Romanssihuijausten ABC - ilmiön tunnistaminen ja puheeksiotto (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- nimetä romanssihuijauksen tunnusmerkit
- arvioida ilmiön vaikutukset yksilön, yhteiskunnan ja globaalin maailman tasoilla
- ottaa romanssihuijauksen puheeksi ja ohjata kokijan/uhrin avun ja tuen piiriin

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opinnon materiaalit löytyvät Canvas -työtilasta.

Toteutustapa

Täysin automatisoitu toteutus:

Opinto suoritetaan täysin itsenäisesti määräaikaan mennessä. Opinto edellyttää itseohjautuvuutta. Opinto ei sisällä yhteisiä tapaamisia eikä pari- tai ryhmätyöskentelyä.

Opiskelet kokonaisuuden Canvasiin rakennetussa oppimisympäristössä, joka sisältää opiskelumateriaalin ja tehtävät. Tehtävistä ei anneta henkilökohtaista palautetta: palautteen anto perustuu tehtävien oikeellisuuden tarkistamiseen sekä mallivastausten jakamiseen tehtävän palautuksen jälkeen.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojakso on toteutettu yhteistyössä Nettideittiturva-hankkeen kanssa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Sinulla on mahdollisuus suorittaa opinto omassa tahdissa aikavälillä 01.06.2024-31.12.2024. Opinnon kaikki tehtävät on suoritettava ja pyydettävä suoritusmerkintää erillisellä tehtävällä opinnon päättymispäivään mennessä. Suoritusmerkintä merkitään Laurean rekisteriin noin kahden viikon sisällä suoritusmerkinnän pyyntötehtävän jättämisestä.

Kesälomakaudella heinäkuussa ja vuodenvaihteen lomien aikana ei kirjata arviointeja. Lukukauden loppuun mennessä tehdyt suoritukset kirjataan kuluneelle lukukaudelle, 31.12. mennessä tehdyt syyslukukaudelle ja 31.7. mennessä tehdyt kevätlukukaudelle.

Kansainvälisyys toteutuksella

Ei KV-yhteyttä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opinnolla ei ole valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä.

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Sisältö ja sen jaksotus

Romanssihuijaukset ovat yksi eniten kasvavista kyberrikollisuuden muodoista. Ennen tätä verkkokurssia niiden tunnistamiseen ja vaikutusten ymmärtämiseen on ollut vain rajatusti saatavilla yhteen paikkaan kerättyä tietoa. Ihmisiä kohtaavassa työssä on tärkeää tunnistaa mahdollisesti käynnissä oleva romanssihuijaus tai sen pitkäkestoiset vaikutukset, jotta osana työtä on mahdollisuus tarjota tukea huijauksen kokeneille.

Tämän kurssin avulla opit ymmärtämään laaja-alaisesti romanssihuijauksen vaikutuksia niin yksittäisen ihmisen, yhteiskunnan kuin globaalin maailman tasoilla. Lisäksi saat tietoa erilaisista tuen muodoista sekä mahdollisuuksista ja keinoista ennalta-ehkäistä romanssihuijauksia. Tunnistat romanssihuijauksiin liittyviä varoitusmerkkejä, ja osaat sensitiivisesti käsitellä ilmiötä asiakastyössä.

Tämä kurssi voi toimia myös toipumisen tukena romanssihuijauksen kokeneelle ja auttaa ymmärtämään tapahtunutta teoreettisella tasolla. (Huom! Muista hakea tukea toipumisesi tueksi.) Romanssihuijausten tunnistaminen on yksi keino verkkohuijausten maailmalta suojautumiseen ja vahvistaa medialukutaitoa niin yksilönä kuin ammattilaisenakin.

Kurssi toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina Laurean Canvas-verkko-oppimisalustalla. Kurssi koostuu kolmesta moduulista, jotka sisältävät videoluentoja ja muuta materiaalia.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Lisätiedot

Opintojaksosta on tarjolla kaksi eri toteutusta, kaikille aiheesta kiinnostuneille suunnattu 3 op toteutus, sekä ammattilaisille suunnattu 5 op toteutus. Huomaa, että voit ilmoittautua ja suorittaa vain toisen!

AV00CB46-3001 Romanssihuijausten ABC - ilmiön tunnistaminen ja vaikutusten tunnistaminen (3 op)

TO00CB45-3001 Romanssihuijausten ABC - ilmiön tunnistaminen ja puheeksiotto (5 op)

Laurean tutkinto- ja polkuopiskelijat ilmoittautuvat Pakin kautta! Pakin ilmoittautumiset hyväksytään noin kerran viikossa.

Laurean ulkopuolisille opiskelijoille tiedoksi, että ilmoittautumisen jälkeen saattaa kestää vuorokausi ennen kuin tunnukset aktivoituvat ja pääset kirjautumaan Canvas-työtilaan.

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.