English for Correctional Services (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- viestiä oman alan työelämätilanteissa englannin kielellä suullisesti ja kirjallisesti vähintään eurooppalaisen viitekehyksen mukaisella taitotasolla B2
- osaa kertoa rikosseuraamusalan opinnoista ja työkokemuksesta, keskustella eri kohderyhmien tilanteista ja kohdata asiakkaita erilaisissa tilanteissa
- käyttää keskeistä rikosseuraamusalan englanninkielistä terminologiaa ammatillisesti
- hyödyntää englanninkielistä tutkimustietoa ja ajankohtaista sosiaalialan tietoa
- kehittää vuorovaikutus-, viestintä-, tiedonhaku- ja raportointitaitojaan englannin kielellä rikosseuraamusalan ammatillisissa tilanteissa.
- kehittää ammatillista kielitaitoaan erilaisia oppimistekniikoita ja -välineitä hyödyntäen.

Aika ja paikka

Lähiopetus järjestetään Tikkurilan kampuksella erillisen aikataulun mukaan keväällä 2024.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajan materiaali Canvasilla ja Seppo-pelissä.

Toteutustapa

Oppimistavoitteiden mukaan osaat:
kommunikoida ammattilaisena alan tehtävissä;
puhua ja kirjoittaa englantia sopivan tyylin ja rekisterin mukaisesti;
tunnistaa henkilökohtaiset kehitystarpeesi viestinnän ja kielitaidon osalta ja kehittää realistisia parannusstrategioita;
etsiä tietoa ammattijulkaisuista ja tietokannoista.

Opiskelun aikana harjoitellaan monipuolisesti suullisia ja kirjallisia viestintätaitoja. Kurssi toteutetaan osittain Seppo-virtuaalipelillä International Correctional Services Officer of the Year 2024.

Kurssilla käsiteltäviä osaamisalueita ovat mm:
työelämässä tarvittavat viestintätaidot, mukaan lukien esittelytaidot, palveluiden kuvaaminen, haastattelutaidot, reflektointitaidot;
urakehitys;
kulttuuriosaamisen taidot;
ammattialakohtainen sanasto.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Kansainvälisyys toteutuksella

Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä ja organisaatioissa, joilla on kansainvälisiä yhteyksiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Jos opiskelijalla on aiempia korkea-asteen ammattikielen opintoja eri alalta, hänellä on oikeus suorittaa opinto hyväksiluvun täydennyksellä. Tässä tapauksessa opiskelija ottaa yhteyden opinnon opettajaan, joka ohjaa tarvittaessa eteenpäin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

A Osallistuminen lähiopetukseen vähintään 75 %, osallistuminen mahdollisiin kansainvälisiin verkkotapahtumiin sekä suulliset oppimistehtävät (28h)
B Kirjalliset oppimistehtävät ja verkkotehtävät (52h)
C Laajemmat palautettavat oppimistehtävät (55h)

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Opiskelija on suorittanut englannin kielen tasotestin ennen ilmoittautumistaan opinnolle. Hylätyn tasotestin jälkeen suositellaan suorittamaan Valmentava englanti –opintojakso tai hankkimaan vastaava osaaminen muulla tavoin.