Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallinnoida ja käyttää tietokantoja
- suunnitella ja toteuttaa tietokantoja
- käyttää tietokannan käsittelykieltä tiedon etsinnässä ja muokkauksessa

Toteutustapa

Opintojakson voit suorittaa:
a) Osallistumalla opetukseen Tikkurilassa [varauksin myös Zoomissa], suorittamalla tehtävät ja osallistumalla kokeeseen [vapaaehtoinen]
b) Etänä opiskelemalla materiaalit itsenäisesti, suorittamalla tehtävät ja osallistumalla kokeeseen [vapaaehtoinen]

Tehtävät suorittamalla voi saada enintään H3 arvosanan. Opintojakson lopuksi järjestetään vapaaehtoinen loppukoe, jonka avulla voi korottaa arvosanaa 0-2 pykälää. Ks lisää kohdasta "Arviointi".

Opintojakson voi suorittaa osallistumalla tunneille, tai osittain/kokonaan etäopiskeluna verkossa. On osa-alueita, jotka tehdään täysin etänä, itsenäisesti opiskellen. Lähitunneille voi osallistua, vaikka yleensä opiskelisi itsenäisesti.
Lähitunneilla voit tehdä soveltavia tehtäviä. Voit pyytää tarvittaessa opettajalta apua tuntien puitteissa tai Canvas -alustan keskustelupalstaa käyttäen.

Aika ja paikka

Ei saatavana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssin suorittaminen vaatii ajan ja motivaation lisäksi, että opiskelijalla on kohtuullisen moderni tietokone käytettävissä koko opintojakson ajan. Tietokone voi olla Apple MacOS, Linux tai MS Windows -käyttöjärjestelmällä toimiva ja mieluiten alle viisi vuotta (5 a) vanha kannettava, jota voi käyttää akulla oppituntien ajan.

Oppimateriaalit ovat käytettävistä opintojakson Canvas-työtilan kautta.
Canvas -materiaalissa on viitteitä Canvasin ulkopuolisiin materiaaleihin, joiden hankkiminen ja käyttö on opiskelijan aktiivisuuden varassa. Näissä materiaaleissa voi olla kirjoja, internet-materiaaleja sekä PDF-kirjoja.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Ei saatavana

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.

Kansainvälisyys toteutuksella

Ei saatavana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson kokoa ja kuormittavuutta kuvaa siitä saatava opintopistemäärä viisi (5 op). Yksittäinen opiskelija joutuu työskentelemään riittävästi omaksuakseen opintojakson tavoitteet. Täsmällinen tuntimäärä riippuu opiskelijan opsikelutaidoista, opiskelumotivaatiosta, taustasta kurssin aiheeseen peilaten jne jne.
Konkreettisia kellotunteja vaatii työskentely itsenäisesti sekä 3-4 hengen ryhmissä.
Yleensä laskennalliseksi keskiarvoksi ilmoitetaan 5 op x 26,7 h/op = yhteensä 133,5 h työskentelyä

Tunneilla käydään läpi tiedonhallinnan ja tietokantojen perusteita.
Käsitellyistä menetelmistä tai tekniikoista tehdään harjoituksia ja ryhmätöitä, joita työstetään lähituntien lisäksi muuna aikana itsenäisesti sekä ryhmän kanssa yhteisesti.

Sisältö ja sen jaksotus

Tietokannoista yleisesti. Relaatiotietokannoista yleisesti. SQL jokseenkin monipuolisesti. Tietokantojen hallinta ja käyttö CLI / web / GUI. DB käyttö verkon etäkoneilta. ODBC. Tietokantadumppi: teko, palautus, käyttö.

Lisätietoja opiskelijoille

Tällä opintojaksolla opiskellaan tiedonhallinnan ja tietokantojen perusteita. Aiempaa kokemusta ei tarvita.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä. Ks lisää täältä -> https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintosuorituksetjaarviointi/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2FstudentFin%5Fopintosuorituksetjaarviointi%2FJaetut%20asiakirjat%2FArviointikriteerit%20amk%2Epdf&parent=%2Fsites%2FstudentFin%5Fopintosuorituksetjaarviointi%2FJaetut%20asiakirjat

Arviointinäyttö saadaan ryhmätehtävistä, yksilötehtävistä ja loppukokeesta.

Loppukoe on vapaaehtoinen. Loppukokeen avulla voi korottaa ryhmä- ja yksilötehtävien perusteella saatua arvosanaa enintään kaksi pykälää. Pelkillä tuntitehtävillä ei voi saada parempaa arvosanaa kuin H3.

Opettaja voi huomioida arvioinnissa korottavasti erityiset näytöt tehtävien puitteissa.

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opinnoissaan hyväksyttävää tasoa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Ammatillinen Tietoperusta, Tiedonhaku Ja Raportointi
• osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
• osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä
• osaa raportoida

Ammatillinen Toiminta Ja Työelämän Kehittäminen
• osaa toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
• osaa toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
• osaa ottaa vastaan ohjausta

Ryhmätyötaidot, Johtaminen Ja Vastuullisuus
• osaa toimia ryhmän jäsenenä
• osaa suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• osaa toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
• osaa noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Ammatillinen Tietoperusta, Tiedonhaku Ja Raportointi
• osaa käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
• osaa koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
• osaa raportoida sovitulla tavalla

Ammatillinen Toiminta Ja Työelämän Kehittäminen
• osaa toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• osaa toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
• osaa osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä

Ryhmätyötaidot, Johtaminen Ja Vastuullisuus
• osaa toimia tavoitteellisesti ryhmässä
• osaa suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• osaa havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
• osaa perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisest

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Ammatillinen Tietoperusta, Tiedonhaku Ja Raportointi
• käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
• vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti

Ammatillinen Toiminta Ja Työelämän Kehittäminen
• toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän
tarpeisiinsa vastaamisesta
• ennakoida ohjaustarpeitaan

Ryhmätyötaidot, Johtaminen Ja Vastuullisuus
• edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
• hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
• toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
• suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallinnoida ja käyttää tietokantoja
- suunnitella ja toteuttaa tietokantoja
- käyttää tietokannan käsittelykieltä tiedon etsinnässä ja muokkauksessa

Toteutustapa

Tämä on monimuotototeutus. Opetus/ohjaus ilta- ja päiväaikaan verkossa sekä kampuksella.

Opintojakson voit suorittaa:
a) Osallistumalla halutessasi opetukseen Tikkurilassa ja Zoomissa sekä suorittamalla tehtävät
b) Etänä opiskelemalla materiaalit itsenäisesti ja suorittamalla tehtävät

Tehtävät suorittamalla voi saada enintään H3 arvosanan. Opintojakson lopuksi järjestetään vapaaehtoinen loppukoe, jonka avulla voi korottaa arvosanaa 0-2 pykälää. Ks lisää kohdasta "Arviointi".

Opintojakson voi suorittaa joko osallistumalla tunneille, tai osittain/kokonaan etäopiskeluna verkossa. on osa-alueita, jotka kaikki tekevät täysin etänä, itsenäisesti opiskellen. Lähitunneille voi osallistua, vaikka yleensä opiskelisikin itsenäisesti.
Lähitunneilla voit tehdä soveltavia tehtäviä. Voit pyytää tarvittaessa opettajalta apua tuntien puitteissa tai Canvas -alustan keskustelupalstaa käyttäen.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit ovat käytettävistä opintojakson Canvas-työtilan kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka vastaa keskimäärin 133,5 työtuntia. Tuntimäärä vaihtelee paljon opiskelijoittain muiden muassa ja erityisesti aiemmasta osaamisesta riippuen. Erityistä aiempaa osaamista ei edellytetä.

Opintojaksolla tehdään harjoituksia jatkuvasti, koko opintojakson ajan. Opiskelijan on varattava runsaasti aikaa opintojakson tehtävien tekemiseen. Tehtävät tehdään osittain ryhmissä, osittain itsenäisesti.

Sisältö ja sen jaksotus

Perusteet:
* Tietokannan määrittely ja historia
* Erityyppiset tietokannat
* Tietokannan käyttötapoja
* Taulut/näkymät
* Relaatiomalli

Suunnittelu:
* Käsiteanalyysi
* Tietokannan suunnittelu
* Tietokannan luonti

Tietokannan käyttö ja hallinta:
* SQL:n perusteet
* Liitokset
* Alikyselyt

Edellälueteltujen lisäksi opintojaksolla pyritään kehittämään opiskelijan osaamista kokonaisuutena ja työuralla edelleen kehittyvänä. Työtavoissa korostuu tämän vuoksi ryhmätyön tekeminen, tiedon haun jatkuva opiskelu ja esitykset oppiaineksesta toisille opintojakson opiskelijoille.

Lisätietoja opiskelijoille

Tällä opintojaksolla opiskellaan painottaen tietokantoja, erityisesti relaatiotietokantoja ja SQL-kieltä.

Aiempaa kokemusta tietokannoista ei tarvita.Opintojaksolla pyritään omaksumaan työelämässä yleisimpien tietokantaperusteiden käytännönläheinen hallinta. Teoriaa opiskellaan riittävästi käytännön perustyötehtäviä varten.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä. Ks lisää täältä -> https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintosuorituksetjaarviointi/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2FstudentFin%5Fopintosuorituksetjaarviointi%2FJaetut%20asiakirjat%2FArviointikriteerit%20amk%2Epdf&parent=%2Fsites%2FstudentFin%5Fopintosuorituksetjaarviointi%2FJaetut%20asiakirjat

Arviointinäyttö saadaan ryhmätehtävistä, yksilötehtävistä ja loppukokeesta.

Loppukoe on vapaaehtoinen. Loppukokeen avulla voi korottaa ryhmä- ja yksilötehtävien perusteella saatua arvosanaa enintään kaksi pykälää. Pelkillä tuntitehtävillä ei voi saada parempaa arvosanaa kuin H3.

Opettaja voi huomioida arvioinnissa korottavasti erityiset näytöt tehtävien puitteissa.

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opinnoissaan hyväksyttävää tasoa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Ammatillinen Tietoperusta, Tiedonhaku Ja Raportointi
• osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
• osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä
• osaa raportoida

Ammatillinen Toiminta Ja Työelämän Kehittäminen
• osaa toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
• osaa toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
• osaa ottaa vastaan ohjausta

Ryhmätyötaidot, Johtaminen Ja Vastuullisuus
• osaa toimia ryhmän jäsenenä
• osaa suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• osaa toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
• osaa noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Ammatillinen Tietoperusta, Tiedonhaku Ja Raportointi
• osaa käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
• osaa koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
• osaa raportoida sovitulla tavalla

Ammatillinen Toiminta Ja Työelämän Kehittäminen
• osaa toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• osaa toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
• osaa osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä

Ryhmätyötaidot, Johtaminen Ja Vastuullisuus
• osaa toimia tavoitteellisesti ryhmässä
• osaa suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• osaa havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
• osaa perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Ammatillinen Tietoperusta, Tiedonhaku Ja Raportointi
• käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
• vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
• raportoida ja viestiä ammattimaisesti

Ammatillinen Toiminta Ja Työelämän Kehittäminen
• toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän
tarpeisiinsa vastaamisesta
• ennakoida ohjaustarpeitaan

Ryhmätyötaidot, Johtaminen Ja Vastuullisuus
• edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
• hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
• toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
• suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallinnoida ja käyttää tietokantoja
- suunnitella ja toteuttaa tietokantoja
- käyttää tietokannan käsittelykieltä tiedon etsinnässä ja muokkauksessa

Arviointiasteikko

H-5

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallinnoida ja käyttää tietokantoja
- suunnitella ja toteuttaa tietokantoja
- käyttää tietokannan käsittelykieltä tiedon etsinnässä ja muokkauksessa

Arviointiasteikko

H-5

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallinnoida ja käyttää tietokantoja
- suunnitella ja toteuttaa tietokantoja
- käyttää tietokannan käsittelykieltä tiedon etsinnässä ja muokkauksessa

Toteutustapa

Tämä on päivätoteutus. Opetus/ohjaus päiväaikaan kampuksella.

Opintojakson voit suorittaa:
a) Osallistumalla lähiopetustunneille Tikkurilassa ja suorittamalla tehtävät
b) Etänä opiskelemalla materiaalit itsenäisesti ja suorittamalla tehtävät

Tehtävät suorittamalla voi saada enintään H3 arvosanan. Opintojakson lopuksi järjestetään vapaaehtoinen loppukoe, jonka avulla voi korottaa arvosanaa 0-2 pykälää. Ks lisää kohdasta "Arviointi".

Opintojakson voi suorittaa joko osallistumalla lähitunneille, tai osittain/kokonaan etäopiskeluna.

Lähitunneilla voit tehdä soveltavia tehtäviä ja voit pyytää tarvittaessa opettajalta apua.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit ovat käytettävistä opintojakson Canvas-työtilan kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka vastaa keskimäärin 134 työtuntia. Tuntimäärä vaihtelee paljon opiskelijoittain muiden muassa ja erityisesti aiemmasta osaamisesta riippuen. Erityistä aiempaa osaamista ei edellytetä.

Opintojaksolla tehdään harjoituksia jatkuvasti, koko opintojakson ajan. Opiskelijan on varattava lähituntien lisäksi runsaasti aikaa opintojakson tehtävien tekemiseen. Tehtävät ovat osittain ryhmissä, osittain itsenäisesti tehtäviä.

Sisältö ja sen jaksotus

Perusteet:
* Tietokannan määrittely ja historia
* Erityyppiset tietokannat
* Tietokannan käyttötapoja
* Taulut/näkymät
* Relaatiomalli

Suunnittelu:
* Käsiteanalyysi
* Tietokannan suunnittelu
* Tietokannan luonti

Tietokannan käyttö ja hallinta:
* SQL:n perusteet
* Liitokset
* Alikyselyt

Teorian lisäksi opiskelija luo omaan kannettavaan tietokoneeseensa virtuaalisen tietokantapalvelimen, jossa hän tekee tehdään harjoituksia luetelluista aiheista teorian lisäksi: pyritään siis luomaan vahva "hands-on" luonne aiheisiin.

Edellälueteltujen lisäksi opintojaksolla pyritään kehittämään opiskelijan osaamista kokonaisuutena ja työuralla edelleen kehittyvänä. Työtavoissa korostuu tämän vuoksi itseohjaustuvien ryhmätöiden tekeminen, tiedon haun jatkuva opiskelu ja esitykset oppiaineksesta toisille opintojakson opiskelijoille.

Lisätietoja opiskelijoille

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä. KS lisää täältä -> https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintosuorituksetjaarviointi/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2FstudentFin%5Fopintosuorituksetjaarviointi%2FJaetut%20asiakirjat%2FArviointikriteerit%20amk%2Epdf&parent=%2Fsites%2FstudentFin%5Fopintosuorituksetjaarviointi%2FJaetut%20asiakirjat

Arviointinäyttö saadaan ryhmätehtävistä, yksilötehtävistä ja loppukokeesta.

Loppukoe on vapaaehtoinen. Loppukokeen avulla voi korottaa ryhmä- ja yksilötehtävien perusteella saatua arvosanaa enintään kaksi pykälää. Pelkillä tuntitehtävillä ei voi saada parempaa arvosanaa kuin H3.

Opettaja voi huomioida arvioinnissa korottavasti erityiset näytöt tehtävien puitteissa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
* osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
• osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä
• osaa raportoida

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
• osaa toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
• osaa toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
• osaa ottaa vastaan ohjausta

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
• osaa toimia ryhmän jäsenenä
• osaa suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• osaa toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
• osaa noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
• osaa käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
• osaa koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
• osaa raportoida sovitulla tavalla

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
• osaa toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• osaa toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
• osaa osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
• osaa toimia tavoitteellisesti ryhmässä
• osaa suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• osaa havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
• osaa perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
• osaa käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
• osaa vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
• osaa raportoida ja viestiä ammattimaisesti

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
• osaa toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• osaa ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
• osaa ennakoida ohjaustarpeitaan

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
• osaa edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
• osaa hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
• osaa toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
• osaa suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallinnoida ja käyttää tietokantoja
- suunnitella ja toteuttaa tietokantoja
- käyttää tietokannan käsittelykieltä tiedon etsinnässä ja muokkauksessa

Toteutustapa

Tämä on monimuotototeutus. Opetus/ohjaus ilta- ja päiväaikaan verkossa sekä kampuksella.

Opintojakson voit suorittaa:
a) Osallistumalla lähiopetustunneille Tikkurilassa ja suorittamalla tehtävät
b) Etänä opiskelemalla materiaalit itsenäisesti ja suorittamalla tehtävät

Tehtävät suorittamalla voi saada enintään H3 arvosanan. Opintojakson lopuksi järjestetään vapaaehtoinen loppukoe, jonka avulla voi korottaa arvosanaa 0-2 pykälää. Ks lisää kohdasta "Arviointi".

Opintojakson voi suorittaa joko osallistumalla lähitunneille, tai osittain/kokonaan etäopiskeluna verkossa. Joitakin osa-alueita tehdään täysin etänä, itsenäisesti opiskellen. Lähitunneille voi osallistua, vaikka yleensä opiskelisikin itsenäisesti verkossa.
Lähitunneilla voit tehdä soveltavia tehtäviä ja voit pyytää tarvittaessa opettajalta apua.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit ovat käytettävistä opintojakson Canvas-työtilan kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka vastaa keskimäärin 134 työtuntia. Tuntimäärä vaihtelee paljon opiskelijoittain muiden muassa ja erityisesti aiemmasta osaamisesta riippuen. Erityistä aiempaa osaamista ei edellytetä.

Opintojaksolla tehdään harjoituksia jatkuvasti, koko opintojakson ajan. Opiskelijan on varattava lähituntien lisäksi runsaasti aikaa opintojakson tehtävien tekemiseen. Tehtävät ovat osittain ryhmissä, osittain itsenäisesti tehtäviä.

Sisältö ja sen jaksotus

Perusteet:
* Tietokannan määrittely ja historia
* Erityyppiset tietokannat
* Tietokannan käyttötapoja
* Taulut/näkymät
* Relaatiomalli

Suunnittelu:
* Käsiteanalyysi
* Tietokannan suunnittelu
* Tietokannan luonti

Tietokannan käyttö ja hallinta:
* SQL:n perusteet
* Liitokset
* Alikyselyt

Edellälueteltujen lisäksi opintojaksolla pyritään kehittämään opiskelijan osaamista kokonaisuutena ja työuralla edelleen kehittyvänä. Työtavoissa korostuu tämän vuoksi ryhmätyön tekeminen, tiedon haun jatkuva opiskelu ja esitykset oppiaineksesta toisille opintojakson opiskelijoille.

Lisätietoja opiskelijoille

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä. KS lisää täältä -> https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintosuorituksetjaarviointi/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2FstudentFin%5Fopintosuorituksetjaarviointi%2FJaetut%20asiakirjat%2FArviointikriteerit%20amk%2Epdf&parent=%2Fsites%2FstudentFin%5Fopintosuorituksetjaarviointi%2FJaetut%20asiakirjat

Arviointinäyttö saadaan ryhmätehtävistä, yksilötehtävistä ja loppukokeesta.

Loppukoe on vapaaehtoinen. Loppukokeen avulla voi korottaa ryhmä- ja yksilötehtävien perusteella saatua arvosanaa enintään kaksi pykälää. Pelkillä tuntitehtävillä ei voi saada parempaa arvosanaa kuin H3.

Opettaja voi huomioida arvioinnissa korottavasti erityiset näytöt tehtävien puitteissa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
* osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
• osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä
• osaa raportoida

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
• osaa toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
• osaa toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
• osaa ottaa vastaan ohjausta

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
• osaa toimia ryhmän jäsenenä
• osaa suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• osaa toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
• osaa noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
• osaa käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
• osaa koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
• osaa raportoida sovitulla tavalla

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
• osaa toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• osaa toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
• osaa osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
• osaa toimia tavoitteellisesti ryhmässä
• osaa suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
• osaa havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
• osaa perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
• osaa käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
• osaa vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
• osaa raportoida ja viestiä ammattimaisesti

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
• osaa toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
• osaa ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
• osaa ennakoida ohjaustarpeitaan

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
• osaa edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
• osaa hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
• osaa toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
• osaa suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallinnoida ja käyttää tietokantoja
- suunnitella ja toteuttaa tietokantoja
- käyttää tietokannan käsittelykieltä tiedon etsinnässä ja muokkauksessa

Toteutustapa

Zoom-luennot:
- opettaja esittelee luennon sisällöi
- tehdän itsenäisiä harjoituksia aikataulun mukaisesti

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Luennot
- Harjoitukset (viope-ohjelmisto)
- Oma kannettava tietokone

Lisätietoja opiskelijoille

Tällä opintojaksolla opiskelija oppii tiedonhallintaan ja tietokantoihin liittyvät avainkäsitteet ja käytännön taidot. Tietokannat ovat tärkeä komponentti lähes kaikissa moderneissa tietojärjestelmissä. Tiedonhallinnan ja tietokantojen ymmärtäminen on oleellinen taito kaikille, jotka työskentelevät tietojärjestelmiin liittyvissä tehtävissä.

Opintojakson aluksi luodaan yleiskatsaus aiheeseen ja esitellään avainkäsitteet. Tämän pohjustuksen jälkeen tutustutaan relaatiotietokantoihin ja siihen, kuinka niitä suunnitellaan ja kuinka SQL-kielen avulla tietokannoista haetaan ja manipuloidaan tietoa.

Opintojaksolla käytetään virtuaalista oppimisympäristöä (Viopea), joka tarjoaa opiskelijoille joustavan alustan SQL-kielen käytön harjoitteluun.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

koe
projektityö (joko itsenäisesti tai parityönä)
Molemmat pakollisia kurssin läpäisyyn

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Kokeen läpäisy (vähintään puolet pisteistä) ja harjoitustyö auttavasti suoritettu

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Kokeen läpäisy hyvin ja tietokannan ja kyselyiden toteutus osittain

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kokeen läpäisy kiitettävästi sekä tietokannan ja kaikkien vaadittavien kyselyiden toteutus erinomaisesti

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallinnoida ja käyttää tietokantoja
- suunnitella ja toteuttaa tietokantoja
- käyttää tietokannan käsittelykieltä tiedon etsinnässä ja muokkauksessa

Aika ja paikka

Laurea Tikkurilan kampus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalit ovat käytettävistä opintojakson Canvas-työtilan kautta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, joka vastaa keskimäärin 134 työtuntia. Opintojaksoon liittyy sekä monivalinta kokeita että käytännön harjoituksia tasaisesti koko opintojakson ajan. Opiskelijan kannattaa varata lähituntien lisäksi riittävästi aikaa opintojakson tehtävien tekemiseen.

Sisältö ja sen jaksotus

Perusteet:
* Tietokannan määrittely ja historia
* Erityyppiset tietokannat
* Tietokannan käyttötapoja
* Taulut/näkymät
* Relaatiomalli

Suunnittelu:
* Käsiteanalyysi
* Tietokannan suunnittelu
* Tietokannan luonti

Tietokannan käyttö ja hallinta:
* SQL:n perusteet
* Liitokset
* Alikyselyt

Lisätietoja opiskelijoille

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.) Virtuaalitoteutuksilla voidaan edellyttää muunlaista aktiivisuuden osoitusta paikan vahvistamiseksi viikon sisällä toteutuksen alkamisesta (Opetuksesta vastavan vararehtorin päätös 7/2019). ”

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi perustuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitettavaan arviointikriteeristöön (Laurean tutkintosääntö).

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä

Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
* käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
* etsiä tietoa eri tietolähteistä
* raportoida

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
* toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
* toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
* ottaa vastaan ohjausta

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
* toimia ryhmän jäsenenä
* suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
* toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
* käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja –tilanteita selittäessään
* koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
* raportoida sovitulla tavalla

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
* toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
* toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
* osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
* toimia tavoitteellisesti ryhmässä
* suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
* perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
* käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
* vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
* raportoida ja viestiä ammattimaisesti

AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
* toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
* ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
* ennakoida ohjaustarpeitaan

RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
* edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
* hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
* toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
* suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- hallinnoida ja käyttää tietokantoja
- suunnitella ja toteuttaa tietokantoja
- käyttää tietokannan käsittelykieltä tiedon etsinnässä ja muokkauksessa

Toteutustapa

Zoom-luennot:
- opettaja esittelee luennon sisällöi
- tehdän itsenäisiä harjoituksia aikataulun mukaisesti

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Luennot
- Harjoitukset
- Oma kannettava tietokone

Lisätietoja opiskelijoille

Tällä opintojaksolla opiskelija oppii tiedonhallintaan ja tietokantoihin liittyvät avainkäsitteet ja käytännön taidot. Tietokannat ovat tärkeä komponentti lähes kaikissa moderneissa tietojärjestelmissä. Tiedonhallinnan ja tietokantojen ymmärtäminen on oleellinen taito kaikille, jotka työskentelevät tietojärjestelmiin liittyvissä tehtävissä.
Opintojakson aluksi luodaan yleiskatsaus aiheeseen ja esitellään avainkäsitteet. Tämän pohjustuksen jälkeen tutustutaan relaatiotietokantoihin ja siihen, kuinka niitä suunnitellaan ja kuinka SQL-kielen avulla tietokannoista haetaan ja manipuloidaan tietoa.
Opintojaksolla käytetään virtuaalista oppimisympäristöä (Viopea), joka tarjoaa opiskelijoille joustavan alustan SQL-kielen käytön harjoitteluun.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

koe
projektityö (joko itsenäisesti tai parityönä)