Kokonaisvaltainen terveys ja hyvinvointi (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- soveltaa kokonaisvaltaisen terveyden ja hyvinvoinnin kansallisia ja kansainvälisiä teoreettisia lähestymistapoja omassa toiminnassaan
- analysoida ja arvioida terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisia kysymyksiä
- arvioida terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen eettisiä kysymyksiä
- luoda kestäviä ratkaisuja terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseksi

Aika ja paikka

Syksy 2018; Tikkurilan kampus ja OPTIMA- työtila

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Anita Rubin. SSM tulevaisuudentutkimuksessa. https://tulevaisuus.fi/menetelmat/pehmea-systeemimetodologia-ssm/ssm-tulevaisuudentutkimuksessa/
Lyytimäki & Lähteenoja (2016) Suomi tähtää kestävän kehityksen mallimaaksi. Policy Brief. Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminta.
https://www.demoshelsinki.fi/wp-content/uploads/2016/08/PolicyBrief_Suomitahtaakestavankehityksenmallimaaksi.pdf
LaPlaca, McNaugth & Knight (2013) Discource on wellbeing in research and practice
https://www.internationaljournalofwellbeing.org/index.php/ijow/article/viewFile/177/315

Toteutustapa

Yhteinen aloitus ja viruaaliosuus. Tarkennetaan opiskelijoiden kanssa yhdessä.
Ryhmä- ja yksilötyöskentelyä.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

13.9.2018 torstai 9.00- 16.00
Orientaatio YAMK opintoihin (ap) V1597 Kokonaisvalyainen terveys ja hyvivointi (ip) / Agenda2030 ja tikkataulu-tehtävät, työkalut: SSM ja Rich Picture Tikkurila B302
13.10.2018 lauantai 9.00 - 16.00
PE V1597 Kokonaisvaltainen terveys ja hyvinvointi/ OPTIMA, / virtuaalinen osuus; lopputyön tekeminen /itsenäinen työskentely pienryhmissä Tikkurila B302

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yksilöllinen kirjallinen tehtävä tai ryhmätehtävä, sovitaan opiskelijoiden kanssa

Arviointiasteikko

H-5