The student is able to
- handle the financial administration, accounting and payroll of a small company
- assess the profitability of a company
- use financial tools to support pricing
- draw up budgets and follow the budget
Please select the curriculum by the start year of studies and track.
Kirsi Kamphuis
80% Face-to-face, 20% Distance learning
Kirjanpidon teema:
1. Tomperin Käytännön kirjanpito (myös verkkoaineistona). Mahdollisimman uusi painos on aina parempi, mutta vanhemmallakin pärjää. Samaan oppikirjaan liittyvä harjoituskirja Tomperi - Keskinen: Käytännön kirjanpito: harjoituskirja.
2. Canvas verkkotyötilassa oleva materiaali (opetusvideoita ja tehtäviä yms.).
____
Kannattavuuden ja hinnoittelun teema:
Canvas-sivuilla olevien materiaalien lisäksi opiskelun tukena voi käyttää teosta Jormakka - Koivusalo - Lappalainen - Niskanen:Laskentatoimi (myös verkkoaineistona), sivut 147-168 (kannattavuuden ja hinnoittelun osuus).Vanhassa painoksessa sivut ovat vastaavasti 145-166.
____
Budjetointi:
Canvasissa on miniluentoja ja materiaaleja. (not translated)
Monimuotototeutus. Paljon tehtävä itsenäisesti harjoitustehtäviä (not translated)
Finnish
10.01.2022 - 15.06.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Kirsi Kamphuis
Opintojakson laatukriteerit löytyvät opintojakson Canvasin työtilasta. (not translated)
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
2 credits
H-5
Haluessasi hyödyntää osaamisen näyttöä tai TOPI käytänteitä, ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan Kirsi Kamphuisiin
(hyväksiluvut) (not translated)
1op on noin 26 h opiskelijan työaikaa eli koko opintojakso 266 h (not translated)
Opintojakso aloitetaan taloushallinnon perusteilla, kirjanpidolla ja palkanlaskennalla. Sisäisessä laskennassa käydään eri kustannusten kohdistamismenetelmiä läpi, katetuottolaskentaa, hinnoittelumenetelmiä, vaihto-omaisuuden arvostusta ym. Budjetoinnin perusteet tulevat opintojakson loppupuolella. (not translated)
Vähintään yhden teeman arvosana on hylätty (not translated)
Kolmen teeman arvosanojen painotettu keskiarvo on 1 - 2,49.
Laurean yleiset arviointikriteerit, vaativuustaso 1:
H/1 OSAA
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastaan ohjausta
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Kolmen teeman arvosanojen painotettu keskiarvo on 2,50 - 4,49
Laurean yleiset arviointikriteerit, vaativuustaso 1:
3 OSAA
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Kolmen teeman arvosanojen painotettu keskiarvo on 4,50 - 5
Laurean yleiset arviointikriteerit, vaativuustaso 1:
5 OSAA
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä (not translated)
Kirsi Kamphuis
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Kirjanpidon teema:
1. Tomperin Käytännön kirjanpito (myös verkkoaineistona). Mahdollisimman uusi painos on aina parempi, mutta vanhemmallakin pärjää. Samaan oppikirjaan liittyvä harjoituskirja Tomperi - Keskinen: Käytännön kirjanpito: harjoituskirja.
2. Canvas verkkotyötilassa oleva materiaali (opetusvideoita ja tehtäviä yms.).
____
Kannattavuuden ja hinnoittelun teema:
Canvas-sivuilla olevien materiaalien lisäksi opiskelun tukena voi käyttää teosta Jormakka - Koivusalo - Lappalainen - Niskanen:Laskentatoimi (myös verkkoaineistona), sivut 147-168 (kannattavuuden ja hinnoittelun osuus).Vanhassa painoksessa sivut ovat vastaavasti 145-166.
____
Budjetointi:
Canvasissa on miniluentoja ja materiaaleja. (not translated)
Monimuotototeutus. Paljon tehtävä itsenäisesti harjoitustehtäviä (not translated)
Finnish
16.08.2021 - 19.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Kirsi Kamphuis
Opintojakson laatukriteerit löytyvät opintojakson Canvasin työtilasta. (not translated)
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
5 credits
H-5
Haluessasi hyödyntää osaamisen näyttöä tai TOPI käytänteitä, ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan Kirsi Kamphuisiin
(hyväksiluvut) (not translated)
1op on noin 26 h opiskelijan työaikaa eli koko opintojakso 266 h (not translated)
Opintojakso aloitetaan taloushallinnon perusteilla, kirjanpidolla ja palkanlaskennalla. Sisäisessä laskennassa käydään eri kustannusten kohdistamismenetelmiä läpi, katetuottolaskentaa, hinnoittelumenetelmiä, vaihto-omaisuuden arvostusta ym. Budjetoinnin perusteet tulevat opintojakson loppupuolella. (not translated)
Vähintään yhden teeman arvosana on hylätty (not translated)
Kolmen teeman arvosanojen painotettu keskiarvo on 1 - 2,49.
Laurean yleiset arviointikriteerit, vaativuustaso 1:
H/1 OSAA
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastaan ohjausta
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Kolmen teeman arvosanojen painotettu keskiarvo on 2,50 - 4,49
Laurean yleiset arviointikriteerit, vaativuustaso 1:
3 OSAA
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
Kolmen teeman arvosanojen painotettu keskiarvo on 4,50 - 5
Laurean yleiset arviointikriteerit, vaativuustaso 1:
5 OSAA
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti - toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ennakoida ohjaustarpeitaan
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä (not translated)
Ilkka Bergius
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus ilmoitetaan tarkemmin opintojakson alkaessa Canvas -oppimisympäristössä.
Suositeltava kirjallisuus:
Osterwalder, A. & Pigneur, Y. 2010. Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers - MYÖS E-KIRJANA. John Wiley & Sons.
https://laurea.finna.fi/Record/3amk.247089
Hesso, J. 2015. Hyvä liiketoimintasuunnitelma - MYÖS E-KIRJANA. Kauppakamari. 2. uudistettu painos.
https://laurea.finna.fi/Record/3amk.265434
Holopainen, T. 2019. Yrityksen perustamisopas: käytännön perustamistoimet. Asiatieto Oy. 28. uudistettu painos.
https://laurea.finna.fi/Record/3amk.92509
Bergström, S. & Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi - MYÖS E-KIRJANA. Edita.
https://laurea.finna.fi/Record/3amk.264474
Myllymäki, R. 2019. Palvelujen hinnoittelu. Ketterät Kirjat Oy.
https://laurea.finna.fi/Record/3amk.273272 (not translated)
The implementation plan is available in Finnish.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)
Finnish
23.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 15.08.2021
20 - 50
Ilkka Bergius, Taina Lackman
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Osa opintojakson tapaamisista on läsnäoloa vaativaa, joten opiskelijan on syytä varautua olemaan läsnä opetukseen varattuina kertoina. Tämä toteutus ei ole ajasta ja paikasta riippumaton verkkototeutus. Osaamisen arviointi perustuu kokoaikaiseen näyttöön sekä erillisesti arvioitaviin oppimistehtäviin. (not translated)
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
8 credits
6 credits
H-5
Opintojaksolla kehitetään pääsääntöisesti täysin uutta liikeideaa, mutta opiskelijan on myös mahdollista ehdottaa olemassa olevan yrityksen liikeidean kehittämistä. Opiskelija voi halutessaan kehittää omaa tai annettua liiketoiminnallista hanketta. (not translated)
Opintojakson tarkka aikataulu on nähtävillä Pakissa.
Ensimmäisellä luentotapaamiskerralla läsnäolo on ehdottoman välttämätöntä (ks. Tutkintosääntö). Ensimmäisen luentotapaamiskerran lisäksi läsnäolo on ehdottoman välttämätöntä Yrittäjyyden Teemapäivässä sekä opintojakson loppuseminaarissa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.” (Laurean tutkintosääntö.) (not translated)
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opintojakson laajuus on 10 op, mikä tarkoittaa työmääränä noin 270 tunnin työtä. (not translated)
Opintojakson jälkeen opiskelija osaa
- tunnistaa olemassa olevia trendejä ja asiakastarpeita
- tuotteistaa tarjontaa asiakashyödyn ja –kokemuksen näkökulmasta
- soveltaa erilaisia liiketoimintamalleja
- tehdä liiketoimintasuunnitelman
Opintojaksolla kehitetään uutta liikeideaa tiimeissä. Projektin aikana syntyy ymmärrys siitä, miten asiakaslähtöistä liiketoimintaa kehitetään ja miten liiketoiminnan kehittämiseen liittyvät prosessit liittyvät toisiinsa. Projektin aikana tehdään vaiheittain liiketoimintasuunnitelma, johon kuuluu mm. toimintaympäristön analyysi, Business Model Canvas ja Value Proposition Canvas, markkinointi, liikeideaan liittyvien palvelu- tai tuotekonseptien ideointi ja testaus asiakkaiden parissa. Lisäksi tehdään hinnoitteluun, myyntiin ja yrityksen kannattavuuteen liittyvät laskelmat. (not translated)
Ilkka Bergius
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Ilkka Bergius, Taina Lackman
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
6 credits
Approved/Failed
Janika Kyttä
Face-to-face
Oheismateriaaleista on koottu vinkit opintojakson Canvas-työtilaan, jonne pääset opinnon alkaessa. (not translated)
Opintojakson aikana teet näyteportfolion työnhakua varten erityisesti yleisistä työelämävalmiuksistasi. Lisäksi opintojakson aikana pohditaan työntekijän oikeuksiin ja velvollisuuksiin liittyviä näkökulmia omasta tilanteesta käsin. Opintojakso on ohjauksellinen ja sen aikana käydään kummankin lukukauden aikana HOPS-keskustelu opettajatuutorin kanssa. Ohjauksen tehtävä on herättää ajattelemaan erilaisia vaihtoehtoja, ei antaa valmiita ratkaisuja. Ohjattavana olet vastuussa omista päätöksistäsi ja urasi suunnasta. HOPS-keskustelut käydään joko henkilökohtaisesti tai tavoitteellisissa pienryhmissä. Opintojakson aikana saat opettajatuutorilta myös neuvontaa opintojen käytänteisiin liittyen.
Opintojakson aikana tiedottamisessa käytetään Canvasia (ja Teamsiä), joten varmistathan, että sallit järjestelmästä tulevat viestit. Jotta opintojakson ohjaus, neuvonta ja viestintä olisi sujuvaa, käytäthän Canvasin keskustelualuetta kaikissa sellaisissa kysymyksissä ja asioissa, jotka eivät edellytä kaksinkeskistä kommunikaatiota ohjaajan kanssa. Henkilökohtaisissa asioissa voit olla yhteydessä sähköpostitse, puhelimitse tai sopia tapaamisen. (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Janika Kyttä, Kirsi Kamphuis
Toteutussuunnitelmaa täsmennetään vielä ennen opintojen alkua. Asioiden käsittelyssä on tarkoituksenmukaista hyödyntää eri tapahtumia, jotka eivät näy toteutuksen aikatauluissa. (not translated)
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
Approved/Failed
1. HOPS-keskustelut ja niihin valmistautuminen (n. 7h)
2. Suunta työuralle - suunnitelma (n.10h)
3. Valinnainen tehtävä - sovitaan opettajatuutorin kanssa oma yksilöllinen suoritus (n.10h). (not translated)
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn suorituksen edellytys on tehtävien tekeminen annetussa aikataulussa siten, että niistä näkyy perehtyminen aiheeseen sekä oma ajattelu. (not translated)
Ilkka Bergius
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Ilkka Bergius, Marja Isokangas-Huiko
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
3 credits
Approved/Failed
Oskari Vesterinen
40% Face-to-face, 60% Distance learning
English
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Marja Isokangas-Huiko, Oskari Vesterinen
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
6 credits
Approved/Failed
Ilkka Bergius
Distance learning
Information about the material is announced on the learning platform Canvas. The source materials needed for the subject area of the project are selected separately after the project assignment.
The project can be completed through demonstration of competence or through work-based learning. The work-based learning project is completed in cooperation with a workplace partner.
The key contents of the project and the competence that develops in the project are as follows:
The student is able to
- create and develop digital services
- develop and use digital tools for marketing purposes
- research and manage customer experiences
- analyze and use business reports in projects
- use strategic planning, analysis and decision-making tools in project contexts
- make business decisions in various project contexts
Guidance sessions and communication practices are agreed at the beginning of the project. Project kickoff briefing session and project guidance sessions are arranged in Zoom. The learning platform of the project is Canvas.
“The evaluation of competence is based on the descriptions of objectives in the curricula and the evaluation criteria provided in the study unit’s implementation plan” (Laurea degree regulations).
Evaluation is discussed at the beginning of the project.
In this study unit the assessing of the competences will be done by using the criteria set for requirement level II.
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
To achieve grade 5 student must be able to
- analyse the acquired information, draw conclusions and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
To achieve grade 3 student must be able to
- critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
To achieve grade 1 (or pass) student must be able to
- use professional concepts in a consistent manner and demonstrate his/her familiarity with the knowledge basis
- report and communicate in a professional manner
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
To achieve grade 5 student must be able to
- evaluate the applicability of produced knowledge, skill or idea to other contexts as well as their impact
- anticipate needs of customers and/or co-operation partners
To achieve grade 3 student must be able to
- propose creative solutions at work
- promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships
To achieve grade 1 (or pass) student must be able to
- act independently taking into account the operating environment
- take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
To achieve grade 5 student must be able to
- evaluate and develop the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
- evaluate the possibilities for utilising competence and plan his/her personal development and development of the team
To achieve grade 3 student must be able to
- act in a manner that promotes the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
- describe the development of his/her competence in relation to the learning outcomes
To achieve grade 1 (or pass) student must be able to
- describe the significance of his/her actions for successful co-operation
- describe his/her competence in relation to the learning outcomes
“Students who have failed assignments or examinations required for passing a study unit must supplement or retake their study attainment in a manner and schedule defined by the teacher of the study unit.” (Laurea degree regulations.)
All staff and students of Laurea are expected to adhere to good scientific practices, which includes appropriate referencing. Familiarise yourself with the practices and, if needed, ask for more information. All study assignments are to be done as individual work unless otherwise instructed.
English
02.09.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 30
Ilkka Bergius, Oskari Vesterinen
The project is arranged only for the group HLF220SA.
The language used in the project can be either Finnish or English.
The study unit corresponds to the requirements of Bachelor’s level education.
According to the degree regulations (section 18) “students must be present in the first contact session or notify their teacher in charge if they cannot attend. If they fail to notify the teacher of their absence in the first contact session, their enrolment will be rejected. Another student in the queue may be enrolled in the study unit in the place of the absent student.” (Laurea degree regulations) In the case of online studies the lecturer can also specify some other way than participation on an online meeting what is required from the student so that he/she verifies his/her attendance on the study unit (Decision by the vice president, education 7/2019).
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
15 credits
15 credits
H-5
According to degree regulations “All students are entitled to demonstrate their competence. The recognition and accreditation of prior competence is initiated by the students themselves. The competence is recognised and accredited by the teacher responsible for the module or study unit or another person designated by the director of the UAS unit. The assessment is carried out according to the same criteria and grading scale as that adopted for the corresponding study unit.” For further information visit the student intranet.
The work-based learning project is completed in cooperation with a workplace partner.
Project kickoff briefing session and project guidance sessions are arranged in Zoom. The schedule of the project meetings can be seen in the Pakki system and in the Canvas learning platform.
One credit equals approximately 26.7 hours of work performed by the student. The number of credits of the project is 15 credits. Therefore, a student spends altogether approximately 405 hours of work time on the project.
The key contents of the project and the competence that develops in the project are as follows:
The student is able to
- create and develop digital services
- develop and use digital tools for marketing purposes
- research and manage customer experiences
- analyze and use business reports in projects
- use strategic planning, analysis and decision-making tools in project contexts
- make business decisions in various project contexts
Johanna Kamke
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Suoritustapoina ovat kirjallisen osaamisen (tentti 60 % ja viestijäkuva-analyysi 40 %) ja suullisen osaamisen näytöt (esitys ja neuvotteluharjoitus, videoitu). Opintojakson arvosana muodostuu kirjallisen osaamisesta (50 % kokonaisosuudesta) ja suullisesta osaamisesta (50 % kokonaisosuudesta). Arviointi asteikolla 1 - 5. Neuvotteluharjoitus on pakollinen harjoitus, joka arvioidaan HYV/HYL.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Kaarina Murtola, Johanna Kamke
Tutkintosäännön 18 § mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) (not translated)
Laurea Lohja, liko
Sairaanhoitajakoulutus (SHY2), Laurea yhteinen (Finnish), Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Porvoo
4 credits
Approved/Failed
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä. (not translated)
28.09.2021 klo 16.00 - 18.00 Aloitus-Zoom, (läsnäolovelvoitteinen, ks. Tutkintosääntö)
19.10.2021 klo 16.00 - 18.00 Tentti, kirjallinen osaaminen Porvoon kampus
26.10.2021 klo 16.30 - 18.30 Tentti, kirjallinen osaaminen Lohjan kampus
02.11.2021 klo 16.30 - 18.30 Loppuseminaari Porvoon kampus (läsnäolovelvoitteinen)
09.11.2021 klo 16.30 - 18.30 Loppuseminaari Lohjan kampus (läsnäolovelvoitteinen) (not translated)
5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä, joka muodostuu lähiopetuksesta, webinaareista ja itsenäisestä työskentelystä. (not translated)
Opetus ja ohjaus tapahtuu Zoomissa järjestettävissä webinaareissa, tentit ja loppuseminaarit joko Lohjan tai Porvoon kampuksilla. (not translated)
Jarmo Mikkonen
Face-to-face
Finnish
01.01.2022 - 31.01.2022
20 - 100
Jarmo Mikkonen
Laurea Lohja
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Virtual Campus
Approved/Failed
Susan Gustafsson
Face-to-face
Finnish
01.01.2022 - 31.01.2022
20 - 100
Susan Gustafsson
Laurea Lohja
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Virtual Campus
Approved/Failed
Marja Isokangas-Huiko
80% Face-to-face, 20% Distance learning
Opintojaksolla hyödynnetään seuraavia kirjoja:
Bergström, S. & Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi.
Komulainen, M. 2018. Menesty digimarkkinoinnilla.
Aminoff, J. & Rubanovitsch, M. 2015. Ostovallankumous.
Filenius, M. 2015. Digitaalinen asiakaskokemus: menesty monikanavaisessa liiketoiminnassa.
Kotler ym. 2016. Marketing 4.0: Moving from Traditional to Digital. (not translated)
The implementation plan is available in Finnish.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakson arvioinnin painotukset ovat seuraavat:
- Markkinoinnin ja myynnin perusteet -moduuli muodostaa 30%,
- Asiakaskokemus -moduuli 20%, ja
- Soveltava analyysitehtävä 50% opintojakson kokonaisarvosanasta.
Koko opintojakson suorittaminen edellyttää kaikkien tehtävien tekemistä. Tehtävät arvioidaan asteikolla 0-5 tai hyväksytty/hylätty.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
Lisäksi opintojaksolla on tehtäväkohtaisia tarkennuksia arviointikriteereihin. Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. (not translated)
Finnish
01.09.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Marja Isokangas-Huiko, Antti Keskitalo
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019).” (not translated)
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
2 credits
H-5
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. (not translated)
Opintojakson tarkka aikataulu on nähtävillä Pakissa.
Opintojakson lähi- ja verkkotapaamiset sekä tehtävien palautuspäivät on määritelty opintojakson Canvas -työtilassa. Suositeltava tarkennettu aikataulutus työskentelylle käydään läpi ensimmäisellä opetuskerralla. Opintojakson Canvas -työtila aukeaa viimeistään 17.9.2021.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ” (not translated)
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opintojakson laajuus on 10 opintopistettä, joka vastaa noin 270 tunnin työmäärää. (not translated)
Opintojakson jälkeen opiskelija osaa
- käyttää markkinoinnin peruskäsitteistöä
- määritellä myynnin ja markkinoinnin tavoitteet ja mittarit
- soveltaa markkinoinnin kilpailukeinoja
- hankkia asiakastietoa, määritellä kohderyhmiä ja kuvata asiakkaan ostopolun
- toimia ja viestiä asiakaslähtöisesti myyntitilanteissa
- tehdä markkinoinnin kehittämisprojektin tiimissä
Lisäksi opintojaksoon kuuluu soveltava havainnointi- ja analyysitehtävä. (not translated)
Marja Isokangas-Huiko
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Finnish
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Ilkka Bergius, Marja Isokangas-Huiko
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
5 credits
Approved/Failed
Taina Lackman
Face-to-face
Ilmoitetaan opintojakson alkupuolella.
Suositeltava kirjallisuus (todennäköinen tenttikirjallisuus):
Riitta Viitala: Johtaminen: keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit (2019)
Jaana Paanetoja: Työoikeus tutuksi, käsikirja (2019 painos) (not translated)
Jakso toteutetaan verkossa ja siihen kuuluu pakollinen, verkkoläsnäoloa vaativa aloituskerta, neljä vapaaehtoista luentotapaamista (mahdolliset vierailijaluennot pakollisia) verkossa sekä tehtäviä, jotka palautetaan canvakseen ja verkkoläsnäoloa vaativa tenttikerta. Aikataulut on ilmoitettu erillisinä ja pyydämme opiskelijaa hoitamaan muut aikataulunsa siten, että tämän jakson suorittaminen on mahdollista.
Kontaktikertojen tavoitteena on antaa opiskelijoille aiheeseen liittyvää tietopohjaa ja vinkkejä tehtävien tekemiseen ja osaamisen vahvistamiseen. Luennot ovat interaktiivisia, eikä niitä tallenneta. Luennoille osallistuminen on vapaaehtoista, lukuunottamatta aloituskertaa, vierailijaluentoja ja tenttikertaa.
Kurssilla voi olla yksilötehtäviä ja ryhmätehtäviä (max 3-4 hlöä/ryhmä). Kaikki tehtävät tehdään verkossa.
Kurssiin kuuluu myös kertaava tentti, jossa niinikään osoitetaan osaamista. Tenttiin osallistuminen on välttämätöntä ja ellei kurssin viimeiseksi kerraksi sovittu tenttiajankohta mitenkään sovi, tentti on mahdollista uusia kahtena erikseen ilmoitettavana uusintatenttikertana (yksilötentti). (not translated)
Opintojaksolle kuuluvat tehtävät arvioidaan.
Orientaatiotehtävä: hyväksytty/hylätty
Tehtävät I ja II asteikolla 0-5 (kumpikin tehtävä 25 % jakson arvosanasta)
Tentti asteikolla 0-5 (50 % jakson arvosanasta) (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 15.08.2021
20 - 50
Antti Keskitalo, Taina Lackman
Edellytämme, että opiskelijalla on käytettävissään tietokone tai PD, jossa on hyvä mikrofoni ja kamera. Edellytämme Zoomin perusosaamista ja Canvas verkkoalustan perusosaamista.
Edellytämme, että jos opiskelija osallistuu luentotapaamiseen, hän saa kuva- ja puheyhteyden auki eli pystyy osallistumaan interaktiiviseen luentoon. (not translated)
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
H-5
Muut toteutukset samasta jaksosta. (not translated)
Opintojakson tehtävät pyritään tekemään työelämäyhteistyössä. (not translated)
Ks. Peppi/Pakki
Tentti 25.10.2021. Uusinnat tammikuussa ja maaliskuussa. Varsinainen tentti pidetään verkkotenttinä ja osa tentistä on ryhmätenttiä.
Opintojaksolla on tämän lisäksi kolme erillistä tehtävää, joista yksi palautetaan heti kurssin alussa ja kaksi muuta kurssin kuluessa. Näihin on syytä varata riittävästi tekemisaikaa ja määräaikoja on syytä noudattaa. (not translated)
5 op = 130 tuntia (not translated)
Toimiminen työyhteisön jäsenenä ja kyky analysoida ja kehittää omaa toimintaa
Työlainsäädännön ja TESien soveltaminen käytäntöön
Työyhteisön analysointi ja työhyvinvoinnin edistäminen (not translated)
Ks. Laurean osaamistaso I:n vaatimukset.
Mikäli osaamistaso I:n vaatimukset eivät täyty, on suoritus hylätty. (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
-noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden (not translated)
Taina Lackman
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Finnish
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Antti Keskitalo, Taina Lackman
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
4 credits
Approved/Failed
Taina Lackman
Face-to-face
Ilmoitetaan tarkemmin toteutuksella, opiskelija voi halutessaan tutustua sisältöön liittyvään lainsäädäntöön jo etukäteen. (not translated)
Opintojaksolla opiskellaan yritysjuridiikan sisältöjä, kuten esim. yhtiöoikeutta, sopimusoikeutta, rahoitusjuridiikkaa, markkinointi -ja mainosjuridiikkaa ja/tai kuluttajasuojalainsäädäntöä. Joihinkin näistä perehdytään tarkemmin ja joihinkin yleisemmällä tasolla. (not translated)
You will be evaluated by Laurea Facta criterion
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Taina Lackman
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
H-5
Web / Canvas
Ks. Peppi/Canvas. Opiskelijan on syytä varmistaa aikataulut Tuudosta/ Lukkarikoneesta, tmv. Tarvittaessa kysy omalta tuutoriltasi lisää tietoa. (not translated)
Desireable
5 credit x 27h= 135h
Taina Lackman
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Taina Lackman
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
3 credits
Approved/Failed
Kirsi Kamphuis
Face-to-face
Kaikki harjoitteluun liittyvät ohjeet löytyvät Intrasta: Harjoittelu - Tradenomikoulutus
Ole tarvittaessa yhteydessä lehtori Kirsi Kamphuisiin. (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.07.2022
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Kirsi Kamphuis
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
15 credits
Approved/Failed
Harjoittelun voi tehdä myös ulkomailla. Kts. Intran ohjeet. (not translated)
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opintojakso on 15 op eli vastaa n. 400 h. Käytännössä tämä tarkoittaa n. 10 viikkoa täysiaikaista työtä. (not translated)
Kirsi Kamphuis
Face-to-face
Finnish
01.01.2022 - 31.12.2022
29.11.2021 - 31.10.2022
20 - 100
Kirsi Kamphuis
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
Approved/Failed
Kirsi Kamphuis
Face-to-face
Kaikki harjoitteluun liittyvät ohjeet löytyvät Intrasta: Harjoittelu - Tradenomikoulutus
Ole tarvittaessa yhteydessä lehtori Kirsi Kamphuisiin. (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.07.2022
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Kirsi Kamphuis
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
15 credits
Approved/Failed
Harjoittelun voi suorittaa myös ulkomailla. (not translated)
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Opintojakso on 15 op eli vastaa n. 400 h. Käytännössä tämä tarkoittaa n. 10 viikkoa täysiaikaista työtä. (not translated)
Sini Seppä-Kortelainen
Face-to-face
Finnish
01.01.2022 - 31.12.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Sini Seppä-Kortelainen, Kirsi Kamphuis
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
Approved/Failed
Kirsi Kiiveri
Face-to-face
Learning material in Canvas.
The study unit will contain work on the following themes:
• Intercultural communication and communication style
• Communication strategies in spoken and written communication
• Building rapport in interpersonal communication
• Communicating effectively and persuasively in presentations, meetings and negotiations
• The use of style and register in spoken and written texts
• Review of common business terms
The final grade is based on the following:
Vocabulary test 20%, 1 ECTS
Spoken communication 40%, 2 ECTS
Written communication 40%, 2 ECTS
All parts must be passed in order to complete the study unit.
More detailed assessment criteria are given in the Canvas workspace.
As this is a communications course, compulsory attendance (70%) during the whole course is expected
Finnish
18.10.2021 - 20.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Kirsi Kiiveri
Five (5) Places for Open UAS students.
Students need to have passed the initial language proficiency test prior to taking this study unit. If students do not pass the language proficiency test they complete R0170 Valmentava englanti as well.
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
H-5
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta (not translated)
In Pakki and Canvas.
Please, notice LaureaUAS Degree regulations, 18§:
Students must be present in the first contact session or notify their teacher in charge if they cannot attend. If they fail to notify the teacher of their absence in the first contact session, their enrolment will be rejected. Another student in the queue may be enrolled in the study unit in the place of the absent student.
Development of intercultural competences is integrated into the study unit.
5 ECTS = 135 hours of work
approx. 13 hours in class
122 hours of independent study
The study unit will contain work on the following themes:
• Intercultural communication and communication style
• Communication strategies in spoken and written communication
• Building rapport in interpersonal communication
• Communicating effectively and persuasively in presentations, meetings and negotiations
• The use of style and register in spoken and written texts
• Review of common business terms
Students should be able to demonstrate proficiency in producing spoken and written professional communications equivalent to at least level B1 according to the Common European Framework of Reference for Languages.
Students should be able to demonstrate proficiency in producing spoken and written professional communications equivalent to at least level B2 according to the Common European Framework of Reference for Languages.
Students should be able to demonstrate proficiency in producing spoken and written professional communications equivalent to at least level C1 according to the Common European Framework of Reference for Languages.
Jarmo Mikkonen
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Finnish
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Jarmo Mikkonen
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
2 credits
Approved/Failed
Sini Seppä-Kortelainen
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.07.2022
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 30
Sini Seppä-Kortelainen, Annukka Jussila
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
Approved/Failed
Janika Kyttä
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Finnish
01.01.2022 - 31.12.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Janika Kyttä, Kirsi Kamphuis
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
1 credits
Approved/Failed
Kaarina Murtola
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Finnish
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Marja Isokangas-Huiko, Kaarina Murtola, Monika Cseh
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
2 credits
Approved/Failed
Anja Mertanen
Face-to-face
Oppimateriaali esitellään ensimmäisessä lähitapaamisessa sekä canvas-oppimisympäristössä. (not translated)
The implementation plan is available in Finnish.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opinnon tavoitteena olevan osaamisen arvioinnissa käytetään Laurean yhteisten arviointikriteereiden vaativuustasoa 1
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä (not translated)
Finnish
19.08.2021 - 20.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Marja Isokangas-Huiko, Monika Cseh, Anja Mertanen
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Jos opinnon toteutustapaa on oleellisesti muutettu, hyödyntää opettaja toteutuksen laadun arvioinnissa opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa. (not translated)
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
H-5
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta (not translated)
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Läsnäoloa edellytetään projektiseminaarissa 5.11.2021 (not translated)
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. (not translated)
Jatta Jännäri
Distance learning
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009 tai uudempi painos. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Kustannusosakeyhtiö Tammi.
Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. & Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Helsinki: Gaudeamus.
Laaksonen, S.-M. & Matikainen, J. 2013. Otteita verkosta: verkon ja sosiaalisen median tutkimusmenetelmät. Tampere: Vastapaino.
Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2015. Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. 3. - 4. painos. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
Ronkainen, S., Pehkonen, L., Lindblom-Ylänne, S. & Paavilainen, E. 2014. Tutkimuksen voimasanat. Helsinki: Sanoma Pro.
Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Helsinki: Kustannusosakeyhtiö Tammi.
Valli, R. 2015: Johdatus tilastolliseen tutkimukseen. Jyväskylä: PS-Kustannus.
Lisää kirjallisuutta esitelty opintojakson työtilassa Canvasissa. (not translated)
The implementation plan is available in Finnish.
Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).
Opintojakso arvioidaan seuraavasti:
Tutkimusraportti ryhmätyönä (asteikolla H-5) 60 % kokonaisarvioinnista ja
verkkotentti (asteikolla H-5) 40 % kokonaisarvioinnista.
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Urkundin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason II mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Jatta Jännäri, Kaarina Murtola
Tutkintosäännön 18 § mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.”
Myös loppuseminaari on läsnäolovelvoitteinen, koska siinä jaetaan opintojakson osaaminen. (not translated)
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Virtual Campus
5 credits
H-5
Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. (not translated)
3.09.2021 klo 8.30 - 10.00 Aloituswebinaari (läsnäolovelvoitteinen)
26.11.2021 klo 08.30 - 11.30 Loppuseminaari (läsnäolovelvoitteinen)
Verkkotentin aikataulu:
pe 12.11.2021, klo 8.00 - 23.59 Canvas-työtilassa
Uusinnat: 2.12.2021 ja 27.1.2022, klo 8.00 - 23.59 Canvas-työtilassa.
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ” (not translated)
Opintojakso rakentuu kolmesta osasta: laadulliset tutkimusmenetelmät, määrälliset tutkimusmenetelmät ja tutkimusviestintä.
Laadullinen ja määrällinen tutkimus:
- Tiedonhaku ja tietoperusta
- Aineistonkeruu
- Aineiston analyysi
- Kehittämismenetelmät
- Kirjallisuuskatsaus
- Tutkimusetiikka
- Tutkimuksen luotettavuuden arviointi
Tutkimusviestintä:
Tutkimus- ja kehittämistyö viestintäprosessina
- raportointi, seminaariesitykset, opponointi ja tulosten julkistaminen
Tutkimus- ja kehittämistyö tekstilajina
Lähdekritiikki ja tutkimusetiikka
Tutkimusartikkelit lähteenä
Lähdemerkinnät
- lähdeviitteet ja lähdeluettelo
Tutkimustekstin tyyli ja kieli
- oma ääni tutkimustekstissä, metateksti ja argumentointi
- referointi ja referoiva kieli (not translated)
Antti Keskitalo
60% Face-to-face, 40% Distance learning
English
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Marja Isokangas-Huiko, Antti Keskitalo
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
4 credits
Approved/Failed
Antti Keskitalo
Distance learning
Information about the material is announced on the learning platform Canvas. The source materials needed for the subject area of the project are selected separately after the project assignment.
The project can be completed through demonstration of competence or through work-based learning. The work-based learning project is completed in cooperation with a workplace partner.
The key contents of the project and the competence that develops in the project are as follows:
The student is able to
- plan, implement and evaluate a Service Design project with service design methods
- develop sustainable practices in organisations
Guidance sessions and communication practices are agreed at the beginning of the project. Project kickoff briefing session and project guidance sessions are arranged in Zoom. The learning platform of the project is Canvas.
“The evaluation of competence is based on the descriptions of objectives in the curricula and the evaluation criteria provided in the study unit’s implementation plan” (Laurea degree regulations).
Evaluation is discussed at the beginning of the project.
In this study unit the assessing of the competences will be done by using the criteria set for requirement level II.
PROFESSIONAL KNOWLEDGE BASIS, INFORMATION SEARCHING AND REPORTING
To achieve grade 5 student must be able to
- analyse the acquired information, draw conclusions and combine theoretical knowledge with experiential knowledge
To achieve grade 3 student must be able to
- critically evaluate information and justify their actions with science-based knowledge
To achieve grade 1 (or pass) student must be able to
- use professional concepts in a consistent manner and demonstrate his/her familiarity with the knowledge basis
- report and communicate in a professional manner
PROFESSIONAL PRACTICE AND WORKPLACE DEVELOPMENT
To achieve grade 5 student must be able to
- evaluate the applicability of produced knowledge, skill or idea to other contexts as well as their impact
- anticipate needs of customers and/or co-operation partners
To achieve grade 3 student must be able to
- propose creative solutions at work
- promote professional co-operation and enhance customer and partner relationships
To achieve grade 1 (or pass) student must be able to
- act independently taking into account the operating environment
- take responsibility for interaction with customers and/or co-operation partners and for responding to their needs
TEAMWORK SKILLS, LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY
To achieve grade 5 student must be able to
- evaluate and develop the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
- evaluate the possibilities for utilising competence and plan his/her personal development and development of the team
To achieve grade 3 student must be able to
- act in a manner that promotes the team’s entrepreneurial and responsible approach to work
- describe the development of his/her competence in relation to the learning outcomes
To achieve grade 1 (or pass) student must be able to
- describe the significance of his/her actions for successful co-operation
- describe his/her competence in relation to the learning outcomes
“Students who have failed assignments or examinations required for passing a study unit must supplement or retake their study attainment in a manner and schedule defined by the teacher of the study unit.” (Laurea degree regulations.)
All staff and students of Laurea are expected to adhere to good scientific practices, which includes appropriate referencing. Familiarise yourself with the practices and, if needed, ask for more information. All study assignments are to be done as individual work unless otherwise instructed.
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 30
Karoliina Hiekkanen, Sini Seppä-Kortelainen, Antti Keskitalo
The project is arranged only for the group HLF220SA.
The language used in the project can be either Finnish or English.
The study unit corresponds to the requirements of Bachelor’s level education.
According to the degree regulations (section 18) “students must be present in the first contact session or notify their teacher in charge if they cannot attend. If they fail to notify the teacher of their absence in the first contact session, their enrolment will be rejected. Another student in the queue may be enrolled in the study unit in the place of the absent student.” (Laurea degree regulations) In the case of online studies the lecturer can also specify some other way than participation on an online meeting what is required from the student so that he/she verifies his/her attendance on the study unit (Decision by the vice president, education 7/2019).
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
15 credits
15 credits
H-5
According to degree regulations “All students are entitled to demonstrate their competence. The recognition and accreditation of prior competence is initiated by the students themselves. The competence is recognised and accredited by the teacher responsible for the module or study unit or another person designated by the director of the UAS unit. The assessment is carried out according to the same criteria and grading scale as that adopted for the corresponding study unit.” For further information visit the student intranet.
The work-based learning project is completed in cooperation with a workplace partner.
Project kickoff briefing session and project guidance sessions are arranged in Zoom. The schedule of the project meetings can be seen in the Pakki system and in the Canvas learning platform.
One credit equals approximately 26.7 hours of work performed by the student. The number of credits of the project is 15 credits. Therefore, a student spends altogether approximately 405 hours of work time on the project.
The key contents of the project and the competence that develops in the project are as follows:
The student is able to
- plan, implement and evaluate a Service Design project with service design methods
- develop sustainable practices in organisations
Kirsi Kamphuis
Face-to-face
Finnish
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Janika Kyttä, Kirsi Kamphuis
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
Approved/Failed
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Oheismateriaalista on koottu vinkit opintojakson Canvas-työtilaan. (not translated)
Opintojakson aikana orientoidut opintojesi sisältöihin, tutkintorakenteeseen ja suunnittelet opintojesi etenemistä. Tämän lisäksi tunnistat omia vahvuuksiasi, kehittämisen kohteita ja omaa tapaasi opiskella. Opintojakson aikana käyt läpi myös hyvinvointiisi vaikuttavia tekijöitä.
Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
Opintojakson ensimmäisen osion (1 op) suoritus alkaa orientaatiotehtävällä, jonka teet opintojen alkaessa. Lisäksi osioon kuuluvat kolme ryhmätapaamista ja vähintään kaksi HOPS-keskustelua, joihin valmistaudut ennakkotehtävien avulla. Ensimmäisen osion avulla teet opiskelusuunnitelmasi, jota päivität opintojen edetessä.
Opintojakson toinen osio (1 op) muodostuu valinnaisista kokonaisuuksista, joista on sinulle eniten hyötyä opintojesi etenemisen kannalta. Suunnittelet yhdessä opettajatuutorisi kanssa, minkälaisia sisältöjä ja kokonaisuuksia sinun kannattaa valita. Näitä teemoja ovat mm. opiskelutaidot ja –menetelmät, kansainvälisyys, hyvinvointi ja jaksaminen, oman alasi työllistymismahdollisuuksien kartoittaminen sekä yrittäjyys.
Tarkemmat ohjeistukset löytyvät opintojakson Canvas-työtilasta. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää ryhmätapaamisiin ja HOPS-keskusteluihin osallistumista, tehtävien tekemistä sekä valinnaisen osion suorittamista. (not translated)
Finnish
01.01.2022 - 31.12.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Virtuaalihlö Lohjan liko , Kirsi Kamphuis
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
1 credits
Approved/Failed
Alumni ja muu työelämäyhteistyö (not translated)
Kts. Tuudo tai Lukkarikone (not translated)
Arvio työtuntien jakautumisesta opintojaksolla (yht. 54h):
- Ryhmätapaamiset 12h
- Orientaatiotehtävä, opiskelusuunnitelma ja HOPS-keskustelut valmistautumisineen 15 h
- Valinnainen osuus 27 h (not translated)
https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Arviointikriteerit%20amk%20s2018-.pdf#search=arviointikriteerit (not translated)
Sini Seppä-Kortelainen
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Sini Seppä-Kortelainen, Antti Keskitalo
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
Approved/Failed
Ulla Kaukola
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Ulla Kaukola
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
3 credits
Approved/Failed
Ulla Kaukola
Distance learning
materiaali Canvaksessa (not translated)
Valtakunnalliset ruotsin arviointikriteerit (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 50
Ulla Kaukola
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
5 credits
H-5
näyttö (not translated)
- (not translated)
pakollinen aloituskerta 29.10.2021 klo 9-10.30 (ZOOM)
suulliset tentit joko 16.12.2021 klo 9-13 tai 17.12.2021 klo 9-12 (ZOOM)
kirjallinen tentti 17.12. klo 13-15 Canvas (not translated)
- (not translated)
1op = 27 t työtä (not translated)
opiskelut, työelämä, talous, viestintä, yritykset på svenska (not translated)
Ulla Kaukola
Distance learning
materiaali Canvaksessa (not translated)
valtakunalliset arviointikriteerit - käydään läpi 1. tapaamiskerralla (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 30
Sini Seppä-Kortelainen, Ulla Kaukola
- (not translated)
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Virtual Campus
5 credits
H-5
näyttö (not translated)
- (not translated)
pakollinen aloituskerta ke 8.9. klo 15-16.30 (Canvas)
suulliset tentit joko ke 10.11. klo 8-12 tai 11.11. klo 8-12
kirjallinen tentti 16.11. klo 15-17 (Canvas) (not translated)
- (not translated)
1op = 27 tuntia opiskelijan työtä (not translated)
työelämän ruotsi: yritykset, talous, viestintä (not translated)
Jarmo Mikkonen
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
24.05.2021 - 30.05.2021
20 - 40
Jatta Jännäri, Jarmo Mikkonen, Mervi Winberg
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
Approved/Failed
Jatta Jännäri
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Finnish
01.01.2022 - 31.07.2022
29.11.2021 - 05.12.2021
20 - 40
Virtuaalihlö Lohjan liko , Jatta Jännäri, Jarmo Mikkonen
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
5 credits
Approved/Failed
Kirsi Kamphuis
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Kirsi Kamphuis
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
4 credits
Approved/Failed
Ilkka Bergius
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Ilkka Bergius, Taina Lackman
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
6 credits
Approved/Failed
Marja Isokangas-Huiko
40% Face-to-face, 60% Distance learning
English
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Ilkka Bergius, Marja Isokangas-Huiko
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
3 credits
Approved/Failed
Oskari Vesterinen
40% Face-to-face, 60% Distance learning
English
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Marja Isokangas-Huiko, Oskari Vesterinen
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
6 credits
Approved/Failed
Jarmo Mikkonen
Face-to-face
Finnish
01.08.2022 - 31.08.2022
20 - 100
Jarmo Mikkonen
Laurea Lohja
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Virtual Campus
Approved/Failed
Susan Gustafsson
Face-to-face
Finnish
01.08.2022 - 31.08.2022
20 - 100
Susan Gustafsson
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Virtual Campus
Approved/Failed
Marja Isokangas-Huiko
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Ilkka Bergius, Marja Isokangas-Huiko
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
5 credits
Approved/Failed
Taina Lackman
Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 50
Taina Lackman
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Virtual Campus
5 credits
Approved/Failed
Taina Lackman
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Antti Keskitalo, Taina Lackman
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
3 credits
Approved/Failed
Kirsi Kamphuis
Face-to-face
Finnish
01.08.2022 - 31.07.2023
23.05.2022 - 31.05.2023
20 - 100
Kirsi Kamphuis
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
Approved/Failed
Jarmo Mikkonen
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Jarmo Mikkonen
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
3 credits
Approved/Failed
Sini Seppä-Kortelainen
Face-to-face
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
Sini Seppä-Kortelainen, Antti Keskitalo
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Approved/Failed
Kirsi Kiiveri
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Oskari Vesterinen, Kaarina Murtola, Monika Cseh
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
3 credits
Approved/Failed
Jatta Jännäri
Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 50
Jatta Jännäri, Kaarina Murtola
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Virtual Campus
5 credits
Approved/Failed
Marja Isokangas-Huiko
60% Face-to-face, 40% Distance learning
English
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Marja Isokangas-Huiko, Antti Keskitalo
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
4 credits
Approved/Failed
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Sini Seppä-Kortelainen, Antti Keskitalo
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
1 credits
Approved/Failed
Ulla Kaukola
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Ulla Kaukola
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
3 credits
Approved/Failed
Jatta Jännäri
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Finnish
01.08.2022 - 31.12.2022
23.05.2022 - 29.05.2022
20 - 40
Virtuaalihlö Lohjan liko , Jatta Jännäri, Jarmo Mikkonen
Laurea Lohja, liko
Liiketalouden koulutus (HLF2), Laurea Lohja (Finnish)
Laurea Lohja
5 credits
Approved/Failed