Prof. Development in Practice in Public Health Nursing 2. Outpatient Health Care Services and Public Health Nursing of Working Age Clients (10 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- make justified independent decisions in assessing the need for treatment, taking professional ethics into account
-plan, implement and evaluate public health nursing
- use health care methods that strengthen resources in different operating environments
- guide and support clients in self-care, health habits and lifestyle changes
- perform clinical procedures that are part of the public health nurse’s work
- recognise the contents, tasks and responsibilities of public health nursing work in occupational health care, the work community and the working environment
- draw on national and regional health policy policies, plans and guidelines concerning occupational health care as starting points for their work
- recognise the possibilities of occupational health care in supporting the working-age population and understand the operating process of occupational health care
- carry out various health examinations and screening among the working-age population and assess the need for treatment, following ethical principles
- draw on various reports in the planning, implementation and evaluation of health care work of working-age clients
- describe the workplace survey process and understand the significance of the workplace survey
- recognise health risks caused by work in different tasks
- promote the health of employees and their ability to work and function at different stages of their careers
- the main principles of compensation classes defined by Kela in occupational health care activities
- guide and vaccinate travellers and immigrants
- assess their own competence and interaction skills and develop their activities
- assess the health and safety of clients of different ages and their families
- promote the health and safety of work and the working environment
- guide clients in Swedish, English or assisted by an interpreter
- assess and develop data recording
- be a member of a multiprofessional team
- utilise electronic services and technology

Content

Teema: Kliinisen hoitotyön näyttöön perustuva päätöksenteko ja voimavaralähtöinen terveyttä edistävä ohjaus sekä palveluohjaus. Työympäristön turvallisuus sekä työ ja toimintakyvyn edistäminen.

Harjoittelun LbD-tehtävän aiheet: Asiakaslähtöinen omahoidon tukeminen ja elintapaohjaus sekä palveluohjaus ja/tai Työpaikkaselvityskäynti ja sen raportointi.

Location and time

STV222KN 2-7 ja STV223KA 16-22. Harjoittelu voi toteutua myös opiskelijan oman aikataulun mukaan.
Huomioitavaa on, että harjoittelua ei tule varata samanaikaisesti teoriaopetuksen kanssa.

Materials

Harjoittelupaikan osoittama kirjallisuus.
Teoriaopinnoilla osoitettu aiheeseen liittyvä materiaali ja kirjallisuus.
Harjoittelun tehtävään liittyvä kirjallisuus.

Teaching methods

The implementation plan is available in Finnish.

Employer connections

Opiskelija kirjaa Workseedin arviointilomakkeelle harjoittelupaikan ja harjoittelun ajankohdan, sekä lyhyen kuvauksen harjoittelupaikasta heti, kun paikka on vahvistettu Jobiilissa tai muulla tavoin.

• Opiskelija vastaa siitä, että hän on huolehtinut henkilökortin, terveydentilan selvityksen ja tarvittavat rokotukset sekä vaadittavat opinnot on suoritettu.
• Harjoittelun ohje, tehtävä ja oppimissopimus- ja arviointilomake löytyvät Workseedista, perehdy niihin huolellisesti.
• Harjoittelua ohjaavan opettajan nimi kirjataan oppimissopimus- ja arviointilomakkeelle viimeistään viikkoa ennen harjoittelun alkua. Jos sinulta puuttuu Workseedin oppimissopimus- ja arviointikirja tai ohjaava opettaja, ole yhteydessä vastuuopettajaan, irene.latva-korpela@laurea.fi
Harjoittelun LbD-tehtävä: Työpaikkaselvityskäynti ja sen raportointi tai reflektiivinen työote pohdintatehtävä.

Exam schedules

Harjoittelu toteutuu harjoittelupaikalla tai vaihtoehtoisesti työssä ennalta sovittavan aikataulun mukaan.
Opiskelija on yhteydessä ohjaavaan opettajaan ennen harjoittelun alkua ja samalla sovitaan ohjaus- ja viestintäkäytänteistä.

International connections

Harjoittelu on mahdollista suorittaa myös ulkomailla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta. Keskustele tästä erikseen opettajatuutorisi kanssa.

Completion alternatives

Tutkintosäännön (2024) mukaan "opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. ... Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa." Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa.

Osaamisen hankkimiseksi voit arvioida myös työn opinnollistamisen mahdollisuutta. Lue lisää opinnollistamisesta opiskelijaintrasta.
Jos harkitset opintojakson suorittamista työn opinnollistamiosena, sovi asiasta etukäteen harjoittelun vastuuopettajan kanssa.

Student workload

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Tarkempi kuvaus harjoittelun tuntimääristä löytyy Workseedista.

Evaluation scale

Approved/Failed

Further information

Osallistumisen edellytyksenä on aina, että opetussuunnitelman mukaiset mahdolliset osaamisedeltävyydet (edeltävä opinto tai vastaava osaaminen) täyttyvät. Opiskelija vastaa itse edeltävyysehtojen huomioimisesta.
Edeltävät opinnot ennen harjoittelua:
- Työikäisten terveydenhoitajatyö 5 op suoritettu tai meneillään
- Rokotusosaamisen perusteet 2 op pääosin suoritettu
- Harjoitteluympäristön vaatimusten mukaiset opinnot suoritettu