Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön

Arviointiasteikko

H-5

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön

Toteutustapa

Opinnäytetyö käynnistyy aiheen valinnalla ja aiheanalyysillä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa ja Canvas-työtilassa. Canvasin Opinnäytetyö hoitotyö (sh+th) Otaniemi -työtilaan pääset liittymään linkillä: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N

Opinnäytetyöprosessin aikana:
• osallistutaan vähintään kahteen opinnäytetyöseminaariin koko seminaarin ajan
• opponoidaan kirjallisesti ja suullisesti toisen opiskelijan/opiskelijaparin arviointivaiheessa oleva opinnäytetyö
• esitellään oma työ kaksi kertaa (kerran suunnitelmavaiheessa ja kerran julkaisuvaiheessa).
Lisäksi käydään ohjaajan kanssa arviointikeskustelu ja kirjoitetaan kypsyysnäyte hyväksytysti.

Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.

Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen. Kun alustava aihe on löytynyt, opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen. Ilmoittautuminen tehdään e-lomakkeella (https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html) viimeistään viikkoa ennen ONT-seminaaria. Aikataulut löydät Pakista.

Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.

Opinnäytetyöhön kuuluva kypsyysnäytte kirjoitetaan suomen tai ruotsin kielellä. Mikäli koulusivistyskieli on muu kuin suomi tai ruotsi tai on saanut koulusivistyksen ulkomailla, kypsyysnäytte kirjoitetaan joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)

Aika ja paikka

Opinnäytetyöseminaarit pidetään kevät- ja syyslukukauden aikana noin kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.

Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin osallistumista suositellaan:
• kirjoittamisen työpaja - https://canvas.laurea.fi/enroll/XLJ3PL
• tiedonhaun työpaja - https://canvas.laurea.fi/enroll/K6MNRA
• menetelmätyöpaja - https://canvas.laurea.fi/enroll/A34M8N

Opinnäytetyössä hyödynnettävää kirjallisuutta:
• Hirsjärvi, S., Remes, P. ja Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.240475)
• Juuti, P. ja Puusa, A. 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. Gaudeamus. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.284949)
• Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas: Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.265487)
• Kananen, J. 2019. Opinnäytetyön ja pro gradun pikaopas. Avain opionnäytetyön ja pro gradun kirjoittamiseen. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.273249)
• Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. ja Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Gaudeamus. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.269360)
• Tuomi, J. ja Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.269589)
• Vilkka, H. 2020. Akateemisen lukemisen ja kirjoittamisen opas. Jyväskylä: PS-kustannus. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.284938)

Plagioinnin (luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa.

Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa. Opinnäytetyössä noudatetaan 'Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laurea-ammattikorkeakoulussa' -ohjetta (löytyy Opiskelijaintrasta ja opinnäytetyön Canvas-työtilasta).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laureassa opinnäytetyön voi tehdä toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muu opinnäytetyötyyppi, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, voi olla mahdollinen. Kuvaukset eri opinnäytetyötyypeistä löytyvät opiskelijaintrasta.

Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Opintopäällikkö Hanna Naarmalaan (hanna.naarmala@laurea.fi).

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla myös osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään e-lomakkeella (https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html) viimeistään viikkoa ennen (klo 16.00 mennessä) ONT-seminaaria. Opinnäytetyöseminaarien aikataulut löytyvät Pakista ja opinnäytetyön Canvas-työtilasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.

Sisältö ja sen jaksotus

Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö (15 op) toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa 2.

Ohjaava opettaja lisää sinut toteutukselle, itse et pääse ilmoittautumaan.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kuvattu opiskelijaintrassa. Arviointikriteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ohjeisiin ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Turnitin-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.

Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi myös toinen henkilö arvioi valmiin opinnäytetyön. Lisäksi opinnäytetyön työelämäkumppani antaa lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään numeerisen arvioinnin ja kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molempien arvioijien allekirjoitukset.

Hylätty (0)

Opinnäytetyön arvioinnissa huomioidaan seuraavat kolme tekijää:
• Opinnäytetyöprosessin toteutus
• Opinnäytetyön tuotos
• Prosessista kirjoitettu raportti

Opinnäytetyön arvioinnin ulottuvuudet ovat 1) työelämän kehittäminen, 2) tutkimuksellisuus ja toteutus sekä 3) innovatiivisuus ja luovuus.

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kuvattu tarkemmin opiskelijaintrassa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opinnäytetyön arvioinnissa huomioidaan seuraavat kolme tekijää:
• Opinnäytetyöprosessin toteutus
• Opinnäytetyön tuotos
• Prosessista kirjoitettu raportti

Opinnäytetyön arvioinnin ulottuvuudet ovat 1) työelämän kehittäminen, 2) tutkimuksellisuus ja toteutus sekä 3) innovatiivisuus ja luovuus.

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kuvattu tarkemmin opiskelijaintrassa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opinnäytetyön arvioinnissa huomioidaan seuraavat kolme tekijää:
• Opinnäytetyöprosessin toteutus
• Opinnäytetyön tuotos
• Prosessista kirjoitettu raportti

Opinnäytetyön arvioinnin ulottuvuudet ovat 1) työelämän kehittäminen, 2) tutkimuksellisuus ja toteutus sekä 3) innovatiivisuus ja luovuus.

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kuvattu tarkemmin opiskelijaintrassa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opinnäytetyön arvioinnissa huomioidaan seuraavat kolme tekijää:
• Opinnäytetyöprosessin toteutus
• Opinnäytetyön tuotos
• Prosessista kirjoitettu raportti

Opinnäytetyön arvioinnin ulottuvuudet ovat 1) työelämän kehittäminen, 2) tutkimuksellisuus ja toteutus sekä 3) innovatiivisuus ja luovuus.

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kuvattu tarkemmin opiskelijaintrassa.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön

Toteutustapa

Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysin kirjoittamisesta. Tutustu prosessin etenemiseen Laurean opiskelijaintrassa sekä Canvas -ympäristössä.

Laurean opiskelijaintrassa on esillä kampus- ja Laureatasoisia projekteja ja hankkeita, joissa opiskelijat voivat tehdä opinnäytetöitään. Oman opinnäytetyön suunnittelun ja toteutuksen lisäksi opinnäytetyöhön kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.

Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Opinnäytetyön prosessin alussa Porvoon kampuksella/zoomissa toteutetaan aiheanalyysityöpajat. Näiden työpajojen tavoitteena on tukea ja edistää opinnäytetyön aloittamista. Hyväksytyn aiheanalyysin jälkeen opiskelijalle määritetään opinnäytetyön ohjaaja. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma opettajaohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opinnäytetyötä edeltävät opinnot: Tutkimus- ja kehittämismenetelmät 5 op. Tämän opintojakson aikana suositeltu menetelmäkirjallisuus ja opintojakson muu materiaali.
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa, opinnäytetyön mallipohja > Opiskelijaintra.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Turnitin-ohjelmaa. Turnitin käyttöohje opiskelijalle > Opiskelijaintra, Canvas

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laureassa opinnäytetyön voi tehdä kehittämistehtävänä, tutkimuksellisena opinnäytetyönä. tai päiväkirjamuotoisena (oman työn tutkimista etnografian keinoin) opinnäytetyönä. Myös opinnäytetyön kirjoittaminen portfoliona on mahdollista. Opinnäytetyöiden eri muotojen kuvaukset löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > ohjeita opinnäytetyön tekijälle > Opinnäytetyö amk-tutkinnossa.

Opinnäytetyöstä hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Laurean opintopäällikköön Eija Mäkelään (eija.makela@) tai ONT-koordinaatoriin Hanna Aaltoseen hanna.aaltonen@laurea.fi.

Ohjeet opinnäytetyön hyväksilukuun Laurean opiskelijaintra > Ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyö amk -tutkinnossa.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen sekä työelämäkumppanin mukanaoloa opinnäytetyön prosessissa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.

Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opinnäytetyön info-tilaisuudet (Zoom ) toteutuvat kaksi kertaa lukukaudessa; lukukauden alussa ja keskivaiheilla. Opiskelijat otetaan opinnäytetyön Canvastyötilaan jäseniksi 2. opiskeluvuoden aikana.

Opinnäytetyön prosessi alkaa opinnäyteyön aihevalinnalla ja aiheanalyysin kirjoittamisella. Aiheanalyysin kirjoittamisen tueksi Porvoo kampuksella (zoomissa) toteutuvat aiheanalyysityöpajat.Aiheanalyysityöpajat on tarkoitettu tukemaan opinnäytetyön käynnistymistä. Aiheanalyysiin on saatavilla työpajoissa henkilökohtaista/opinnäytetyökohtaista ohjausta, Aiheanalyysityöpajojen aikataulut > opiskelioijden Lukkari ja opinnäytetyö Canvas -kalenteri.

Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat noin kaksi kertaa kuukaudessa lukukausien alkuvaiheessa. Opinnäytetyö seminaarit pidetään Porvoon kampuksella. Opinnäytetyön seminaariajat löytyvät opiskelijoiden Lukkarista sekä Laurean opiskelijaintrasta > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Kampuskohtaiset aikataulut.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää opiskelutyötä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op

Opinäytetyöprosessi on kuvattu Laurean opiskelijaintrassa ja opinnäytetyön Cavas-ympäristössä. Opinnäytetyön 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)

Sisältö ja sen jaksotus

Opinnäytetyön prosessi etenee Laurean yhteisen prosessikuvauksen mukaisesti. Laurean opiskelijaintra ja Canvas -ympäristö ovat keskeiset informaatio- ja viestintäkanavat opinnäytetyöprosessissa. Porvoon kampuksen opinnäyteyötä koskevat ohjeet ja muut toimintatavat opinnäytetyöprosessissa ovat laurealaisen linjauksen mukaiset. Kampuskohtaiset seminaariaikataulut ja ilmoittautumiskäytänteet löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > Kampuskohtaset aikataulut > Porvoon kampus sekä opiskelijoiden Lukkarista.

Porvoo kampuksen opinnäytetyön koordinoinnista ja opinnäytetyöprosessin kehittämisestä vastaa lehtori Hanna Aaltonen (hanna.aaltonen@laurea.fi)

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > Ohjeita opinnäytetyön tekijälle > Opinnäytetyön Amk-tutkinnossa > Opinnäytetyön arviointi. Arviointikriteerit vastaavat EQF -tason 6 osaamiskriteeritä.

Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäytetyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molempien arvioitsijoiden allekirjoitukset.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön

Arviointiasteikko

H-5

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön

Arviointiasteikko

H-5

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön

Toteutustapa

Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa ja Canvas-työtilassa. Oheisella URL-linkillä, pääset liittymään Opinnäytetyö hoitotyö (sh+th) Otaniemi -työtilaan: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N

Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.

Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.

Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen. Kun alustava aihe on löytynyt, opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.


Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)

Aika ja paikka

Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin opiskelija voi osallistua:
-kirjoittamisen työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/XLJ3PL
-tiedonhaun työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/K6MNRA
-menetelmätyöpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/A34M8N

Muutamia hyväksi havaittuja kirjoja opinnäytetyön kirjoittamisen avuksi:
- Hirsjärvi, S., Remes, P. ja Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
- Juuti, P. ja Puusa, A. 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. Gaudeamus. Saavilla verkossa
- Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas: Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kananen, J. 2019. Opinnäytetyön ja pro gradun pikaopas. Avain opionnäytetyön ja pro gradun kirjoittamiseen. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. ja Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Gaudeamus. Saatavilla verkossa.
- Tuomi, J. ja Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Saatavilla verkossa
- Vilkka, H. 2020. Akateemisen lukemisen ja kirjoittamisen opas. Jyväskylä: PS-kustannus. Saatavilla verkossa.

Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa

Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Opiskelijaintranetista.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Opintopäällikkö Hanna Naarmalaan (hanna.naarmala@laurea.fi).

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen (klo 16 mennessä) ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.

https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.

Sisältö ja sen jaksotus

Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa 2.

Täältä pääset liittymään ONT Canvas-työtilaan https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.

Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.

Hylätty (0)

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa