Geroteknologia ikääntyneen asiakkaan tukena (3 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata keskeisiä geroteknologian ammattikäsitteitä
- kuvata ja selittää, millaisia geroteknologisia palveluita ja ratkaisuita on tarjolla
- kertoa geroteknologian merkityksestä ikääntyneen ohjaamisessa sekä omassa työssään että moniammatillisessa tiimissä
-soveltaa geroteknologisia ratkaisuja ikääntyneen asiakkaan kotona selviytymisen tukemiseksi
- kuvata oman osaamisensa ammatillista kehittymistä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Canvas työtilassa löytyy opinnolle osoitettu kirjallisuus

Toteutustapa

Toteutustapa: Verkossa Canvaksessa
Viestintä: Opintojakson aikana kommunikoinnin kanavat Canvaksessa ovat ilmoitustaulu ja keskustelualue. Opintoon liittyvät yleiset kysymykset voi Canvaksessa osoittaa kohtaan Q&A. Henkilökohtaisista opintoon liittyvistä asioista (ei muille jaettavat) voi kirjoittaa sähköpostia opintojakson vastuuopettajalle.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Toteutus on avoinna 1.3.2022-30.4.2022.

Orientoiva tehtävä tulee palauttaa 15.3.2022 mennessä
Tehtävät 1 ja 2 palautetaan 30.3.2022 mennessä
Tehtävät 3 ja 4 palautetaan 30.4.2022 mennessä.

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Laurean tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”
Tällä opintojaksolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa kirjautuessaan Canvasiin opintojaksolle.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opintototeutuksesta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Laurean arviointitaso I.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
3 op=80,1 h opiskelijan työtä

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakso sisältää orientoivan tehtävän ja moduulien 1-3 tehtävät geroteknologiasta. Opintojakso päättyy reflektiotehtävään omasta osaamisesta, miten oma ajattelu sekä osaaminen on kehittynyt opintojakson aikana. Opintojaksolla tarvitset tietokoneen ja internetyhteyden sekä tekstinkäsittelyohjelman (word).

Orientaatiotehtävä (4h)

- Ajatuksien ja kokemuksien jakamista geroteknologiasta muiden opiskelijoiden kanssa, toiveet ja tavoitteet opintojaksosta
- Padlet
- yksilö/ ryhmätehtävä
- Arviointi hyväksytty/hylätty/täydennettävä
- Aikataulu: Orientoiva tehtävä tulee palauttaa 15.3. mennessä

1. Moduuli (23h)
- Geroteknologian keskeiset käsitteet (tehtävä)
- Sähköinen tietotesti geroteknologiasta
- Yksilötehtävä
- Arviointi T1-K5
- Aikataulu: Tehtävä palautetaan 30.3. mennessä

2. Moduuli (23h)
- Geroteknologiset ratkaisut ikääntyneen asiakkaan kotona selviytymisen tueksi, Miljan tarina ja ratkaisut kotona selviytymisen tueksi.
- Yksilö/pienryhmätehtävä
- Arviointi T1-K5
- Aikataulu: Tehtävä palautetaan 30.3. mennessä

3. Moduuli (23h)
- Tulevaisuuden geroteknologiset ratkaisut ikääntyneen asiakkaan kotona selviytymisen tueksi
- Yksilötehtävä
- Arviointi hyväksytty/hylätty/ täydennettävä
- Aikataulu: Tehtävä palautetaan 30.4. mennessä

4. Reflektiotehtävä (7h)
- Reflektiota opintojaksosta oppimastasi ja kokemastasi
- Yksilötehtävä
- Arviointi hyväksytty/hylätty/täydennettävä
- Aikataulu: Tehtävä palautetaan 30.4. mennessä

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa I.
Laatukriteerit on opiskelijan nähtävillä Canvasissa.