Kuntoutuminen ja toimintakyky (4 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa:
- kuvata monialaista kuntoutusta, kuntoutuspalveluja ja kuntoutuksen palvelujärjestelmää Suomessa
- määritellä fysioterapiaa ammattina ja tieteenalana monikulttuuriset lähtökohdat huomioiden
- selittää ja tunnistaa kuntoutuksen yhteiskunnallisen merkityksen sekä fysioterapian aseman osana kuntoutuksen kokonaisuutta ja palvelujärjestelmää
- määritellä toimintakyvyn käsitteen ICF-luokituksen mukaisesti ja kuvata asiakkaan motivaation ja voimavarojen merkityksen kuntoutumisprosessissa
- toimia fysioterapeutin ammattieettisten ohjeiden mukaisesti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Suomen fysioterapeutit 2014. Fysioterapeuttien eettiset ohjeet.

Fysioterapeuttien maailmanjärjestön WCPT:n eettiset periaatteet.
www.wcpt.org/policy/ps-ethical-responsibilities

Toteutustapa

Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Opinto suoritetaan osittain itsenäisesti tehtäväpalautusten aikataulu huomioiden määräaikaan mennessä. Itsenäisesti opiskeltavan osuuden lisäksi opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta. Automatisoitu itsenäinen osuus 1 op suoritetaan heti opintojakson alussa.

Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta kampuksella. Opinnossa on yksilötyöskentelyä sekä pari- tai ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä voidaan hyödyntää myös työelämä- ja vertaispalautteenantoa.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojaksolla tutustutaan fysioterapiaan ja fysioterapeutintyöhön käytännössä työelämäkumppanin luona.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakson teemat:
- Kuntoutuspalvelut ja monialainen kuntoutus
- Fysioterapia ammattina
- Eettisyys fysioterapiassa
- ICF ja toimintakyvyn käsite

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.