuu luentotapaamiseen, hän saa sekä kamera- että puheyhteyden auki eli pystyy osallistumaan interaktiiviseen luentoon.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Suomeksi
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Lisätiedot
Jos olet suorittanut opintojakson Henkilöstövoimavarojen johtaminen (10 op), et voi suorittaa tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
11.09.2023 - 17.09.2023
Ajoitus
24.10.2023 - 12.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Sari Lahtinen
Vastuuopettaja
Sari Lahtinen
Ryhmät
-
HLB221SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S21, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisen oikeudellisen sanaston ruotsin kielellä ja pystyy hyödyntämään alan ruotsinkielisiä tietolähteitä.
- toimia asianmukaisesti ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti erilaisissa oikeudellisissa toimintaympäristöissä ja saavuttaa ruotsin kielessä vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1.
Toteutustapa
Opintojakson lähiopetus pidetään Zoomissa: https://laurea.zoom.us/my/sarilahtinen.
Zoom-tunneilla on 75 % läsnäolovelvollisuus. Jos ei läsnäolovelvollisuus täyty, opiskelija tekee oppimispäiväkirjaa puuttuvilta lähiopetuskerroilta Canvasissa annettujen ohjeiden mukaisesti. Opiskelijan on, mikäli mahdollista, sovittava asiasta jo ennen opintojaksoa opettajan kanssa.
HUOM! Opintojaksoon sisältyy yksi tapaamiskerta asianajotoimistossa Helsingissä. Aika varmistuu opintojakson alettua.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajan jakama materiaali Canvasissa + autenttinen suullinen ja kirjallinen materiaali + vierailumateriaali (asianajotoimisto)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksolla on 75 % läsnäolovelvollisuus Zoomissa, ellei muuta hyvästä syystä sovita. Lähiopetus Zoomissa tukee ja auttaa aikatauluttamaan ja pitämään opiskelussa hyvän rytmin ja saamaan tarpeeksi harjoitusta vaativan sanaston opetteluun. Mikäli opiskelija ei pysty osallistumaan lähiopetukseen vähintään 75 %, hän sopii asiasta opettajan kanssa ennen opintojakson alkua ja hän saa silloin erillisen ohjeen itsenäisempään opiskeluun.
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Vierailemme Helsingissä isossa asianajotoimistossa tutustumassa ko. työpaikan toimintaan ja erityisesti oikeustradenomin työnkuvaan siellä.
Opintojaksolla jokainen tekee lisäksi kirjallisia ja suullisia tehtäviä, joiden pohjana on jokin todellinen oikeudellisen alan työpaikka tai työntekijä.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opetusaikataulut ja tehtävien deadlinet löytyvät Canvasin työtilasta.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Kansainvälisyys toteutuksella
Opintojaksolla keskitytään erityisesti Suomen lakikieleen ja käytäntöihin, mutta myös Ruotsin lainsäädäntöä ja lakikieltä käydään läpi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opintojakso on hyvin sanastopainotteinen. Lähiopetuksen lisäksi tarvitaan paljon aikaa itsenäiseen opiskeluun.
Sisältö ja sen jaksotus
Ks. Canvas-työtila
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakson arvosana määräytyy lopputentin perusteella. Opintojakson pakolliset palautustehtävät arvioidaan Hyväksytty/Hylätty/Täydennettävä ja ne eivät suoraan vaikuta loppuarvosanaan.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Ouriginal-plagiointiohjelmaa käytetään opintojakson palautustehtävien arvioinnissa apuna.
Ilmoittautumisaika
05.02.2024 - 11.02.2024
Ajoitus
08.04.2024 - 27.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Sari Lahtinen
Vastuuopettaja
Sari Lahtinen
Ryhmät
-
HLB222KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeisen oikeudellisen sanaston ruotsin kielellä ja pystyy hyödyntämään alan ruotsinkielisiä tietolähteitä.
- toimia asianmukaisesti ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti erilaisissa oikeudellisissa toimintaympäristöissä ja saavuttaa ruotsin kielessä vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisen taitotason B1.
Toteutustapa
Opintojakson lähiopetus pidetään Zoomissa: https://laurea.zoom.us/my/sarilahtinen.
Zoom-tunneilla on 75 % läsnäolovelvollisuus. Jos ei läsnäolovelvollisuus täyty, opiskelija tekee oppimispäiväkirjaa puuttuvilta lähiopetuskerroilta Canvasissa annettujen ohjeiden mukaisesti. Opiskelijan on, mikäli mahdollista, sovittava asiasta jo ennen opintojaksoa opettajan kanssa.
HUOM! Opintojaksoon sisältyy yksi tapaamiskerta tuomioistuimessa, asianajotoimistossa tai muussa juridiikan alan työpaikassa. Aika ja paikka varmistuu opintojakson alettua.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opettajan jakama materiaali Canvasissa + autenttinen suullinen ja kirjallinen materiaali + vierailumateriaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksolla on 75 % läsnäolovelvollisuus Zoomissa, ellei muuta hyvästä syystä sovita. Lähiopetus Zoomissa tukee ja auttaa aikatauluttamaan ja pitämään opiskelussa hyvän rytmin ja saamaan tarpeeksi harjoitusta vaativan sanaston opetteluun. Mikäli opiskelija ei pysty osallistumaan lähiopetukseen vähintään 75 %, hän sopii asiasta opettajan kanssa ennen opintojakson alkua ja hän saa silloin erillisen ohjeen itsenäisempään opiskeluun.
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Vierailemme asianajotoimistossa/tuomioistuimessa/ministeriössä tms. tutustumassa ko. työpaikan toimintaan ja erityisesti oikeustradenomin työnkuvaan siellä.
Opintojaksolla jokainen tekee lisäksi kirjallisia ja suullisia tehtäviä, joiden pohjana on jokin todellinen oikeudellisen alan työpaikka.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opetusaikataulut ja tehtävien deadlinet löytyvät Canvasin työtilasta.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Kansainvälisyys toteutuksella
Opintojaksolla keskitytään erityisesti Suomen lakikieleen ja käytäntöihin, mutta myös Ruotsin lainsäädäntöä ja lakikieltä käydään läpi.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opintojakso on hyvin sanastopainotteinen. Lähiopetuksen lisäksi tarvitaan paljon aikaa itsenäiseen opiskeluun.
Sisältö ja sen jaksotus
Ks. Canvas-työtila
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on tarkoitettu suoritettavaksi Svenska för tradenomer-opinnon tai vastaavan liiketalouden ruotsin opinnon jälkeen.
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 2.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakson arvosana määräytyy kirjallisen lopputentin perusteella. Opintojakson pakolliset suulliset ja kirjalliset palautustehtävät arvioidaan Hyväksytty/Hylätty/Täydennettävä ja ne eivät suoraan vaikuta loppuarvosanaan.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Ouriginal-plagiointiohjelmaa käytetään opintojakson palautustehtävien arvioinnissa apuna.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
01.10.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Arto Lindeberg
Vastuuopettaja
Arto Lindeberg
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella yrityksen sisäisen valvonnan, toteuttaa valvontaan liittyviä toimenpiteitä sekä raportoida siitä
- kuvata tilintarkastukseen liittyvät ominaispiirteet ja velvoitteet ja toimia niiden mukaisesti tilintarkastukseen liittyvissä tehtävissä
- toimia tilintarkastuksen ja sisäisen valvonnan prosesseissa vastuullisesti sekä tiedon tuottajana että hyödyntäjänä
Toteutustapa
Opintojaksolla opiskellaan tilintarkastuksen ja sisäisen tarkastuksen perusteita.
Opintojakso suoritetaan tehtävällä / tehtävillä.
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena eikä edellytä kampukselle tuloa. Opintojaksolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta verkossa, jota ei tallenneta.
Opintojakson toteutusta ja itsenäistä opiskelua tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö, mutta oppimisen kannalta on tärkeää ja hyödyllistä osallistua myös järjestettävään opetukseen ja ohjaukseen aikataulun mukaisesti.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tilintarkastus: Normeista käytäntöön, Tomperi, Soile, 2018, Edita
Sisäinen tarkastus, Holopainen, Atte, 2013, Tietosaoma
Sisäinen tarkastus käytännössä, Niemi, Paula, 2018, Alma Talent
Tilinpäätösanalyysi, Niskanen & Niskanen, 2004, Edita
Yritystutkimuksen tilinpäätösanalyysi, Yritystutkimus ry, 2011, Gaudeamus
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Verkko-opetusajankohdat Pakissa ja Tuudossa. Tehtäväien ajankohdat Canvaksesa.
Aloitus 3.10.2023, kello 10.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Tilintarkastuksen ja sisäisen tarkastuksen perusteet.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opintojakson opiskelijalla oletetaan olevan laskentatoimen ja tuloslaskennan opintojaksot suoritettuna, tai vastaavat tiedot, ennen opintojen alkua.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Tässä opintojaksossa arvioinnin perustana on tehtävä / tehtävät. Arviointiperusteiden vastaavuus Laurean arviointikriteerien vaativuustaso 1:een käydään läpi opiskelijoiden kanssa opintojakson aloituskerralla.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Laurean yleiset arviointikriteerit, vaativuustaso 1:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Laurean yleiset arviointikriteerit, vaativuustaso 1:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Laurean yleiset arviointikriteerit, vaativuustaso 1:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Esitietovaatimukset
Suosittelemme opintoa Tuloslaskenta ennen tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
01.10.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 90
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marjo Lipasti
Vastuuopettaja
Marjo Lipasti
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää integroitua taloushallinnon tietojärjestelmää
- hyödyntää digitaalisen taloushallinnon mahdollisuuksia myös sidosryhmien välisessä viestinnässä
- laatia ja tulkita taloushallinnon raportteja
- käyttää taulukkolaskentaohjelmistoa monipuolisesti taloushallinnon työtehtävissä
Toteutustapa
Verkkokurssi, jossa 4 Canvas oppimisalustaan palautettavat tehtävää.
1. Kirjallinen tehtävä max 10p
2. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
3. Tilinpäätös procountorillavvalmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 30p
4. Itsenäisesti tehtävä tilinpäätös procountorilla max 40p
Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läp:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Aika ja paikka
[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Verkkokurssi, jossa 4 Canvas oppimisalustaan palautettavat tehtävää.
1. Kirjallinen tehtävä max 10p
2. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
3. Tilinpäätös procountorillavvalmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 30p
4. Itsenäisesti tehtävä tilinpäätös procountorilla max 40p
Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läp:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
JOS SINULLA ON PITKÄ KOKEMUS TALOUSHALLINNON TEHTÄVISTÄ JA TALOUDEN TIETOJÄRJESTELMISTÄ, OTA YHTEYTTÄ marjo.koistinen@laurea.fi, niin katsotaan osaamisen näyttämisen tapa.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
[Kuvaa tässä projekti/hankeyhteistyö sekä muu työelämän kanssa tehtävä yhteistyö, jos sellaista opintototeutuksella on.
Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista. Kentän täyttäminen ei korvaa PRM-kirjauksen tarvetta.]
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
[Määrittele tässä tenttien ja tehtävien uusinta-ajankohdat. Varsinainen toteutuksen aikataulu näkyy opiskelijalle Pakissa suoraan toteutuksen varauksina, joten näitä tietoja ei tarvitse tässä kentässä toistaa.]
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Kansainvälisyys toteutuksella
[Kuvaa tässä kansainvälisyyden mahdollista toteutumista opintojaksolla (esim. kansainväliset yhteistyötahot).
Tämän tietokentän sisältöjä tarkastellaan seurattaessa toteutustapoja ja strategisten tavoitteiden toteutumista.]
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
[Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Voit arvioida opiskelijan ajankäyttöä opinnon eri kokonaisuuksissa/tehtävissä. Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Pepin opettajan työpöydän valikosta ”Toteutukset”.]
Sisältö ja sen jaksotus
[Kuvaa opinnon sisältö tiiviisti työelämän kielellä. Esim. jos opetat ohjelmoinnin perusteita, kerro myös mitä ohjelmointikieltä opetetaan. Tästä kentästä pitäisi löytyä samoja sanoja, kuin työpaikkailmoituksista. Kenttä toimii tekoälyä käyttävän palvelun perusteena jatkossa opintojen, työpaikkojen ja henkilökohtaisen osaamisen vertailussa.]
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Jos opinnon toteutustapaa on oleellisesti muutettu, hyödyntää opettaja toteutuksen laadun arvioinnissa opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa.
[Mikäli toteutuksen tiedoissa on ilmaistu, että toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n, 3AMKin tai CampusOnlinen opiskelijoille, kerro asiasta tässä].
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
[Kirjaa tähän keskeiset tiedot arvioinnista, kuten arvioinnin kohteet, painotukset, arviointimenetelmät, arvioijat ja arvioinnin ajankohta.
Alla olevat kriteerit, voit jättää tähän kohtaan tai halutessasi siirtää arviointikriteerit -kohtiin. Soveltumattomia kriteereitä voi jättää pois, mutta kriteereitä ei ole tarkoituksenmukaista muuten muokata.]
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
[Jätä soveltuvilta osin:] Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.]
Esitietovaatimukset
Suosittelemme opintoa Tuloslaskenta ennen tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.03.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marjo Lipasti
Vastuuopettaja
Marjo Lipasti
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää integroitua taloushallinnon tietojärjestelmää
- hyödyntää digitaalisen taloushallinnon mahdollisuuksia myös sidosryhmien välisessä viestinnässä
- laatia ja tulkita taloushallinnon raportteja
- käyttää taulukkolaskentaohjelmistoa monipuolisesti taloushallinnon työtehtävissä
Toteutustapa
Verkkokurssi, jossa 4 Canvas oppimisalustaan palautettavat tehtävää.
1. Kirjallinen tehtävä max 10p
2. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
3. Tilinpäätös procountorillavvalmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 30p
4. Itsenäisesti tehtävä tilinpäätös procountorilla max 40p
Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läp:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Verkkokurssi, jossa 4 Canvas oppimisalustaan palautettavat tehtävää.
1. Kirjallinen tehtävä max 10p
2. Dasdboard- ja pivot excelillä max 20p
3. Tilinpäätös procountorillavvalmiiden vastausten ja nauhoitteiden avulla max 30p
4. Itsenäisesti tehtävä tilinpäätös procountorilla max 40p
Kurssista voi maksimissaan saada 100 pistettä, 50 pisteellä pääsee läp:
Pisteet Arvosana
0-49 0
50-59 1
60-69 2
70-79 3
80-89 4
90-100 5
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
JOS SINULLA ON PITKÄ KOKEMUS TALOUSHALLINNON TEHTÄVISTÄ JA TALOUDEN TIETOJÄRJESTELMISTÄ, OTA YHTEYTTÄ marjo.koistinen@laurea.fi, niin katsotaan osaamisen näyttämisen tapa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Jos opinnon toteutustapaa on oleellisesti muutettu, hyödyntää opettaja toteutuksen laadun arvioinnissa opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
[Jätä soveltuvilta osin:] Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Esitietovaatimukset
Suosittelemme opintoa Tuloslaskenta ennen tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
31.08.2023 - 31.01.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
4 - 10
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kati Tuppuri
Vastuuopettaja
Kati Tuppuri
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää integroitua taloushallinnon tietojärjestelmää
- hyödyntää digitaalisen taloushallinnon mahdollisuuksia myös sidosryhmien välisessä viestinnässä
- laatia ja tulkita taloushallinnon raportteja
- käyttää taulukkolaskentaohjelmistoa monipuolisesti taloushallinnon työtehtävissä
Toteutustapa
Projekti tehdään P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanien kanssa. Projektissa toteuttaan useampi toimeksianto, joihin voi sisältyä seuraavia tehtäviä: juokseva kirjanpito, arvonlisäverotus, laskutus, palkanlaskenta, tilinpäätöksen tai välitilinpäätöksen laatiminen, veroilmoitus sekä taloushallinnon tietojärjestelmän käyttäminen ja käyttöönotto.
Opiskelija pääsee osallistumaan ydinosaamisen moduulien projektiin asiantuntijana ja samalla opiskelee täydentävien opintojen tavoitteiden mukaisesti. Projektin laajuus on 10op. Suorittaessaan projektin yhteydessä täydentäviä opintoja, opiskelija ilmoittautuu kahteen 5op laajuiseen täydentävän toteutukseen: R0342-3013 Talouden tietojärjestelmät (projekti) sekä R0338-3021 Tuloslaskenta (projekti).
Projektin tietoperustan opiskelua tukee Canvas-oppimistalustan aineistot ja tehtävät.
Pre-briif ja briif edellisen projektiryhmän kanssa torstaina 31.8. Toimeksiantajatapaamiset erikseen sovittavina ajankohtina.
Ohjaustapaamiset torstaisin klo:9:15 alkaen Hyvinkään kampuksella. Torstai varattava tiimin yhteiseksi työskentelypäiväksi. Muu työskentely on itsenäistä aikaan ja paikkaan sitomatonta opiskelua tai tiimin yhdessä sopimaa työskentelyä.
Projekti sopii myös monimuoto-opiskelijoille, joilla on mahdollista työskennellä fyysisesti yhdessä tiimin kanssa torstaisin. Tässä täydentävässä huomioitava opiskelijoiden hyväksymiskriteerien järjestys, jos ilmoittautuneita tulee enemmän kuin projektiin mahtuu ydinosaamista opiskelevien lisäksi.
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista
Aika ja paikka
Ohjaustapaamiset ja projektityöskentely tiimin kanssa Hyvinkään kampuksella joka torstai.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tomperi: Käytännön kirjanpito. EDITA
Tomperi: Kehittyvä kirjanpitotaito, EDITA
Jormakka, Koivusalo, Lappalainen, Niskanen: Laskentatoimi, EDITA
Kaarlejärvi, Salminen: Älykäs taloushallinto, AlmaMedia
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Opinto on mahdollista suorittaa myös opintojaksona.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projekti toteutetaan yhteistyössä toimeksiantajien kanssa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.”
Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa (pre-briiffi) 31.8. klo:9:15-11:00 Hyvinkäällä.
Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa. Aloitusbriif edellisen projektitiimin kanssa to 31.8. klo 12:00-13:00
HUOM! Projektitiimi sitoutuu siirtämään projektin toimeksiannon seuraavalle projektitiimille, joka aloittaa tammikuussa 2024. Myös yhden toimeksiannon tilinpäätös laaditaan vielä tammikuussa 2024.
Ohjaustapaamiset näkyvät Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissa.
Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Torstaipäivät tulisi varata tähän projektiin ja työskentelyyn fyysisesti yhdessä tiimin kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tietoperustat ja Canvasin aineistot 5op
Projektityöskentely 5op
Projektin työaika jakautuu niin, että opiskelija käyttää tiimityöskentelyyn n. 8 h viikossa ja loppu aika opinnoista jakautuu itsenäiseen ja tiimin kanssa sovittuun työskentelyyn.
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Toimeksiantojen mukaisesti opintoihin sisältyy esimerkiksi juokseva kirjanpito, arvonlisäverotus, laskutus, palkanlaskenta, tilinpäätöksen tai välitilinpäätöksen laatiminen, veroilmoitus sekä taloushallinnon tietojärjestelmän käyttäminen ja käyttöönotto.
Projektiissa on mukana toimeksiantajia, joille tehdään tietojärjestelmän käyttöönotto sekä toimeksiantajia, joille palvelua jatketaan edellisen projektin tilanteesta.
Käytettävä tietojärjestelmä: SimplBooks.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Esitietovaatimukset
Suosittelemme opintoa Tuloslaskenta ennen tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 17.12.2023
Ajoitus
18.01.2024 - 29.08.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
2 - 3
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kati Tuppuri
Vastuuopettaja
Kati Tuppuri
Ryhmät
-
HLB222SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- käyttää integroitua taloushallinnon tietojärjestelmää
- hyödyntää digitaalisen taloushallinnon mahdollisuuksia myös sidosryhmien välisessä viestinnässä
- laatia ja tulkita taloushallinnon raportteja
- käyttää taulukkolaskentaohjelmistoa monipuolisesti taloushallinnon työtehtävissä
Toteutustapa
Projekti tehdään P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanien kanssa. Projektissa toteuttaan useampi toimeksianto, joihin voi sisältyä seuraavia tehtäviä: juokseva kirjanpito, arvonlisäverotus, laskutus, palkanlaskenta, tilinpäätöksen tai välitilinpäätöksen laatiminen, veroilmoitus sekä taloushallinnon tietojärjestelmän käyttäminen ja käyttöönotto.
Opiskelija pääsee osallistumaan ydinosaamisen moduulien projektiin asiantuntijana ja samalla opiskelee täydentävien opintojen tavoitteiden mukaisesti. Projektin laajuus on 10op. Suorittaessaan projektin yhteydessä täydentäviä opintoja, opiskelija ilmoittautuu kahteen 5op laajuiseen täydentävän toteutukseen: R0342-3015 Talouden tietojärjestelmät (projekti) sekä R0338-3026 Tuloslaskenta (projekti).
Projektin tietoperustan opiskelua tukee Canvas-oppimistalustan aineistot ja tehtävät.
Pre-briif ja briif edellisen projektiryhmän kanssa torstaina 18.1. Toimeksiantajatapaamiset erikseen sovittavina ajankohtina.
Ohjaustapaamiset torstaisin klo:9:15 alkaen Hyvinkään kampuksella. Torstai varattava tiimin yhteiseksi työskentelypäiväksi. Muu työskentely on itsenäistä aikaan ja paikkaan sitomatonta opiskelua tai tiimin yhdessä sopimaa työskentelyä.
Projekti sopii myös monimuoto-opiskelijoille, joilla on mahdollista työskennellä fyysisesti yhdessä tiimin kanssa torstaisin. Tässä täydentävässä huomioitava opiskelijoiden hyväksymiskriteerien järjestys, jos ilmoittautuneita tulee enemmän kuin projektiin mahtuu ydinosaamista opiskelevien lisäksi.
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista
Aika ja paikka
Ohjaustapaamiset ja projektityöskentely tiimin kanssa Hyvinkään kampuksella joka torstai.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tomperi: Käytännön kirjanpito. EDITA
Tomperi: Kehittyvä kirjanpitotaito, EDITA
Jormakka, Koivusalo, Lappalainen, Niskanen: Laskentatoimi, EDITA
Kaarlejärvi, Salminen: Älykäs taloushallinto, AlmaMedia
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Opinto on mahdollista suorittaa myös opintojaksona.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projekti toteutetaan yhteistyössä toimeksiantajien kanssa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.”
Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa 18.1. Hyvinkäällä.
Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa. Aloitusbriif edellisen projektitiimin kanssa to 18.1.
HUOM! Projektitiimi sitoutuu siirtämään projektin toimeksiannon seuraavalle projektitiimille, joka aloittaa elokuussa 2024.
Ohjaustapaamiset näkyvät Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissa.
Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Torstaipäivät tulisi varata tähän projektiin ja työskentelyyn fyysisesti yhdessä tiimin kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tietoperustat ja Canvasin aineistot 3+3op
Projektityöskentely 4op
Projektin työaika jakautuu niin, että opiskelija käyttää tiimityöskentelyyn n. 8 h viikossa ja loppu aika opinnoista jakautuu itsenäiseen ja tiimin kanssa sovittuun työskentelyyn.
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Toimeksiantojen mukaisesti opintoihin sisältyy esimerkiksi juokseva kirjanpito, arvonlisäverotus, laskutus, palkanlaskenta, tilinpäätöksen tai välitilinpäätöksen laatiminen, veroilmoitus sekä taloushallinnon tietojärjestelmän käyttäminen ja käyttöönotto.
Projektissa uusille toimeksiantajille tehdään tietojärjestelmän käyttöönotto. Jatkaville toimeksiantajille palvelua jatketaan edellisen projektin tilanteesta.
Käytettävä tietojärjestelmä: SimplBooks.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Esitietovaatimukset
Suosittelemme opintoa Tuloslaskenta ennen tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
14.09.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Katja Suonperä
- Sari Jääskeläinen
- Anu Pilli-Sihvola
Vastuuopettaja
Anu Pilli-Sihvola
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laatia suunnittelu-, tavoite- ja tarkkailulaskelmia
- laatia yrityksen budjetteja ja hyödyntää niitä yrityksen talousjohtamisessa
- laatia kustannus- ja hinnoittelulaskelmia
- arvioida investointihankkeen kannattavuutta
- soveltaa laskentatoimen raportteja johdon päätöksenteossa syntyvien ongelmien ratkaisemiseksi
Toteutustapa
Lähiopetus Leppävaarassa. Opintojakso suoritetaan palautettavilla tehtävillä, Canvas-tenteillä ja ryhmätyön tekemisellä.
Aika ja paikka
[Kenttä ei ole Laureassa käytössä]
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
[
Sisältö ja sen jaksotus
suunnittelu-, tavoite- ja tarkkailulaskelmat
yrityksen budjetit ja niiden hyödyntäminen talousjohtamisessa
kustannus- ja hinnoittelulaskelmat
investointihankkeen kannattavuuden arviointi
laskentatoimen raporttien soveltaminen johdon päätöksenteossa syntyvien ongelmien ratkaisemiseksi
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Edellyttää Kannattava liiketoiminta/Laskentatoimi -opintojakson (tai vastaavia tietoja) suorittamista ennen tätä opintojaksoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi-opintojakso tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 27.11.2023
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
10 op
TKI-osuus
2.5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 50
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Mika Hentunen
- Paula Vedman
Vastuuopettaja
Mika Hentunen
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laatia suunnittelu-, tavoite- ja tarkkailulaskelmia
- laatia yrityksen budjetteja ja hyödyntää niitä yrityksen talousjohtamisessa
- laatia kustannus- ja hinnoittelulaskelmia
- arvioida investointihankkeen kannattavuutta
- soveltaa laskentatoimen raportteja johdon päätöksenteossa syntyvien ongelmien ratkaisemiseksi
Toteutustapa
Opinto toteutetaan verkkototeutuksena eikä edellytä kampukselle tuloa. Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta verkossa, jota tallennetaan (ja on katsottavissa jälkikäteen Canvasissa). Opinnossa on vain yksilötehtäviä. Arvioiva opettaja antaa palautetta tehtävistä.
Opintojakso on normaalisti 10 op laajuinen, mutta 3AMK-opiskelijat suorittavat siitä vain budjetoinnin ja investointilaskelmien osuuden, joka on 5op laajuinen. 3AMK-opiskelijat suorittavat moduulit 2 ja 3, tehtävät 2 ja 3 sekä verkkotentin 2.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Canvas-työtilassa oleva materiaali riittää. Opiskeltavien teemojen sisältöä on lisäksi näissä lähteissä. Kirjoja ei käytetä kannesta kanteen, Canvas-työtilassa on mainittu sivut, joita on käytetty lähteenä ja joista voi hakea lisätietoa.
Ikäheimo, S., Malmi, T. & Walden, R. Yrityksen laskentatoimi. Sanoma Pro, 2012.
(Yrityksen laskentatoimi)
Jormakka, R., Koivusalo, K., Lappalainen, J. & Niskanen, M. Laskentatoimi. Edita, 2015
(Laskentatoimi)
Jyrkkiö, E. & Riistama, V. Laskentatoimi päätöksenteon apuna. WSOY, 2004
(myös verkkojulkaisuna)
(Laskentatoimi päätöksenteon apuna)
Neilimo, K. & Uusi-Rauva, E. Johdon laskentatoimi. Edita, 2005.
(Johdon laskentatoimi)
Kuluttajahintaindeksi (Tilastokeskus, 2023) https://stat.fi/tilasto/khi
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Yhteistyönä on vierailuluento Newsec Financial Management Servicestä.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Ohjaus verkossa 4.9.2023 klo 17 - 19
Tehtävän 1 palautus 18.9.2023
Verkkotentti 1 2.10.klo 17 - 19.30 (varaa tämä aika itsellesi vapaaksi ajoissa)
Ohjaus verkossa 9.10. klo 17-19 (mukana vieraileva luennoitsija Kari Kainulainen, Newsec)
Tehtävän 2 palautus 23.10.
Ohjaus verkossa 30.10. klo 17-19
Tehtävän 3 palautus 13.11.
Verkkotentti 2 27.11. klo 17 - 19.30 (varaa tämä aika itsellesi vapaaksi ajoissa)
1. uusintatentti lauantai 9.12. klo 12 - 14.30
2. uusintatentti 18.12. klo 17 - 19.30
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste on laskennallisesti noin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Aiempi osaaminen voi lyhentää tätä aikaa huomattavasti.
Arvio ajankäytöstä opintojakson aikana:
Tutustuminen verkkoympäristöön ja palautteen antaminen 9 h
Zoom-tapaamiset 6 h
Verkkotentit 5 h
Itsenäinen opiskelu ja tehtävien teko 250 h
Sisältö ja sen jaksotus
Opiskelu tapahtuu itsenäisesti, mutta tehtävien palautus ja verkkotentit täytyy tehdä annetun aikataulun mukaisesti. Ohjeellinen ajoitus:
Orientaatio 21.8. - 28.8.
Teema 1: Kustannuslaskenta ja toimintolaskenta 29.8. - 2.10.
Teema 2: Vaihtoehtoislaskelmat ja budjetointi 3.10. - 23.10.
Teema 3: Investointien kannattavuuslaskelmat 24.10. - 13.11.(sisällössä mukana lyhyt esittely laskelmien visualisointityökaluista, kuten Power BI)
Kertaus 14.11. - 27.11.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n opiskelijoille.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Arviointi muodostuu palautettavista harjoitustehtävistä (3 * 20 pistettä) ja kahdesta verkkotentistä (2 * 20 pistettä).
Opintojakson arvosana lasketaan kokonaispisteistä, jotka koostuvat edellä mainituista osista. Alimpana ovat arvosanojen pisterajat.
Laurean yleiset arviointikriteerit (taso II):
Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
1 40-46 kokonaispistettä
2 47-60 kokonaispistettä
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
3 61-74 kokonaispistettä
4 75-87 kokonaispistettä
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
5 88 kokonaispistettä tai yli
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi-opintojakso tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 29.04.2024
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
10 op
TKI-osuus
2.5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Mika Hentunen
- Paula Vedman
Vastuuopettaja
Mika Hentunen
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laatia suunnittelu-, tavoite- ja tarkkailulaskelmia
- laatia yrityksen budjetteja ja hyödyntää niitä yrityksen talousjohtamisessa
- laatia kustannus- ja hinnoittelulaskelmia
- arvioida investointihankkeen kannattavuutta
- soveltaa laskentatoimen raportteja johdon päätöksenteossa syntyvien ongelmien ratkaisemiseksi
Toteutustapa
Opinto toteutetaan verkkototeutuksena eikä edellytä kampukselle tuloa. Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta verkossa, jota tallennetaan (ja on katsottavissa jälkikäteen Canvasissa). Opinnossa on vain yksilötehtäviä. Arvioiva opettaja antaa palautetta tehtävistä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Canvas-työtilassa oleva materiaali riittää. Opiskeltavien teemojen sisältöä on lisäksi näissä lähteissä. Kirjoja ei käytetä kannesta kanteen, Canvas-työtilassa on mainittu sivut, joita on käytetty lähteenä ja joista voi hakea lisätietoa.
Ikäheimo, S., Malmi, T. & Walden, R. Yrityksen laskentatoimi. Sanoma Pro, 2012.
(Yrityksen laskentatoimi)
Jormakka, R., Koivusalo, K., Lappalainen, J. & Niskanen, M. Laskentatoimi. Edita, 2015
(Laskentatoimi)
Jyrkkiö, E. & Riistama, V. Laskentatoimi päätöksenteon apuna. WSOY, 2004
(myös verkkojulkaisuna)
(Laskentatoimi päätöksenteon apuna)
Neilimo, K. & Uusi-Rauva, E. Johdon laskentatoimi. Edita, 2005.
(Johdon laskentatoimi)
Kuluttajahintaindeksi (Tilastokeskus, 2023) https://stat.fi/tilasto/khi
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Yhteistyönä on vierailuluento Newsec Financial Management Servicestä.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
12.2.2024 Canvas-työtila aukeaa
18.2.2024 Palauta orientaatiotehtävä (esittäytyminen), jotta varmistat paikan toteutuksella
Ohjaus verkossa 28.02.2024 17.00 - 19.30
Tehtävän 1 palautus 20.03.2024
Verkkotentti 1 26.03.2024 17.00 - 19.30 (varaa tämä aika itsellesi vapaaksi ajoissa)
Ohjaus verkossa 27.03.2024 17.00 - 19.00 (mukana vieraileva luennoitsija Kari Kainulainen, Newsec) (päivä muuttunut kiirastorstaista keskiviikoksi)
Tehtävän 2 palautus 03.04.2024
Ohjaus verkossa 11.04.2024 17.15 - 19.00
Tehtävän 3 palautus 24.04.2024
Verkkotentti 2 29.04.2024 17.00 - 19.30 (varaa tämä aika itsellesi vapaaksi ajoissa)
1. uusintatentti lauantai 11.05.2024 12.00 - 14.30
2. uusintatentti 30.05.2024 17.00 - 19.30
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste on laskennallisesti noin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Aiempi osaaminen voi lyhentää tätä aikaa huomattavasti.
Arvio ajankäytöstä opintojakson aikana:
Tutustuminen verkkoympäristöön ja palautteen antaminen 9 h
Zoom-tapaamiset 6 h
Verkkotentit 5 h
Itsenäinen opiskelu ja tehtävien teko 250 h
Sisältö ja sen jaksotus
Opiskelu tapahtuu itsenäisesti, mutta tehtävien palautus ja verkkotentit täytyy tehdä annetun aikataulun mukaisesti. Ohjeellinen ajoitus:
Orientaatio ja Canvas-työtilaan tutustuminen 12.2. - 16.2..
Teema 1: Kustannuslaskenta ja toimintolaskenta 16.2.- 26.3.
Teema 2: Vaihtoehtoislaskelmat ja budjetointi 27.3. - 3.4.
Teema 3: Investointien kannattavuuslaskelmat 4.4. - 22.4..(sisällössä mukana lyhyt esittely laskelmien visualisointityökaluista, kuten Power BI)
Kertaus 23.4. - 29.4.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n opiskelijoille.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Arviointi muodostuu palautettavista harjoitustehtävistä (3 * 20 pistettä) ja kahdesta verkkotentistä (2 * 20 pistettä).
Opintojakson arvosana lasketaan kokonaispisteistä, jotka koostuvat edellä mainituista osista. Alimpana ovat arvosanojen pisterajat.
Laurean yleiset arviointikriteerit (taso II):
Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
1 40-46 kokonaispistettä
2 47-60 kokonaispistettä
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
3 61-74 kokonaispistettä
4 75-87 kokonaispistettä
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
5 88 kokonaispistettä tai yli
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi-opintojakso tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 30.04.2024
Ajoitus
01.05.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Katriina Reponen
- Juhani Kettunen
Vastuuopettaja
Katriina Reponen
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa:
- soveltaa mikro- ja makrotaloustieteen termejä käytännönläheisesti
- arvioida kilpailumuotojen vaikutuksen yrityksen päätöksentekoon
- kuvata talouskasvun tekijät, vaikutukset ja mittarit
- kuvata inflaation ja työllisyyden roolin suhdanteiden osalta
- selittää eri talousteorian koulukuntien perusteesit ja vaikutukset talouspolitiikkaan
- erottaa globaalien instituutioiden intressit ja niiden vaikutukset Suomen talouteen
- selittää talouspolitiikan tavoitteet ja keinot niiden saavuttamiseksi
Toteutustapa
Opetus Suomeksi Zoomissa Toukokuussa:
7.5.
14.5.
21.5
23.5
28.5
30.5
Intensiiviset 3 viikkoa. Canvas-toteutus, arvioitavat/ ei arvioitavat tehtävät. Opintojakso sisältää työskentelyä lähiopetuspäivien välillä sekä ryhmätyötä.
Opintojakson osat:
Moduuli 1: Mikrotaloustiede, Juhani, 1 luento + tehtävä 7.5.
Moduuli 2: Makrotaloustiede, Katriina, 1 luento + tehtävä 14.5. (TIISTAI)
Moduuli 3: Globaali talous, Juhani, 2 luentoa + tehtävä 21. JA 23. 5.
Moduuli 4: Talouspolitiikka, Katriina 1 luento + 1 kerta budjettiriihelle 28. JA 30.5
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssikirjat:
Globaali kansantalous. Lindholm, Kettunen, Edita 2016. (löytyy myös e-kirjana).
Taloustieteen oppikirja. Pohjola, Sanoma pro 2019.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintojensuunnittelu/SitePages/Vaihtoehtoiset-tavat-hankkia-osaamista.aspx
Jo olemassa oleva osaaminen voidaan huomioida tutkinnossa osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen kautta. Tämä voi tulla kyseeseen mikäli oletat, että olet hankkinut opintojakson sisältöä vastaavan osaamisen muualla (esim työelämä, opinnot muualla). Perehdy siinä tapauksessa Laurean opiskelijaintranet sivustoilla olevaan HOT-prosessiin. Mikäli haluat HOT- prosessiin niin ilmoita tästä viimeistään ensimmäisellä lähiopetuskerralla opintojakson lehtoreille.
Lisätietoa: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintojensuunnittelu/SitePages/Osaamisen-tunnistaminen-ja-tunnustaminen.aspx
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason 2 mukaisia kriteereitä.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
13.09.2023 - 25.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- analysoida tuloslaskelmaa, tasetta ja kassavirtalaskelmaa
- tehdä yritykselle kassavirtalaskelman
- laskea ja tulkita tunnuslukuja ja tehdä toimialavertailuja
- tehdä tilinpäätösennusteita eri menetelmillä
- tehdä yritystutkimuksen
Toteutustapa
Tentti Leppävaaran kampuksella. Luennot eivät ole pakollisia.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tilinpäätösanalyysi, Niskanen & Niskanen
Arviointiasteikko
H-5
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi-opintojakso tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
11.01.2024 - 29.02.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- analysoida tuloslaskelmaa, tasetta ja kassavirtalaskelmaa
- tehdä yritykselle kassavirtalaskelman
- laskea ja tulkita tunnuslukuja ja tehdä toimialavertailuja
- tehdä tilinpäätösennusteita eri menetelmillä
- tehdä yritystutkimuksen
Toteutustapa
Opiskelija osaa
analysoida tuloslaskelmaa, tasetta ja kassavirtalaskelmaa
tehdä yritykselle kassavirtalaskelman
laskea ja tulkita tunnuslukuja ja tehdä toimialavertailuja
tehdä tilinpäätösennusteita eri menetelmillä
tehdä yritystutkimuksen
Aika ja paikka
Viikottainen live opetus Zoomissa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kurssikirjana "Tilinpäätösanalyysi, Jyrki Niskanen & Mervi Niskanen"
Kurssikirja saatavilla Lauren kirjastosta (myös sähköisenä). Myös uudemmat tai vanhemmat versiot käy hyvin.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti johon voi saada lähtöpisteitä harjoituksia tekemällä.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Osa tyydyttävästi kurssin asiasisällön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Osaa hyvin kurssin asiasisällön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Osaa kiitettävästi kurssin asiasisällön.
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi-opintojakso tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Anu Pilli-Sihvola
Vastuuopettaja
Anu Pilli-Sihvola
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tehdä yrityksen kirjanpidon ja virallisen tilinpäätöksen yritysmuoto huomioiden
- soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimista sääteleviä normeja
- huomioida jaksotukset tilinpäätöstä laadittaessa
- laskea, kirjata ja tilittää arvonlisäveron
Toteutustapa
Opintojakso suoritetaan tentillä ja tehtävillä. Lähiopetusta on lähes viikoittain Leppävaaran kampuksella. Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö, mutta oppimisen kannalta on tärkeää osallistua kampuksella järjestettävään lähiopetukseen ja -ohjaukseen aikataulun mukaisesti.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi
Käytännön kirjanpito harjoituskirja, Soile Tomperi ja Virpi Keskinen
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen).
Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Viikottainen lähiopetusaikataulu näkyy Pakista ja Tuudosta. Tentin ajankohta näkyy Canvaksesta.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
1. Kirjanpidon kokonaisuus
2. Arvonlisäverotus
3. Siirtyvät erät
4. Voitonjakokirjaukset
5. Palkkakirjaukset
6. Tilinpäätösasiakirjat
7. Kirjanpito-ohjelman esittely
Lisätietoja opiskelijoille
Edellyttää Laskentatoimi -opintojakson (entinen Kannattava liiketoiminta) tai vastaavien tietojen suorittamista ennen tätä opintojaksoa.
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti 70 % ja palautettavat tehtävät 30 %
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 22.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 12.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Anu Pilli-Sihvola
Vastuuopettaja
Anu Pilli-Sihvola
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tehdä yrityksen kirjanpidon ja virallisen tilinpäätöksen yritysmuoto huomioiden
- soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimista sääteleviä normeja
- huomioida jaksotukset tilinpäätöstä laadittaessa
- laskea, kirjata ja tilittää arvonlisäveron
Toteutustapa
Opintojakso suoritetaan tentillä ja tehtävillä. Lähiopetusta on lähes viikoittain Leppävaaran kampuksella. Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö, mutta oppimisen kannalta on tärkeää osallistua kampuksella järjestettävään lähiopetukseen ja -ohjaukseen aikataulun mukaisesti.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi
Käytännön kirjanpito harjoituskirja, Soile Tomperi ja Virpi Keskinen
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen).
Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Viikottainen lähiopetusaikataulu näkyy Pakista ja Tuudosta. Tentin ajankohta näkyy Canvaksesta.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
1. Kirjanpidon kokonaisuus
2. Arvonlisäverotus
3. Siirtyvät erät
4. Voitonjakokirjaukset
5. Palkkakirjaukset
6. Tilinpäätösasiakirjat
7. Kirjanpito-ohjelman esittely
Lisätietoja opiskelijoille
Edellyttää Laskentatoimi -opintojakson (entinen Kannattava liiketoiminta) tai vastaavien tietojen suorittamista ennen tätä opintojaksoa.
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti 70 % ja palautettavat tehtävät 30 %
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
09.01.2024 - 31.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 81
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Arto Lindeberg
Vastuuopettaja
Arto Lindeberg
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tehdä yrityksen kirjanpidon ja virallisen tilinpäätöksen yritysmuoto huomioiden
- soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimista sääteleviä normeja
- huomioida jaksotukset tilinpäätöstä laadittaessa
- laskea, kirjata ja tilittää arvonlisäveron
Toteutustapa
Opintojakso suoritetaan tehtävällä / tehtävillä.
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena eikä edellytä kampukselle tuloa. Opintojaksolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta verkossa, jota ei tallenneta. Opintojaksolla on nauhoitettuja miniluentoja.
Opintojakson toteutusta ja itsenäistä opiskelua tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö, mutta oppimisen kannalta on tärkeää ja hyödyllistä osallistua myös järjestettävään opetukseen ja ohjaukseen aikataulun mukaisesti.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Käytännön kirjanpito, Soile Tomperi
Käytännön kirjanpito, harjoituskirja, Soile Tomperi ja Virpi Keskinen
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen).
Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Ensimmäinen kerta on viikolla 2 (9.1.2024 kello10.00 - 11.00).
Verkko-ohjausta on tiistaina aamupäivällä viikot 2 - 7. Tarkka aikataulu ja linkki ohjauksiin löytyvät canvaksesta.
Myös muut opintojakson suorittamiseen liittyvät asiat ja ajankohdat löytyvät canvaksesta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Kirjanpidon kokonaisuus ja perusteiden kertaus, arvonlisävero kirjanpidossa, siirtyvät erät tilinpäätöksessä, palkanmaksukirjaukset, tilinpäätösasiakirjat, tilinpäätöksen analysointi.
Kestävän kehityksen huomiointi toiminnan edistämiseksi.
Erilaisten liiketoimintamahdollisuuksien kehittäminen kestävää kehitystä ylläpitävästi ja edistävästi.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää laskentatoimi (entinen kannattava liiketoiminta) opintojakson tai vastaavien tietojen suorittamista ennen opintojaksoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Tässä opintojaksossa arviointi perustuu tehtävään / tehtäviin.
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
31.08.2023 - 31.01.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
4 - 10
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kati Tuppuri
Vastuuopettaja
Kati Tuppuri
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tehdä yrityksen kirjanpidon ja virallisen tilinpäätöksen yritysmuoto huomioiden
- soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimista sääteleviä normeja
- huomioida jaksotukset tilinpäätöstä laadittaessa
- laskea, kirjata ja tilittää arvonlisäveron
Toteutustapa
Projekti tehdään P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanien kanssa. Projektissa toteuttaan useampi toimeksianto, joihin voi sisältyä seuraavia tehtäviä: juokseva kirjanpito, arvonlisäverotus, laskutus, palkanlaskenta, tilinpäätöksen tai välitilinpäätöksen laatiminen, veroilmoitus sekä taloushallinnon tietojärjestelmän käyttäminen ja käyttöönotto.
Opiskelija pääsee osallistumaan ydinosaamisen moduulien projektiin asiantuntijana ja samalla opiskelee täydentävien opintojen tavoitteiden mukaisesti. Projektin laajuus on 10op. Suorittaessaan projektin yhteydessä täydentäviä opintoja, opiskelija ilmoittautuu kahteen 5op laajuiseen täydentävän toteutukseen: R0342-3013 Talouden tietojärjestelmät (projekti) sekä R0338-3021 Tuloslaskenta (projekti).
Projektin tietoperustan opiskelua tukee Canvas-oppimistalustan aineistot ja tehtävät.
Pre-briif ja briif edellisen projektiryhmän kanssa torstaina 31.8. Toimeksiantajatapaamiset erikseen sovittavina ajankohtina.
Ohjaustapaamiset torstaisin klo:9:15 alkaen Hyvinkään kampuksella. Torstai varattava tiimin yhteiseksi työskentelypäiväksi. Muu työskentely on itsenäistä aikaan ja paikkaan sitomatonta opiskelua tai tiimin yhdessä sopimaa työskentelyä.
Projekti sopii myös monimuoto-opiskelijoille, joilla on mahdollista työskennellä fyysisesti yhdessä tiimin kanssa torstaisin. Tässä täydentävässä huomioitava opiskelijoiden hyväksymiskriteerien järjestys, jos ilmoittautuneita tulee enemmän kuin projektiin mahtuu ydinosaamista opiskelevien lisäksi.
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista
Aika ja paikka
Ohjaustapaamiset ja projektityöskentely tiimin kanssa Hyvinkään kampuksella joka torstai.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tomperi: Käytännön kirjanpito. EDITA
Tomperi: Kehittyvä kirjanpitotaito, EDITA
Jormakka, Koivusalo, Lappalainen, Niskanen: Laskentatoimi, EDITA
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Opinto on mahdollista suorittaa myös opintojaksona.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projekti toteutetaan yhteistyössä toimeksiantajien kanssa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.”
Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa (pre-briiffi) 31.8. klo:9:15-11:00 Hyvinkäällä.
Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa. Aloitusbriif edellisen projektitiimin kanssa to 31.8. klo 12:00-13:00
HUOM! Projektitiimi sitoutuu siirtämään projektin toimeksiannon seuraavalle projektitiimille, joka aloittaa tammikuussa 2024. Myös yhden toimeksiannon tilinpäätös laaditaan vielä tammikuussa 2024.
Ohjaustapaamiset näkyvät Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissa.
Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Torstaipäivät tulisi varata tähän projektiin ja työskentelyyn fyysisesti yhdessä tiimin kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tietoperustat ja Canvasin aineistot 3op
Projektityöskentely 2op
Projektin työaika jakautuu niin, että opiskelija käyttää tiimityöskentelyyn n. 8 h viikossa ja loppu aika opinnoista jakautuu itsenäiseen ja tiimin kanssa sovittuun työskentelyyn.
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Toimeksiantojen mukaisesti opintoihin sisältyy esimerkiksi juokseva kirjanpito, arvonlisäverotus, laskutus, palkanlaskenta, tilinpäätöksen tai välitilinpäätöksen laatiminen, veroilmoitus sekä taloushallinnon tietojärjestelmän käyttäminen ja käyttöönotto.
Projektiissa on mukana toimeksiantajia, joille tehdään tietojärjestelmän käyttöönotto sekä toimeksiantajia, joille palvelua jatketaan edellisen projektin tilanteesta.
Käytettävä tietojärjestelmä: SimplBooks.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 17.12.2023
Ajoitus
18.01.2024 - 29.08.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
2 - 3
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kati Tuppuri
Vastuuopettaja
Kati Tuppuri
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
HLB222SNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, S22, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tehdä yrityksen kirjanpidon ja virallisen tilinpäätöksen yritysmuoto huomioiden
- soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimista sääteleviä normeja
- huomioida jaksotukset tilinpäätöstä laadittaessa
- laskea, kirjata ja tilittää arvonlisäveron
Toteutustapa
Projekti tehdään P2P-opiskelijaprojektina yhteistyössä työelämän kumppanien kanssa. Projektissa toteuttaan useampi toimeksianto, joihin voi sisältyä seuraavia tehtäviä: juokseva kirjanpito, arvonlisäverotus, laskutus, palkanlaskenta, tilinpäätöksen tai välitilinpäätöksen laatiminen, veroilmoitus sekä taloushallinnon tietojärjestelmän käyttäminen ja käyttöönotto.
Opiskelija pääsee osallistumaan ydinosaamisen moduulien projektiin asiantuntijana ja samalla opiskelee täydentävien opintojen tavoitteiden mukaisesti. Projektin laajuus on 10op. Suorittaessaan projektin yhteydessä täydentäviä opintoja, opiskelija ilmoittautuu kahteen 5op laajuiseen täydentävän toteutukseen: R0342-3015 Talouden tietojärjestelmät (projekti) sekä R0338-3026 Tuloslaskenta (projekti).
Projektin tietoperustan opiskelua tukee Canvas-oppimistalustan aineistot ja tehtävät.
Kick-off ja briif edellisen projektiryhmän kanssa torstaina 18.1. Toimeksiantajatapaamiset erikseen sovittavina ajankohtina.
Ohjaustapaamiset torstaisin klo:9:15 alkaen Hyvinkään kampuksella. Torstai varattava tiimin yhteiseksi työskentelypäiväksi. Muu työskentely on itsenäistä aikaan ja paikkaan sitomatonta opiskelua tai tiimin yhdessä sopimaa työskentelyä.
Projekti sopii myös monimuoto-opiskelijoille, joilla on mahdollista työskennellä fyysisesti yhdessä tiimin kanssa torstaisin. Tässä täydentävässä huomioitava opiskelijoiden hyväksymiskriteerien järjestys, jos ilmoittautuneita tulee enemmän kuin projektiin mahtuu ydinosaamista opiskelevien lisäksi.
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektikohtaisesti.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista
Aika ja paikka
Ohjaustapaamiset ja projektityöskentely tiimin kanssa Hyvinkään kampuksella joka torstai.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Tomperi: Käytännön kirjanpito. EDITA
Tomperi: Kehittyvä kirjanpitotaito, EDITA
Jormakka, Koivusalo, Lappalainen, Niskanen: Laskentatoimi, EDITA
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Opinto on mahdollista suorittaa myös opintojaksona.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projekti toteutetaan yhteistyössä toimeksiantajien kanssa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. … Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.”
Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa 18.1. Hyvinkäällä.
Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa. Aloitusbriif edellisen projektitiimin kanssa to 18.1.
HUOM! Projektitiimi sitoutuu siirtämään projektin toimeksiannon seuraavalle projektitiimille, joka aloittaa elokuussa 2024.
Ohjaustapaamiset näkyvät Lukkarikoneessa ja projektiin hyväksynnän jälkeen Outlook-kalenterissa.
Projektia ohjataan viikoittain. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin. Torstaipäivät tulisi varata tähän projektiin ja työskentelyyn fyysisesti yhdessä tiimin kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Tietoperustat ja Canvasin aineistot 3op
Projektityöskentely 2op
Projektin työaika jakautuu niin, että opiskelija käyttää tiimityöskentelyyn n. 8 h viikossa ja loppu aika opinnoista jakautuu itsenäiseen ja tiimin kanssa sovittuun työskentelyyn.
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Toimeksiantojen mukaisesti opintoihin sisältyy esimerkiksi juokseva kirjanpito, arvonlisäverotus, laskutus, palkanlaskenta, tilinpäätöksen tai välitilinpäätöksen laatiminen, veroilmoitus sekä taloushallinnon tietojärjestelmän käyttäminen ja käyttöönotto.
Projektiissa on mukana toimeksiantajia, joille tehdään tietojärjestelmän käyttöönotto sekä toimeksiantajia, joille palvelua jatketaan edellisen projektin tilanteesta.
Käytettävä tietojärjestelmä: SimplBooks.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei muuta ole ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Esitietovaatimukset
Laskentatoimi tai vastaava osaaminen.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 12.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Oskari Vesterinen
- Antti Keskitalo
Vastuuopettaja
Oskari Vesterinen
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella ja rakentaa vetovoimaista työnantajabrändiä työnantajalupauksen pohjalta
- hyödyntää työvoiman hankinnan eri muotoja ja toteuttaa houkuttelevaa rekrytointimarkkinointia
- luoda hyvän hakijakokemuksen
- perehdyttää vaikuttavasti
Toteutustapa
Opinto toteutetaan interaktiivisena verkkototeutuksena eikä edellytä kampukselle tuloa.
Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta verkossa, jota ei tallenneta.
Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi.
Opintojakso sisältää neljä Zoom-verkkotapaamista, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö.
Opinnossa on pari- ja ryhmätyöskentelyä.
Opinto edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen opiskeluun. Oppimistehtävistä annetaan palautetta ohjaavien opettajien toimesta sekä voidaan hyödyntää myös vertaispalautteenantoa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Adams, B. & Marshall, C. 2020. Give & get employer branding: repel the many and compel the few with impact, purpose and belonging. Houndstooth Press
Huhta, M. & Myllyntaus, V. 2021. Työnantajabrändi ja työntekijäkokemus: rakenna vetovoimainen työpaikka, jota tavoittelemasi työntekijät rakastavat ja kilpailijasi kadehtivat.
Alma Talent
Joki, M. 2021.Henkilöstöasiantuntijan käsikirja. 7. uudistettu painos. Kauppakamari
Viitala, R. 2021. Henkilöstöjohtaminen: keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit. Edita
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Läsnäolovelvoitteinen aloitustapaaminen:
Ma 4.9.2023 klo 14.00 - 16.00 Zoom
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojakson suoritettuasi osaat:
- suunnitella ja rakentaa vetovoimaista työnantajabrändiä työnantajalupauksen pohjalta
- hyödyntää työvoiman hankinnan eri muotoja ja toteuttaa houkuttelevaa rekrytointimarkkinointia
- luoda hyvän hakijakokemuksen
- perehdyttää vaikuttavasti
Lisätietoja opiskelijoille
Ensimmäinen, tutkintosäännön mukaisesti läsnäolovelvoitteinen aloituskerta pidetään 4.9.2023 klo 14.00 - 16.00 Zoomin välityksellä. Linkki Zoomiin päivittyy kalentereihin ennen aloituskertaa. Canvas-työtila avautuu ensimmäisen luennon yhteydessä.
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Osallistuessaan verkkotapaamisiin opiskelijan tulee saada sekä kamera- että puheyhteys auki, eli hän pystyy osallistumaan interaktiiviseen opetukseen.
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opintojaksolle kuuluvat tehtävät arvioidaan.
TEHTÄVÄ 1. Vetovoimainen työnantajakuva: tiimitehtävä. Arvioidaan asteikolla H-5. (50% opintojakson arvosanasta)
TEHTÄVÄ 2. Moderni rekrytointi: tiimitehtävä. Arvioidaan asteikolla H-5. (50% opintojakson arvosanasta)
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
05.09.2023 - 12.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Oskari Vesterinen
- Antti Keskitalo
Vastuuopettaja
Antti Keskitalo
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella ja rakentaa vetovoimaista työnantajabrändiä työnantajalupauksen pohjalta
- hyödyntää työvoiman hankinnan eri muotoja ja toteuttaa houkuttelevaa rekrytointimarkkinointia
- luoda hyvän hakijakokemuksen
- perehdyttää vaikuttavasti
Toteutustapa
Opinto toteutetaan interaktiivisena verkkototeutuksena eikä edellytä kampukselle tuloa.
Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta verkossa, jota ei tallenneta.
Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi.
Opintojakso sisältää neljä Zoom-verkkotapaamista, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö.
Opinnossa on pari- ja ryhmätyöskentelyä.
Opinto edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen opiskeluun. Oppimistehtävistä annetaan palautetta ohjaavien opettajien toimesta sekä voidaan hyödyntää myös vertaispalautteenantoa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Adams, B. & Marshall, C. 2020. Give & get employer branding: repel the many and compel the few with impact, purpose and belonging. Houndstooth Press
Huhta, M. & Myllyntaus, V. 2021. Työnantajabrändi ja työntekijäkokemus: rakenna vetovoimainen työpaikka, jota tavoittelemasi työntekijät rakastavat ja kilpailijasi kadehtivat.
Alma Talent
Joki, M. 2021.Henkilöstöasiantuntijan käsikirja. 7. uudistettu painos. Kauppakamari
Viitala, R. 2021. Henkilöstöjohtaminen: keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit. Edita
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Läsnäolovelvoitteinen aloitustapaaminen:
Ti 5.9.2023 klo 15.00 - 17.00 Zoom
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojakson suoritettuasi osaat:
- suunnitella ja rakentaa vetovoimaista työnantajabrändiä työnantajalupauksen pohjalta
- hyödyntää työvoiman hankinnan eri muotoja ja toteuttaa houkuttelevaa rekrytointimarkkinointia
- luoda hyvän hakijakokemuksen
- perehdyttää vaikuttavasti
Lisätietoja opiskelijoille
Ensimmäinen, tutkintosäännön mukaisesti läsnäolovelvoitteinen aloituskerta pidetään 5.9.2023 klo 15.00 - 17.00 Zoomin välityksellä. Linkki Zoomiin päivittyy kalentereihin ennen aloituskertaa. Canvas-työtila avautuu ensimmäisen luennon yhteydessä.
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Osallistuessaan verkkotapaamisiin opiskelijan tulee saada sekä kamera- että puheyhteys auki, eli hän pystyy osallistumaan interaktiiviseen opetukseen.
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opintojaksolle kuuluvat tehtävät arvioidaan.
TEHTÄVÄ 1. Vetovoimainen työnantajakuva: tiimitehtävä. Arvioidaan asteikolla H-5. (50% opintojakson arvosanasta)
TEHTÄVÄ 2. Moderni rekrytointi: tiimitehtävä. Arvioidaan asteikolla H-5. (50% opintojakson arvosanasta)
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 13.08.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
10 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
5 - 7
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Maija Huhta
Vastuuopettaja
Maija Huhta
Ryhmät
-
HLB222KNLiiketalouden koulutus, päivätoteutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- suunnitella ja rakentaa työnantajabrändiä työnantajalupauksen pohjalta
- hyödyntää työvoiman hankinnan eri muotoja ja toteuttaa rekrytointimarkkinointia
- kehittää hakijakokemusta
- rakentaa työntekijäkokemusta työsuhteen eri vaiheissa
- perehdyttää asiantuntevasti
Toteutustapa
Projekti toteutetaan ETÄTYÖPAINOTTEISESTI yhteistyössä Laurean avainkumppani KesPro:n kanssa P2P-oppimisympäristössä Hyvinkään kampuksella.
Projektissa kartoitetaan KesPro:n työntekijäkokemukseen vaikuttavia keskeisiä tekijöitä valituissa kohderyhmissä. Projektin keskiössä on jo tehdyn strategiatyön jalkauttaminen arjen konkreettisiksi käytännöiksi.sekä työntekijäkokemuksen kehittämistoimenpiteiden suunnittelu.
Projektin aikana osaaminen kehittyy henkilöstöjohtamisessa kokonaisuutena sekä erityisesti työntekijäkokemuksen kehittämisen osalta.
Tällä toteutussuunnitelmalla kuvattu projekti toimii oppimisympäristönä vapaasti valittaville täydentävän osaamisen opinnoille. Mahdollisesta muusta projektin aikana kehitettävästä osaamisesta sovitaan projektin aikana.
Projektissa on tiimityöskentelyn lisäksi aikataulutettua ohjausta sekä kampuksella että etänä, johon tulee osallistua. Tiimin kampustyöpäivistä sovitaan projektin alkaessa. Opiskelu edellyttää aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen projektityöskentelyyn. Projektityöskentelystä annetaan henkilökohtaista palautetta ohjaajan toimesta sekä hyödynnetään työelämä- ja vertaispalautteenantoa.
Projektin ohjaus- ja työstämisajat ovat katsottavissa Lukkarikoneesta. Viestintäkäytänteistä sovitaan projektin käynnistyessä.
Laurea pidättää oikeuden muutoksiin.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu, ja raportti itsearvioinnista löytyy projektin Teams-työtilasta.
Aika ja paikka
-
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Projektin aihepiiriin tarvittava lähdeaineisto valitaan erikseen projektin toimeksiannon jälkeen.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen).Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Projektin toimeksiantaja: KesPro, https://www.kespro.com
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna.” Projektissa ensimmäisellä kontaktikerralla tarkoitetaan projektitiimin ja ohjaajan ensimmäistä tapaamiskertaa (pre-briiffi). Pre-briiffin ajankohta on ti 29.08.2023 klo 12.00-13.00.
Projektin aloitusbriiffiin osallistuminen on välttämätöntä, jotta kaikki toimijat saavat projektin toimeksiannon tietoonsa. Aloitusbriiffin ajankohta on ti 29.08.2023 klo 13.00 - 14.30.
Projektin viikoittainen työskentelypäivä on tiistai ja projektin ohjaustapaaminen on tiistaisin klo 12-13. Opiskelija voi vertailla työskentelyaikoja Lukkarikoneessa ja valita projektit/opinnot, jotka eivät osu päällekkäin.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelija käyttää 15 opintopisteen projektiin työaikaa yhteensä n. 16 tuntia viikossa eli tiimityöskentelyyn n. 8 h ja itsenäiseen työskentelyyn n. 8 h viikossa.
Sisältö ja sen jaksotus
Projektin tavoitteet:
Projektin tavoitteet tarkennetaan yhteistyössä projektin toimeksiantajan kanssa ottaen huomioon opinnon yleiset osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa
- suunnitella ja rakentaa työnantajabrändiä työnantajalupauksen pohjalta
- hyödyntää työvoiman hankinnan eri muotoja ja toteuttaa rekrytointimarkkinointia
- kehittää hakijakokemusta
- rakentaa työntekijäkokemusta työsuhteen eri vaiheissa
- perehdyttää asiantuntevasti
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinto toteutuu P2P:n projektiopintona edellyttäen osallistumista yhteiseen projektiohjaukseen ja työskentelyyn.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Projektin arvioinnissa noudatetaan Laurean arviointikriteereiden vaatimustasoa II. Arviointiin perehdytään projektin alkaessa. Arviointikriteerit löytyvät myös opiskelijaintrasta > Opintosuoritukset ja arviointi > Arviointi.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
-analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan tulee tarvittaessa ”täydentää projektin osaamistavoitteista puuttuvaa osaamista, kunnes osaaminen voidaan arvioida hyväksytyllä tasolla. ” (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Ourginalin käytöstä tietoperustojen tarkistuksen yhteydessä ohjaaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 09.08.2023
Ajoitus
26.09.2023 - 12.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jaana Juntunen
- Taina Lackman
Vastuuopettaja
Taina Lackman
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
- Tutkinto-opiskelija tai polkuopiskelija (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HLB221SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S21, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
- Tutkinto-opiskelija tai polkuopiskelija
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-soveltaa työsuhteisiin liittyvää keskeistä lainsäädäntöä ja ennakoida haasteelliset työoikeudelliset tilanteet
- soveltaa keskeisiä virkasuhteisiin liittyviä oikeusnormeja, erityisesti virkamiehen asemaan ja oikeusiin
- soveltaa työntekijöiden ja virkamiesten työsuojeluun, eläkkeisiin ja yksityisyydensuojaan liittyvää lainsäädäntöä
- tuntee työ- ja virkaehtosopimusjärjestelmän
Toteutustapa
Opintojakso toteutetaan aikataulun mukaan verkko-opintoina tällä toteutuksella.
Luentoihin voi osallistua verkossa. Opintojakso sisältää luentoja, itsenäistä työskentelyä ja aineistoon perehtymistä.
Opintojakson arviointi perustuu verkossa suoritettaviin tehtäviin ja lopputenttiin verkossa, jotka sisältävät työoikeudellisten kysymysten arviointia sekä oikeussäännösten soveltamista .
Työoikeutta tarkastellaan keskeiseltä osin hyödyntäen johtamisen näkökulmaa. Sisältöihin tarkennetusti kuuluvat esimerkiksi seuraavat sisällöt:
- Työsopimuslain kertaus: rekrytointi, työsopimuksen laadintaa, työsuhteen päättyminen
- Työehtosopimusjärjestelmä ja Virkamieslainsäädäntö
- Työaikalaki ja Vuosilomalaki
- Työsuojelulainsäädäntö, Työturvallisuus, Työterveyshuolto, Yhteistoimintalainsäädäntö sekä yksityisyyden suoja työelämässä
Aika ja paikka
Opintojakson suorittamisaika on syksy 2023. .
Ensimmäinen tapaamiskerta pidetään verkkotapaamisena Zoomissa tiistaina 26.9.2023 alkaen kello 12.30
Opiskelijan on oltava Laurean tutkintosäännön mukaisesti ensimmäilsellä tapaamiskerralla henkilökohtaisesti läsnä tai muutoin hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.
Verkkoluentoihin osallistuminen on vapaaehtoista, mutta toki toivottavaa. Luentokerrat pidetään Zoomissa ja ne ovat interaktiivisia, eikä niitä nauhoteta.
Tapaamiskerrat ovat:
ti 26.9., 3.10., 10.10., 17.10., 31.10., sekä 6.11., joka on opintojakson viimeinen tapaamiskerta ja varattu opintojakson kertaavaan kuulusteluun eli tenttiin ja silloin läsnäolo on välttämätön. Tämä kerta toteutetaan Zoomissa. Tentin voi uusia Laurean yleisinä uusintapäivinä joko 25.1.2024 tai 4.4.2024. Uusintakertaan on ilmoittauduttava Laurean järjestelmän kautta.
HUOM! Viimeisen luentokerran ajankohta on muuttunut. Luentoa ei ole 24.10., vaan se pidetään 31.10.
Opintojakson Canvas työtila avautuu kymmenen päivää ennen ensimmäistä tapaamiskertaa (16.9.2023)..
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolle suositeltavaa kirjallisuutta:
TARKKA KIRJALLISUUS ILMOITETAAN MYÖHEMMIN
Tentittävät teokset:
Bruun, Niklas (2022): Työoikeuden perusteet. Alma Talent.
Paanetoja: Työoikeus tutuksi: käsikirja (2023)
Oheislukemistoa ja kirjoja, joista osa on tenttivaatimuksissa:
Hietala, Kahri, Kairinen & Kaivanto: Työsopimuslaki käytännössä, Talentum 2016 (saatavilla sähköisenä LaureaFinnan kautta)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Muut toteutukset.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojakson suorittamisaika on syksy 2023.
Ensimmäinen tapaamiskerta pidetään verkkotapaamisena Zoomissa tiistaina 26.9.2023 alkaen kello 12.30
Opiskelijan on oltava Laurean tutkintosäännön mukaisesti ensimmäisellä tapaamiskerralla läsnä.tai muutoin hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.
Verkkoluennot Zoomissa
tiistaisin 26.9., 3.10., 10.10., 17.10., 31.10. sekä verkkotentti ma 6.11. (luentokertoja ei nauhoiteta)
HUOM! Viimeisen luentokerran ajankohta on muuttunut. Luentoa ei ole 24.10., vaan se pidetään 31.10.
Verkkotentti Zoomissa:
Maanantaina 6.11. klo 12.30 - 15.00
Tentin voi uusia Laurean yleisinä uusintapäivinä tammikuussa ja huhtikuun alussa. (Uusintakertaan on ilmoittauduttava Laurean järjestelmän kautta.)
Opintojakson Canvas työtila avautuu kymmenen päivää ennen ensimmäistä tapaamiskertaa (16.9.2023).
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, 135 h
Luennot, itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät. Verkkotentti.
Sisältö ja sen jaksotus
Työoikeuden sisällöt erityisesti johtamisen näkökulmasta, esimerkiksi seuraaviin sisältöihin perehtyminen:
- Työsopimuslain kertaus: rekrytointi, työsopimuksen laadintaa, työsuhteen päättyminen
- Työehtosopimusjärjestelmä ja Virkamieslainsäädäntö
- Työaikalaki ja Vuosilomalaki
- Työsuojelulainsäädäntö, Työturvallisuus, Työterveyshuolto, Yhteistoimintalainsäädäntö sekä yksityisyyden suoja työelämässä
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu oppimistehtäviin ja verkkotenttiin.
Opintojakson arviointi 0-5.
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta tehtävästä ei ole saatu hyväksyttävää suoritusta, tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä työoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan työoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
01.10.2023 - 06.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Jaana Juntunen
- Taina Lackman
Vastuuopettaja
Jaana Juntunen
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 15. Avoin AMK: 15.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-soveltaa työsuhteisiin liittyvää keskeistä lainsäädäntöä ja ennakoida haasteelliset työoikeudelliset tilanteet
- soveltaa keskeisiä virkasuhteisiin liittyviä oikeusnormeja, erityisesti virkamiehen asemaan ja oikeusiin
- soveltaa työntekijöiden ja virkamiesten työsuojeluun, eläkkeisiin ja yksityisyydensuojaan liittyvää lainsäädäntöä
- tuntee työ- ja virkaehtosopimusjärjestelmän
Toteutustapa
Opintojakso toteutetaan täysin itsenäisenä kirjatenttinä.
Opintojakson arviointi perustuu oman osaamisen osoittamiseen arvioitavassa, verkossa toteutettavassa yksilötentissä, joka sisältää työoikeudellisten kysymysten arviointia sekä oikeussäännösten soveltamista.
Työoikeutta tarkastellaan keskeiseltä osin hyödyntäen johtamisen näkökulmaa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Paanetoja, Jaana: Työoikeus tutuksi, 2023
Bruun, Niklas, Työoikeuden perusteet, 2022 (saatavilla myös sähköisesti LaureaFinnan kautta)
Lisäksi kannattaa tutustua ainakin seuraavaan lainsäädäntöön:
Työsopimuslaki 55/2001
Vuosilomalaki 162/2005
Työaikalaki 872/2019
Työturvallisuuslaki 738/2002
Yhdenvertaisuuslaki 1325/2014
Laki naisten ja miesten välisestä tasa-arvosta 609/1986
Yhteistoimintalaki 1333/2021
Laki nuorista työntekijöistä 998/1993
Opintojaksolle avautuu Canvas-työtila, jossa ilmoitetaan tarkemmin tentittävä kirjallisuus ja jossa verkkotentti suoritetaan. Muutoin työtila ei ole aktiivisesti käytössä opintojaksolla. Kyseessä on siis hyvin itsenäiseen opiskeluun tarkoitettu opintojakso, jossa osaaminen osoitetaan verkkotentillä.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
-
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojakso avautuu Canvasin työtilaan 2.10.2023.
Tentti on maanantaina 6.11.2023 kello 16.00 - 20.00.
Uusintamahdollisuus on tarvittaessa Laurean yleisenä uusintapäivänä. Uusintakertaan on ilmoittauduttava Laurean järjestelmän kautta.
Tentit pidetään verkkotentteinä Canvasissa. Opiskelijan on varauduttava pitämään Zoom-yhteyttä ja kameraa avoimena tentin tekemisen ajan.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Omatoimista työskentelyä 5 op:n edestä.
Arviointiasteikko
H-5
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi tentistä ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä työoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan työoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 30.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marjaana Marmo
Vastuuopettaja
Marjaana Marmo
Ryhmät
-
HLB222KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-soveltaa työsuhteisiin liittyvää keskeistä lainsäädäntöä ja ennakoida haasteelliset työoikeudelliset tilanteet
- soveltaa keskeisiä virkasuhteisiin liittyviä oikeusnormeja, erityisesti virkamiehen asemaan ja oikeusiin
- soveltaa työntekijöiden ja virkamiesten työsuojeluun, eläkkeisiin ja yksityisyydensuojaan liittyvää lainsäädäntöä
- tuntee työ- ja virkaehtosopimusjärjestelmän
Toteutustapa
Työoikeuden opintojakso (B0231-3022) toteutetaan etäopintoina hyödyntäen Zoomia, sisältää kuusi Zoom-luentoa. Aloitus viikolla 3 (2024), ti 16.1. klo 13.00-15.30
Myöhemmin keväällä 2024 alkaa toinen toteutus, B0231-3024 (aloitus maaliskuussa viikolla 11), joka sisältää kolme luentoa kampustapaamisena Leppävaarassa ja kolme zoom-etätapaamista. Opintojakson arviointi perustuu kirjallisiin tehtäviin, jotka sisältävät työoikeudellisten kysymysten arviointia sekä oikeussäännösten soveltamista .
Keskitymme työlainsäädännön keskeiseen lainsäädäntöön esimiehen näkökulmasta, käymme läpi huomioitavia asioita liittyen
- työntekijän rekrytointiin
- työsopimuksen laadintaan
- työnantajan yhteistoimintavelvoitteisiin
- työturvallisuuteen
- yhdenvertaisuuteen ja yksityisyyteen työelämässä
- työehtosopimuksiin
- työsuhteen päättämiseen
Mikäli opiskelija ei aio osallistua toteutukselle, jolle hänet on hyväksytty, on hänen peruutettava ilmoittautumisensa toteutuksen vastuuopettajalle ennen opinnon alkua, jotta hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.
Opiskelijan on oltava ensimmäisellä tapaamiskerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi ja paikkansa säilyttämiseksi.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolle suositeltavaa kirjallisuutta:
Paanetoja: Työoikeus tutuksi-käsikirja , uusin painos.
Hietala, Kahri, Kairinen & Kaivanto: Työsopimuslaki käytännössä, Talentum 2016 (saatavilla sähköisenä LaureaFinnan kautta)
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloitus viikolla 3 (2024) :
16.01.2024 13.00 - 15.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
23.01.2024 13.00 - 15.00 Ulkopuolinen tila : Zoom Huom! Lopetus klo 15
30.01.2024 13.00 - 15.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
13.02.2024 13.00 - 15.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
27.02.2024 13.00 - 15.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
05.03.2024 13.00 - 15.30 Ulkopuolinen tila : Zoom
Zoom linkki täydentyy myöhemmin ja Canvas-työtila avautuu viikolla 2
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, 135 h
Luennot, itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät.
Sisältö ja sen jaksotus
Keskitymme työlainsäädännön keskeiseen lainsäädäntöön esimiehen näkökulmasta, käymme läpi huomioitavia asioita liittyen
- työntekijän rekrytointiin
- työsopimuksen laadintaan
- työnantajan yhteistoimintavelvoitteisiin
- työturvallisuuteen
- yhdenvertaisuuteen ja yksityisyyteen työelämässä
- työehtosopimuksiin
- työsuhteen päättämiseen
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu itsenäisesti ja parityönä suoritettaviin oppimistehtäviin.
Opintojakson arviointi H-5.
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta tehtävästä ei ole saatu hyväksyttävää suoritusta, tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä työoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan työoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
01.04.2024 - 07.04.2024
Ajoitus
01.06.2024 - 31.08.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Katriina Peuhkuri
Vastuuopettaja
Katriina Peuhkuri
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-soveltaa työsuhteisiin liittyvää keskeistä lainsäädäntöä ja ennakoida haasteelliset työoikeudelliset tilanteet
- soveltaa keskeisiä virkasuhteisiin liittyviä oikeusnormeja, erityisesti virkamiehen asemaan ja oikeusiin
- soveltaa työntekijöiden ja virkamiesten työsuojeluun, eläkkeisiin ja yksityisyydensuojaan liittyvää lainsäädäntöä
- tuntee työ- ja virkaehtosopimusjärjestelmän
Toteutustapa
Opintojakso toteutetaan itsenäisenä kirjatenttinä siten, että opiskelijalla on mahdollisuus osallistua luennoille kurssin alussa. Luennot järjestetään etäopetuksena zoom-kautta. Varaamme oikeuden muutoksiin.
Luennot järjestetään Zoom-verkkokousjärjestelmän kautta ennakkoon ilmoitettuina ajankohtina. Opiskelija osallistuu luennoille itsenäisesti omalla koneella. Tallennamme luennot ja ne ovat uudelleen kuunneltavissa.Canvasi työtilassa.
Kurssille osallistuminen ei edellytä aiempia työoikeuden opintoja.
Opintojakson arviointi perustuu oman osaamisen osoittamiseen arvioitavassa verkossa toteutettavassa yksilötentissä, joka sisältää työoikeudellisten kysymysten arviointia sekä oikeussäännösten soveltamista.
Osaamistavoitteet: Kurssin jälkeen opiskelijalla on käsitys työoikeuden normijärjestelmästä ja työmarkkinajärjestelmästä. Opiskelija ymmärtää keskeisimmät käsitteet ja pystyy ratkaisemaan työoikeuden alaan kuuluvia perusongelmia.
Työoikeutta tarkastellaan keskeiseltä osin hyödyntäen johtamisen näkökulmaa.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Paanetoja Jaana: Työoikeus tutuksi (viimeisin eli vuoden 2023 painos, joka ilmestyy keväällä 2023)
Bruun Niklas, Työoikeuden perusteet (viimeisin eli vuoden 2022 painos).
Ainakin jälklimmäisestä teoksesta on e-kirja eli verkkoversio ja toivottavasti ensimmäisestäkin olisi saatavilla.
Kannattaa myös tutustua ainakin seuraavaan lainsäädäntöön:
Työsopimuslaki 26.1.2001/55
Vuosilomalaki 18.3.2005/162
Työaikalaki 5.7.2019/872
Työturvallisuuslaki 23.8.2002/738
Yhdenvertaisuuslaki 1325/2014
Laki miesten ja naisten välisestä tasa-arvosta 8.8.1986/609
Yhteistoimintalaki 1333/2021
Laki nuorista työntekijöistä 19.11.1993/998
Opintojaksolle avautuu Canvas työtila, jossa tentittävä kirjallisuus ilmoitetaan ja jossa verkkotentti suoritetaan. Muutoin työtila ei ole aktiivisesti käytössä opintojaksolla. Kyseessä on siis hyvin itsenäiseen opiskeluun tarkoitettu opintojaksi, jossa osaaaminen osoitetaan verkkotentillä.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opintojakson Canvasi-työtila avautuu 1.6.2024. Luentojen ajankohdat näet kohdasta aikataulut. Tentti on 5.8.2024 klo 17.00-19:00. Uusintamahdollisuudet ovat 19.8.2024 ja 26.8.2024. Arviointi valmiina syyskuun aikana. Varaamme oikeuden muutoksiin.
Opiskelijan tulee ilmoittautua ensimmäiseen tenttikertaan Laurean uusintatenttijärjestelmän kautta, mikäli hän tulee tuona päivänä tentin suorittamaan.
Tentit pidetään verkkotentteinä Canvasissa. Opiskelijan on varauduttava pitämään kameraa avoimena tentin tekemisen ajan.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Omatoimista työskentelyä 5 op:n edestä.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä työoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan työoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
05.02.2024 - 11.02.2024
Ajoitus
01.03.2024 - 30.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Marjaana Marmo
Vastuuopettaja
Marjaana Marmo
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
-soveltaa työsuhteisiin liittyvää keskeistä lainsäädäntöä ja ennakoida haasteelliset työoikeudelliset tilanteet
- soveltaa keskeisiä virkasuhteisiin liittyviä oikeusnormeja, erityisesti virkamiehen asemaan ja oikeusiin
- soveltaa työntekijöiden ja virkamiesten työsuojeluun, eläkkeisiin ja yksityisyydensuojaan liittyvää lainsäädäntöä
- tuntee työ- ja virkaehtosopimusjärjestelmän
Toteutustapa
Tämä Työoikeuden opintojakso (B0231-3024) toteutetaan pääosin etäopintoina hyödyntäen Zoomia.
Kurssi sisältää kolme kasvokkaintapaamista Leppävaarassa sekä kolme Zoom-luentoa. Kurssin arviointi perustuu kirjallisiin tehtäviin, jotka sisältävät työoikeudellisten kysymysten arviointia sekä oikeussäännösten soveltamista .
Keskitymme työlainsäädännön keskeiseen lainsäädäntöön esimiehen näkökulmasta, käymme läpi huomioitavia asioita liittyen
- työntekijän rekrytointiin
- työsopimuksen laadintaan
- työnantajan yhteistoimintavelvoitteisiin
- työturvallisuuteen
- yhdenvertaisuuteen ja yksityisyyteen työelämässä
- työehtosopimuksiin
- työsuhteen päättämiseen
Mikäli opiskelija ei aio osallistua toteutukselle, jolle hänet on hyväksytty, on hänen peruutettava ilmoittautumisensa toteutuksen vastuuopettajalle ennen opinnon alkua, jotta hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.
Opiskelijan on oltava ensimmäisellä tapaamiskerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi ja paikkansa säilyttämiseksi.Läsnäolopakkoa muilla luennoilla ei ole.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opintojaksolle suositeltavaa kirjallisuutta:
Paanetoja: Työoikeus tutuksi-käsikirja (uusin painos)
Hietala, Kahri, Kairinen & Kaivanto: Työsopimuslaki käytännössä, Talentum 2016 (saatavilla sähköisenä LaureaFinnan kautta)
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aloitus keväällä 2024, viikolla 11.
13.03.2024 12.30 - 15.00 236 (36 henkilöä)
20.03.2024 12.30 - 14.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
27.03.2024 12.30 - 15.00 241 (54 henkilöä)
03.04.2024 12.30 - 14.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
10.04.2024 12.30 - 15.00 241 (54 henkilöä)
24.04.2024 12.30 - 14.00 Ulkopuolinen tila : Zoom
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
5 op, 135 h
Luennot, itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät.
Sisältö ja sen jaksotus
Keskitymme työlainsäädännön keskeiseen lainsäädäntöön esimiehen näkökulmasta, käymme läpi huomioitavia asioita liittyen
- työntekijän rekrytointiin
- työsopimuksen laadintaan
- työnantajan yhteistoimintavelvoitteisiin
- työturvallisuuteen
- yhdenvertaisuuteen ja yksityisyyteen työelämässä
- työehtosopimuksiin
- työsuhteen päättämiseen
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu itsenäisesti ja parityönä suoritettaviin oppimistehtäviin.
Opintojakson arviointi H-5.
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta tehtävästä ei ole saatu hyväksyttävää suoritusta, tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä työoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan.Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan työoikeuden käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat hyvällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
01.10.2023 - 30.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kirsi Maste
- Anne Martola
Vastuuopettaja
Kirsi Maste
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 6. Avoin AMK: 6.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tukea organisaatiossa jatkuvan uudistumisen toteuttamista
- vahvistaa yksilöiden resilienssiä ja kehittää organisaation muutoskyvykkyyttä
- määritellä liiketoimintastrategian toteuttamiseksi vaadittavat kriittiset osaamisalueet, kuvata organisaation nykyiset osaamiset sekä tarvittavat kehittämistarpeet
- laatia osaamisen kehittämisen polkuja ja hyödyntää jatkuvaa oppimista tukevia käytänteitä
Toteutustapa
Jakso toteutetaan verkossa, interaktiivisin verkkotapaamisin, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi. Luennot ovat vuorovaikutteisia, eikä niitä tallenneta.
Ennen opintojakson alkua tulee tehdä orientaatiotehtävä. Orientaatiotehtävän suorittaminen on edellytyksenä opintojaksolle osallistumiselle.
Kurssiin sisältyy neljä Zoom-tapaamista. Tapaamisten aikataulu:
18.10.2023 16.00 – 18.00
25.10.2023 16.00 – 18.00
01.11.2023 16.00 – 18.00
08.11.2023 16.00 – 18.00
Aktiivisuus ja läsnäolo kaikissa tapaamisissa vaikuttaa arviointiin.
Kurssi sisältää sekä yksilö- että ryhmätehtäviä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kupias, Peltola, Pirinen (2014): Esimies osaamisen kehittäjänä
Tuomi, Sumkin (2012): Osaamisen ja työn johtaminen
Korhonen, Bergman (2019): Johtaja muutoksen ytimessä : käsikirja uudistumismatkalle
Malmelin (2021): Radikaali uudistuminen - miten johtaa murroksessa
Lisäksi muita aiheeseen liittyviä artikkeleita ja materiaalia
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojakson ryhmätehtävässä sovelletaan opittua tutkimalla, analysoimalla ja dokumentoimalla opiskelijoiden valitseman kohdeyrityksen uudistumisen ja osaamisen johtamisen käytänteitä.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Orientaatiotehtävän tekeminen on edellytys kurssille osallistumiselle - tehtävän määräpäivä on 15.10.
Opintojakson aloitus-Zoom pidetään ke 18.10.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojakson suoritettuasi sinulla on monipuolisia uusia valmiuksia henkilöstön uudistumisen ja osaamisen johtamiseen.
Osaat:
- tukea organisaatiossa jatkuvan uudistumisen toteuttamista
- vahvistaa yksilöiden resilienssiä ja kehittää organisaation muutoskyvykkyyttä
- määritellä liiketoimintastrategian toteuttamiseksi vaadittavat kriittiset osaamisalueet, kuvata
- organisaation nykyiset osaamiset sekä tarvittavat kehittämistarpeet
- laatia osaamisen kehittämisen polkuja ja hyödyntää jatkuvaa oppimista tukevia käytänteitä
Lisätietoja opiskelijoille
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Edellytyksenä on, että jos opiskelija osallistuu luentotapaamiseen, hän saa sekä kamera- että puheyhteyden auki eli pystyy osallistumaan interaktiiviseen luentoon.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Lisätiedot
Jos olet suorittanut opintojakson Henkilöstövoimavarojen johtaminen (10 op), et voi suorittaa tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
01.10.2023 - 30.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Kirsi Maste
- Anne Martola
Vastuuopettaja
Kirsi Maste
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tukea organisaatiossa jatkuvan uudistumisen toteuttamista
- vahvistaa yksilöiden resilienssiä ja kehittää organisaation muutoskyvykkyyttä
- määritellä liiketoimintastrategian toteuttamiseksi vaadittavat kriittiset osaamisalueet, kuvata organisaation nykyiset osaamiset sekä tarvittavat kehittämistarpeet
- laatia osaamisen kehittämisen polkuja ja hyödyntää jatkuvaa oppimista tukevia käytänteitä
Toteutustapa
Jakso toteutetaan verkossa, interaktiivisin verkkotapaamisin, joihin opiskelijan oletetaan osallistuvan. Aloituskerran läsnäolo on edellytys opintojakson suorittamiseksi. Luennot ovat vuorovaikutteisia, eikä niitä tallenneta.
Ennen opintojakson alkua tulee tehdä orientaatiotehtävä. Orientaatiotehtävän suorittaminen on edellytyksenä opintojaksolle osallistumiselle.
Kurssiin sisältyy neljä Zoom-tapaamista. Tapaamisten aikataulu:
19.10.2023 16.00 – 18.00
26.10.2023 16.00 – 18.00
02.11.2023 16.00 – 18.00
09.11.2023 16.00 – 18.00
Aktiivisuus ja läsnäolo kaikissa tapaamisissa vaikuttaa arviointiin.
Kurssi sisältää sekä yksilö- että ryhmätehtäviä.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Kupias, Peltola, Pirinen (2014): Esimies osaamisen kehittäjänä
Tuomi, Sumkin (2012): Osaamisen ja työn johtaminen
Korhonen, Bergman (2019): Johtaja muutoksen ytimessä : käsikirja uudistumismatkalle
Malmelin (2021): Radikaali uudistuminen - miten johtaa murroksessa
Lisäksi muita aiheeseen liittyviä artikkeleita ja materiaalia
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opintojakson ryhmätehtävässä sovelletaan opittua tutkimalla, analysoimalla ja dokumentoimalla opiskelijoiden valitseman kohdeyrityksen uudistumisen ja osaamisen johtamisen käytänteitä.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Orientaatiotehtävän tekeminen on edellytys kurssille osallistumiselle - tehtävän määräpäivä on 15.10.
Opintojakson aloitus-Zoom pidetään to 19.10.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka tarkoittaa opiskelijalle laskennallisesti 135 opiskeluun käytettyä tuntia.
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojakson suoritettuasi sinulla on monipuolisia uusia valmiuksia henkilöstön uudistumisen ja osaamisen johtamiseen.
Osaat:
- tukea organisaatiossa jatkuvan uudistumisen toteuttamista
- vahvistaa yksilöiden resilienssiä ja kehittää organisaation muutoskyvykkyyttä
- määritellä liiketoimintastrategian toteuttamiseksi vaadittavat kriittiset osaamisalueet, kuvata
- organisaation nykyiset osaamiset sekä tarvittavat kehittämistarpeet
- laatia osaamisen kehittämisen polkuja ja hyödyntää jatkuvaa oppimista tukevia käytänteitä
Lisätietoja opiskelijoille
Osallistumisen edellytys on, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PC, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Edellytyksenä on, että jos opiskelija osallistuu luentotapaamiseen, hän saa sekä kamera- että puheyhteyden auki eli pystyy osallistumaan interaktiiviseen luentoon.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Lisätiedot
Jos olet suorittanut opintojakson Henkilöstövoimavarojen johtaminen (10 op), et voi suorittaa tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 31.10.2023
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
10 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Irma Pahlman
Vastuuopettaja
Irma Pahlman
Ryhmät
-
HLB222KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- valtiosääntöoikeuden, ylimpien valtioelinten toiminnan ja päätöksenteon sekä valitsemisen perusteet
- Euroopan unionin synnyn ja kehityksen sekä Eurooppa-oikeuden sisällön ja merkityksen sekä osaa soveltaa oppimaansa oikeudelliseen ratkaisutoimintaan.
- ottaa työssään huomioon Suomen perusoikeusjärjestelmän sekä tunteetärkeimpien ihmisoikeussopimusten merkityksen.
Toteutustapa
Verkko-opinnot
Eduskunnan kyselytunnin seuranta ja analyysi
Opintojakson aloituskerralla on läsnäolovelvollisuus
Toteutusaika syksy2023 (opintojakson laajuus 10 op),
Webinaariajankohdat ja tentit Canvas
5 op valtiosääntöoikeus
5 op EU-oikeus
10 op, 270 h
Keskustelu
Luennot
Oppimistehtävät
Oppimisanalyysi
Itsenäinen opiskelu ja tentit
Aika ja paikka
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18 § mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Erikseen tarkennettavat alueet seuraavista teoksista:
Jyränki, A. Valtiosääntöoikeus 2015 tai 2021 taikka
Husa, J. Julkisen valaan oikeudelliset perusteet 2014.
Ojanen, T. EU-oikeuden perusteita 2016.
Luennot ja luennoilla esitellyt artikkelit.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnot suoritetaan kokonaan verkossa.
Opintojaksoon kuuluu ZOOM-välitteisiä luentoja (pakolliset), oppimistehtävät (määräaikasidonnaiset) ja tentit (määräaikasidonnaiset).
Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa käydään lävitse opintojakson suorittamisen kannalta keskeiset asiat. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
5 op valioiosääntö ja 5 op EU-oikeus
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.]
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä oikeudenalan peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan oikeudenalojen käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
10 op
Virtuaaliosuus
10 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Irma Pahlman
Vastuuopettaja
Irma Pahlman
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, sinun ei tarvitse ilmoittautua tähän pienryhmään, voit ohittaa tämän. (Koko: 10. Avoin AMK: 10.)
Ryhmät
-
HLB222SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, sinun ei tarvitse ilmoittautua tähän pienryhmään, voit ohittaa tämän.
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- valtiosääntöoikeuden, ylimpien valtioelinten toiminnan ja päätöksenteon sekä valitsemisen perusteet
- Euroopan unionin synnyn ja kehityksen sekä Eurooppa-oikeuden sisällön ja merkityksen sekä osaa soveltaa oppimaansa oikeudelliseen ratkaisutoimintaan.
- ottaa työssään huomioon Suomen perusoikeusjärjestelmän sekä tunteetärkeimpien ihmisoikeussopimusten merkityksen.
Toteutustapa
Suomeksi
Verkko-opinnot
Eduskunnan kyselytunnin seuranta ja analyysi
Opintojakson aloituskerralla on läsnäolovelvollisuus
Toteutusaika kevät 2024 (opintojakson laajuus 10 op),
Webinaariajankohdat ja tentit Canvas
5 op valtiosääntöoikeus
5 op EU-oikeus
10 op, 270 h
Keskustelu
Luennot
Oppimistehtävät
Oppimisanalyysi
Itsenäinen opiskelu ja tentit
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18 § mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Erikseen tarkennettavat alueet seuraavista teoksista:
Jyränki, A. Valtiosääntöoikeus 2015 tai 2021 taikka
Husa, J. Julkisen valaan oikeudelliset perusteet 2014.
Ojanen, T. EU-oikeuden perusteita 2016.
Luennot ja luennoilla esitellyt artikkelit.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnot suoritetaan kokonaan verkossa.
Opintojaksoon kuuluu ZOOM-välitteisiä luentoja (pakolliset), oppimistehtävät (määräaikasidonnaiset) ja tentit (määräaikasidonnaiset).
Opintojakson aloitus on yhteinen, koska opintojakson alussa käydään lävitse opintojakson suorittamisen kannalta keskeiset asiat. Aloituksessa on läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
5 op valtiosääntö ja 5 op EU-oikeus
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. [Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.]
Hylätty (0)
Opintojakson vaatimuksia ei saavuteta, esimerkiksi opintojakson yhdestä tai useammasta toteutusosasta ei saa hyväksyttävää suoritusta; tai opiskelija ei ole sisäistänyt käsitteitä tai opintojakson kannalta keskeisimpiä säännöksiä tai käytäntöön soveltamisessa on huomattavia puutteita.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opintojakson vaatimukset saavutetaan perustasolla. Opiskelija käyttää keskeisiä/yksittäisiä oikeudenalan peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osoittaa perehtyneensä opintojakson tietoperustaan. Opiskelija osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvällä tasolla. Opiskelijan tiedoissa ja taidoissa on osassa opintojakson teemoja kehitettävää, käsitteiden osalta opiskelija osaa suurimman osan oikeudenalojen käsitteistä. Opiskelija osaa hyvin soveltaa tietojaan käytäntöön.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan tiedot ja taidot opintojakson teemoista ovat kiitettävällä tasolla, opiskelija hallitsee käsitteet ja tuntee aihealueen keskeisen sääntelyn. Opiskelija osaa analysoida ja soveltaa säännöksiä erittäin hyvin myös käytännössä
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
08.09.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Leppävaara
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
- Anu Pilli-Sihvola
Vastuuopettaja
Anu Pilli-Sihvola
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laskea luonnollisen henkilön tulostaan maksaman veron
- laskea yrityksen verotettavan tulon ja maksettavat verot eri yritysmuodoissa
- jaksottaa verot ja ymmärtää tilinpäätöksen ja verotuksen yhteyden
Toteutustapa
Lähiopetus viikoittain Leppävaaran yksikössä ja arviointiperusteena tentti.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Soile Tomperi Käytännön kirjanpito luku Välittömän verotuksen perusteet ja harjoituskirjasta saman luvun tehtävät
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Intrasta.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
[
Kansainvälisyys toteutuksella
]
Sisältö ja sen jaksotus
Sisältö:
1. Tuloverojärjestelmän rakenne
2. Henkilöverotus (ansio-ja pääomatulo)
3. Yksityisyrityksen verotus
4. Avoimen ja kommandiittiyhtiön verotus
5. Osakeyhtiön verotus
6. Verotettava tulo
7. Tilinpäätöksen suunnittelu
8. Arvonlisäverotuksen erityispiirteitä
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Opintojaksolle tulijoilta edellytetään kirjanpidon osaamista. Tuloslaskenta-opintojakso tai vastaavat tiedot olisi hyvä suorittaa ennen Verotus-opintojaksoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arvosana muodostuu opintojakson lopussa olevan tentin perusteella.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Esitietovaatimukset
Suosittelemme opintoa Tuloslaskenta ennen tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Tiina Pulli
Vastuuopettaja
Tiina Pulli
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK 1 (Koko: 5. Avoin AMK: 5.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Avoin AMK 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- laskea luonnollisen henkilön tulostaan maksaman veron
- laskea yrityksen verotettavan tulon ja maksettavat verot eri yritysmuodoissa
- jaksottaa verot ja ymmärtää tilinpäätöksen ja verotuksen yhteyden
Toteutustapa
Opintojakso pitää sisällään 7 opetus- ja ohjaustapaamista verkossa (ZOOM https://laurea.zoom.us/j/7376068460) pituudeltaan noin 2,5 tuntia. Kukin tapaaminen sisältää :
- edellisessä tapaamisessa sovittujen harjoitusten oikeiden ratkaisujen läpikäyntiä
- uuteen asiakokonaisuuteen perehtymistä luennon ja esimerkkien avulla
- seuraavaan tapaamiseen tehtävien harjoitusten esittelyä ja niistä heränneiden
kysymysten käsittelyä
Opintojakso etenee nopeasti ja edellyttää erittäin hyviä valmiuksia omatoimiseen aihekokonaisuuksien opiskeluun ja itsenäiseen harjoitusten tekoon sekä aktiiviseen osallistumiseen verkossa järjestettäviin opetus- ja ohjaustapaamisiin. Opintojaksolla tehtäviä tehtäviä ei palauteta eikä opiskelija saa tehtäväkohtaista palautetta. Tehtävien ratkaisut esitetään seuraavalla tapaamiskerralla, jolloin opiskelija itse tarkistaa tehtävänsä ja opiskelijalla on mahdollisuus esittää tehtävää koskevia kysymyksiä ja vaikeita aiheita voidaan käsitellä uudelleen.
Tapaamiset nauhoitetaan ratkaisujen esittelyn, luennon sekä tehtävien esittelyn osalta ja nauhoitteet on saatavilla Canvas-työtilassa seuraavana päivänä.
Opinnot etenevät Canvas-työtilan mukaisessa järjestyksessä. Canvas työtilan materiaali avataan opintojakson alkuosan osalta 9.2 (orientaatio/ verotus Suomessa & keskeinen lainsäädäntö & verotuksen vaiheet, henkilöverotus, elinkeinotoiminnan tuloksen laskeminen). Loppuosan materiaali avataan 7,3.
Opintojakson etenemistä arvioidaan kahden tentin avulla. Ensimmäinen tentti järjestetään noin puolessa välissä opintojaksoa alkuosan aiheista ja toinen tentti järjestetään opintojakson lopuksi loppuosan aiheista.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
1. Oppikirjat :
- Soile Tomperi Käytännön kirjanpito luku: välittömän verotuksen perusteet ja harjoituskirjasta
saman luvun tehtävät ( löytyy kirjana ja e-kirjana https://laurea.finna.fi/Record/3amk.291058 )
- Soile Tomperi : Yritysverotus : suunnittelusta tilinpäätökseen (löytyy kirjana ja e-kirjana https://laurea.finna.fi/Record/3amk.298093?sid=3318231771 )
2. Canvas työtilassa olevat materiaalit, linkit, tehtävät ja tehtävien ratkaisut
3. Opetus ja ohjaustapaamisissa läpikäytävä materiaali
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Intrasta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opintojakso on 5 opintopisteen mukainen. Yksi opintopiste vastaa noin 27 tuntia työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Sisältö :
2. Henkilöverotus (ansio-ja pääomatulo)
2. Elinkeinotoiminnan tuloksen laskeminen
3. Yhteisön verotus
4. Elinkeinoyhtymän verotus
5. Yksityisliikkeen verotus
6. Tilinpäätös & verotus & tilinpäätöksen suunnittelu
7. Arvonlisäverotuksen erityiskysymyksiä
Tilavarausten aiheet ovat suuntaa antavia.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Huom ! Opintojaksolle tulijoilta edellytetään kirjanpidon osaamista. Tuloslaskenta-opintojakso tai vastaavat tiedot olisi hyvä suorittaa ennen Verotus-opintojaksoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arvosana muodostuu opintojaksolla pidettävien tenttien perusteella. Opintojakson alkuosan aiheista pidetään tentti noin puolessa välissä opintojaksoa ja loppuosan aiheista pidetään tentti opintojakson lopussa. Tenteistä saadut pisteet lasketaan yhteen ja opintojakson arvosana määräytyy tenttien yhteispistemäärän mukaisesti. Opintojakson arvosanat 1 - 5.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Katso kriteerit yllä kohdassa arviointimenetelmät
Esitietovaatimukset
Suosittelemme opintoa Tuloslaskenta ennen tätä opintojaksoa.
Ilmoittautumisaika
29.08.2023 - 26.11.2023
Ajoitus
11.09.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOY2), Yhteiset opinnot
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Essi Tammisto
- Annukka Jussila
- Miia Seppänen
Vastuuopettaja
Annukka Jussila
Ajoitusryhmät
- Avoin AMK:n opiskelijat 1 (Koko: 400. Avoin AMK: 400.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
TOY223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Yhteiset opinnot
Pienryhmät
- Avoin AMK:n opiskelijat 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata yhteiskehittämisen merkitystä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
- perustella palvelumuotoilua menetelmänä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
Toteutustapa
Täysin automatisoitu toteutus:
Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti määräaikaan mennessä. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta: palautteen anto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen.
Opintojakso suoritetaan itsenäisesti oman aikataulun ja opiskelurytmin mukaisesti Canvas-oppimisympäristössä.
Opinnot suoritetaan 31.12.2023 mennessä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinto on suoritettavissa omassa aikataulussa 31.12.2023 mennessä. Suoritusmerkintä kirjataan opintorekisteriin noin kahden viikon kuluessa suoritusmerkintäpyynnön jättämisestä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
SISÄLTÖ:
MODUULI 1 - Palvelumuotoilu
MODUULI 2 - Yhteiskehittäminen
OPPIMISTAVOITTEET
Opiskelija osaa
- kuvata yhteiskehittämisen merkitystä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
- perustella palvelumuotoilua menetelmänä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 19.05.2024
Ajoitus
01.12.2023 - 30.06.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOY2), Yhteiset opinnot
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Essi Tammisto
- Annukka Jussila
Vastuuopettaja
Annukka Jussila
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, älä ilmoittaudu tähän pienryhmään 1 (Koko: 400. Avoin AMK: 400.)
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
-
TOY223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Yhteiset opinnot
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, älä ilmoittaudu tähän pienryhmään 1
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata yhteiskehittämisen merkitystä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
- perustella palvelumuotoilua menetelmänä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
Toteutustapa
Täysin automatisoitu toteutus:
Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti määräaikaan mennessä. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta: palautteen anto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen.
Opintojakso suoritetaan itsenäisesti oman aikataulun ja opiskelurytmin mukaisesti Canvas-oppimisympäristössä.
Opinnot suoritetaan 30.06.2024 mennessä.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinto on suoritettavissa omassa aikataulussa 30.06.2024 mennessä. Suoritusmerkintä kirjataan opintoreksiteriin noin kahden viikon kuluessa suoritusmerkintäpyynnön jättämisestä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
SISÄLTÖ:
MODUULI 1 - Palvelumuotoilu
MODUULI 2 - Yhteiskehittäminen
OPPIMISTAVOITTEET
Opiskelija osaa
- kuvata yhteiskehittämisen merkitystä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
- perustella palvelumuotoilua menetelmänä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
20.05.2024 - 24.11.2024
Ajoitus
01.06.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
1 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 500
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOY2), Yhteiset opinnot
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Essi Tammisto
- Annukka Jussila
Vastuuopettaja
Annukka Jussila
Ryhmät
-
TOY224SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S24, Yhteiset opinnot
-
TOH224SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S24, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata yhteiskehittämisen merkitystä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
- perustella palvelumuotoilua menetelmänä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
Toteutustapa
Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti määräaikaan mennessä. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta: palautteen anto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Oppimateriaali on saatavilla Canvasissa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei valinnaista suoritustapaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Sinulla on mahdollisuus suorittaa opinto omassa tahdissa aikavälillä 01.06.2024-31.12.2024.
Opinnon kaikki tehtävät on suoritettava ja pyydettävä suoritusmerkintää erillisellä tehtävällä opinnon päättymispäivään mennessä. Suoritusmerkintä merkitään Laurean rekisteriin noin kahden viikon sisällä suoritusmerkinnän pyyntötehtävän jättämisestä.
Kesälomakaudella heinäkuussa ja vuodenvaihteen lomien aikana ei kirjata arviointeja. Lukukauden loppuun mennessä tehdyt suoritukset kirjataan kuluneelle lukukaudelle, 31.12. mennessä tehdyt syyslukukaudelle ja 31.7. mennessä tehdyt kevätlukukaudelle.
Kansainvälisyys toteutuksella
Ei KV-yhteyttä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
SISÄLTÖ:
MODUULI 1 - Palvelumuotoilu
MODUULI 2 - Yhteiskehittäminen
OPPIMISTAVOITTEET
Opiskelija osaa
- kuvata yhteiskehittämisen merkitystä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
- perustella palvelumuotoilua menetelmänä asiakaslähtöisessä kehittämisessä
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.
Laurean tutkinto- ja polkuopiskelijat ilmoittautuvat Pakin kautta! Pakin ilmoittautumiset hyväksytään noin kerran viikossa.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Ilmoittautumisaika
11.09.2023 - 17.09.2023
Ajoitus
07.11.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Korkeakouluyksikkö D, Verkkokampus, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Juli Mansnerus
Vastuuopettaja
Juli Mansnerus
Ryhmät
-
HLB221SALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, S21, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeiset yhtiöoikeudelliset käsitteet ja periaatteet ja osaa soveltaa niitä käytännön työtehtävissä
- soveltaa yhtiöoikeudellista sääntelyä
- laatia yhtiöoikeudellisia dokumentteja
Toteutustapa
Verkossa Canvas-alustalla
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Seppo Villa (toim.), Yritysoikeus, (2020), verkkojulkaisusta yhtiöoikeutta koskevat osat. Alma Talent-kokoelma on saatavilla Finnassa. Lisäksi Yritysjuridiikka (Kyläkallio Kalle, Edita: 2013), saatavilla sähköisesti Finnassa (edellyttää kirjautumista) ja kurssin Canvas-alustalla julkaistut materiaalit.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Ks. opintojakson kalenterista.
Sisältö ja sen jaksotus
Orientoivan tehtävän palautus
Yhtiön perustamisasiakirjat -ryhmätyön palautus ja osakassopimus-ryhmätyön palautus
Prosessikaavio-ryhmätyön palautus ja verkkotentti
Verkkokeskustelu ja samalla hallituksen kokous-ryhmätyö
Verkkokeskustelu ja samalla yhtiökokous-ryhmätyö
Verkkotentti ja oppimispäiväkirjan palautus
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Laurean yleiset arviointiperusteet soveltuvat.
Ilmoittautumisaika
05.02.2024 - 11.02.2024
Ajoitus
18.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Juli Mansnerus
Vastuuopettaja
Juli Mansnerus
Ajoitusryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä. (Koko: 6. Avoin AMK: 6.)
Ryhmät
-
HLB222KALiiketalouden koulutus, oikeudellinen osaaminen, monimuotototeutus, K22, Hyvinkää
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Pienryhmät
- Koskee vain Avoimen AMK:n asiakkaita, tutkinto-opiskelija älä ilmoittaudu tähän pienryhmään, voit olla välittämättä tästä.
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- keskeiset yhtiöoikeudelliset käsitteet ja periaatteet ja osaa soveltaa niitä käytännön työtehtävissä
- soveltaa yhtiöoikeudellista sääntelyä
- laatia yhtiöoikeudellisia dokumentteja
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
22.05.2023 - 28.05.2023
Ajoitus
12.09.2023 - 24.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Esa Aula
Vastuuopettaja
Esa Aula
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- analysoida yrityksen rahoitusrakennetta
- määritellä yrityksen arvon eri arvonmääritysmallein
- arvioida ja suunnitella yrityksen lyhyt- ja pitkäaikaista rahoitustarvetta
- mitata rahoituksellisen tuoton ja riskin välisen yhteyden
Toteutustapa
Live opetus zoomissa. Luennot myös nauhoitetaan.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Moderni rahoitus, Puttonen & Knupfer
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 03.12.2023
Ajoitus
11.01.2024 - 31.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Laurea Leppävaara, liko
Toimipiste
Laurea Verkkokampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
40 - 60
Koulutus
- Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOH2), Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Opettaja
- Anniina Vänskä
Vastuuopettaja
Anniina Vänskä
Ryhmät
-
TOH223SYTäydentävä osaaminen (amk-tutkinto), S23, Kauppa, hallinto ja oikeustieteet
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- analysoida yrityksen rahoitusrakennetta
- määritellä yrityksen arvon eri arvonmääritysmallein
- arvioida ja suunnitella yrityksen lyhyt- ja pitkäaikaista rahoitustarvetta
- mitata rahoituksellisen tuoton ja riskin välisen yhteyden
Arviointiasteikko
H-5