Johtaminen ja johtajuus (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osa
- analysoida, kehittää ja johtaa omaa ja organisaation toimintaa työyhteisön jäsenenä ja esimiehenä
- analysoida työyhteisöä ja edistää työhyvinvointia

Aika ja paikka

Aikataulu Pakissa/Tuudossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojaksolla käytettävä kirjallisuus:

Riitta Viitala: Henkilöstöjohtaminen - Keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit, 2021
Riitta Hyppänen: Esimiesosaaminen - Liiketoiminnana menestystekijä, 2023
Jaana Paanetoja: Työoikeus tutuksi, - käsikirja, 2023

teokset löytyvät Laurean kirjastosta sähköisinä e-kirjoina.

Toteutustapa

Opetus suoritetaan lähiopetuksena. Opinto koostuu luennoista, työoikeuden workshopista sekä itsenäisesti- ja ryhmässä suoritettavista tehtävistä, joiden tarkemmat ohjeet löytyvät opinnon oppimisalustalta.

Ensimmäinen opetuskerta on Tikkurilan kampuksella. Siihen osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle.
Keskeisenä osana opinnon suorttamista on johtamisen ja esihenkilökäytänteiden ryhmätehtävä sekä muiden ryhmien tehtävän vertaisarviointi. Osallistuminen ryhmätöiden palautukseen ja vertasiarviointeihin on välttämätöntö opinnon suorittamiselle. Samoin osallistuminen työoikeuden Workshoppiin on pakollista.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Ensimmäinen opetuskerta on 21.9 Tikkurilan kampuksella. Osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle.

Työoikeuden workshop 2.11 - Osallistuminen vältämätön

Johtamisen ja esihenkilökäytänteiden ryhmätehtävän purku sekä muiden ryhmien tehtävän vertaisarviointi 23.11 ja 30.11 - Osallistuminen välttämätöntä.

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Sisältö ja sen jaksotus

Opinto koostuu kolmesta modulista, jotka ovat:
1. Itsensä johtaminen
2. Johtaminen ja esihenkilötyö
3. Työoikeuden perusteet


Opinnon suoritettuaan opiskelija osaa:
- analysoida ja kehittää omaa toimintaansa työyhteisön jäsenenä ja esimiehenä
- soveltaa työlainsäädäntöä ja työehtosopimuksia
- analysoida työyhteisöä ja edistää työhyvinvointia.

Arviointiasteikko

H-5