Lastensuojelu (10 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työssään lastensuojelulain periaatteita ja velvoitteita sekä avo- että sijaishuollon työssä
- tunnistaa ja arvioida lastensuojelun tarvetta
- havaita ja tulkita lapsen ja perheen tuen tarpeita varhaisessa vaiheessa
- analysoida varhaisen vuorovaikutuksen ja kiintymyssuhteen merkitystä lapsen elämässä
- käyttää verkostomaisia ja voimavarakeskeisiä työmenetelmiä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opettajien tuottamat opetusmateriaalit.
Huom.! Kirjallisuustietoihin saattaa vielä tulla muutoksia ennen opintojakson alkua.

Toteutustapa

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena Otaniemen kampuksella. Sähköisenä oppimisympäristönä käytetään Canvasia, jonka kautta myös opintojaksoon liittyvä tiedotus tapahtuu.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Opintojaksolla käy vierailevia työelämän luennoitsijoita sekä tehdään tutustumiskäynti lastensuojelun avo- tai sijaishuollon toimintayksikköön.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa Linkistä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laskennallinen työmäärä on noin 270 tuntia, josta läsnäoloa vaativaa lähiopetusta on noin noin 40 tuntia.

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakson sisältö:
1) Lapsen oikeudet
2) Ennaltaehkäisevä lastensuojelu
3) Lastensuojelun toimintaperiaatteet
• lapsen etu, hienovaraisuus ym.
4) Lapsi- ja perhekohtaisen lastensuojelun työskentelyprosessit
• lastensuojeluilmoitus
• palvelutarpeen arviointi
• avohuollon tukitoimenpiteet
• sijaishuolto (laitoshoito, ammatilliset perhekodit, rajoitustoimenpiteet)
• jälkihuolto
5) Varhainen vuorovaikutus ja kiintymyssuhde
6) Perheen tuen tarpeiden havaitseminen
• perhe- ja lähisuhdeväkivalta
• lapsen kaltoinkohtelun tunnistaminen
• perheiden toimintakyvyn arviointi
7) Dokumentointi lastensuojelussa
8) Systeeminen lastensuojelu

Jaksotus tarkentuu myöhemmin.

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija. (Lauran tutkintosääntö.)