Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- laatia suunnittelu-, tavoite- ja tarkkailulaskelmia
- laatia yrityksen budjetteja ja hyödyntää niitä yrityksen talousjohtamisessa
- laatia kustannus- ja hinnoittelulaskelmia
- arvioida investointihankkeen kannattavuutta
- soveltaa laskentatoimen raportteja johdon päätöksenteossa syntyvien ongelmien ratkaisemiseksi

Toteutustapa

Opinto toteutetaan verkkototeutuksena eikä edellytä kampukselle tuloa. Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta verkossa, jota tallennetaan (ja on katsottavissa jälkikäteen Canvasissa). Opinnossa on vain yksilötehtäviä. Arvioiva opettaja antaa palautetta tehtävistä.

Opintojakso on normaalisti 10 op laajuinen, mutta 3AMK-opiskelijat suorittavat siitä vain budjetoinnin ja investointilaskelmien osuuden, joka on 5op laajuinen. 3AMK-opiskelijat suorittavat moduulit 2 ja 3, tehtävät 2 ja 3 sekä verkkotentin 2.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Canvas-työtilassa oleva materiaali riittää. Opiskeltavien teemojen sisältöä on lisäksi näissä lähteissä. Kirjoja ei käytetä kannesta kanteen, Canvas-työtilassa on mainittu sivut, joita on käytetty lähteenä ja joista voi hakea lisätietoa.
Ikäheimo, S., Malmi, T. & Walden, R. Yrityksen laskentatoimi. Sanoma Pro, 2012.
(Yrityksen laskentatoimi)
Jormakka, R., Koivusalo, K., Lappalainen, J. & Niskanen, M. Laskentatoimi. Edita, 2015
(Laskentatoimi)
Jyrkkiö, E. & Riistama, V. Laskentatoimi päätöksenteon apuna. WSOY, 2004
(myös verkkojulkaisuna)
(Laskentatoimi päätöksenteon apuna)
Neilimo, K. & Uusi-Rauva, E. Johdon laskentatoimi. Edita, 2005.
(Johdon laskentatoimi)
Kuluttajahintaindeksi (Tilastokeskus, 2023) https://stat.fi/tilasto/khi

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Yhteistyönä on vierailuluento Newsec Financial Management Servicestä.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Ohjaus verkossa 4.9.2023 klo 17 - 19
Tehtävän 1 palautus 18.9.2023
Verkkotentti 1 2.10.klo 17 - 19.30 (varaa tämä aika itsellesi vapaaksi ajoissa)
Ohjaus verkossa 9.10. klo 17-19 (mukana vieraileva luennoitsija Kari Kainulainen, Newsec)
Tehtävän 2 palautus 23.10.
Ohjaus verkossa 30.10. klo 17-19
Tehtävän 3 palautus 13.11.
Verkkotentti 2 27.11. klo 17 - 19.30 (varaa tämä aika itsellesi vapaaksi ajoissa)
1. uusintatentti lauantai 9.12. klo 12 - 14.30
2. uusintatentti 18.12. klo 17 - 19.30

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste on laskennallisesti noin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Aiempi osaaminen voi lyhentää tätä aikaa huomattavasti.

Arvio ajankäytöstä opintojakson aikana:

Tutustuminen verkkoympäristöön ja palautteen antaminen 9 h
Zoom-tapaamiset 6 h
Verkkotentit 5 h
Itsenäinen opiskelu ja tehtävien teko 250 h

Sisältö ja sen jaksotus

Opiskelu tapahtuu itsenäisesti, mutta tehtävien palautus ja verkkotentit täytyy tehdä annetun aikataulun mukaisesti. Ohjeellinen ajoitus:
Orientaatio 21.8. - 28.8.
Teema 1: Kustannuslaskenta ja toimintolaskenta 29.8. - 2.10.
Teema 2: Vaihtoehtoislaskelmat ja budjetointi 3.10. - 23.10.
Teema 3: Investointien kannattavuuslaskelmat 24.10. - 13.11.(sisällössä mukana lyhyt esittely laskelmien visualisointityökaluista, kuten Power BI)
Kertaus 14.11. - 27.11.

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.

Toteutukselle on varattu paikkoja Avoimen AMK:n opiskelijoille.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).

Arviointi muodostuu palautettavista harjoitustehtävistä (3 * 20 pistettä) ja kahdesta verkkotentistä (2 * 20 pistettä).
Opintojakson arvosana lasketaan kokonaispisteistä, jotka koostuvat edellä mainituista osista. Alimpana ovat arvosanojen pisterajat.

Laurean yleiset arviointikriteerit (taso II):


Arvosana 5 Opiskelija osaa…
• analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa
• arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuutta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin



Arvosana 3 Opiskelija osaa…
• arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla
• esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen


Arvosana H/1 Opiskelija osaa…
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti
• toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1 40-46 kokonaispistettä
2 47-60 kokonaispistettä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3 61-74 kokonaispistettä
4 75-87 kokonaispistettä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5 88 kokonaispistettä tai yli

Esitietovaatimukset

Laskentatoimi-opintojakso tai vastaava osaaminen.