Fysioterapeutti terveyden edistäjänä (3 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa:
- määritellä väestön terveyden edistämisen tarpeita ja mahdollisuuksia kestävän kehityksen tavoitteiden mukaisesti
- selittää fyysisen aktiivisuuden vaikutuksia tyypillisten kansansairauksien hoidossa ja ennaltaehkäisyssä
- määritellä fysioterapeuttisia keinoja terveyden edistämistyössä
- kuvata ihmisen motivaatioon ja terveyskäyttäytymisen muutokseen vaikuttavia tekijöitä.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan syksyllä 2024. Toteutuksen aikataulu näkyy Pakissa suoraan toteutuksen varauksina.
Opintojakson osasuorituksilla ei ole erillistä arvosanan korotusmahdollisuutta.
Tehtäville määritellään opintojakson alkaessa yksi uusintapalautusmahdollisuus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson materiaali löytyy opintojakson Canvas-työtilasta joka aukeaa opintojakson alkaessa.

Toteutustapa

Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Opinnolla on aikataulutettua opetusta Otaniemen kampuksella. Lisäksi opintojakso sisältää itsenäistä opetusta tehtäväpalautusten aikataulu huomioiden määräaikaan mennessä. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä voidaan hyödyntää myös työelämä- ja vertaispalautteenantoa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.Tällä opintojaksolla opiskelijan työmääräksi on arvioitu noin 81 tuntia (kolme opintopistettä).

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakso koostuu kolmesta eri teemasta:

1. Terveyskäyttäytyminen ja motivaatio 1 op
2. Fysioterapeutti terveyden edistäjänä 1 op
3. Kestävä kehitys fysioterapiassa 1 op

Jokainen teema sisältää sekä lähiopetusta että itsenäistä opiskelua.

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.