Tuutorointi (Tikkurilan kampus) (5 op)

Tavoitteet

Tavoitteena on kehittää osaamista kahdella osa-alueella:

1. Kohtaaminen ja yhteisöllisyys

Opiskelija osaa
- toimia moninaisista taustoista tulevien ihmisten kanssa ja huomioida kaikki opiskelijat tasapuolisesti toiminnassaan
- aktiivisesti tukea uusien opiskelijoiden tutustumista ja ryhmän muodostumista
- järjestää yhteisöllisiä tapahtumia yhdessä muiden opiskelijoiden kanssa
- ohjata ja tukea saapuvia vaihto-opiskelijoita heidän tarpeidensa mukaisesti
- luoda yhteisöllisyyttä ja edesauttaa vuorovaikutuksen syntymistä verkkoympäristössä

2. Opiskelijan ohjaaminen

Opiskelija osaa
- esitellä Laureaa ja ohjata uusia opiskelijoita Laurean toimintatapoihin ja toimintakulttuuriin
- käyttää Laurean järjestelmiä ja tukea niiden käytössä
- toimia yhteistyössä toisten tuutorien, Laureamkon toimijoiden sekä Laurean henkilöstön kanssa
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- esitellä tarjolla olevia opiskeluhyvinvointipalveluita ja toimia yhteistyössä hyvinvointitoimijoiden kanssa

Toteutustapa

Opintojaksoon kuuluu keväällä 2021 tapahtuva koulutus sekä loppukesään ja alkusyksyyn 2021 keskittyvä tuutorointi.

Tuutorointiopintojakso toteutetaan yhteistyössä Laureamkon kanssa ja opintojaksoa ohjaa vastuuopettaja Hanna Väätäjä. Tapaamisia on koulutusvaiheessa 1-2 krt kuukaudessa. Tuutoroinnissa tapaamisia on orientaatio-ohjelman lisäksi myös oman tuutoroitavan ryhmän kanssa erikseen sovitulla tavalla. Tuutorointi sisältää myös etä- / sometuutorointia.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Kampustapaamisten aikataulu on ohjeellinen, muutoksia ja/tai lisäyksiä voidaan tehdä osallistujien kanssa yhdessä sovittaessa.

Kansainvälisyys toteutuksella

Opintojakso valmistaa myös kansainvälisten vaihto-opiskelijoiden tuutorointiin ja opintojaksolla voi tuutoroida vaihto-opiskelijoita, parantaen samalla omaa kielitaitoa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

[Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Voit arvioida opiskelijan ajankäyttöä eri kokonaisuuksissa/tehtävissä. Kuormittavuuden laskemiseen löydät työvälineen Pepin opettajan työpöydän valikosta ”Toteutukset”. ]

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Osa 1. Opiskelija osallistuu aktiivisesti orientaation suunnitteluun, tuutorointivalmiuksiensa kartuttamiseen sekä ryhmäytymiseen opiskelijatuutorien kesken. Lisäksi opiskelija osallistuu hakijoiden ohjaukseen valintakoepäivänä (tai muu vastaava tilaisuus) sekä opintojakson tapaamisiin ja koulutuksiin.
Osa 2. Opiskelija osallistuu aktiivisesti some-/etätuutorointiin, tuutorointiin kampuksella orientaation aikana sekä sen jälkeen sovittuina päivinä.
Opiskelija todentaa tuutorointiaan portfoliolla tai muulla sovitulla tavalla.

Sisältö ja sen jaksotus

1. Tuutorkoulutus, valmiuksien kartuttaminen, orientaatio-ohjelman suunnittelu ja mahdollisten materiaalien tuottaminen sekä kampusaktiivisuus (valintakokeissa auttamista yms.) (2 op)

2. Tuutorointi ja orientaatio-ohjelman toteutus; toteutetaan seuraavan lukukauden aikana painottuen aloitukseen ja jatkuu koko lukukauden. Lisäksi uusien tuutoropiskelijoiden rekrytointi ja mentorointi (3 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Lisätiedot

http://www.laureamko.fi/tuutorihaku/