Participation and Well-being at Different Life Stages (10op)

Tavoitteet

The student is able to
- describe the growth and developmental stages of clients of different ages and transition phases in families
- describe the normal course of pregnancy and giving birth as well as medical grounds for care given during them
- describe the main illnesses in children, adolescents and the elderly as well as the medical grounds for treatment
- plan, implement and evaluate nursing of children, families, people of working age and the elderly
- identify factors that safeguard the health and well-being of clients or increase their vulnerability of different ages and their significant others
- promote the interaction, participation and rehabilitation of vulnerable and multicultural clients and their significant others in the care process
- evaluate the social (services) and health care service processes of vulnerable client groups and provide guidance on the use of services for these clients
- plan, implement and evaluate groupguidance on health and well-being
- analyse special needs related to multicultural client relationships and immigration in social welfare and health care
- recognise social security benefits and possibilities available to clients of different ages and their significant others

Toteutustapa

Lähiopetus
Työpajat
Verkko-opinnot
Itsenäinen opiskelu
Ryhmätehtävät
Tentti
.

Aika ja paikka

Porvoon kampus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Optimassa ja lähiopetuksessa osoitettu materiaali

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Kehittämistehtävä työelämäkumppanien kanssa. LbD

Kansainvälisyys toteutuksella

Kansainvälisten asiantuntijoiden virtuaaliluennot

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Orientaatio 4 h
Lähiopetus ja tentti 60 h
Työpajat 16 h
Seminaari 4 h
Itsenäinen ja verkko-opiskelu 186 h

Sisältö ja sen jaksotus

Teoriaopinnot
Seminaari

Arviointiasteikko

H-5