Lastensuojelu (10 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työssään lastensuojelulain periaatteita ja velvoitteita sekä avo- että sijaishuollon työssä
- tunnistaa ja arvioida lastensuojelun tarvetta
- havaita ja tulkita lapsen ja perheen tuen tarpeita varhaisessa vaiheessa
- analysoida varhaisen vuorovaikutuksen ja kiintymyssuhteen merkitystä lapsen elämässä
- käyttää verkostomaisia ja voimavarakeskeisiä työmenetelmiä

Aika ja paikka

Syksy 2018 Otaniemen kampus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalina käytetään luentoja, videoita ja kirjallisia lähteitä.

Tässä ohjelma 12.9. luentopäivälle: (ei koske virtuaaliopintojaksoa suorittavia)
12.30-13.15 Marko Muukka; Nuorten sähköiset mielenterveyspalvelut
13.15-13.25 venyttely tauko
13.25-14.35 Essi Muinonen ; Nuorten mielenterveyspulmien tunnistaminen, arvioiminen ja hoito opiskeluterveydenhuollossa
14.45-15 venyttely tauko
15-15.45 Peliriippuvuudet; Digipelaaminen Peluuri oy
Varsinainen orientaatio opintojaksolle on vasta 26.10. ja se nauhoitetaan virtuaalisesti opintojakson suorittaville.

Toteutustapa

Opintojakso koostuu kolmesta teemasta:
Teema 1. Lapsen oikeudet ja lastensuojelun historia 2 op, kaksi ryhmätehtävää (arviointi 0-5)
Teema 2. Lastensuojelun avohuolto 4 op, oppimispäiväkirja/yksilö (arviointi 0-5) ja kirjallisuuspiiri/ryhmä (arviointi Hyv/Hyl)
Teema 3. Lasten kaltoinkohtelu 4 op, tenti/yksilö ja essee/ryhmä (molempien arviointi 0-5)

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Ei ole.

Kansainvälisyys toteutuksella

Ei ole.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa joko lähiopetuksena tai kokonaan verkossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso jakaantuu koko syyslukukaudelle. Työn määrä on 10 op eli 270 tuntia.

Arviointiasteikko

H-5