OpinnäytetyöLaajuus (15 op)
Opinnon tunnus: SH00BT05
Laajuus
15 op
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
8 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
47 % Lähiopetus, 53 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Lohja, sote
Toimipiste
Laurea Lohja
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHF2), Laurea Lohja
Opettaja
- Minna Launonen
- Virpi Valkama
- Liisa Ranta
- Anu Elorinne
- Aila Peippo
- Elina Pajakoski
- Jarmo Mikkonen
- Eliisa Kukkola
- Kirsi Halttunen
Vastuuopettaja
Liisa Ranta
Ryhmät
-
SHF222KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K22, Lohja
-
SHF222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Lohja
-
SHF223KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K23, Lohja
-
SHF223SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S23, Lohja
-
SHF224KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K24, Lohja
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Anne Suvitie
- Irene Latva-Korpela
- Tiina Leino
- Anne Hiller-Ikonen
- Riikka Ketonen
- Marja Vellonen
- Johanna Saastamoinen
Vastuuopettaja
Marja Vellonen
Ryhmät
-
STV223KATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K23, Tikkurila
-
STV224KNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, K24, Tikkurila
-
STV222KNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, K22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Arviointiasteikko
H-5
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Kirsi Ronkainen
- Annika Kallio
- Sari Myréen
- Eija Okker-Tikkunen
- Sanna Soini
- Eija Söderlund
- Milla Ylitalo
- Ulla Jauhiainen
- Hannele Moisander
- Tanja Hakkarainen
- Lotta Tiikkainen
Vastuuopettaja
Kirsi Ronkainen
Ryhmät
-
SHV222SA2Sairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Tikkurila, ryhmä 2
-
SHV222KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K22, Tikkurila
-
SHV223SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S23, Tikkurila
-
SHV222SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S22, Tikkurila
-
SHV222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Tikkurila
-
SHV223KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K23, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Arviointiasteikko
H-5
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Miska Mustonen
- Kirsi Ronkainen
- Anna-Kaisa Hankaniemi
- Minna Nikula
- Meri Vuorinen
- Tiina Putkuri
- Päivi Ylinen
Vastuuopettaja
Tiina Putkuri
Ryhmät
-
STG222SATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi
-
STG224SATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S24, Otaniemi
-
STG223SATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S23, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Toteutustapa
Opinnäytetyö käynnistyy aiheen valinnalla ja aiheanalyysillä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa ja Canvas-työtilassa. Canvasin Opinnäytetyö hoitotyö (sh+th) Otaniemi -työtilaan pääset liittymään linkillä: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Opinnäytetyöprosessin aikana:
• osallistutaan vähintään kahteen opinnäytetyöseminaariin koko seminaarin ajan
• opponoidaan kirjallisesti ja suullisesti toisen opiskelijan/opiskelijaparin arviointivaiheessa oleva opinnäytetyö
• esitellään oma työ kaksi kertaa (kerran suunnitelmavaiheessa ja kerran julkaisuvaiheessa).
Lisäksi käydään ohjaajan kanssa arviointikeskustelu ja kirjoitetaan kypsyysnäyte hyväksytysti.
Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen. Kun alustava aihe on löytynyt, opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen. Ilmoittautuminen tehdään e-lomakkeella (https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html) viimeistään viikkoa ennen ONT-seminaaria. Aikataulut löydät Pakista.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Opinnäytetyöhön kuuluva kypsyysnäytte kirjoitetaan suomen tai ruotsin kielellä. Mikäli koulusivistyskieli on muu kuin suomi tai ruotsi tai on saanut koulusivistyksen ulkomailla, kypsyysnäytte kirjoitetaan joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Opinnäytetyöseminaarit pidetään kevät- ja syyslukukauden aikana noin kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.
Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin osallistumista suositellaan:
• kirjoittamisen työpaja - https://canvas.laurea.fi/enroll/XLJ3PL
• tiedonhaun työpaja - https://canvas.laurea.fi/enroll/K6MNRA
• menetelmätyöpaja - https://canvas.laurea.fi/enroll/A34M8N
Opinnäytetyössä hyödynnettävää kirjallisuutta:
• Hirsjärvi, S., Remes, P. ja Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.240475)
• Juuti, P. ja Puusa, A. 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. Gaudeamus. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.284949)
• Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas: Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.265487)
• Kananen, J. 2019. Opinnäytetyön ja pro gradun pikaopas. Avain opionnäytetyön ja pro gradun kirjoittamiseen. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.273249)
• Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. ja Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Gaudeamus. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.269360)
• Tuomi, J. ja Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.269589)
• Vilkka, H. 2020. Akateemisen lukemisen ja kirjoittamisen opas. Jyväskylä: PS-kustannus. (https://laurea.finna.fi/Record/3amk.284938)
Plagioinnin (luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa.
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa. Opinnäytetyössä noudatetaan 'Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laurea-ammattikorkeakoulussa' -ohjetta (löytyy Opiskelijaintrasta ja opinnäytetyön Canvas-työtilasta).
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muu opinnäytetyötyyppi, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, voi olla mahdollinen. Kuvaukset eri opinnäytetyötyypeistä löytyvät opiskelijaintrasta.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Opintopäällikkö Hanna Naarmalaan (hanna.naarmala@laurea.fi).
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla myös osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään e-lomakkeella (https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html) viimeistään viikkoa ennen (klo 16.00 mennessä) ONT-seminaaria. Opinnäytetyöseminaarien aikataulut löytyvät Pakista ja opinnäytetyön Canvas-työtilasta.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö (15 op) toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa 2.
Ohjaava opettaja lisää sinut toteutukselle, itse et pääse ilmoittautumaan.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit on kuvattu opiskelijaintrassa. Arviointikriteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ohjeisiin ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Turnitin-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi myös toinen henkilö arvioi valmiin opinnäytetyön. Lisäksi opinnäytetyön työelämäkumppani antaa lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään numeerisen arvioinnin ja kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molempien arvioijien allekirjoitukset.
Hylätty (0)
Opinnäytetyön arvioinnissa huomioidaan seuraavat kolme tekijää:
• Opinnäytetyöprosessin toteutus
• Opinnäytetyön tuotos
• Prosessista kirjoitettu raportti
Opinnäytetyön arvioinnin ulottuvuudet ovat 1) työelämän kehittäminen, 2) tutkimuksellisuus ja toteutus sekä 3) innovatiivisuus ja luovuus.
Opinnäytetyön arviointikriteerit on kuvattu tarkemmin opiskelijaintrassa.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opinnäytetyön arvioinnissa huomioidaan seuraavat kolme tekijää:
• Opinnäytetyöprosessin toteutus
• Opinnäytetyön tuotos
• Prosessista kirjoitettu raportti
Opinnäytetyön arvioinnin ulottuvuudet ovat 1) työelämän kehittäminen, 2) tutkimuksellisuus ja toteutus sekä 3) innovatiivisuus ja luovuus.
Opinnäytetyön arviointikriteerit on kuvattu tarkemmin opiskelijaintrassa.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opinnäytetyön arvioinnissa huomioidaan seuraavat kolme tekijää:
• Opinnäytetyöprosessin toteutus
• Opinnäytetyön tuotos
• Prosessista kirjoitettu raportti
Opinnäytetyön arvioinnin ulottuvuudet ovat 1) työelämän kehittäminen, 2) tutkimuksellisuus ja toteutus sekä 3) innovatiivisuus ja luovuus.
Opinnäytetyön arviointikriteerit on kuvattu tarkemmin opiskelijaintrassa.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opinnäytetyön arvioinnissa huomioidaan seuraavat kolme tekijää:
• Opinnäytetyöprosessin toteutus
• Opinnäytetyön tuotos
• Prosessista kirjoitettu raportti
Opinnäytetyön arvioinnin ulottuvuudet ovat 1) työelämän kehittäminen, 2) tutkimuksellisuus ja toteutus sekä 3) innovatiivisuus ja luovuus.
Opinnäytetyön arviointikriteerit on kuvattu tarkemmin opiskelijaintrassa.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Porvoo, sote
Toimipiste
Laurea Porvoo
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHP2), Laurea Porvoo
Opettaja
- Erja Annola
- Jenni-Maria Jaakola
- Taina Heinonen
- Johanna Kamke
- Outi Kukkola
- Hanna Aaltonen
- Anu Sinisalo
- Ann-Marie Suvisaari
Vastuuopettaja
Hanna Aaltonen
Ryhmät
-
SHP222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Porvoo
-
SHP222KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K22, Porvoo
-
SHP223SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S23, Porvoo
-
SHP223KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K23, Porvoo
-
SHP224KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K24, Porvoo
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Toteutustapa
Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysin kirjoittamisesta. Tutustu prosessin etenemiseen Laurean opiskelijaintrassa sekä Canvas -ympäristössä.
Laurean opiskelijaintrassa on esillä kampus- ja Laureatasoisia projekteja ja hankkeita, joissa opiskelijat voivat tehdä opinnäytetöitään. Oman opinnäytetyön suunnittelun ja toteutuksen lisäksi opinnäytetyöhön kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Opinnäytetyön prosessin alussa Porvoon kampuksella/zoomissa toteutetaan aiheanalyysityöpajat. Näiden työpajojen tavoitteena on tukea ja edistää opinnäytetyön aloittamista. Hyväksytyn aiheanalyysin jälkeen opiskelijalle määritetään opinnäytetyön ohjaaja. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma opettajaohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyötä edeltävät opinnot: Tutkimus- ja kehittämismenetelmät 5 op. Tämän opintojakson aikana suositeltu menetelmäkirjallisuus ja opintojakson muu materiaali.
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa, opinnäytetyön mallipohja > Opiskelijaintra.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Turnitin-ohjelmaa. Turnitin käyttöohje opiskelijalle > Opiskelijaintra, Canvas
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä kehittämistehtävänä, tutkimuksellisena opinnäytetyönä. tai päiväkirjamuotoisena (oman työn tutkimista etnografian keinoin) opinnäytetyönä. Myös opinnäytetyön kirjoittaminen portfoliona on mahdollista. Opinnäytetyöiden eri muotojen kuvaukset löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > ohjeita opinnäytetyön tekijälle > Opinnäytetyö amk-tutkinnossa.
Opinnäytetyöstä hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Laurean opintopäällikköön Eija Mäkelään (eija.makela@) tai ONT-koordinaatoriin Hanna Aaltoseen hanna.aaltonen@laurea.fi.
Ohjeet opinnäytetyön hyväksilukuun Laurean opiskelijaintra > Ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyö amk -tutkinnossa.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen sekä työelämäkumppanin mukanaoloa opinnäytetyön prosessissa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyön info-tilaisuudet (Zoom ) toteutuvat kaksi kertaa lukukaudessa; lukukauden alussa ja keskivaiheilla. Opiskelijat otetaan opinnäytetyön Canvastyötilaan jäseniksi 2. opiskeluvuoden aikana.
Opinnäytetyön prosessi alkaa opinnäyteyön aihevalinnalla ja aiheanalyysin kirjoittamisella. Aiheanalyysin kirjoittamisen tueksi Porvoo kampuksella (zoomissa) toteutuvat aiheanalyysityöpajat.Aiheanalyysityöpajat on tarkoitettu tukemaan opinnäytetyön käynnistymistä. Aiheanalyysiin on saatavilla työpajoissa henkilökohtaista/opinnäytetyökohtaista ohjausta, Aiheanalyysityöpajojen aikataulut > opiskelioijden Lukkari ja opinnäytetyö Canvas -kalenteri.
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat noin kaksi kertaa kuukaudessa lukukausien alkuvaiheessa. Opinnäytetyö seminaarit pidetään Porvoon kampuksella. Opinnäytetyön seminaariajat löytyvät opiskelijoiden Lukkarista sekä Laurean opiskelijaintrasta > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Kampuskohtaiset aikataulut.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää opiskelutyötä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Laurean opiskelijaintrassa ja opinnäytetyön Cavas-ympäristössä. Opinnäytetyön 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyön prosessi etenee Laurean yhteisen prosessikuvauksen mukaisesti. Laurean opiskelijaintra ja Canvas -ympäristö ovat keskeiset informaatio- ja viestintäkanavat opinnäytetyöprosessissa. Porvoon kampuksen opinnäyteyötä koskevat ohjeet ja muut toimintatavat opinnäytetyöprosessissa ovat laurealaisen linjauksen mukaiset. Kampuskohtaiset seminaariaikataulut ja ilmoittautumiskäytänteet löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > Kampuskohtaset aikataulut > Porvoon kampus sekä opiskelijoiden Lukkarista.
Porvoo kampuksen opinnäytetyön koordinoinnista ja opinnäytetyöprosessin kehittämisestä vastaa lehtori Hanna Aaltonen (hanna.aaltonen@laurea.fi)
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > Ohjeita opinnäytetyön tekijälle > Opinnäytetyön Amk-tutkinnossa > Opinnäytetyön arviointi. Arviointikriteerit vastaavat EQF -tason 6 osaamiskriteeritä.
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäytetyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molempien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, sote
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHB2), Laurea Hyvinkää
Opettaja
- Pirkko Rimpilä-Vanninen
- Englanti Virtuaali
- Anne Laaksonen
- Minna Pulli
- Anna Puisto
- Sanna Mikkola
- Johannes Koskinen
- Katja Laukkanen
- Nanna Peltosaari
- Terhi Hautaviita
- Sanna Pirinen
Vastuuopettaja
Minna Pulli
Ryhmät
-
SHB224KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K24, Hyvinkää
-
SHB223KASairaanhoitajakoulutus, monimuototeutus, K23, Hyvinkää
-
SHB222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Hyvinkää
-
SHB222KASairaanhoitajakoulutus, monimuototeutus, K22, Hyvinkää
-
SHB223SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S23, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
25.11.2024 - 31.12.2025
Ajoitus
01.01.2025 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
6.5 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
57 % Lähiopetus, 43 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Kirsi Ronkainen
- Anne Kokko
- Anna Ojala
- Irene Pylkkänen
- Ville Lindholm
- Jonna Suominen
- Pia Lahtinen
- Kirsi Leinonen
- Kaija Marttila
- Anu Haavisto
- Pirjo Huikko
- Hannamari Talasma
- Meri Vuorinen
Vastuuopettaja
Irene Pylkkänen
Ryhmät
-
SHG224SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S24, Otaniemi
-
SHG224KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K24, Otaniemi
-
SHG223KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K23, Otaniemi
-
SHG223SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S23, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa ja Canvas-työtilassa. Oheisella URL-linkillä, pääset liittymään Opinnäytetyö hoitotyö (sh+th) Otaniemi -työtilaan: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen. Kun alustava aihe on löytynyt, opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin opiskelija voi osallistua:
-kirjoittamisen työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/XLJ3PL
-tiedonhaun työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/K6MNRA
-menetelmätyöpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/A34M8N
Muutamia hyväksi havaittuja kirjoja opinnäytetyön kirjoittamisen avuksi:
- Hirsjärvi, S., Remes, P. ja Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
- Juuti, P. ja Puusa, A. 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. Gaudeamus. Saavilla verkossa
- Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas: Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kananen, J. 2019. Opinnäytetyön ja pro gradun pikaopas. Avain opionnäytetyön ja pro gradun kirjoittamiseen. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. ja Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Gaudeamus. Saatavilla verkossa.
- Tuomi, J. ja Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Saatavilla verkossa
- Vilkka, H. 2020. Akateemisen lukemisen ja kirjoittamisen opas. Jyväskylä: PS-kustannus. Saatavilla verkossa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Opiskelijaintranetista.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Opintopäällikkö Hanna Naarmalaan (hanna.naarmala@laurea.fi).
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen (klo 16 mennessä) ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa 2.
Täältä pääset liittymään ONT Canvas-työtilaan https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Hylätty (0)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Ajoitus
02.01.2024 - 20.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Sari Haapa
- Miska Mustonen
- Heidi Jokinen
- Minna Nikula
- Anna-Kaisa Hankaniemi
- Tiina Mäkelä
- Meri Vuorinen
- Tiina Putkuri
Vastuuopettaja
Minna Nikula
Ryhmät
-
STG222SATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi
-
STG221SA2Terveydenhoitajakoulutus, verkko-opinnot, S21, Otaniemi
-
STG223SATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S23, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa ja Canvas-työtilassa. Oheisella URL-linkillä, pääset liittymään Opinnäytetyö hoitotyö (sh+th) Otaniemi -työtilaan: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen. Kun alustava aihe on löytynyt, opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin opiskelija voi osallistua:
-kirjoittamisen työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/XLJ3PL
-tiedonhaun työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/K6MNRA
-menetelmätyöpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/A34M8N
Muutamia hyväksi havaittuja kirjoja opinnäytetyön kirjoittamisen avuksi:
- Hirsjärvi, S., Remes, P. ja Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
- Juuti, P. ja Puusa, A. 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. Gaudeamus. Saavilla verkossa
- Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas: Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kananen, J. 2019. Opinnäytetyön ja pro gradun pikaopas. Avain opionnäytetyön ja pro gradun kirjoittamiseen. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. ja Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Gaudeamus. Saatavilla verkossa.
- Tuomi, J. ja Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Saatavilla verkossa
- Vilkka, H. 2020. Akateemisen lukemisen ja kirjoittamisen opas. Jyväskylä: PS-kustannus. Saatavilla verkossa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Opiskelijaintranetista.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Opintopäällikkö Hanna Naarmalaan (hanna.naarmala@laurea.fi).
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen (klo 16.00 mennessä) ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa 2.
Täältä pääset liittymään ONT Canvas-työtilaan https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Ohjaava opettaja lisää sinut toteutukselle, itse et pääse ilmoittautumaan.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Hylätty (0)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
8 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
47 % Lähiopetus, 53 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Lohja, sote
Toimipiste
Laurea Lohja
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHF2), Laurea Lohja
Opettaja
- Virpi Valkama
- Liisa Ranta
- Anu Elorinne
- Eliisa Kukkola
- Jarmo Mikkonen
- Elina Pajakoski
- Kirsi Halttunen
Vastuuopettaja
Liisa Ranta
Ryhmät
-
SHF222KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K22, Lohja
-
SHF222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Lohja
-
SHF221SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Lohja
-
SHF223KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K23, Lohja
-
SHF223SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S23, Lohja
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on Opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Ouriginal-ohjelmaa. Ouriginal-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin.
Katso lisätietoa Opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aiheanalyysin palautuspäivämäärät (löytyvät Canvasista)
Suunnitelmavaiheen ja julkaisuvaiheen seminaarit (löytyvät Intrasta kohdasta Kampuskohtaiset aikataulut)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyön tekeminen alkaa aiheanalyysin tekemisellä.
Opinnäytetyöprosessin eteneminen on nähtävissä Canvasissa ja Opiskelijaintrassa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu Opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Ouriginal-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Anne Suvitie
- Tiina Leino
- Irene Latva-Korpela
- Anne Hiller-Ikonen
- Riikka Ketonen
- Marja Vellonen
- Johanna Saastamoinen
Vastuuopettaja
Marja Vellonen
Ryhmät
-
STV221KNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, K21, Tikkurila
-
STV223KATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K23, Tikkurila
-
STV222KNTerveydenhoitajakoulutus, päivätoteutus, K22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Arviointiasteikko
H-5
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Niina Glerean
- Kirsi Ronkainen
- Eija Okker-Tikkunen
- Sanna Soini
- Eija Söderlund
- Milla Ylitalo
- Ulla Jauhiainen
- Hannele Moisander
- Lotta Tiikkainen
- Tanja Hakkarainen
- Marja Vellonen
- Sari Myréen
- Sari Juvonen
Vastuuopettaja
Kirsi Ronkainen
Ryhmät
-
SHV222SA2Sairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Tikkurila, ryhmä 2
-
SHV222KNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, K22, Tikkurila
-
SHV221SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
SHV221SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
-
SHV222SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S22, Tikkurila
-
SHV222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Arviointiasteikko
H-5
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
74 % Lähiopetus, 26 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Porvoo, sote
Toimipiste
Laurea Porvoo
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHP2), Laurea Porvoo
Opettaja
- Erja Annola
- Jenni-Maria Jaakola
- Taina Heinonen
- Johanna Kamke
- Outi Kukkola
- Hanna Aaltonen
- Anu Sinisalo
- Ann-Marie Suvisaari
Vastuuopettaja
Hanna Aaltonen
Ryhmät
-
SHP222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Porvoo
-
SHP222KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K22, Porvoo
-
SHP221SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Porvoo
-
SHP223KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K23, Porvoo
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Toteutustapa
Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysin kirjoittamisesta. Tutustu prosessin etenemiseen Laurean opiskelijaintrassa sekä Canvas -ympäristössä.
Laurean opiskelijaintrassa on esillä kampus- ja laureatasoisia projekteja ja hankkeita, joissa opiskelijat voivat tehdä opinnäytetöitään. Oman opinnäytetyön suunnittelun ja toteutuksen lisäksi opinnäytetyöhön kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Opinnäytetyön prosessin alussa Porvoon kampuksella toteutetaan aiheanalyysityöpajat. Näiden työpajojen tavoitteena on tukea ja edistää opinnäytetyön aloittamista. Hyväksytyn aiheanalyysin jälkeen opiskelijalle määritetään opinnäytetyön ohjaaja. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma opettajaohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyötä edeltävät opinnot: Tutkimus- ja kehittämismenetelmät 5 op. Tämän opintojakson aikana suositeltu menetelmäkirjallisuus ja opintojakson muu materiaali.
Vuorela K. (2015). Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa, opinnäytetyön mallipohja > Opiskelijaintra.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Turnit-ohjelmaa. Turnitkäyttöohje opiskelijalle > Opiskelijaintra, Canvas
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä kehittämistehtävänä, tutkimuksellisena opinnäytetyönä. tai päiväkirjamuotoisena (oman työn tutkimista etnografian keinoin) opinnäytetyönä. Myös opinnäytetyön kirjoittaminen portfoliona on mahdollista. Opinnäytetyöiden eri muotojen kuvaukset löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > ohjeita opinnäytetyön tekijälle > Opinnäytetyö amk-tutkinnossa.
Opinnäytetyöstä hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Laurean opintopäällikköön Eija Mäkelään (eija.makela@) tai ONT-koordinaatoriin Hanna Aaltoseen hanna.aaltonen@laurea.fi.
Ohjeet opinnäytetyön hyväksilukuun Laurean opiskelijaintra > Ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Opinnäytetyö amk -tutkinnossa.
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen sekä työelämäkumppanin mukanaoloa opinnäytetyön prosessissa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyön info-tilaisuudet (Zoom ) toteutuvat kaksi kertaa lukukaudessa; lukukauden alussa ja keskivaiheilla. Opiskelijat otetaan opinnäytetyön Canvastyötilaan jäseniksi 2. opiskeluvuoden aikana.
Opinnäytetyön prosessi alkaa opinnäyteyön aihevalinnalla ja aiheanalyysin kirjoittamisella. Aiheanalyysin kirjoittamisen tueksi Porvoo kampuksella toteutuvat aiheanalyysityöpajat kaksi kertaa lukukaudessa.Aiheanalyysityöpajat on tarkoitettu tukemaan opinnäytetyön käynnistymistä. Aiheanalyysiin on saatavilla työpajoissa henkilökohtaista/opinnäytetyökohtaista ohjausta, Aiheanalyysityöpajojen aikataulut > opiskelioijden Lukkari ja opinnäytetyö Canvas -kalenteri.
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat noin kaksi kertaa kuukaudessa, pääosin tiistaisin ja keskiviikkoisin iltapäivällä, alkaen viikolla 34 syyslukukaudella ja viikolla 3 kevätlukukaudella. Opinnäytetyön seminaariajat löytyvät opiskelijoiden Lukkarista sekä Laurean opiskelijaintrasta > ohjeita opinnäytetyöntekijälle > Kampuskohtaiset aikataulut.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää opiskelutyötä.
Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Laurean opiskelijaintrassa ja opinnäytetyön Cavas-ympäristössä. Opinnäytetyön 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyön prosessi etenee Laurean yhteisen prosessikuvauksen mukaisesti. Laurean opiskelijaintra ja Canvas -ympäristö ovat keskeiset informaatio- ja viestintäkanavat opinnäytetyöprosessissa. Porvoon kampuksen opinnäyteyötä koskevat ohjeet ja muut toimintatavat opinnäytetyöprosessissa ovat laurealaisen linjauksen mukaiset. Kampuskohtaiset seminaariaikataulut ja ilmoittautumiskäytänteet löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > Kampuskohtaset aikataulut > Porvoon kampus sekä opiskelijoiden Lukkarista.
Porvoo kampuksen opinnäytetyön koordinoinnista ja opinnäytetyöprosessin kehittämisestä vastaa lehtori Hanna Aaltonen (hanna.aaltonen@laurea.fi)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opiskelijaintrasta > Ohjeita opinnäytetyön tekijälle > Opinnäytetyön Amk-tutkinnossa > Opinnäytetyön arviointi. Arviointikriteerit vastaavat EQF -tason 6 osaamiskriteeritä.
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molempien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
13.5 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
10 % Lähiopetus, 90 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Anne Kokko
- Anna Ojala
- Irene Pylkkänen
- Jonna Suominen
- Ville Lindholm
- Pia Lahtinen
- Kaija Marttila
- Kirsi Leinonen
- Anu Haavisto
- Pirjo Huikko
- Hannamari Talasma
- Meri Vuorinen
- Tiina Putkuri
Vastuuopettaja
Irene Pylkkänen
Ryhmät
-
SHG222KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K22, Otaniemi
-
SHG222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi
-
SHG222SA2Sairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi, ryhmä 2
-
SHG223SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S23, Otaniemi
-
SHG223KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K23, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa ja Canvas-työtilassa. Oheisella URL-linkillä, pääset liittymään Opinnäytetyö hoitotyö (sh+th) Otaniemi -työtilaan: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen. Kun alustava aihe on löytynyt, opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin opiskelija voi osallistua:
-kirjoittamisen työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/XLJ3PL
-tiedonhaun työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/K6MNRA
-menetelmätyöpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/A34M8N
Muutamia hyväksi havaittuja kirjoja opinnäytetyön kirjoittamisen avuksi:
- Hirsjärvi, S., Remes, P. ja Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
- Juuti, P. ja Puusa, A. 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. Gaudeamus. Saavilla verkossa
- Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas: Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kananen, J. 2019. Opinnäytetyön ja pro gradun pikaopas. Avain opionnäytetyön ja pro gradun kirjoittamiseen. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. ja Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Gaudeamus. Saatavilla verkossa.
- Tuomi, J. ja Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Saatavilla verkossa
- Vilkka, H. 2020. Akateemisen lukemisen ja kirjoittamisen opas. Jyväskylä: PS-kustannus. Saatavilla verkossa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Opiskelijaintranetista.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Opintopäällikkö Hanna Naarmalaan (hanna.naarmala@laurea.fi).
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen (klo 16 mennessä) ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa 2.
Täältä pääset liittymään ONT Canvas-työtilaan https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Hylätty (0)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, sote
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHB2), Laurea Hyvinkää
Opettaja
- Pirkko Rimpilä-Vanninen
- Minna Pulli
- Anna Puisto
- Sanna Mikkola
- Outi Kukkola
- Johannes Koskinen
- Hanna Aaltonen
- Nanna Peltosaari
- Katja Laukkanen
- Terhi Hautaviita
Vastuuopettaja
Minna Pulli
Ryhmät
-
SHB222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Hyvinkää
-
SHB222KASairaanhoitajakoulutus, monimuototeutus, K22, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
02.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus (STG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Sari Haapa
- Anne Maijala
- Miska Mustonen
- Heidi Jokinen
- Tiina Leino
- Minna Nikula
- Anna-Kaisa Hankaniemi
- Tiina Mäkelä
- Meri Vuorinen
- Tiina Putkuri
- Päivi Ylinen
Vastuuopettaja
Minna Nikula
Ryhmät
-
STG221SATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Otaniemi
-
STG222SATerveydenhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi
-
STG221SA2Terveydenhoitajakoulutus, verkko-opinnot, S21, Otaniemi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa ja Canvas-työtilassa. Oheisella URL-linkillä, pääset liittymään Opinnäytetyö hoitotyö (sh+th) Otaniemi -työtilaan: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen. Kun alustava aihe on löytynyt, opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Aika ja paikka
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin opiskelija voi osallistua:
-kirjoittamisen työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/XLJ3PL
-tiedonhaun työpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/K6MNRA
-menetelmätyöpaja - Työtilan URL-linkki https://canvas.laurea.fi/enroll/A34M8N
Muutamia hyväksi havaittuja kirjoja opinnäytetyön kirjoittamisen avuksi:
- Hirsjärvi, S., Remes, P. ja Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi.
- Juuti, P. ja Puusa, A. 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. Gaudeamus. Saavilla verkossa
- Kananen, J. 2015. Opinnäytetyön kirjoittajan opas: Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kananen, J. 2019. Opinnäytetyön ja pro gradun pikaopas. Avain opionnäytetyön ja pro gradun kirjoittamiseen. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja.
- Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. ja Mäntynen, A. 2017. Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Gaudeamus. Saatavilla verkossa.
- Tuomi, J. ja Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Saatavilla verkossa
- Vilkka, H. 2020. Akateemisen lukemisen ja kirjoittamisen opas. Jyväskylä: PS-kustannus. Saatavilla verkossa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa
Opinnäytetyöpohja on opiskelijaintrassa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Opiskelijaintranetista.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä Opintopäällikkö Hanna Naarmalaan (hanna.naarmala@laurea.fi).
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyöohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen (klo 16 mennessä) ONT-päivää/tapaamista. Aikataulut löydät Pakista.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18427/lomake.html
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opinnäytetyö on ammattikorkeakouluissa laajuudeltaan 15 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa 2.
Täältä pääset liittymään ONT Canvas-työtilaan https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu opiskelijaintrassa. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Urkund-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Hylätty (0)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opinnäytetyön arvioinnin tasot ja ulottuvuudet on kuvattuna Laurean opinnäytetyön ohjeistossa
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHV2), Laurea Tikkurila
Opettaja
- Kirsi Ronkainen
- Eija Okker-Tikkunen
- Sanna Soini
- Eija Söderlund
- Ulla Jauhiainen
- Hannele Moisander
- Tanja Hakkarainen
Vastuuopettaja
Kirsi Ronkainen
Ryhmät
-
SHV221SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Tikkurila
-
SHV221SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S21, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Arviointiasteikko
H-5
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Virtuaaliosuus
8 op
TKI-osuus
15 op
Toteutustapa
47 % Lähiopetus, 53 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Lohja, sote
Toimipiste
Laurea Lohja
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHF2), Laurea Lohja
Opettaja
- Liisa Ranta
- Anu Elorinne
- Elina Pajakoski
- Eliisa Kukkola
- Jarmo Mikkonen
- Kirsi Halttunen
Vastuuopettaja
Eliisa Kukkola
Ryhmät
-
SHF222KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K22, Lohja
-
SHF222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Lohja
-
SHF221SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Lohja
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Toteutustapa
Opinnäytetyö lähtee liikkeelle aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen opiskelijaintrassa. Opinnäytetyön laatimiseen kuuluu toisen opinnäytetyön opponointi, oman työn esittely, arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen tekeminen.
Opinnäytetyöhön kuuluvan kypsyysnäytteen kirjoitat suomen tai ruotsin kielellä ammattikorkeakouluasetuksen mukaisesti. Mikäli koulusivistyskielesi on muu kuin suomi tai ruotsi tai olet saanut koulusivistyksesi ulkomailla, kirjoitat kypsyysnäytteen joko suomeksi tai englanniksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöpohja on Opiskelijaintrassa.
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Ouriginal-ohjelmaa. Ouriginal-käyttöohje opiskelijalle ja Plagiointitapausten käsittely Laureassa on ohjeistettu opiskelijaintran sivuilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Hakeaksesi hyväksilukua, ota yhteyttä opintopäällikköön tai ONT-koordinaattoriin.
Katso lisätietoa Opiskelijaintrasta: Opintojen kulku > Opinnäytetyö
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen. Tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Aiheanalyysin palautuspäivämäärät (löytyvät Canvasista)
Suunnitelmavaiheen ja julkaisuvaiheen seminaarit (löytyvät Intrasta kohdasta Kampuskohtaiset aikataulut)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinnäytetyön tekeminen alkaa aiheanalyysin tekemisellä.
Opinnäytetyöprosessin eteneminen on nähtävissä Canvasissa ja Opiskelijaintrassa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointi on ohjeistettu Opiskelijaintrassa.
Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit.
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opinnäytetyöt tarkistetaan Ouriginal-plagioinnintunnistusjärjestelmää käyttäen.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Otaniemi, sote
Toimipiste
Laurea Otaniemi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHG2), Laurea Otaniemi
Opettaja
- Hannamari Talasma
- Reija Korhonen
- Anne Kokko
- Meri Vuorinen
- Anna Ojala
- Tiina Putkuri
- Irene Pylkkänen
- Jonna Suominen
- Pia Lahtinen
- Kirsi Leinonen
- Kaija Marttila
- Pirjo Huikko
Vastuuopettaja
Irene Pylkkänen
Ryhmät
-
SHG221SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Otaniemi
-
SHG222KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K22, Otaniemi
-
SHG222SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi
-
SHG222SA2Sairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S22, Otaniemi, ryhmä 2
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Toteutustapa
Opinnäytetyö tehdään pareittain tai yksin. Kolmisinkin voi tehdä, mutta sitä ei suositella.
Opiskelija etsii itse työelämäkumppanin ja aiheen opinnäytetyölleen.
Opiskelija ilmoittautuu opinnäytetyö-ohjaukseen saadakseen ohjaajan opinnäytetyölleen.
Ilmoittautuminen tehdään oheisella linkillä viimeistään viikkoa ennen ONT-päivää/tapaamista. Linkki löytyy myös Otaniemi opinnäytetyö (sh+th) työtilasta.
https://elomake.laurea.fi/lomakkeet/18426/lomake.html
Opinnäytetyö alkaa aiheen valinnasta ja aiheanalyysistä. Tutustu prosessin etenemiseen
Opiskelijaintranet > Opinnäytetyö ja valmistuminen > Opinnäytetyö AMK-tutkinnossa
Opinnäytetyö laatimiseen kuuluu yhden arviointivaiheessa olevan opinnäytetyön kirjallinen ja suullinen opponointi, oman työn esittely kaksi kertaa opinnäytetyön prosessin aikana; 1. suunnitelmavaiheessa ja 2. julkaisuvaiheessa. Lisäksi arviointikeskustelu ja kypsyysnäytteen hyväksytty suorittaminen.
Opinnäytetyö on pääosin itsenäistä työskentelyä. Jokaisella opinnäytetyöllä on oma ohjaaja. Ohjausajoista ja ohjausmenetelmistä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa erikseen.
Lisätietoa Opinnäytetyöasioista ja käytänteistä löydät opinnäytetyö CANVASista, johon voit liittyä tällä koodilla: https://canvas.laurea.fi/enroll/BPX46N
Aika ja paikka
Opinnäytetyön seminaarit toteutuvat kerran kuukaudessa.
Opiskelija osallistuu tapaamisiin 2-3 kertaa (aiheanalyysin, suunnitelman ja valmiin työn esitys) opinnäytetyöprosessin aikana.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Opinnäytetyöprosessia tukemaan järjestetään erilaisia työpajoja, joihin opiskelija voi osallistua:
-kirjoittamisen työpaja
-tiedonhaun työpaja
-menetelmätyöpaja
Menetelmäkirjallisuus
Lähdeviitteiden ja lähteiden merkintätavat Laureassa
Opinnäytetyöpohja opiskelijaintrassa
Plagioinnin (eli luvaton tekstin lainaaminen) tunnistamiseen käytetään Urkund-ohjelmaa
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laureassa opinnäytetyön voi tehdä joko toiminnallisena opinnäytetyönä tai tutkimuksellisena opinnäytetyönä. Myös muita opinnäytetyön tekotapoja, kuten päiväkirjamuotoinen opinnäytetyö, on mahdollistettu Laureassa. Kuvaukset löytyvät Laurean opinnäyteyönohjeistosta, Opiskelijaintranetista.
Hyväksilukua hakiessaan opiskelija ottaa yhteyttä ONT-koordinaattoriin Irene Pylkkäseen (irene.pylkkanen@laurea.fi).
Työelämäyhteistyö ja/tai TKI
Opinnäytetyöltä odotetaan selkeää yhteyttä työelämän kehittämiseen ja työelämäkumppanin mukanaoloa. Opinnäytetyön tavoitteena voi olla esimerkiksi palvelun, toimintamallien tai uuden työkulttuurin kehittäminen. Opinnäytetyö voi olla osa ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaa.
Työelämäkumppanuus toteutuu yleensä erilaisissa yhteisissä hankkeissa ja kehittämisprojekteissa. Työelämän edustaja osallistuu opinnäytetyön ohjaukseen ja opinnäytetyön tuotoksen/tuloksen arviointiin erikseen sovitulla tavalla.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Opinnäytetyön ohjausseminaarit x1/kk. Kts aikataulu Pakista.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opinnäytetyö on laajuudeltaan 15 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opinäytetyöprosessi on kuvattu Opiskelijaintranetissä. Opinnäytetyö 15 op toteutuu seuraavien vaiheiden kautta:
1. Suunnitelmavaihe
2. Toteutusvaihe
3. Julkaisuvaihe (arviointivaihe)
Lisätietoja opiskelijoille
TÄMÄ TOTEUTUS ON OTANIEMEN SAIRAANHOITAJA OPISKELIJOILLE.
Tähän toteutukseen ei tarvitse opiskelijan ilmoittautua, vaan opettaja lisää opiskelija toteutukseen kun prosessi alkaa (ilmoittautuminen ont päivään).
Opinnäytetyöstä enemmän opiskelijaintrassa https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opinnaytetyojavalmistuminen/SitePages/Opinn%C3%A4ytety%C3%B6.aspx
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät Laurean opinnäytetyön ohjeistuksesta: Opinnäytetyön arviointi. Arviointikrieteerit on laadittu vastaamaan EQF -tason 6 osaamiskriteeritä. Laurean opinnäytetyöohje sisältää arviointikriteerit (Opiskelijaintranet > Opinnäytetyö) https://laureauas.sharepoint.com/sites/linkfi/Dokumentit/Laurean%20opinn%C3%A4ytety%C3%B6ohje.pdf
Opinnäytetyöllä on kaksi arvioijaa: opinnäytetyön ohjaajan lisäksi 2. lukija arvioi opinnäytetyön. 2. lukija ei ole opinnäytetyön ohjausprosessissa osallisena. Työelämän edustaja antaa myös lausunnon opinnäyteyön käytettävyydestä ja hyödyllisyydestä työelämän kehittämisen näkökulmasta. Opiskelija saa opinnäytetyöstään myös kirjallisen lausunnon perusteluina opinnäytetyön arvioinnille. Lausunnossa on molemien arvioitsijoiden allekirjoitukset.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Kts opinnäytetyön arviointikriteerit.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Kts opinnäytetyön arviointikriteerit.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Kts opinnäytetyön arviointikriteerit.
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Porvoo, sote
Toimipiste
Laurea Porvoo
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHP2), Laurea Porvoo
Opettaja
- Englanti Virtuaali
- Erja Annola
- SH Virtuaali
- Outi Kukkola
- Anu Haavisto
Vastuuopettaja
Hanna Aaltonen
Ryhmät
-
SHP222KASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, K22, Porvoo
-
SHP221SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S21, Porvoo
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
01.01.2000
Ajoitus
01.01.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, sote
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHB2), Laurea Hyvinkää
Opettaja
- Pirkko Rimpilä-Vanninen
- Liisa Ranta
- SH Virtuaali
- Anu Elorinne
- Minna Pulli
- Anna Puisto
- Sanna Mikkola
- Johanna Kamke
- Johannes Koskinen
- Katja Laukkanen
- Nanna Peltosaari
- Terhi Hautaviita
Vastuuopettaja
Minna Pulli
Ryhmät
-
SHB221SNSairaanhoitajakoulutus, päivätoteutus, S21, Hyvinkää
-
SHB222KASairaanhoitajakoulutus, monimuototeutus, K22, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja tutkimus- ja kehittämismenetelmiä hoitotyön käytäntöjen kehittämiseksi
- käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen
- toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa
- esittää perusteltuja potilaan hoitoa ja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia
- arvioida omaa toimintaansa ja ratkaisujaan kriittisesti
- johtaa omaa toimintaansa ja opinnäytetyötään
- hallita kokonaisuuksia ja esittää asiansa loogisesti ja perustellen
- toimia osoittaen valmiuksiaan itsenäiseen asiantuntijatyöhön
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty