Kuntojalkapalloilu ja toiminnan ohjaaminen (2 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata kuntojalkapallotoiminnan vaikuttavuutta, tavoitteita ja keskeisiä sisältöjä
- kuvata kuntojalkapalloilun mahdollisuuksia sosiaaliseen integroitumiseen
- järjestää käytännön kuntojalkapallotoimintaa osallistujien taidon ja iän mukaan

Aika ja paikka

Verkossa Canvas-oppimisympäristössä toteutuksen voimassaolon sisällä. Katso Ajoitus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki opintojaksossa käytettävä oppimateriaali on saatavissa suoraan toteutuksessa hyperlinkkien takaa. Mitään muuta oppimateriaalia kurssin suorittamiseksi ei tarvita.

Toteutustapa

Omaan tahtiin suoritettava verkko-opinto. Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti toteutuksen päättymispäivän loppuun mennessä. Opiskelet kokonaisuuden verkko-oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät/testit. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta.

Tekoälyn käyttö tässä opintojaksossa on sallittua, jos opiskelija kokee sen tarpeelliseksi, eikä siitä tarvitse kertoa. Esimerkiksi aineistossa on jonkin verran englanninkielistä aineistoa. Opiskelija voi esimerkiksi hyödyntää tekoälyä kääntääkseen aineistoa.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojakso on toteutettu osana Suomen Palloliiton ja Laurean toteuttamaan Kuntojalkapallo-hanketta. Hankkeen rahoitus tulee OKM:n hallinnoimasta Suomi liikkeelle -ohjelman innovaatiorahoituksesta.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Toteutuksen työtila on avoinna toteutuksen päättymispäivän loppuun saakka (ks. ajoitus) ja kaikki tehtävät tulee olla tehtynä ennen työtilan sulkeutumista. Koska opintojakso on automaattisesti arvioitava, opintojakso kuittaantuu suoritetuksi sen jälkeen, kun kaikki jakson tehtävät on suoritettu hyväksytysti.

Kansainvälisyys toteutuksella

Kuntojalkapalloilu on kansainvälistä toimintaa, mutta tässä opintojaksossa kansainvälisiä yhteyksiä ei ole tai niitä ei vaadita osallistujilta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tutkintosäännön (2024) mukaan opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa. Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa.

Osaamisen hankkimiseksi voit arvioida myös työn opinnollistamisen mahdollisuutta. Lue lisää opinnollistamisesta opiskelijaintrasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.

Tämän opintojakson mitoitus on kaksi opintopistettä (2 op), joten opinnon laskennallinen työmäärä opiskelijalle on noin 54 tuntia.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Kaikki opintojakson 13 tehtävää tulee suorittaa hyväksytysti. Hyväksytyn tehtävän raja on 70% oikein kaikista vastauksista. Suorituskertojen määriä ei ole rajattu.
Opintojakson tehtävät on rakennuttu siten, että ne pitää tehdä järjestyksessä. Seuraavaan tehtävään pääsee vasta sen jälkeen, kun edellinen tehtävä on hyväksytysti suoritettu.

Sisältö ja sen jaksotus

Kuntojalkapalloilu ja toiminnan ohjaaminen -opintojakso kertoo nimensä mukaan perusteet kuntojalkapallotoiminnasta ja sen ohjaamisesta. Opintojakso on suunnattu kaikille, jotka ovat kiinnostuneita kuntojalkapalloilusta ja mahdollisesti toiminnan järjestämisestä. Opintojakson suorittamiseksi aiempaa jalkapallokokemusta tai valmennusosaamista ei tarvita.

Opintojakso koostuu kolmesta moduulista. Ensimmäinen moduuli keskittyy tarkastelemaan kuntojalkapalloilun perusteita, toimintaa ja tutkittuja vaikutuksia terveyteen. Toinen moduuli katsoo kuntojalkapalloilua erityisesti yksilön näkökulmasta. Miten ja miksi ihmisiä saisi mukaan tällaiseen toimintaan? Viimeinen, kolmas, moduuli käsittelee kuntojalkapallotoimintaa ja sen ohjaamista konkretian tasolla.

Opiskelijan suoritettua MOOC-koulutuksen hänellä on käsitys siitä, mitä kuntojalkapalloilu on, millaisia vaikutuksia sillä on sekä yksilön että yhteiskunnan tasolla, ja opiskelija osaa perusteet kuntojalkapallotoiminnan ohjaamiseen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Myös YAMK-opiskelija voi suorittaa opintojakson tai liittyä opintojaksoon sen sisältöihin perehtymiseksi, mutta opintojaksoa ei voi sisällyttää YAMK-tutkintoon.

Laurean tutkinto-opiskelijat ja polkuopiskelijat sekä ristiinopiskelijat ilmoittautuvat opinnolle Pakin kautta. Ilmoittautumisia hyväksytään lähes päivittäin, joten pääset aloittamaan opinnon joustavasti, kun sinulle sopii. Avoimen amk:n opiskelijat ilmoittautuvat Laurea Smartin kautta.

Mikäli suoritus ei valmistu toteutuksen päättymispäivään mennessä, voi opiskelija ilmoittautua seuraavalle toteutukselle. Kesken jääneen suorituksen tehtäviä ei voida siirtää seuraavalle toteutukselle, vaan tehtävät tulee tehdä uudelleen.

Mahdolliset yhteydenotot sisältöasioissa vastuuopettajaan ja muissa asioissa osoitteeseen mooc@laurea.fi.

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa.