Opiskelutaidot ja ammatillinen orientoituminen (2 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella opintojaan huomioimalla aiemmin hankkimansa osaamisen ja alan tarjoamat työllistymismahdollisuudet
- hahmottaa kansainvälisyyden merkitystä työelämässä
- hahmottaa tarjolla olevat mahdollisuudet oman osaamisensa kehittämisessä
- soveltaa erilaisia opiskelutapoja
- arvioida omaa hyvinvointiaan ja sen merkitystä oman jaksamisensa kannalta
- arvioida ohjaus- ja tuentarpeensa
- arvioida ja kuvata omia vahvuuksiaan ja kehittymisen kohteitaan

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali löytyy opinnon Canavastyötilasta.

Toteutustapa

Vuorovaikutteinen verkkototeutus:

Opinto toteutetaan verkkototeutuksena Canvas-oppimisalustalla ja Zoom- tai Teams-verkkotapaamisissa. Opinto ei edellytä kampukselle tuloa. Opintojakson viestintä ja ohjaus tapahtuu pääasiassa Canvasissa sekä hopstapaamisissa ja tuutortunneilla.

Opinto alkaa opintojen orientaatiopäivällä, joka on länsäolovelvollinen. Tuutortuntien mahdolliset virailijaosuudet ja tieto-osuudet tallennetaan ja ne ovat katsottavissa jälkikäteen Canvasissa. Opintojen alkaessa opiskelija ja tuutoropettaja varaavat yksilöhopstapaamisen ja tämän lisäksi yksilöhops-tapaamisia järjestetään 1. lukuvuoden aikana tarvittaessa.

Opinto edellyttää opiskelijalta aktiivisuutta ja sitoutumista vuorovaikutteiseen opiskeluun. Tuutoroepttaja antaa tehtävistä henkilökohtaista palautetta.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opinto kestää 1.lukuvuoden: lukukaudet kevät 2024 ja syksy 2024.

Opintojen orientaatiopäivä 10.1.2024 on kaikille läsnäolovelvollinen.

RyhmäHOPS-keskustelut ja tuutortunnit on merkitty opinnon kalenteriin (Outlook ja Tuudo). Tuutortunneille osallistuminen ei ole läsnäolovelvollista, mutta suositeltavaa. Ryhmähops tapaamisiin voidaan tarvittaessa sopia uusi hopsryhmälle ja opettajatuutorille sopiva aika. Yksilöhops-tapaamiset sovitaan opiskelijan ja tuutoropettajan kesken.

Kansainvälisyys toteutuksella

Opiskelija voi tehdä opintoon sisältyvän valinnaisen tehtävän kansainvälisyysteemasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Opintojakson työmäärä on keskimäärin 53 tuntia. Ajankäyttö jakautuu oppimissuunnitelman, ennakkotehtävien, HOPS-keskusteluiden ja ryhmätapaamisten, sekä omia opintoja tukevan valinnaisen tehtävän kesken.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakson aikana orientoidut opintojesi sisältöihin, tutkintorakenteeseen ja suunnittelet opintojesi etenemistä. Tämän lisäksi tunnistat omia vahvuuksiasi, kehittämisen kohteita ja omaa tapaasi opiskella. Opintojakson aikana käyt läpi myös hyvinvointiisi vaikuttavia tekijöitä.

Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
Opintojakson ensimmäisen osion (1 op) suoritus alkaa ennakkotehtävällä, jonka teet opintojen alkaessa. Lisäksi osioon kuuluu HOPS-ryhmätapaamisia ja yksilöllinen HOPS-keskustelu, joihin valmistaudut annettujen ohjeiden mukaan. Ensimmäisen osion aikana teet oppimissuunnitelmasi, jota päivität opintojen edetessä. Opintojakson aikana vastaat palvelutarpeen arviointikyselyyn ja käyt kyselyn tulokset läpi opettajatuutorin kanssa HOPS-keskustelun yhteydessä.

Opintojakson toinen osio (1 op) muodostuu niistä valinnaisista kokonaisuuksista, joista on sinulle eniten hyötyä opintojesi etenemisen kannalta. Suunnittelet yhdessä opettajatuutorisi kanssa, minkälaisia sisältöjä ja kokonaisuuksia sinun kannattaa valita. Näitä teemoja ovat mm. opiskelutaidot ja –menetelmät, kansainvälisyys, hyvinvointi ja jaksaminen, oman alasi työllistymismahdollisuuksien kartoittaminen sekä yrittäjyys.
Tarkemmat ohjeistukset löytyvät opintojakson Canvas-työtilasta

Tämä opintojakso vastaa sosionomi amk kompetensseihin:

Sosiaalialan eettinen osaaminen
Sosiaalialan asiakastyön osaaminen
Sosiaalialan palvelujärjestelmäosaaminen
Työyhteisö- ja johtamisosaaminen
Kriittinen ja osallisuutta edistävä yhteiskuntaosaaminen
Tutkimuksellinen kehittämis- ja innovaatio-osaaminen
Työyhteisö-, johtamis- ja yrittäjyysosaaminen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty