Opiskelija osaa
- tunnistaa ja analysoida esiintymisjännitystään
- käyttää omaa itsetuntemustaan pohtiessaan esiintymisjännitykseen liittyviä syitä
- löytää keinoja hallita esiintymisjännitystään
- saa esiintymisvarmuutta
Hanna Väätäjä
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Lukupiirin valinnaiset kirjat: (valitaan yksi) http://www.yths.fi/filebank/2316-Jannittajaopas-2013.pdf http://www.yths.fi/filebank/356-Esiintymisjannittajille_apua_2.pdf Aavasto Kari, Kalpio Pia, Syrjälä Sirpa 2012 Jännittääkö? – pelko hallintaan Hyppönen Henkka 2005 Kuinka se tehdään esiintyjänä Juusola Mervi : Irti esiintymisjännityksestä ja sosiaalisista peloista Koskimies Riitta 2002 Asiantuntijan esiintymistaito Lomas Brian 2009 Successful presentation – Get brilliat Results fast Lundberg Tom 2003 Puhu, vaikuta, menesty! Elämä on esiintymistä Marcwort Auvo ja Marcwort Celene 2013 Kehitä esiintymistaitoja, Opas- ja vinkkikirja esiintyjille ja kouluttajille Martin Minna 2017 Saa jännittää Nieminen Marjut 2009 Esiinny eduksesi Tiirikainen Kati 2016 Ujon urakirja: keinoja työelämän sosiaalisiin tilanteisiin tai omavalintainen esiintymiseen tai jännittämiseen liittyvä kirja.
Lähiopetusta Zoomissa ja kampuksella sekä tehtäviä. Kerran voi olla pois.
Hyväksytty-hylätty
29.03.2022 - 03.05.2022
29.11.2021 - 15.12.2021
20 - 40
Laurea Tikkurila, sote
Hanna Väätäjä, Nina Lahtinen
Laurea täydentävä osaaminen, amk-tutkinto (TOY2), Yhteiset opinnot
Laurea Tikkurila
3 op
Hyväksytty/Hylätty
Opintojakso koostuu seuraavista osioista:
1. Lähiopetus Zoomissa (4 kertaa) ja kampuksella (2 kertaa) 1 op
Opintojakson suorittaminen perustuu säännölliseen, aktiiviseen osallistumiseen tapaamisiin Zoomissa ja kampuksella, sekä oppimispäiväkirjan kirjoittamiseen. Jotta opintojakso edistäisi opinnoissa kehittymistä, on oleellista, että opintojaksolle pystyy osallistumaan jokaisella kerralla (kerran voi olla pois). Poissaoloista tulee sopia aina erikseen opettajien kanssa.
2. Tehtävät 2 op
- Oppimispäiväkirja
Oppimispäiväkirjan tarkoitus on ensisijaisesti toimia oman opiskelun kehittämisen välineinä. Kontaktituntien ja välitehtävien sisältöjä reflektoidaan oppimispäiväkirjaan, joka palautetaan kurssin lopuksi. Hyväksytty oppimispäiväkirja sisältää tekstiä noin yhden sivun verran / tapaaminen kirjoitettuna rivivälillä 1,5 + erillinen otsikkosivu.
- Välitehtävät
Kontaktikertojen yhteydessä annetaan välitehtäviä, jotka tehdään seuraavan kertaan mennessä. Välitehtäviä käsitellään myös seuraavalla kokoontumiskerralla. Välitehtäviä on yhteensä kolme. Välitehtäviin paneutuminen ja tarvittaessa muokkaaminen itselle sopiviksi, tukee opintojakson varsinaista tavoitetta, omien opintojen edistämistä pitkällä tähtäimellä.
Välitehtävien aiheet:
- Omat kokemukset jännittämisestä (ennakkotehtävä)
- Jännityskokemuksen yksityiskohtainen tarkastelu
- Tavoitetehtävä
3. Lukupiiri 1 op
Valinnainen kirja, jota esitellään pienryhmissä.
4. Esiintymisen harjoittelu 1 op
Keskeinen sisältö:
• esiintymisjännityksen ilmenemismuodot
• selviytymiskeinoja esiintymisjännitykseen
• esiintymistilanteiden suunnittelu ja harjoittelu
• itsetuntemuksen lisääntyminen
Tikkurilan kampus ja Zoom