Sosiaaliset ongelmat (5 op)

Tavoitteet

opiskelija

• ymmärtää sosiaalisten ongelmien konstruktiivisen luonteen
• osaa analysoida sosiaalisten ongelmien historiallista ja kulttuurista rakentumista sekä sosiaalisia ongelmia koskevien keskustelujen arvolähtökohtia
• osaa tunnistaa digitaalista osallisuutta ja digitaalista syrjäytymistä tuottavia tekijöitä

Aika ja paikka

Lähiopetuspäivät toteutetaan Tikkurilan kampuksella 10.10.2020 (klo 9 - 15) ja 10.12.2020 (klo 9 - 15).

Virtuaaliohjaukset tapahtuvat teamsin kautta 29.10.2020 (torstai-ilta klo 16:30 - 18.10), 19.11. (torstai-ilta klo 16:30 - 18.10) ja 30.11. (maanantai-ilta klo 16:30 - 18.10) ja 21.12. 2020 (maanantai) klo 16:30 - 18:10).

Näiden lisäksi opiskelijat tapaavat virtuaalisesti pienryhmien/työparien kanssa oppimistehtävän työstämiseksi opintojakson aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimismateriaali ja suositeltava kirjallisuus esitellään Optimassa opiskelijoiden sähköisessä oppimisympäristössä.

Toteutustapa

Opetus toteutetaan lähi- ja virtuaalitoteutuksen (hybridi)10.10.2020 - 31.12.2020 välisenä aikana koronatilanne ja Laurean ohjeistukset huomioiden.

Opintojakso sisältää kaksi lähipetuspäivää (10.10.2020 ja 10.12.2020). Tämän lisäksi opiskelijat osallistuvat virtuaalisesti toteutettavaan ohjaukseen oppimistehtävien tueksi.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojakson aikana sosiaalisia ongelmia käsittelevät kirjalliset oppimistehtävät ovat työelämäläheisiä. Tavoitteena on, että opiskelijat voivat julkaista oppimistehtäviään yhteistyössä työelämän kanssa esimerkiksi ammattilehdissä, internesivustoilla, blogikirjoituksina jne.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakso alkaa 10.10.2020 ja päättyy 31.12.2020. Oppimistehtävä palautetaan Optimaan 4.1.2021 mennessä.
Opintojakson lähipäivät (koronatilanne huomioiden) ovat 10.10. ja 10.12.2020.

Kansainvälisyys toteutuksella

Opintojaksolla käsitellään myös kansainvälistä tutkimuskirjallisuutta ja lähteitä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutukseen ei ole valinnaisia suoritustapoja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä eli 133,5 h. Opintojakson toteutuksessa on huomioitu prosessimaisuus ja oppimistehtävän palautuksessa se, että OPS:iin liittyvät oppimistehtävien palautukset jaksottuisivat tasaisesti. Pienryhmillä/työparit/oppimistehtävän tekijät vastaavat oppimistehtävän teon aikatauluttamisesta opintojakson kuluessa. Opiskelijat saavat opettajan lisäksi vertaispalautetta toisilta ryhmiltä 10.12. ryhmänohjauskertojen lisäksi.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakso sisältää osiot sosiaalisten ongelmien muodostumisesta ja määrittelystä, sosiaalisesta konstuktionismista lähtökohtana tiedon muodostumiselle, sosiaalisten ongelmien historiallisen ja kulttuurisen muodostumisen analysoinnista, arvolähtökohtien analysoinnista, analysoinnin ja jäsentämisen tavoista.

Kirjallisten oppimistehtävien tekeminen prosessina pienryhmässä/työparina ja yksilöllisesti on keskeinen osa opintojaksoa. Tätä varten on virtuaalista ryhmänohjausta sekä vertaispalautetta.

Opintoojaksolla tehdään myös analysointiharjoituksia, käydään keskustelua sosiaalisista ongelmista tekeillä olevien oppimistehtävien välityksellä osana ohjausta ja lähiopetusta sekä pohditaan lopuksi sitä, miten sosiaalisia ongelmia voidaan lievittää ja myös poistaa.

Arviointiasteikko

H-5