Kuvallisen ilmaisun terapeuttiset menetelmät (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- tukea sellaista kuvallista työskentelyprosessia, missä kuvan tekemisen prosessi on valmista lopputulosta tärkeämpi
- hyödyntää kuvan terapeuttisia ominaisuuksia asiakastyössä ja työhyvinvoinnin tukena
- ohjata ja soveltaa kuvallista toimintaa osana kuntouttavaa asiakastyötä tai työhyvinvoinnin tukena

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaalina opintojaksolla on Känkänen, P. 2013. Taidelähtöiset menetelmät lastensuojelussa - kohti tilaa ja kokemuksia ja Kaattari, Minna; Suksi, Ismo. 2019. Kulttuuri ja taide hyvinvoinnin edistäjinä sosiaali- ja terveydenhuollossa, työelämässä ja koulutuksessa ja Rankanen & Hentinen & Mantere. 2007. Taideterapian perusteet.

Toteutustapa

Kurssin tavoitteena on ymmärtää kuvallisen ilmaisun merkitys yksilön hyvinvointia tukevana ja kuntouttavana työmenetelmänä. Opiskelija saa kurssilla työkaluja ja menetelmiä luovien ja kuvallisten menetelmien toteuttamiseen asiakastyössä ja työhyvinvoinnin tukena. Kurssi antaa valmiuksia kuvallisen illmaisun terapeuttisten ja kuntouttavien työskentelyprosessien ja -mallien toteuttamiseen.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Kurssille osallistujilta edellytetään kuvallisen ilmaisun hyviä perustietoja tai kuvallisen ilmaisun pedagogiset mahdollisuudet - kurssin suorittamista.
Kurssi perustuu kokemukselliseen oppimiseen, minkä vuoksi kurssille osallistujilta edellytetään kykyä sitoutua kurssin lähiopetusjaksoihin.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso voidaan korvata kokonaan aikaisemman sosiaali-, terveys- tai kasvatusalantutkinnon (perustutkinto tai opisto- tai ammattikorkeakoulu- tai yliopistotutkinto) perusteella.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Lisätiedot

Mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.

Kurssille on varattu kolme paikkaa Avoimen AMK:n, 3AMKin tai väyläopintojen opiskelijoille.