Lääkehoito ja lääkelaskut 1 (4op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- laskea lääkelaskut oikein
- soveltaa lääkehoitoon liittyvää lainsäädäntöä ja informaatio-ohjausta
- toteuttaa turvallista lääkehoitoa 
- toteuttaa enteraalisesti, paikallisesti ja injektioina annettavaa lääkehoitoa
- käyttää erilaisia lääketietokantoja

Toteutustapa

Monimuotototeutus:

Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta sekä kampuksella että etänä. Etäopetusta ei tallenneta. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Lääkelaskennassa opiskelijat saavat palautteen suorituksestaan ja palautteenanon käytänteet käydään yhteisesti läpi opintojakson aloituksessa.
Lääkelaskenta edellyttää opiskelijalta aktiivista itsenäistä laskemista. Lähiopetuksessa annetaan opiskelijoille harjoituslaskuja ja opintojakso sisältää harjoituskokeita.

Aika ja paikka

Katso opinnon aikataulut Lukkarikoneesta osoitteesta https://lukkarit.laurea.fi. Laurea pidättää oikeudet muutoksiin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojaksolla käytetään lääkelaskennan oppikirjana: Nikkola R., Nurkka N. & Paloposki S. (2021). Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi.

Lisäksi opintojaksolla käytetään Canvasin lääkelaskuharjoituksia itsenäiseen harjoittelemiseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tutkintosäännön (2024) mukaan opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Laureassa osaamisen tunnistamista ja tunnustamista toteutetaan kahden eri menettelyn kautta: a) hyväksiluku (toisen korkeakoulun opinnoissa hankittu osaaminen) ja b) osaamisen näyttö (muulla tavoin hankittu osaaminen). Aloitteen osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Opiskelijan vastuulla on osoittaa ja todentaa osaamisensa. Lisätietoa hyväksiluvusta ja osaamisen näytöstä on opiskelijaintrassa. Osaamisen tunnistaminen käsitellään opintojakson aloituksessa.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Suomeksi

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Tutkintosääntöön (2024) perustuen toteutukselle hyväksytyn opiskelijan edellytetään vahvistavan osallistumisensa osoittamalla aktiivisuutta opinnon alkaessa seuraavalla tavalla:

Aktiivisuuden osoittamiseksi opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei void pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa toinen opiskelija.
Opintojakson aloitus on 14.1.2026 zoomissa.

Lääkehoidon työpajojen pienryhmäkohtaiset aikataulut nähtävissä lukujärjestyksessä. Työpajojen toteutus pienryhmissä ja pienryhmät muodostetaan opintojakson aloituksessa.
Lääkehoidon työpajan ennakkotehtävän DL nähtävissä Canvasissa.

Lääkelaskennan kokeet (varsinainen koe ja kaksi uusintaa) nähtävissä lukujärjestyksessä. Huom. opintojakso sisältää siten yhteensä kolme (3) mahdolisuutta lääkelaskennan kokeeseen.

Lääkehoidon verkkotentti (varsinainen koe ja kaksi uusintaa) nähtävissä lukujärjestyksessä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.

Sisältö ja sen jaksotus

Lääkehoidon verkkokurssi 3 op:
Lääkehoitoa ohjaava säädösperusta
Turvallisen lääkehoidon prosessi ja lääkehoitosuunnitelma
Lääkehoidon aseptiikka
Sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa
Lääkkeenantoreitit ja –muodot
Lääkehuolto
Lääketeknologia
Perustieto lääkeaineallergioista ja anafylaksiasta
Lääkehoidon tentti Canvasissa.

Lääkelaskenta 1 op:
Yksikön muunnokset,
prosenttilaskut,
kiinteät - ja nestemäiset lääkkeet,
lääkkeen infuusionopeus - ja antoaika

Lääkehoidon työpajat:
lääkkeiden jakaminen,
injektiotyöpajat, subcutis-injektio, intra-muskulaarinen ja ventrogluteaalinen injektio,
turvallisen lääkehoidon toteuttaminen.
Lääkehoidon työpaja edellyttää hyväksytysti suoritettua ennakkotehtävää. Työpajan ennnakkotehtävä ja sen DL löytyy Canvasista.

Lisätiedot

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa. Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on luettavissa Canvasissa.

Tekoälyn käyttö oman osaamisen kehittymisen tukena: Tekoälyn käyttö tämän opintojakson arvioitavissa tehtävissä on kielletty (kts. kohta Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet). On kuitenkin suositeltavaa, että opiskelija perehtyy ja hyödyntää Laurean tarjoamia tekoälytyökaluja tekoälylukutaidon ja tekoälyn tuottaman tiedon arvioinnin ja hyödyntämisen kehittymiseksi. Tällöin tekoälyn hyödyntämisen erilaiset mahdollisuudet ja hyödyntämiseen liittyvät rajoitteet sekä vastuut ja velvollisuudet tulevat tutuiksi jo opintojen alkuvaiheessa. Voit perehtyä aiheesen tarkemmin opiskelijaintrassa (Tekoälyn käyttö opiskelussa). Pyrimme hyödyntämään tekoälyn tarjoamia mahdollisuuksia lähiopetuksessa ohjatusti

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen arviointi kohdistuu tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Tutkintosääntö 2024).
Opintojakso arvioidaan asteikolla T1 - K5 ja opntojakson kokonaisarvosana muodostuu lääkehoidon verkkotentistä.
Lääkehoidon verkkotentin pisterajat:

T1 = 80-90 p

T2 = 91-100 p

H3 = 101-110 p

H4 = 111-120 p

K5 = 121-130 p

”Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Mikäli opiskelija ei suorituksensa täydentämismahdollisuudesta huolimatta saa hyväksyttyä arviointia, hänen tulee suorittaa opintojakso uudelleen opettajan kanssa sovitulla tavalla.” (Tutkintosääntö 2024.)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Plagioinnin tarkistuksen käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.

Opintojakson kokonaisarvioinnin osat:
1. Lääkehoidon verkkotentti: arviointi T1 - K5
2. Lääkehoidon työpajan ennakkotehtävä: arviointi hyväkysytty - hylätty. Palautus Canvasiin, sähköpostitse lähetettyjä ennakkotehtäviä ei arvioida.
3. Lääkehoidon työpaja: arviointi hyväksytty - hylätty. Hyväksytyn kriteerinä aktiivinen osallistuminen työpajaan.
4. Lääkelaskennan koe: arviointi hyväksytty-hylätty. Hyväksytyn kriteerinä kaikki kokeen laskut laskettu oikein.

Hylätyn suorituksen uusiminen:
- Lääkehoidon verkkotentti: tutkintosäännön mukaisesti opiskelijalla on 3 suorituskertaa. Mikäli opiskelijan suoritus näiden jälkeen on hylätty, kurssi ja sen verkkotentti tulee suorittaa seuraavalla lukukaudella uudestaan.
- lääkehoidon työpaja: siirtyy seuraavalle lukaudelle
- lääkelaskenta: opiskelijalla on 3 lääkelaskennan koemahdollisuutta eli varsinainen koe ja kaksi (2) uusintaa kampuksella. Poissaolo kokeesta merkitään hylätyksi. Mikäli opiskelija ei saa lääkelaskennan koetta suoritettua hyväksytysti 3 yrityksen jälkeen, hänen tulee sopia erikseen lääkelaskennasta vastaavan opettajan kanssa suorituksen uusimisen menettelystä.

Opiskelijalla ei ole oikeutta automaattisiin ylimääräisiin uusintoihin, vaan hänen tulee osoittaa aktiivinen harjoittelu. Aktiivinen harjoittelu osoitetaan osallistumalla kampuksella järjestettäviin lääkelaskennan tukityöpajoihin. Tukipajat löytyvät lukujärjestyksestä samoin kuin ennakkoilmoittautumisen ohjeet.

Opinnon arvioinnissa käytetään soveltuvasti amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaativuustason I mukaisia kriteereitä.

Tekoälyn tai käännösohjelmien käyttö on kielletty opintojaksoon sisältyvän työpajan ennakkotehtävässä eli palautettava ennakkotehtävä tulee luoda ilman tekoälyn apua. Opiskelijan tulee käyttää vain omia tietojaan, ymmärrystään ja taitojaan. Tekoälyn käyttäminen on kielletty perustellusta syystä ja tulkitaan vilpiksi.
Perustelu: Opintojakson työpajan ennkkotehtävässä opiskelija osoittaa perehtyneisyytensä työpajassa harjoiteltavien kliinisten taitojen tietoperustaan, jotta hän voi osallistua työpajaan oma ja muiden työturvallisuus huomioiden.

Hylätty (0)

Mikäli:
lääkelaskennan koe on hylätty
lääkehoidon tentti on hylätty
lääkehoidon työpaja on hylätty. Huom. Mikäli opiskelija myöhästyy lääkehoidon työpajasta yli 30 minuuttia, työpaja arvioidaan hylätyksi.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi:
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida

Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen:
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi:
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla


Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Ammatillinen tietoperusta, tiedonhaku ja raportointi:
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti


Ammatillinen toiminta ja työelämän kehittäminen:
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan