Development of Social and Health Care Services and Entrepreneurship (6 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- display intrapreneurship in their work
- work as part of a team to develop client-oriented and effective services
- critically evaluate the impact and influence of services promoting health and well-being and to recognise the needs for reform from the perspective of individuals, client groups and society
- commit as a part of a team to develop client-oriented and effective services
- plan, implement and evaluate an innovation project in their own field utilising multidisciplinary expert communities and networks
- employ applicable methods of research, development work and service design in an innovation project
- evaluate the results, process and outcome of an innovation project in relation to the set goals
- communicate product and service solutions and business ideas in a convincing manner
- produce high-quality and motivating guidance material for the customer and the work community
- identify the special features of entrepreneurship in the social and health care sector and the significance of entrepreneurship to the service system

Materials

Oppimateriaali ilmoitetaan Canvas -työtilassa.

Teaching methods

Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta sekä kampuksella että etänä. Etäopetusta ei tallenneta. Opinnossa on ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä voidaan hyödyntää myös työelämä- ja vertaispalautteenantoa.

Palveluiden kehittäminen: Opiskelijaprojekti yhteistyökumppanin kanssa.

Yrittäjyys: Yrittäjyysopinnot suoritetaan verkko-opintoina. Opintojakson yrittäjyys -moduulit ovat itsenäisesti ja omassa aikataulussa suoritettavia kokonaisuuksia.

Employer connections

Yhteiskehittäminen -projekti toteutuu kokonaisuudessaan työelämäyhteistyössä
Hyvinvoiva omaishoitoperhe -hankkeessa. Hanke saanut THL:n terveyden edistämisen määrärahasta hankerahoituksen ajalle 1.6.2025 – 31.5.2027. Hyvinvoiva omaishoitoperhe -hankkeessa kehitetään ja pilotoidaan Keusoten, Laurea-ammattikorkeakoulun sekä Keski-Uudenmaan ja Hyvinkään omaishoitajat ry:n yhteistyöverkoston toimintamallia. Hankkeen yhtenä keskeisenä tavoitteena on vahvistaa omaishoitoperheiden subjektiivista hyvinvointia sekä osallisuuden kokemusta. Omaishoitoperheillä tarkoitetaan tässä sekä sopimuksellisia että sopimuksettomia omaishoitajia.

Hankeintegraation toteutus esitetään opintojakson aloituksessa, jolloin muodostetaan myös opiskelijatiimit. Hankeintegraatioon ei sisälly konkreettista yhteistyötä muiden hanketoimijoiden kanssa, vaan opiskelijatiimit työstävät omaishoitajuuteen ja omaishoitopolkuihin liittyviä mallinnuksia.

Exam schedules

Ks. ystävällisesti Pakki ja Tuudo.
Läsnöololtaan pakolliset kerrat:
- opintojakson aloitus
- opiskelijaprojektin työpajapäivät
- viestinnän paja
- seminaaripäivä.

Completion alternatives

Muut vastaavat korkeakouluopinnot.

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Student workload

Opintojakson kokonaisuus on 26,7 h x 6, joka tarkoittaa noin 160 h opiskelijan työtä.

Opintojakso on jaettu kahteen teemaan:
Sosiaali- ja terveysalan kehittäminen 4 op 107 h
Yrittäjyys 2 op 53,5 h

Content scheduling

Opintojakso koostuu seuraavista asioista:

Sosiaali- ja terveysalan kehittäminen 4 op
Yrittäjyys 2 op

Evaluation scale

H-5

Further information

Ensimmäisellä lähiopetuskerralla tulee olla paikalla, jolloin vahvistetaan osallistuminen ja paikka opintojaksolle.Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.)