Tutkimus- ja kehittämismenetelmät (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
- hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
- tulkita empiirisiä tuloksia ja tehdä johtopäätöksiä niiden pohjalta
- tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
- arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
- soveltaa tutkimusviestinnän periaatteita suullisesti ja kirjallisesti
- laatia ja tulkita tutkimus- ja kehittämisraportteja

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Optimassa ja opintojaksolla saat lisää vinkkejä. Opintojaksolla haetaan tutkimusartikkeleita, joita hyödynnetään tehtävien tekemisessä.

Tutkimus- ja kehittämismenetelmiin sopiva kirjallisuus esim:

Elo & Kyngäs. 2008. The qualitative content analysis process. Journal of Advanced Nursing. Vol 62 (1), 107-115.
Grove ym. 2013. The Practice of Nursing Research
Hirsjärvi ym. 2014. Tutki ja kirjoita
Kankkunen ym. 2013. Tutkimus hoitotieteessä
Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. & Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Helsinki: Gaudeamus.
Leino-Kilpi & Välimäki. 2010. Etiikka hoitotyössä
Ronkainen, S., Pehkonen, L., Lindblom-Ylänne, S. & Paavilainen, E. 2014. Tutkimuksen voimasanat. Helsinki: Sanoma Pro.
Stolt ym. 2016. Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä
TENK. 2012. Hyvä tieteellinen käytäntö ja sen loukkausten käsitteleminen.
Tuomi ym. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi
Vilkka. 2015. Tutki ja kehitä
Vilkka. 2007. Tutki ja mittaa
Vilkka ym. 2003. Toiminnallinen opinnäytetyö

Toteutustapa

Opintojakso toteutuu kokonaan verkossa. Opintojaksoon kuuluu pakollinen orientaatio 27.8 ja tämän lisäksi luento-opetusta lukujärjestyksen aikataulujen mukaisesti sekä itsenäistä opiskelua. Opintojakson aikana tehdään tehtäviä, joista koostuu arvioitava portfolio.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Orientaatio on läsnäolovelvoitteinen, to 27.8 klo. 13-16.
Opintojakson muu opetus lukujärjestyksen mukaisesti.
5.11 avoin Zoom-ohjauskerta.
Portfolion palautus 8.11 (uusintapalautuspäivät 22.11 ja 1.12)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisältö ja sen jaksotus

Laadullinen ja määrällinen tutkimus
Tiedonhaku ja tietoperusta
Aineistonkeruu
Aineiston analyysi
Kehittämismenetelmät
Kirjallisuuskatsaus
Tutkimusetiikka
Tutkimuksen luotettavuuden arviointi

Tutkimusviestinnän keskeinen sisältö:
Opinnäytetyö viestintäprosessina
- raportointi, seminaariesitykset, opponointi
Opinnäytetyö tekstilajina
Lähdekritiikki ja tutkimusetiikka
Tutkimustekstin tyyli ja kieli
- oma ääni opinnäytetyössä, metateksti ja argumentointi
- referointi ja referoiva kieli
Lähdemerkinnät
- tekstiviitteet ja lähdeluettelo

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019).