Hyvinvointi ja osallisuus (10 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- analysoida hyvinvointia ja huono-osaisuutta luovia ja ylläpitäviä yhteiskunnallisia rakenteita
- analysoida asiakasryhmien erityistarpeita ja osallisuuden edistämisen lähtökohtia yhteisöissä ja yhteiskunnassa
- jäsentää ajankohtaisia mielen hyvinvointiin ja päihteiden käyttöön vaikuttavia tekijöitä
- perustella kansalaistoiminnan merkityksen sosiaalialan työssä

Aika ja paikka

Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tenttikirjavaihtoehdot:
Saari, J., Eskelinen, N. & Björklund, L. 2020. Raskas perintö. Ylisukupolvinen huono-osaisuus Suomessa. Helsinki: Gaudeamus.
Saari, J. 2016. Yksinäisten Suomi. Helsinki: Gaudeamus.
Saari, J. 2025. Ihmisiä yhteiskunnan portailla. Helsinki: Gaudeamus.

Kaunokirjallisuuspiiriin opiskelija valitsee yhteisen kirjan parinsa kanssa. Canvasissa on kirjavinkkilista, mutta kirjan voi valita myös listan ulkopuolelta.

Toteutustapa

Opintojakson tavoitteena on, että opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- analysoida hyvinvointia ja huono-osaisuutta luovia ja ylläpitäviä yhteiskunnallisia rakenteita
- analysoida asiakasryhmien erityistarpeita ja osallisuuden edistämisen lähtökohtia yhteisöissä ja yhteiskunnassa
- jäsentää ajankohtaisia mielen hyvinvointiin ja päihteiden käyttöön vaikuttavia tekijöitä
- perustella kansalaistoiminnan merkityksen sosiaalialan työssä

Monimuotototeutus:
Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Opinnolla on aikataulutettua opetusta ja ohjausta sekä kampuksella että etänä. Etäopetusta tallennetaan luentojen osalta ja tallenne on katsottavissa jälkikäteen. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä voidaan hyödyntää myös työelämä- ja vertaispalautteenantoa.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojaksoon sisältyy projektityöskentelytehtävä (3 op), joka toteutetaan pienryhmissä omalla työpaikalla varhaiskasvatuksessa tai yhteistyössä sen verkostojen kanssa (esim. kunnan, hyvinvointialueen tai kolmannen sektorin toimijoiden kanssa).

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tutkintosääntöön (2024) perustuen toteutukselle hyväksytyn opiskelijan edellytetään vahvistavan osallistumisensa osoittamalla aktiivisuutta opinnon alkaessa seuraavalla tavalla:

Aktiivisuuden osoittamiseksi opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa toinen opiskelija.
Ensimmäinen kontaktikerta on 6.6.2025 klo 12.30-15.45.

Poissaolo kirjallisuuspiiristä tulee korvata erillisellä tehtävällä, joka ohjeistetaan kirjallisuuspiirin jälkeen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tutkintosäännön (2024) mukaan opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. ... Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa. Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa.

Osaamisen hankkimiseksi voit arvioida myös työn opinnollistamisen mahdollisuutta. Lue lisää opinnollistamisesta opiskelijaintrasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.

Sisältö ja sen jaksotus

Kesällä 2025 opiskelijat työskentelevät "kesäkaverin" kanssa parina tehden seuraavat tehtävät:
1. Kaunokirjallisuuspiiriin valmistautuminen
2. Kestävän kehityksen posterin tuottaminen 27.8. mennessä.
3. Kirjatenttiin valmistautuminen yhteisellä lukusuunnitelmalla ja "lunttilapulla".
Lisäksi kukin opiskelija tekee Canvasissa Kestävän kehityksen automatisoidun osan (1 op).

Syksyllä 2025 toteutetaan loput opintojakson osasuoritukset:
Somehaaste 1 op
Kirjatentti 2 op
Projekti 3 op
Kokoava essee 1 op

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.