Placement for Work Development (Kindergartenteacher Qualification) (15 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- apply different theoretical approaches and work methods appropriately and evaluate them
- define development targets from the perspectives of the customer and the labour market
- work in a team and in a community of experts
- evaluate his/her own competence, development work and results in accordance with the development targets
- critically evaluate his/her own professional ethics and the ethical principles of the work community and the field

Location and time

Harjoittelu toteutuu pääasiassa HOPS:n mukaisesti. Opiskelijan tulee suunnitella ko. harjoittelu tutorinsa kanssa.

Teaching methods

Harjoittelu tehdään varhaiskasvatuksen (päiväkodit) toimintaympäristöissä.

Student workload

Työssäoppimisaika noudattelee harjoittelupaikassa noudatettavaa työaikaa niin, että opiskelija saa mahdollisimman kattavan kuvan harjoittelupaikassa tehtävästä työstä.
Kokonaisharjoitteluaika on 15 op (400 h). Opiskelijan viikoittainen työssäoppimisaika on 40 tuntia. Tämä sisältää työpaikalla tapahtuvan harjoittelun ja oppimistehtävät,tutustumisen harjoittelupaikan yhteistyökumppaneihin sekä harjoitteluun liittyvät opintokäynnit (esim. toisen opiskelijan harjoittelupaikkaan). Käytännöllisen työn osuuteen lasketaan myös ohjaustilanteet ja palautekeskustelut. Harjoittelun aikana muihin opintojaksoihin osallistuminen on mahdollista, mutta niihin käytetty aika on korvattava. Jos työssäoppimisaika ei toteudu 40 tuntina/ viikko, opiskelija huolehtii opintopistemukaisen työmäärän toteutumisen. Tällöin on hyvä täyttää työaikaseurantaa (lomake Optimassa).
15 op harjoittelussa oppimistehtäviin käytetään yhden opintopisteen suorittamista vastaava aika (27 h). Tämän ajan toteuttamisesta opiskelija sopii harjoittelupaikan ohjaajana kanssa.

Evaluation scale

Approved/Failed