Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
- ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
- toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
- käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
- käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
- toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
- ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
- tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
- tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
- soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
- tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
- tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi
- edistää toiminnallaan kestävän kehityksen tavoitteiden toteutumista

Sisältö

Teema: Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen, sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua, asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Harjoittelun LbD-tehtävä: Näyttöön perustuva hoitotyö
- Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
- ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
- toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
- käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
- käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
- toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
- ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
- tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
- tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
- soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
- tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
- tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi
- edistää toiminnallaan kestävän kehityksen tavoitteiden toteutumista

Sisältö

Teema: Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen, sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua, asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Harjoittelun LbD-tehtävä: Näyttöön perustuva hoitotyö
- Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
- ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
- toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
- käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
- käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
- toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
- ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
- tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
- tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
- soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
- tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
- tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi
- edistää toiminnallaan kestävän kehityksen tavoitteiden toteutumista

Sisältö

Teema: Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen, sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua, asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Harjoittelun LbD-tehtävä: Näyttöön perustuva hoitotyö
- Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Toteutustapa

Harjoittelun voi aloittaa 16.9.2024 lähtien tai erillisen sopimuksen mukaan. Harjoittelun pituus on 5 viikkoa.
Harjoittelupaikat varataan pääasiassa Jobiilin kautta. Huomioi, että CV:si on ajantasainen niin, että olet kirjoittanut sinne sekä aikaisempien harjoitteluiden tehtäväkuvauksiin saamaasi osaamista kuin myös kyseisen tulevan harjoittelun tavoitteesi. Mikäli huomaat, että harjoittelupaikkaasi ei ole hyväksytty, ota yhteys opintojakson opettajaan.
Tutustu huolellisesti harjoittelupaikan Jobiilissa ilmoittamiin vaatimuksiin hyvissä ajoin ja toimi niiden mukaisesti. mm. VRK-kortin tilaaminen, rokotukset, vaadittavat opinnot jne.
Harjoittelun aikana sovitaan yhteinen arviointikeskustelu väliarviointiin. Opettaja osallistuu etänä sovitusti. Opiskelija on vastuullinen järjestämään nämä ajankohdat hyvissä ajoin. Tavoitteet tulee kirjoittaa ensimmäisen viikon aikana.

Harjoittelun tehtävän ohjeistus on Workseedissä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Viitosmoduulin teoriaopinnot / Hoidon tarpeen arviointi ja sähköinen asiointi sairaanhoitajan vastaanotolla sekä lääkelaskut.
Ko erikoisalan teorian kertaaminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Voit suorittaa tämän harjoittelun sairaanhoitajan sijaisuudessa, mikäli sinulle on kertynyt riittävästi opintopisteitä. Opintopistemäärä voi vaihdella riippuen toimintayksikön vaativuudesta. Perustasolla vaadittava opintopistemäärä on 140 op. Katso tarkat ohjeet harjoittelun suorittamisesta sairaanhoitajan sijaisuudessa Canvasista / intrasta: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintojensuunnittelu/SitePages/TOPI-sairaanhoitaja-ja-terveydenhoitaja-amk-koulutuksissa.aspx

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

5. harjoittelun LbD tehtävä:
Asiakaslähtöisyys asiakaskokemuksen kehittämisen lähtökohtana
Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Syksyn 2024 harjoittelupaikat on jobiilissa haettavana Uusimaa/ pääkaupunki seutu 19.3.2024 alkaen. Muu suomi 15.4.2024 alkaen.

Syksyn 2024 opintojaksoille ilmoittautuminen: viikolla 21

Harjoittelun voi aloittaa 16.9.2024 tai erikseen sovitusti, jos lääkelaskut 5 on suoritettu ja hoidon tarpeen arviointi pääosin suoritettu. Lääkelaskut pitää pääosin suorittaa vähintään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua

Uuden opsin viitosmoduulin lääkelaskut on kytketty 5. harjoitteluun  ja ne on tehtävä hyväksytysti ennen harjoittelua. Lääkelaskut voi syksyllä suorittaa koululla lukujärjestyksen mukaisesti 1+2 kertaa ja sen jälkeen Eliisa Kukkolan pajoissa. Ilmoittaudu pajoihin viikkoa ennen laittamalla sähköpostiviesti Eliisalle ja Ailalle, joka tekee tentit.

Kansainvälisyys toteutuksella

Harjoittelu on mahdollista suorittaa myös ulkomailla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelussa tehdään 175,5 t ja 13,5 t on varattu  tehtävän tekemiseen.  

Sisältö ja sen jaksotus

Kokoavat teemat
Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen
Sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua
Asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Tavoitteet ja harjoitteluympäristöt
Katso harjoittelun tavoitteet opsista tai Canvasista
Harjoitteluympäristöiksi soveltuvat:
Päivystyspoliklinikat
Muut polikliiniset ja vastaanottoympäristöt
Opiskelijan valitsema ammatillista osaamista tukeva harjoitteluympäristö
Aikaisemmista harjoitteluista puuttuvan EU-direktiivin mukainen harjoitteluympäristö

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.

Harjoittelun ohjaajat: Aila Peippo ja Nanna Peltosaari

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Yhteiset harjoittelun hylkäämisen ja keskeyttämisen perusteet löytyvät Terveysalan harjoittelun Canvasista.

Tavoitteet ensimmäisen harjoittelu viikon aikana oppimissopimuslomakkeeseen.

Oppisopimuslomakkeeseen kirjataan myös väliarvioinnista oleelliset asiat sekä harjoittelun lopuksi sinne viedään myös arvioinnit ja työvuorotaulukko sekä harjoitteluun kuuluva tehtävä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
- ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
- toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
- käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
- käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
- toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
- ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
- tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
- tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
- soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
- tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
- tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi
- edistää toiminnallaan kestävän kehityksen tavoitteiden toteutumista

Sisältö

Teema: Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen, sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua, asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Harjoittelun LbD-tehtävä: Näyttöön perustuva hoitotyö
- Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Toteutustapa

Harjoittelu on laajuudeltaan 7 op eli 5 viikkoa.

Harjoittelupaikat haetaan pääsääntöisesti Jobiilin kautta. Aktiivinen harjoittelupaikan haku käynnistyy jo harjoittelua edeltävällä lukukaudella. Jobiilin hakuajoista kerrotaan Jobiilin etusivulla. Seuraavan lukukauden harjoittelupaikat tulevat hakuun maalis-huhtikuussa ja loka-marraskuussa. Jobiilin CV tulee olla huolellisesti täytetty ennen harjoittelupaikkahaun käynnistyessä.

Harjoitteluympäristöiksi soveltuvat:

-Hyvinvointialueiden vastaanottotoiminta
-Erikoissairaanhoidon poliklinikkatoiminta
-Muut polikliiniset ja vastaanottoympäristöt¨
-Opiskelijan valitsema ammatillista osaamista tukeva harjoitteluympäristö

Perehdy Canvasissa Terveysalan harjoittelu, Porvoo -kansioon ja siellä moduulin 5 harjoittelua koskeviin ohjeisiin.

Opintojaksoon kuuluu lääkelaskujen teko. Laskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua. Lääkelaskut voit uusia tarvittaessa kahdesti.

Aika ja paikka

Moduulin 5 teoriaopetuksen pääpaino on alkusyksyssä.. Harjoittelujaksoa suositellaan vk 44 alkaen tai opiskelijan oman aikataulun mukaisesti. Harjoittelu on mahdollista suorittaa myös palkallista työtä opinnollistaen sh-sijaisuudessa. Ks. erillinen ohje.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”kaikilla opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla.” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Jos teet sairaanhoitajan tehtäviä työsuhteessa, voit opinnollistaa työtäsi osaksi AMK-tutkintoasi/ harjoittelua 5. Sairaanhoitajan tehtäviä voit tehdä, jos sinulla on 2/3 (140 op) sairaanhoitajatutkinnosta suoritettuna. Työnantaja päättää, palkkaako hän sinut AMK-tutkintoa edellyttäviin työtehtäviin ja solmii työsopimuksen kanssasi. Katso ohjeet pakallisen työn opinnollistamisesta: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintojensuunnittelu/SitePages/TOPI-sairaanhoitaja-ja-terveydenhoitaja-amk-koulutuksissa.aspx

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

5. harjoittelun LbD tehtävä:
- Asiakaslähtöisyys asiakaskokemuksen kehittämisen lähtökohtana
- Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen
kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Opintojaksoon kuuluu lääkelaskujen teko. Laskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua. Lääkelaskut voit uusia tarvittaessa kahdesti.

Kansainvälisyys toteutuksella

Harjoittelu on mahdollista suorittaa myös ulkomailla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ammattitaitoa edistävän harjoittelun 5 laajuus on 7 op eli 189 h.
- Harjoittelun info, lääkelaskukoe ja (reflektio) 5 h
- Kliininen harjoittelu (sis. tehtävän havainnoinnin) 176 h
- Harjoittelun tehtävä 8 h

Sisältö ja sen jaksotus

Harjoittelun kokoavat teemat:

- Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen
- Sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua
- Asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana


Lääkelaskut

Lisätietoja opiskelijoille

Edeltävät opinnot

-Edeltävistä opinnoista moduulit 1-4 pääosin suoritettuna
-Moduulin 5 teoriaopinnot pääosin suoritettu
-Lääkelaskut hyväksytysti suoritettuna

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Yhteiset harjoittelun hylkäämisen ja keskeyttämisen perusteet löytyvät Terveysalan harjoittelun Canvasista.

Tavoitteet ensimmäisen harjoittelu viikon aikana oppimissopimuslomakkeeseen.

Oppisopimuslomakkeeseen kirjataan myös väliarvioinnista oleelliset asiat sekä harjoittelun lopuksi sinne viedään myös arvioinnit ja työvuorotaulukko sekä harjoitteluun kuuluva tehtävä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
- ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
- toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
- käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
- käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
- toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
- ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
- tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
- tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
- soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
- tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
- tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi
- edistää toiminnallaan kestävän kehityksen tavoitteiden toteutumista

Sisältö

Teema: Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen, sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua, asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Harjoittelun LbD-tehtävä: Näyttöön perustuva hoitotyö
- Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Toteutustapa

Harjoittelun pituus on 5 viikkoa.
Harjoittelupaikat varataan pääasiassa Jobiilin kautta. Huomioi, että CV:si on ajantasainen niin, että olet kirjoittanut sinne sekä aikaisempien harjoitteluiden tehtäväkuvauksiin saamaasi osaamista kuin myös kyseisen tulevan harjoittelun tavoitteesi. Mikäli huomaat, että harjoittelupaikkaasi ei ole hyväksytty, ota yhteys opintojakson opettajaan.
Tutustu huolellisesti harjoittelupaikan Jobiilissa ilmoittamiin vaatimuksiin hyvissä ajoin ja toimi niiden mukaisesti. mm. VRK-kortin tilaaminen, rokotukset, vaadittavat opinnot jne.
Harjoittelun aikana sovitaan yhteinen arviointikeskustelu väliarviointiin. Opettaja osallistuu etänä sovitusti. Opiskelija on vastuullinen järjestämään nämä ajankohdat hyvissä ajoin. Tavoitteet tulee kirjoittaa ensimmäisen viikon aikana.

Harjoittelun tehtävän ohjeistus on esillä Workseedissä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Viitosmoduulin teoriaopinnot / Hoidon tarpeen arviointi ja sähköinen asiointi sairaanhoitajan vastaanotolla sekä lääkelaskut.
Ko erikoisalan teorian kertaaminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Voit suorittaa tämän harjoittelun sairaanhoitajan sijaisuudessa, mikäli sinulle on kertynyt riittävästi opintopisteitä. Opintopistemäärä voi vaihdella riippuen toimintayksikön vaativuudesta. Perustasolla vaadittava opintopistemäärä on 140 op. Katso tarkat ohjeet harjoittelun suorittamisesta sairaanhoitajan sijaisuudessa Canvasista / intrasta: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintojensuunnittelu/SitePages/TOPI-sairaanhoitaja-ja-terveydenhoitaja-amk-koulutuksissa.aspx

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

5. harjoittelun LbD tehtävä:
Asiakaslähtöisyys asiakaskokemuksen kehittämisen lähtökohtana
Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Lääkelaskut on kytketty 5. harjoitteluun  ja ne on tehtävä hyväksytysti ennen harjoittelua. Katso aikataulu lukujärjestyksestä. Lääkelaksut organisoi Kirsi Leinonen.

Kansainvälisyys toteutuksella

Harjoittelu on mahdollista suorittaa myös ulkomailla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ammattitaitoa edistävän harjoittelun 5 laajuus on 7 op eli 187 h, joka muodostuu seuraavasti:

Harjoittelun info, lääkelaskukoe ja (reflektio) 5 h
Kliininen harjoittelu (sis. tehtävän havainnoinnin) 174 h
Harjoittelun tehtävä 8 h

Sisältö ja sen jaksotus

Kokoavat teemat
Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen
Sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua
Asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Tavoitteet
Opiskelja osaa
-toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
-ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
-toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
-käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
-käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
-toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
-ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
-tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
-tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
-soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
-tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
-tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi

Harjoitteluympäristöiksi soveltuvat:
Terveysasemat ja päivystyspoliklinikat
Muut polikliiniset ja vastaanottoympäristöt
Opiskelijan valitsema ammatillista osaamista tukeva harjoitteluympäristö
Aikaisemmista harjoitteluista puuttuvan EU-direktiivin mukainen harjoitteluympäristö

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.

Harjoittelun ohjaajat: Kirsi Leinonen ja Heidi Jokinen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Yhteiset harjoittelun hylkäämisen ja keskeyttämisen perusteet löytyvät Terveysalan harjoittelun Canvasista.

Henkilökohtaiset tavoitteet laaditaan ensimmäisen harjoitteluviikon aikana Workseediin ja esitellään harjoittelun työpaikkaohjaajalle.
Workseediin kirjataan myös väliarvioinnista oleelliset asiat sekä harjoittelun loppuarvioinnit. Harjoittelun työpaikkaohjaaja hyväksyy Workseedissä kunkin harjoitteluviikon tuntitoteutuman erikseen. Harjoitteluun kuuluva tehtävä palautetaan Workseedissä sille kuuluvaan paikkaan.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
- ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
- toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
- käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
- käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
- toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
- ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
- tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
- tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
- soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
- tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
- tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi
- edistää toiminnallaan kestävän kehityksen tavoitteiden toteutumista

Sisältö

Teema: Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen, sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua, asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Harjoittelun LbD-tehtävä: Näyttöön perustuva hoitotyö
- Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Toteutustapa

Harjoittelun pituus on 5 viikkoa.
Harjoittelupaikat varataan pääasiassa Jobiilin kautta. Huomioi, että CV:si on ajantasainen niin, että olet kirjoittanut sinne sekä aikaisempien harjoitteluiden tehtäväkuvauksiin saamaasi osaamista kuin myös kyseisen tulevan harjoittelun tavoitteesi. Mikäli huomaat, että harjoittelupaikkaasi ei ole hyväksytty, ota yhteys opintojakson opettajaan.
Tutustu huolellisesti harjoittelupaikan Jobiilissa ilmoittamiin vaatimuksiin hyvissä ajoin ja toimi niiden mukaisesti. mm. VRK-kortin tilaaminen, rokotukset, vaadittavat opinnot jne.
Harjoittelun aikana sovitaan yhteinen arviointikeskustelu väliarviointiin. Opettaja osallistuu etänä sovitusti. Opiskelija on vastuullinen järjestämään nämä ajankohdat hyvissä ajoin. Tavoitteet tulee kirjoittaa ensimmäisen viikon aikana.

Harjoittelun tehtävän ohjeistus on esillä Workseedissä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Viitosmoduulin teoriaopinnot / Hoidon tarpeen arviointi ja sähköinen asiointi sairaanhoitajan vastaanotolla sekä lääkelaskut.
Ko erikoisalan teorian kertaaminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Voit suorittaa tämän harjoittelun sairaanhoitajan sijaisuudessa, mikäli sinulle on kertynyt riittävästi opintopisteitä. Opintopistemäärä voi vaihdella riippuen toimintayksikön vaativuudesta. Perustasolla vaadittava opintopistemäärä on 140 op. Katso tarkat ohjeet harjoittelun suorittamisesta sairaanhoitajan sijaisuudessa Canvasista / intrasta: https://laureauas.sharepoint.com/sites/studentFin_opintojensuunnittelu/SitePages/TOPI-sairaanhoitaja-ja-terveydenhoitaja-amk-koulutuksissa.aspx

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

5. harjoittelun LbD tehtävä:
Asiakaslähtöisyys asiakaskokemuksen kehittämisen lähtökohtana
Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Lääkelaskut on kytketty 5. harjoitteluun  ja ne on tehtävä hyväksytysti ennen harjoittelua. Katso aikataulu lukujärjestyksestä. Lääkelaksut organisoi Silja Laitila

Kansainvälisyys toteutuksella

Harjoittelu on mahdollista suorittaa myös ulkomailla. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ammattitaitoa edistävän harjoittelun 5 laajuus on 7 op eli 187 h, joka muodostuu seuraavasti:

Harjoittelun info, lääkelaskukoe ja (reflektio) 5 h
Kliininen harjoittelu (sis. tehtävän havainnoinnin) 174 h
Harjoittelun tehtävä 8 h

Sisältö ja sen jaksotus

Kokoavat teemat
Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen
Sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua
Asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Tavoitteet
Opiskelja osaa
-toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
-ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
-toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
-käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
-käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
-toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
-ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
-tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
-tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
-soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
-tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
-tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi

Harjoitteluympäristöiksi soveltuvat:
Terveysasemat ja päivystyspoliklinikat
Muut polikliiniset ja vastaanottoympäristöt
Opiskelijan valitsema ammatillista osaamista tukeva harjoitteluympäristö
Aikaisemmista harjoitteluista puuttuvan EU-direktiivin mukainen harjoitteluympäristö

Lisätietoja opiskelijoille

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opintototeutuksen laatua on arvioitu ja raportti itsearvioinnista löytyy Canvasista.

Harjoittelun ohjaajat: Silja Laitila ja Ville Lindholm

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Yhteiset harjoittelun hylkäämisen ja keskeyttämisen perusteet löytyvät Terveysalan harjoittelun Canvasista.

Henkilökohtaiset tavoitteet laaditaan ensimmäisen harjoitteluviikon aikana Workseediin ja esitellään harjoittelun työpaikkaohjaajalle.
Workseediin kirjataan myös väliarvioinnista oleelliset asiat sekä harjoittelun loppuarvioinnit. Harjoittelun työpaikkaohjaaja hyväksyy Workseedissä kunkin harjoitteluviikon tuntitoteutuman erikseen. Harjoitteluun kuuluva tehtävä palautetaan Workseedissä sille kuuluvaan paikkaan.

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
- ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
- toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
- käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
- käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
- toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
- ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
- tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
- tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
- soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
- tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
- tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi
- edistää toiminnallaan kestävän kehityksen tavoitteiden toteutumista

Sisältö

Teema: Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen, sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua, asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Harjoittelun LbD-tehtävä: Näyttöön perustuva hoitotyö
- Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
- ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
- toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
- käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
- käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
- toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
- ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
- tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
- tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
- soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
- tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
- tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi
- edistää toiminnallaan kestävän kehityksen tavoitteiden toteutumista

Sisältö

Teema: Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen, sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua, asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Harjoittelun LbD-tehtävä: Näyttöön perustuva hoitotyö
- Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa hoidon tarpeen arviointia ja käyttää monipuolisia kliinisen tutkimisen ja tiedonkeruumenetelmiä eri-ikäisten asiakkaiden hoidontarpeen arvioinnissa
- ohjata asiakkaan oikea-aikaisesti ja sujuvasti oikeaan hoitopaikkaan tai toteuttamaan omahoitoa kotona
- toteuttaa sairaanhoitajan työssä tarvittavat pientoimenpiteet turvallisesti
- käyttää hoitoteknologiaa ja seuranta, tutkimus- ja hoitomenetelmiä osana potilaan hoitoa
- käyttää sähköisiä palveluita ja digitaalisia ratkaisuita asiakaan hoidossa ja päätöksenteon tukena
- toteuttaa onnistuneita vuorovaikutus- ja palvelutilanteita potilaan ja hänen läheistensä kanssa puhelimessa ja verkossa
- ohjata asiakasta sähköisten palveluiden käyttäjänä ja hyvinvointitiedon tuottajana ja haltijana
- tehdä itsenäisesti sairaanhoitajan vastuualueeseen liittyviä päätöksiä potilaan tarpeen mukaisen hoidon toteuttamiseksi
- tietoisesti johtaa, organisoida ja priorisoida omaa toimintaansa myös ennakoimattomissa ja kompleksisissa työ- ja potilastilanteissa
- soveltaa monipuolisia itsesäätelyn menetelmiä vaativien ja kuormittavien tilanteiden käsittelyssä
- tarkastella potilaan hoitoa, työyhteisön ja omaa toimintaansa kriittisesti asiakaslähtöisyyden, näyttöön perustuvuuden ja vaikuttavuuden näkökulmista
- tehdä ehdotuksia potilashoidon ja työyhteisön toiminnan kehittämiseksi
- edistää toiminnallaan kestävän kehityksen tavoitteiden toteutumista

Sisältö

Teema: Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen, sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua, asiakkaan palvelu- ja hoitokokemus kehittämisen lähtökohtana

Harjoittelun LbD-tehtävä: Näyttöön perustuva hoitotyö
- Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi ja perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.

Toteutustapa

Opintojakso suoritetaan harjoitteluympäristöissä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Harjoittelu -tehtävä
- lähdeaineisto hankitaan itse

Lääkelaskenta
-Nikkola ym. (2021). Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. 6. uudistettu painos. Sanoma Pro Oy. Kirja löytyy myös e-kirjana Ellibs e-kirjat (Laurean lisenssi)
-Lääkelaskennan harjoittelun verkkoympäristöt mm. DOSE, Lääkemaisteri

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

HARJOITTELUN AIKA
Vk 44 lähtien tai omaan aikatauluun sopien huomioon ottaen 5. moduulin muut opinnot.

HARJOITTELU -TEHTÄVÄ
-Tehtävän aihe "Näyttöön perustuva hoitotyö: Asiakaskokemuksen ja palvelupolun kuvaaminen ja analysointi sekä perusteltujen kehittämisehdotusten esittäminen harjoittelupaikassa.
-Tehtävä palautetaan harjoittelun päättyessä

LÄÄKELASKUTENTTI

-Tentti 23.8. 2024, tässä saa tehdä myös 1. uusinnan, jos on aikaa.
- 1. Uusinta 4.9. 2024, tässä voi tehdä myös 2. uusinnan
- 2. Uusinta 17.9.2024

HUOM. 4 Lääkelaskutenttiaikaa saa myös hyödyntää (ei lisää thyväksyttyjen tenttikertojen määrää/3 krt), se on 29.8. klo 9-11. Jos aiot käyttää tätä tenttikertaa, niin ilmoita se opintojakson opettajalle.

Hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö)

Lääkelaskuihin ei järjestetä opetusta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-Harjoittelun laajuus on 7 op eli 187 h. Se toteutuu viiden viikon aikana.
-Harjoittelun info, lääkelaskukoe 5 h
-Kliininen harjoittelu 174 h
-Harjoittelun LbD -tehtävä 8 h

Harjoitteluun osuvien pyhäpäivien, oman tai läheisen sairastumisen sekä muiden syiden vuoksi tapahtuvat poissaolot korvataan harjoitteluna. Poissaoloa ei voi korvata kirjallisilla tehtävillä.

Sisältö ja sen jaksotus

Harjoittelun pääteemat ovat

-Hoidon tarpeen arviointi ja potilaan kliininen tutkiminen, sähköinen asiointi ja etäteknologia osana potilaan hoitopolkua,

-Asiakkaan palvelupolut ja palvelukokemukset harjoittelupaikassa sekä niiden kehittäminen

Lisätietoja opiskelijoille

HARJOITTELUN EDELLYTYKSET
-Edeltävistä opinnoista moduulit 1-4 pääosin suoritettuna
-Moduulin 5 teoriaopinnot pääosin suoritettu, erityisesti opintojakso Hoidon tarpeen arvioiminen ja sähköinen asiointi sairaanhoitajan vastaanotolla 4 op.
-Lääkelaskut 5. ja lääkelaskut 1-4. hyväksytysti suoritettuna

HARJOITTELUUN SOPIVIA PAIKKOJA
-Harjoittelupaikan valinnassa tulee ottaa huomioon harjoittelun teema, tavoitteet ja sisältö
-Harjoitteluun hankitaan vain yksi paikka.
-Hyvinvointialueiden hoitajavastaanotot terveysasemilla
-Erikoissairaanhoidon poliklinikat
-Yksityisten palveluntarjoajien hoitajavastaanotot
-Muut polikliiniset ja vastaanottoympäristöt
-Opiskelijan valitsema ammatillista osaamista tukeva harjoitteluympäristö vahvasti perustellen esim. harjoittelu 1-4 on tehty vastaanottotoiminnassa esim. lasten poliklinikalla

OSAAMISEN NÄYTTÖ TAI AIKAISEMPI AMMATTI/TYÖKOKEMUS
-Harjoittelua ei voi suorittaa osaamisen näyttönä.
-Lähihoitajan tutkinnolla tai lähihoitajan sijaisuudessa harjoittelua ei voi suorittaa.

HARJOITTELUN OPINNOLLISTAMINEN
-Sairaanhoitajan tehtäviä työsuhteessa voi opinnollistaa osaksi AMK-tutkintoa.
-Sairaanhoitajan tehtäviä voi tehdä, jos on 2/3 (140 op) sairaanhoitajatutkinnosta suoritettuna.
-Harjoittelun opinnollistaminen etenee Laurean TOPI -prosessin mukaisesti. Opinnollistaminen tulee aloittaa hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkua neuvottelemalla siitä opintojaksovastaavan/harjoittelukoordinaattorin kanssa.
-Harjoittelua ei voi opinnollistaa jälkikäteen

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu on hyväksytty, jos
-Harjoittelu on toteutunut 187 tuntimäärällä
-Tavoitteet on kirjattu oppimissopimukselle viikon kuluessa harjoittelun alusta
-Harjoittelun ohjaaja ja opettaja ovat hyväksyneet tavoitteet
-Harjoittelun tavoitteet on saavutettu
-Loppuarviointikeskustelu ohjaajan ja opettajan kanssa käyty
-Itsearviointi on tehty
-Ohjaajan arviointi on tehty
-Ohjaajan allekirjoittama työvuorotaulukko on tehty
-Harjoittelu -tehtävä on tehty