Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella ja toteuttaa verkkosivustoja käyttäen alan keskeisiä työvälineitä ja tekniikoita
- suunnitella, luoda ja julkaista verkossa esitettäviä sisältöjä
- kuvata, kehittää ja toteuttaa käyttöliittymiä toimeksiantajan tavoitteiden tukemisen näkökulmasta
- arvioida www-sivustojen kehittämistarpeita ja käyttökelpoisuutta

Toteutustapa

Lähiopetuksena järjestettävissä työpajoissa keskitytään tiettyyn aiheeseen. Opiskelijan tulee tutustua työpajan aiheeseen liittyvään materiaalin etukäteen. Työpajojen aikana opiskelija suorittaa työpajan aiheeseen liittyviä tehtäviä. Opettaja on paikalla työpajoissa ja auttaa tehtävien teossa.

Jokaisella työpajalla on oma Canvas-koosteensa. Kuhunkin työpajaan liittyy pienimuotoinen monivalintatehtävä. Nämä tehtävät ovat auki kyseisen viikon.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voit suorittaa:

a) Osallistumalla työpajoihin Tikkurilan kampuksella ja suorittamalla tehtävät
b) Etänä: opiskelemalla työpajojen materiaalit itsenäisesti ja suorittamalla tehtävät

Vaikka valitsisitkin suoritustavaksi itsenäisen verkko-opiskelun, voit tulla ohjaustunnille, jos jokin työpajakokonaisuus tuntuu vaikealta. Valmistaudu siis työpajoihin tutustumalla kyseisen aiheen materiaaleihin. Työpajat on tarkoitettu soveltavan tekemiseen. Lisäksi tunnin alussa käydään läpi viikon teeman tärkeimmät kohdat.

Sisältö ja sen jaksotus

Verkkosivuston suunnittelu:

- sisällönsuunnittelu
- graafisen ulkoasun suunnittelu
- teknisen rakenteen suunnittelu

Sivuston toteutus:

- HTML-kielen perusteet
- CSS-tyylimäärittely
- Front-End-kehyksien hyödyntäminen (Bootstrap)
- verkkosivuston siirto palvelimelle

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu:

tehtyihin tehtäviin + opintojaksopalautteen antamiseen
Kuhunkin työpajaan liittyy ohjelmointitehtävä ja pienimuotoinen monivalintatehtävä.
www-sivuston toteutukseen ja raporttiin

Lopullinen arvosana määräytyy edelläkuvattujen tehtävien kokonaispisteiden pohjalta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
-käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
-etsiä tietoa eri tietolähteistä
-raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-toimia ryhmän jäsenenä
-suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita
tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
-- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden