Ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan soveltaminen (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata hermoston perusrakennetta ja toimintaa
- kuvata ihmisen kehon rakennetta ja toimintaa biomekaniikan ja kuormitusfysiologian näkökulmista
- arvioida kuormituksen vaikutuksia elimistön säätelyjärjestelmiin ja fyysiseen suorituskykyyn
- soveltaa tietoa asiakkaan fyysisen suorituskyvyn mittaamisessa ja kuormittavuuden arvioinnissa

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sand.O. et.al. Ihminen: fysiologia ja anatomia. Wsoypro. 9.13. painos
Kauranen. K. Biomekaniikkaa.LTS
Kauranen. K. Kuormitusfysiologia. LTS
Luentorungot ja luento-opetuksesta jaettava materiaali.

Toteutustapa

Päiväopetus:

Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö, mutta oppimisen kannalta on tärkeää osallistua kampuksella järjestettävään lähiopetukseen ja -ohjaukseen aikataulun mukaisesti.

Opinnossa on biomekaniikan ja liikuntafysiologian työpajoissa pari- tai ryhmätyöskentelyä.

Tenteistä annetaan ryhmäpalaute ja opiskelijan niin halutessa myös henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Aloitusluento ja orientaatio 19.1.2023

Uusintatentit ilmoitettujen kuukausien ensimmäisen täyden viikon torstaina klo. 16-19, ellei erikseen muuta aikaa kaikkien uusintaan tulevien kanssa sovita.

Yleinen fysiologia 2 1# uusinta huhtikuu 2# uusinta toukokuu
Biomekaniikka 1# uusinta toukokuu 2# uusinta kesäkuu
Liikuntafysiologia 1# uusinta kesäkuu 2# uusinta elokuu

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Aikaisemmin hankitun osaamisen näytöllä voi korvat osan opinnoista. Näistä keskusteltava ohjaavien opettajien kanssa ennen opintojen alkua.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetus ja työpajat sekä tentteihin valmistautuminen vastaavat 5 op:n (noin 133 h:n) opiskelijan työmäärää.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakso sisältää opinnot hermoston peruskäsitteistä, lihastoiminnan ja hermoston yhteydestä sekä kuormittuvan elimistöjärjestelmän toiminnan perusteet. Lisäksi opintojaksolla harjoitellaan erilaisten fysioterapeutin tulevassa työssä käyttämiä mittaustapoja.

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.