Sisätauti- ja infektiopotilaan hoitotyö (9 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- kuvata keskeisimpien sisä- ja infektiotautien aiheuttamat muutokset elimistössä
- kuvata sisätauti- ja infektiopotilaan keskeiset diagnostiset tutkimukset ja ehkäisyn ja hoidon periaatteet
- suunnitellessaan potilaan hoitoa soveltaa tutkimustietoa ja suosituksia sisä- ja infektiotauteja sairastavan potilaan keskeisimmistä hoitomenetelmistä, toimenpiteistä ja seurannasta
- perustella sisä- ja infektiotauteja sairastavan omahoidon ohjauksen merkityksen ja kuvata sen keskeiset sisällöt
- kuvata kroonisen haavan hoidon periaatteet ja keskeiset menetelmät
- selittää kroonisen kivun syntymekanismin ja hoidon periaatteet osana sisätautipotilaan hoitoa
- hyödyntää sisä- ja infektiotauteja sairastavan terveydentilan seurannassa digitaalisia välineitä
- kuvata ja perustella sairaanhoitajan/terveydenhoitajan toiminnan välitöntä hoitoa vaativissa ja elvytystilanteissa
- perustella ravitsemushoidon merkityksen ja menetelmät osana sisätauteja sairastavan hoitoa
- kuvata, miten potilas valmistellaan ja ohjataan keskeisimpiin kuvantamistutkimuksiin
- edistää potilasturvallisuutta ja ehkäistä vaaratapahtumia sisätauti- ja infektiopotilaan hoitoprosessin kaikissa vaiheissa

Aika ja paikka

Tarkempi aikataulu ja tuntisisällöt näkyvät kalenterissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

-Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S & Sulosaari V. 2019. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro, Helsinki. e-kirja (Laurea lisenssi)

-Hotus. 2022. Hoitosuositukset. www.hotus.fi

-Käypä hoito suositukset. Duodecim.

Toteutustapa

Opintojakso koostuu itsenäisestä opiskelusta Canvas-verkko-oppimisympäristössä, verkko- ja liveluennoista ja työpaja/simulaatio-oppimisesta.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Orientaatio opintojaksoon pidetään Zoomissa 9.1.2025. Orientaatiossa on läsnäolovelvoite, vahvistaa osallistumisen opintojaksoon. Tarkempi toteutuksen aikataulu löytyy Pakista.

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Opintojaksolla osaaminen osoitetaan:

Sisätauti- ja infektiopotilaan hoitotyö 4 op: YleSh kliinisen ydinosaamisen arviointi, Sisätautien hoitotyön osaaminen tietotesti

Työpajat 2 op: osallistuminen työpajaopetukseen ja simulaatioon kampuksella

Sisätaudit ja ja infektiosairaudet 2 op: sähköinen tentti Canvasissa

Hoitoelvytys 1 op: sähköinen tentti Canvasissa, työpajaan osallistuminen kampuksella

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Sisätaudit ja ja infektiosairaudet 2 op = 54h
- itsenäistä työskentelyä
- verkkotentti

Sisätauti- ja infektiopotilaan hoito 4 op = 108 h
- itsenäinen verkkotyöskentely
- luennot

Hoitoelvytys 1 op = 27h
- itsenäistä työskentelyä verkko-oppimisympäristössä
- luento
- lopputesti
- simulaatio

Työpajat 2 op = 54 h
- itsenäistä valmistautumista työpajoihin
- työpajaopetus
- simulaatiot

Sisältö ja sen jaksotus

Sisätaudit ja ja infektiosairaudet 2 op
Sis. DM, hengityselinsairaudet, syöpäsairaudet, munuaissairaudet, neurologiset sairaudet, reumasairaudet, sydän- ja verenkiertoelinten sairaudet, infektiosairaudet, kuvantaminen

Sisätauti- ja infektiopotilaan hoitotyö 4 op

Hoitoelvytys 1 op
Sis. Maskiventilaatio ja intubaatiossa avustaminen

Työpajat 2 op
Keuhko-, sydän-, AVH- ja diabetespotilaan hoitotyön työpajat, opintojakson pääsisältöjä kokoavat simulaatiot

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Jos opinnon toteutustapaa on oleellisesti muutettu, hyödyntää opettaja toteutuksen laadun arvioinnissa opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä esim. Canvasissa tai Teamsissa.