Toimintatutkimus ja osallistavat menetelmät (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- syventää tietojaan ja osaamistaan toimintatutkimuksen lähestymistavasta ja sen luonteesta
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida toimintatutkimukseen perustuvan tutkimus- ja kehittämishankkeen
- toteuttaa yhdessä eri toimijoiden kanssa systemaattisesti etenevän kehittämisprosessin
- arvioida toimintatutkimuksen ja kehittämisprosessin eri vaiheita arviointimenetelmiä hyödyntämällä
- käyttää käyttäjälähtöisiä, osallistavia ja luovia menetelmiä kehittämistyössä

Aika ja paikka

Tikkurilan kampus (luokkatila löytyy Pakista ja kampuksen sisääntuloaulan seinältä)
Lähipäivät:
Perjantai 7.2.2020 klo 9.00 - 16.30
Lauantai 7.3.2020 klo 9.00 - 16.30
Torstai 23.4.2020 klo 9.00 - 16.30
Saadakseen opintojakson suoritettua hyväksytysti, opiskelijan tulee osallistua 2/3 lähiopetusta.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali jaetaan opintojaksolla. Opetukseen liittyvä tarkempi sisältö (esim. oppimistehtävät ja kirjallisuus) ilmoitetaan opiskelijoille ensimmäisen lähiopetuspäivän yhteydessä.

Toteutustapa

Optimatoteutus/Opiskelijaryhmä. Toteutus: 3 lähipäivää ja itsenäisen opiskelun aikana Optimatilan hyödyntäminen. Opintojakso on suunnattu YAMK-opiskelijoille, joten opiskelijalla tulee olla suoritettuna soveltuva korkeakoulututkinto.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

-

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojakso suoritetaan osallistumalla lähiopetukseen ja suorittamalla opintojaksoon liittyvät tehtävät.
Perjantai 7.2.2020 klo 9.00 - 16.30
Lauantai 7.3.2020 klo 9.00 - 16.30
Torstai 23.4.2020 klo 9.00 - 16.30

Kansainvälisyys toteutuksella

Ei kv-kytkentää.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso suoritetaan osallistumalla lähiopetukseen ja suorittamalla opintojaksoon liittyvät tehtävät.
Perjantai 7.2.2020 klo 9.00 - 16.30
Lauantai 7.3.2020 klo 9.00 - 16.30
Torstai 23.4.2020 klo 9.00 - 16.30

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa 27,6h työskentelyä.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
* syventää tietojaan ja osaamistaan toimintatutkimuksen lähestymistavasta ja sen
luonteesta
* suunnitella, toteuttaa ja arvioida toimintatutkimukseen perustuvan tutkimus- ja
kehittämishankkeen
* toteuttaa yhdessä eri toimijoiden kanssa systemaattisesti etenevän
kehittämisprosessin
* arvioida toimintatutkimuksen ja kehittämisprosessin eri vaiheita
arviointimenetelmiä hyödyntämällä
* käyttää käyttäjälähtöisiä, osallistavia ja luovia menetelmiä kehittämistyössä

Arviointiasteikko

H-5