Methodology in Correctional Services (5 cr)

Code: 01536-3001

General information

Enrollment: 13.05.2019 - 19.08.2019
Registration for the implementation has ended.

Timing: 30.10.2019 - 12.12.2019
Implementation has ended.

Number of ECTS credits allocated: 5 cr

Local portion: 5 cr

RDI proportion: 3 cr

Campus: Laurea Tikkurila

Teaching languages: Finnish

Seats: 20 - 40

Degree programmes: Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOS2), Terveys- ja hyvinvointialat

Teachers: Karoliina Nikula; Anne Putkonen

Teacher in charge: Anne Putkonen

Study unit: 01536

Learning outcomes

The student is able to
- use various theoretical approaches and methodology in correctional and social services in the scope of customer work with individuals and groups in different operating environments
- evaluate and take responsibility for their own actions and their consequences
- use and evaluate various methods of customer work in a methodical and goal-oriented manner

Materials

o Seikkula, Jaakko, Arnkil Tom Erik. 2009. Dialoginen verkostotyö. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Luettavissa: http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/79883/93ae45f6-b7c4-403f-9dff-643b813972bf.pdf?sequence=1&isAllowed
o Koski-Jännes Anja, Riittinen, Liisa, Saarnio, Pekka (toim.) 2008. Kohti muutosta. Motivointimenetelmiä päihde-ja käyttäytymisongelmiin. Tammi.
o Suominen, Sauli (toim.) 2002. Henkilökohtainen palveluohjaus. Case management mielenterveystyössä. Omaiset mielenterveystyön tukena Uudenmaan yhdistys.
o Hänninen, Kaija. 2007. Palveluohjaus. Asiakaslähtöistä täsmäpalvelua vauvasta vaariin. STAKES. Luettavissa: https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/75697/R20-2007-VERKKO.pdf?sequence=1
o Peavy, Vance R. 2006. Sosiodynaamisen ohjauksen opas. Psykologien kustannus Oy.

Teaching methods

Ensisijainen SRV218SN ryhmälle, joille se HOPS:n mukaan kuuluu.
Edellyttää rikosseuraamusalan ydinosaamisen opintojen suorittamista.

Student workload

5 op = 135 h opiskelijan työtuntia

Assessment criteria, approved/failed

Osasuoritus Arviointi
Kontaktiopetus ja luentotehtävät 2op, läsnäolo 80 %. HYV/HYL
Ryhmätehtävä 3 op HYV/HYL - 5.

Evaluation scale

H-5