Lääkehoito ja lääkelaskut 3. (2 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- laskea lääkelaskut oikein
- soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan kirurgisen ja akuutisti sairaan potilaan lääkehoitoa
- hoitaa potilaan akuuttia kipua lääkkeellisin keinoin
- suunnitella, toteuttaa ja arvioida laskimonsisäistä ravitsemushoitoa
- selittää turvallisen verensiirron perusteet
- selittää epiduraali- ja spinaalilääkehoidon perusteet
- selittää keskuslaskimokanyylin turvallisen ja aseptisen käytön perusteet

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Tarvittava materiaali (myös lääkelaskujen itsenäistä harjoittelua varten) on sähköisessä muodossa Canvasissa.
Lääkelaskujen harjoittelussa voi hyödyntää lisäksi esim. Nikkola ym. 2020. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Sanoma pro.

Toteutustapa

Opintojakso alkaa opintojakson infolla, jossa on läsnäolovelvoite. Opintojaksoon kuuluu Canvasin lääkehoidon tehtävät ja -tentti.
Työpajat, joissa on läsnäolovelvollisuus. Ryhmäjaot tehdään opintojakson alussa.
Lääkelaskukoe, jossa varsinainen tenttikerta, 1.uusinta ja 2.uusinta. Ylimääräisiä tenttikertoja ei järjestetä.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Lääkelaskutentti
Lääkelaskujen 1.uusinta
Lääkelaskujen 2.uusinta
Päivämäärät nähtävissä lukujärjestyksessä. Ylimääräisiä tenttikertoja ei järjestetä.
Tehtävien palautuspäivä sovitaan opintojakson alussa.

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

[Jätä yllä oleva teksti paikoilleen ja lisää tähän tarvittaessa esim. hankitun osaamisen hyödyntämisen mahdollisuuksista sekä muista vaihtoehtoisista suoritustavoista opintototeutuksellasi.]

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Sisältö ja sen jaksotus

Kirurgisen ja akuutisti sairaan potilaan lääkehoitoa tukeva farmakologia.
Verensiirto.
Kivun ja pahoinvoinnin lääkkeellinen hoito.
Parenteraalinen ravitsemus.
Vasoaktiivinen lääkehoito.
Aseptiikka lääkehoidon toteutuksessa.
Lääkelaskukoe.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä.