Opinto-opas

Osaamistavoitteet

ymmärtää mentalisaation sisällön ja tarkoituksen eri vuorovaikutussuhteissa
tiedostaa miten mentalisaatiota voi toteuttaa lasten kanssa eri toimintaympäristöissä
pohtia omia valmiuksia mentalisaatioon

Toteutustapa

*Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkokurssina. Opintojaksoon kuuluu kirjallisia yksilötehtäviä, paritehtävä, työntekijän haastattelu sekä vertaispalaute Optiman kautta.
Tehtävien palautuspäivämäärät tulevat sijoittumaan maalis-toukokuulle.
*Opintojakson tehtävät tulevat Optimaan
*Tehtävät palautetaan omina tiedostoina Optiman palautuskansioihin
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
•ymmärtää mentalisaation sisällön ja tarkoituksen eri vuorovaikutussuhteissa
•tiedostaa miten mentalisaatiota voi toteuttaa lasten kanssa eri toimintaympäristöissä
•pohtia omia valmiuksia mentalisaatioon
Keskeinen sisältö:
•tietoa mentalisaatiosta
•mentalisaatiokyky
•työntekijän taito lapsen ja perheen mentalisaation vahvistajana
•oman ja toisen ihmisen näkökulman reflektointi

Aika ja paikka

Verkkokurssina ajanjaksolla tammikuu-toukokuu 2019.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson tehtävissä käytetään mm. suositeltavaa kirjallisuutta.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija on kirjallisuuden avulla perehtynyt mentalisaatioon liittyvään teoriatietoon. Opiskelija on pyrkinyt soveltamaan omaksumaansa tietoa tuottamalla case-tapauksen ja pohtimaan siihen liittyvää työskentelyä lasten ja lapsiperheiden kanssa mentalisaation näkökulmasta.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija on monipuolisesti kirjallisuuden avulla perehtynyt mentalisaatioon liittyvään teoriatietoon. Opiskelija osaa soveltaa omaksumaansa tietoa tuottamalla case-tapauksen ja pohtimaan siihen liittyvää työskentelyä lasten ja lapsiperheiden kanssa mentalisaation näkökulmasta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on kiitettävästi ja laaja-alaisesti kirjallisuuden avulla perehtynyt mentalisaatioon liittyvään teoriatietoon. Opiskelija osaa erinomaisesti soveltaa omaksumaansa tietoa tuottamalla case-tapauksen ja pohtimaan siihen liittyvää työskentelyä lasten ja lapsiperheiden kanssa mentalisaation näkökulmasta.