Luovuus ja toiminnallisuus asiakastyössä (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- hyödyntää omaa luovuuttaan ja voimavaroja asiakastyössä
- käyttää luovia ja toiminnallisia työmenetelmiä erilaisten asiakkaiden kanssa tehtävässä työssä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit ja kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alkaessa Canvaksessa.

Toteutustapa

Opintojakso rakentuu orientaatio- työpaja-, pienryhmäohjaus, demopäivä ja seminaaritapaamisista sekä opintojakson tavoitteita ja opiskelijan oppimista tukevista tehtävistä.
Työpajat järjestetään lähtökohtaisesti kontaktiopetuksessa kampuksella, mutta tilanteen ja tarpeen vaatiessa etäyhteyksiä pyritään mahdollisuuksien mukaan toteuttamaan myös työpajatoteutuksiin. Työpajoja päivitetty 22.2.2021Työpajoja ovat ovat esim. keväällä 2021

Draama
Tarinapaja
Musiikki
Luonto hyvinvoinnin lähteenä
Kuvataide

Näistä opiskelija valitsee vähintään kaksi pajaa itselleen. Vaihtoehtoisesti opiskelija voi suorittaa yhden pajan työelämätoteutuksena. Lisäksi yhtenä työpajana osallistumme 13.4. kulttuurisen vanhustyön webinaariin ja työpajoihin.

Tehtävät:

Alkutehtävä (palautus ennen orientaatiota)
Kulttuurikäynti (opintojakson aikana)
Ohjausharjoitus pienryhmissä (demopäivä)
LbD-toteutus työelämän yhteistyökumppanin kanssa (Esitetään seminaarissa+ itsearviointi)
Oppimispäiväkirja (palautetaan opintojakson lopussa)

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojakson aikana toteutetaan pienryhmissä luova ja/tai toiminnallinen toteutus yhdessä työelämäkumppanin kanssa. Toteutustapaa täsmennetään opintojakson alkaessa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

11.3.2021 Orientoiva tehtävä
15.3. Orientaatio, läsnäolovelvollisuus
12.4. Demopäivä, läsnäolovelvollisuus
13.4. Kulttuurinen vanhustyö Webinaari ja työpajat
10.5. Seminaari 1 (opiskelijalla läsnäolovelvollisuus yhteen seminaripäivään)
11.5. Seminaari 2 (opiskelijalla läsnäolovelvollisuus yhteen seminaripäivään)

Opiskelija ilmoittautuu pienryhmänsä kanssa vaihtoehtoiseen seminaaripäivään. Ilmoittautuminen ohjeistetaan opintojakson aikana. Opiskelijan tulee myös valita työpajatarjottimelta itselleen kaksi työpajaa. Ilmoittautuminen pajoihin ohjeistetaan opintojakson alkaessa. Opiskelijan tulee osallistua myös oman pienryhmän tapaamisiin ja ohjaustapahtumiin.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

[Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Voit arvioida opiskelijan ajankäyttöä eri

Sisältö ja sen jaksotus

Jaksolla opiskelija tutustuu eri laisiin luoviin ja toiminnallisiin menetelmiin, kuten musiikki, tarinallisuus, kuvallinen ilmaisu, luonto, draama sekä liikunta ja tanssi sekä niiden merkitykseen hyvinvoinnin edistämisessä. Oppimistehtävien kautta opiskelija ottaa haltuun luovuuden merkitystä ja ilmenemismuotoja sosiaalialan asiakastyössä.

Opinnot koostuvat kolmesta kokonisuudesta, jotka ovat:
1) Orientaatio
2) Luovuus ja toiminnallisuus voimavarana
3) Luovat ja toiminnalliset menetelmät asiakastyössä.

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”