Svenska inom socialbranschen (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- viestiä ruotsin kielellä suullisesti ja kirjallisesti erilaisissa oman alansa työ- ja viestintätehtävissä
- kehittää vuorovaikutus- ja viestintätaitojaan
- ymmärtää pohjoismaisen toimintaympäristön erityispiirteitä
- osaa hyödyntää oman alansa ruotsinkielistä materiaalia
- saavuttaa ruotsin kielessä vähintään B1.2-taitotason ja saa tutkintotodistukseen merkinnän valtionhallinnon kielitutkinnon suorittamisesta

Aika ja paikka

- Ks. ryhmän kalenteri (Pakki) ja Canvas-työtila, joka aukeaa myöhemmin

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

1) Opettajan materiaali Canvaksessa
Lisäksi tukimateriaalina:
2) Flexsocial -kirja
• ISBN-numero: 9789511218395, Otava, 2013
• Tekijät: Maria Tuunanen, Kirsi Wallinheimo
(saatavilla Laurea-kirjastosta, ei tarvitse ostaa omaksi)

Toteutustapa

- Lähi- ja verkko-opetus (aloitus Otaniemen kampuksella 24.8. klo 10.00-12.00), muu opetus Zoomissa: https://laurea.zoom.us/my/matinhuone
- Kirjallinen tentti ti 12.10. klo 10.00-12.00 Otaniemen kampuksella
- Kurssilla käytössä Canvas-työtila
- Kirjalliset itsenäisen opiskelun tehtävät (palautus erillisen aikataulun mukaan)
- Suullinen parikeskustelu (erikseen sovittavan aikataulun mukaan)

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

- Ks. ryhmän kalenteri (Pakki) ja Canvas-työtila

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- Hyväksiluku (AHOT), joko koko 5op tai osa siitä
- Oltava aiempia korkeakoulutasoisia opintoja ruotsista, tai laajaa työkokemusta ruotsin kielellä. AHOT-tapauksissa suoritetaan kirjallinen ja suullinen näyttö.
- Ota yhteys kaikissa AHOT-asioissa kieltenopettajaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Kurssi on 5 opintopistettä, työmäärältään 5 x 27 h = 135 h.
- Kuormittavuutta voi helpottaa aloittamalla itseopiskelun jo ennen kurssia. Lue ja kuuntele esim. uutisia tai ajankohtaisia aiheita, kertaa myös kielioppia jne.

Sisältö ja sen jaksotus

- Ks. ryhmän kalenteri (Pakki) ja Canvas-työtila

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

- Kurssin keskeinen sisältö (teemat):
• itsestä, opinnoista, työkokemusta kertominen ja sosionomien työ sekä työnhaku
• sosiaalipalvelut (Kela ja tukimuodot, maahanmuuttajat, turvapaikanhakijat, pakolaiset)
• päiväkoti
• nuoriso, perhetyö, lastensuojelu
• ikäihmiset
• syrjäytyneet (asunnottomat, peliriippuvaiset, päihderiippuvaiset)
vammaiset, toimintakykyrajoitteiset
- Lisäksi harjoittelemme työelämän yleisiä viestintätaitoja suullisesti ja kirjallisesti. Teemat ja sisällöt tarkemmin Canvaksessa.