Traumainformoitu lähestymistapa koulun arjessa - lisäkoulutusta esi- ja perusopetuksen opettajilleLaajuus (5 op)
Opinnon tunnus: SU00CB39
Laajuus
5 op
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa traumaattisen stressin ilmenemismuotoja oppilaan arjessa
- ottaa traumaattisen stressin puheeksi oppilaan ja ryhmän kanssa
- tukea/huomioida koulun arjessa traumatisoitunutta oppilasta
- tunnistaa traumaperäisen kasvun mahdollisuuden
- arvioida ammatillista itsetuntemustaan sekä tunnistaa omia voivavarojaan traumainformoidun työtavan mukaisesti
Ajoitus
09.09.2024 - 30.11.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Traumainformoitu lähestymistapa koulun arjessa (USV38), täydennyskoulutus, Laurea Tikkurila
Opettaja
- Eija Söderlund
- Milla Ylitalo
Vastuuopettaja
Milla Ylitalo
Ryhmät
-
USV3824SUTraumainformoitu lähestymistapa koulun arjessa - lisäkoulutusta esi- ja perusopetuksen opettajille, täydennyskoulutus S24, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa traumaattisen stressin ilmenemismuotoja oppilaan arjessa
- ottaa traumaattisen stressin puheeksi oppilaan ja ryhmän kanssa
- tukea/huomioida koulun arjessa traumatisoitunutta oppilasta
- tunnistaa traumaperäisen kasvun mahdollisuuden
- arvioida ammatillista itsetuntemustaan sekä tunnistaa omia voivavarojaan traumainformoidun työtavan mukaisesti
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ajoitus
04.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Laurea Tikkurila, sote
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Traumainformoitu lähestymistapa koulun arjessa - lisäkoulutusta esi- ja perusopetuksen opettajille (USV38), täydennyskoulutus, Laurea Tikkurila
Opettaja
- Eija Söderlund
- Milla Ylitalo
Vastuuopettaja
Milla Ylitalo
Ryhmät
-
USV3824KUTraumainformoitu lähestymistapa koulun arjessa - lisäkoulutusta esi- ja perusopetuksen opettajille, täydennyskoulutus K24, Tikkurila
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- tunnistaa traumaattisen stressin ilmenemismuotoja oppilaan arjessa
- ottaa traumaattisen stressin puheeksi oppilaan ja ryhmän kanssa
- tukea/huomioida koulun arjessa traumatisoitunutta oppilasta
- tunnistaa traumaperäisen kasvun mahdollisuuden
- arvioida ammatillista itsetuntemustaan sekä tunnistaa omia voivavarojaan traumainformoidun työtavan mukaisesti
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty