Turvallisuuspäällikkökoulutus (15op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa:

• Suunnitella ja johtaa organisaation turvallisuustoimintoja riskiperusteisesti
• Koordinoida ja yhteensovittaa turvallisuuden eri osa-alueiden toimintaa
• Muodostaa ajantasaisen tilannekuvan organisaation turvallisuustilanteesta ja analysoida sitä
• Kehittää organisaation turvallisuuskulttuuria
• Suunnitella ja toteuttaa turvallisuusviestintää normaali- ja häiriötilanteessa.
• Edistää ihmisläheistä turvallisuusjohtamista.

Toteutustapa

Turvallisuuspäällikkökoulutus on maksullista täydennyskoulutusta ja ilmoittautuminen tapahtuu Laurean Smartin (https://smart.laurea.fi/) kautta. Koulutus sisältää lähiopetusta ja itsenäistä opiskelua. Lähipäiviä on yhteensä neljä (4). Lähipäivät järjestetään Laurean Leppävaaran kampuksella, osoitteessa Vanha maantie 9, 02650 Espoo. Koulutuksen toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Koulutukseen sisältyy moduulikohtaisia tehtäviä sekä arvioitava lopputentti, jotka kaikki tehdään yksilötyönä.

Opettajat antavat palautetta tehtävistä. Opetuksen tueksi osallistujille on lisäksi tarjolla henkilökohtaista ohjausta sekä lähiopetuksen aikana että verkon kautta. Opinnot edellyttävät itseohjautuvuutta.

Koulutus on 15 opintopisteen laajuinen kokonaisuus ja täyttää alemmän korkeakoulutasoisen (AMK) koulutuksen vaatimukset.

Aika ja paikka

Lähiopetuspäivät Laurean Leppävaaran kampuksella:
27.1. 2026 klo 9-16
3.3.2026 klo 9-16
14.4.2026 klo 9-16
5.5.2026 klo 9-16.
Aamukahvi on tarjolla klo 8.30-9.00,

Arvioitava tentti järjestetään viimeisen lähipäivän yhteydessä 5.5.2026 Laurean Leppävaaran kampuksella.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kaikki koulutuksessa tarvittava materiaali jaetaan Canvasin, sähköisen oppimisalustan kautta.
Koulutus toteutetaan suomeksi. Koulutuksen materiaali on sekä suomen että englannin kielellä. Koulutuksen materiaali jaetaan Canvas-verkkotyötilassa, johon osallistujat saavat tunnukset koulutuksen alussa. Työtila avautuu noin viikkoa ennen koulutuksen alkua.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelijalla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Oppimistehtävät ja arvioitavat tehtävät kytkeytyvät nykyiseen tai aiempaan työpaikkaan.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Lähiopetuspäivät Laurean Leppävaaran kampuksella:
27.1. 2026 klo 9-16
3.3.2026 klo 9-16
14.4.2026 klo 9-16
5.5.2026 klo 9-16.
Aamukahvi on tarjolla klo 8.30-9.00,

Arvioitava tentti järjestetään viimeisen lähipäivän yhteydessä 5.5.2026 Laurean Leppävaaran kampuksella.

Kansainvälisyys toteutuksella

Osa materiaaleista on englanniksi.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson kokonaistyömäärä on noin 405 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että yksi opintopiste opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.

Sisältö ja sen jaksotus

Tämä koulutus antaa opiskelijalle käytännönläheiset taidot ja strategisen näkemyksen, joiden avulla voi johtaa ja kehittää organisaation turvallisuutta kokonaisvaltaisesti. Opiskelija saa valmiudet toimia asiantuntija- ja johtotehtävissä, joissa turvallisuus on paitsi varautumista ja jatkuvuudenhallintaa, sekä myös menestyksen ja hyvinvoinnin perusta.

Koulutuksen jälkeen opiskelija osaa:

- Johtaa ja kehittää turvallisuustoimintoja ennakoivasti ja riskiperusteisesti
- Rakentaa positiivisen turvallisuuskulttuurin, joka lisää sitoutumista ja luottamusta
- Koordinoida ja yhdistää turvallisuuden eri osa-alueet toimivaksi kokonaisuudeksi
- Luoda ja analysoida ajantasaisen turvallisuuden tilannekuvan, joka tukee päätöksentekoa
- Viestittää turvallisuudesta selkeästi ja vaikuttavasti sekä arjessa että poikkeustilanteissa
- Edistää ihmisläheistä turvallisuusjohtamista, joka kannustaa ja motivoi.

Lisätiedot

Osallistujan on pääsääntöisesti oltava kontaktikerroilla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija osaa:

• Suunnitella ja johtaa organisaation turvallisuustoimintoja riskiperusteisesti
• Koordinoida ja yhteensovittaa turvallisuuden eri osa-alueiden toimintaa
• Muodostaa ajantasaisen tilannekuvan organisaation turvallisuustilanteesta ja analysoida sitä
• Kehittää organisaation turvallisuuskulttuuria
• Suunnitella ja toteuttaa turvallisuusviestintää normaali- ja häiriötilanteessa.
• Edistää ihmisläheistä turvallisuusjohtamista.

Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaativuustason II mukaisia kriteereitä, jotka on kuvattu alla.

Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi:
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa
- analysoida hankittua tietoa ja tehdä päätelmiä sekä yhdistää teoreettisen ja kokemuksellisen tiedon toisiinsa

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa
- arvioida kriittisesti tietoa ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon avulla

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneensä tietoperustaan
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti

Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen:
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa
- arvioida tuotetun tiedon, taidon tai idean sovellettavuut-ta ja vaikuttavuutta muihin yhteyksiin
- ennakoida asiakkaan ja/tai yhteistyötahojen tarpeita

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa
- esittää ratkaisuja ammatillisiin tehtäviin luovuutta hyödyntäen
- edistää ammatillista yhteistyötä sekä kehittää asiakas- tai kumppanisuhdetta

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa
- toimia itsenäisesti toimintaympäristö huomioiden
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahon kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
Ryhmätyötaidot, johtaminen ja vastuullisuus:

Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa
- arvioida ja kehittää ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- arvioida osaamisen hyödyntämismahdollisuuksia sekä suunnitella omaa ja ryhmän kehittymistä

Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa
- edistää toiminnallaan ryhmän yrittäjämäistä ja vastuullista työskentelyotetta
- kuvata oman osaamisensa kehittymistä suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa
- kuvata oman toimintansa merkitystä yhteistyön onnistumiseksi
- kuvata osaamistaan suhteessa opinnon osaamistavoitteisiin

”Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Mikäli opiskelija ei suorituksensa täydentämismahdollisuudesta huolimatta saa hyväksyttyä arviointia, hänen tulee suorittaa opintojakso uudelleen opettajan kanssa sovitulla tavalla.” (Tutkintosääntö 2024.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Plagioinnin tarkistuksen käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.