Siirry suoraan sisältöön

Akuutisti sairaan potilaan kliinisen tilan arviointi ja hoito (10op)

Toteutuksen tunnus: SZ00BU93-3005

Toteutuksen perustiedot


Ajoitus
09.02.2026 - 31.12.2026
Toteutus on käynnissä.
Opintopistemäärä
10 op
Lähiosuus
2 op
Virtuaaliosuus
8 op
Toteutustapa
Monimuoto-opetus
Yksikkö
20 Sosiaali- ja terveysala
Toimipiste
Laurea Tikkurila
Opetuskielet
suomi
Paikat
15 - 25
Koulutus
Akuuttihoitotyön erikoistumiskoulutus (SZV8), Laurea Tikkurila
Opettajat
SH Otaniemi Virtuaali
Ami Heikkinen
Johannes Koskinen
Heli-Marja Broberg
Mikko Aulio
Vastuuopettaja
Ami Heikkinen
Ryhmät
SZV826KE
Akuuttihoitotyön erikoistumiskoulutus, K26, Tikkurila
Opintojakso
SZ00BU93

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

- hallitsee peruselintoimintojen häiriöitä aiheuttavan keskeisen patofysiologian.
- soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa potilaan elintoimintojen ja kliinisen tilan tarkkailus-sa ja arvioinnissa.
- soveltaa akuutisti sairastuneen potilaan hoidossa vaadittavia hoitomenetelmiä.
- hallitsee hoitoelvytyksen ja tietää elvytetyn potilaan jatkohoidon.
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääke- ja nestehoitoa akuuttihoitotyös-sä.
- hallitsee akuuttihoitotyössä tarvittavat lääkelaskut.

Toteutustapa

Opinto kuuluu Akuuttihoitotyön erikoistumiskoulutukseen. Erikoistumiskoulutus on maksullista täydennyskoulutusta. Koulutus on tarkoitettu sairaanhoitajille, terveydenhoitajille, kätilöille ja ensihoitajille (AMK- tai opistoaste), jotka haluavat kehittää tai päivittää akuuttihoitotyön osaamistaan. Tutkinto ja oikeus toimia sairaanhoitajana tarkastetaan.

Toteutus järjestetään Laurean Tikkurilan kampuksella ja etäopintoina. Lähiopetuspäiviä on noin kerran kuukaudessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 10 op, joka vastaa kuormituksena 270 h opiskelijan työaikaa ( 1op = 27h opiskelijan työaikaa).

Sisältö ja sen jaksotus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 

-hallitsee peruselintoimintojen häiriöitä aiheuttavan keskeisen patofysiologian. 
-soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa potilaan elintoimintojen ja kliinisen tilan arvioinnissa ja tarkkailussa.
-soveltaa akuutisti sairastuneen potilaan hoidossa vaadittavia hoitomenetelmiä.
-hallitsee hoitoelvytyksen ja tietää elvytetyn potilaan jatkohoidon.
-osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääke- ja nestehoitoa akuuttihoitotyössä.
-hallitsee akuuttihoitotyössä tarvittavat lääkelaskut.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty taso

Tiedot:

Opiskelija hallitsee akuuttihoitotyön osaamista vastaavan tietoperustan. Hän osoittaa keskeisten käsitteiden, teoriatiedon, periaatteiden, menetelmien ja etiikan kriittistä ymmärrystä. Opiskelija osaa hankkia ja arvioida eri tietolähteistä näyttöön perustuvaa tietoa. Hän osaa käyttää uutta tietoa ymmärtäen tieteellisen tiedon nopean kumuloitumisen ja ammattialan kehittymisen. Hän ymmärtää akuuttihoitotyön ja eri tieteen- ja ammattialojen rajapintoihin liittyviä kysymyksiä. Hän osaa arvioida monitieteistä tietoa oman ammatillisen tehtävä- ja vastuualueen näkökulmasta.

Taidot:

Opiskelija hallitsee akuutisti sairastuneen potilaan hoidon toteuttamisessa vaaditut erityistaidot. Hän kykenee moniammatilliseen päätöksentekoon hoitoon liittyvien monimutkaisten ongelmien ratkaisemiseksi. Ongelmanratkaisuissa hän hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa luovasti ja kehittävästi. Hän osaa luoda, kehittää ja hyödyntää moniammatillisia sekä organisaatiorajat ylittäviä verkostoja. Hän ottaa vastuun potilaan hoidosta ja sen kehittämisestä omassa työyhteisössään osana moniammatillista tiimiä.

Yhteiset kompetenssit:

Opiskelija osaa jakaa, arvioida ja perustella jäsennellysti ja rakentavasti näyttöön perustuvaa tietoa akuuttihoitotyön kehittämiseksi. Hän on aloitteellinen ja ottaa vastuuta potilaan hoidon toimintatapojen arvioinnista ja uudistamisesta työyhteisössään. Hän tarkastelee kriittisesti omaa osaamistaan ja on sisäistänyt jatkuvan itsensä ja työyhteisönsä kehittämisen. Hän tunnistaa tulevaisuuden akuuttihoitotyön haasteita.

Arviointimenetelmät

Toteutus

- Luennot
- Simulaatio- ja työpajaopinnot
- Itsenäinen opiskelu
- Verkkokurssit Oppiportissa
- Asiantuntijaluennot
- Case-oppiminen (tapausoppiminen)
- Flipped learning (käänteinen oppiminen)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksojen tehtävät arvioidaan hyväksytty-hylätty /täydennettävä. Lähiopetukseen osallistuminen on suositeltavaa. Tarvittaessa opiskelijalle voidaan määrittää poissaolon korvaava tehtävä. Simulaatio- ja työpajaharjoituksissa edellytetään läsnäoloa.


Opintojen aikana osaamista arvioidaan kehittävän arvioinnin periaatteella niin, että opiskelija ja opettajat käyvät dialogia osaamisesta ja sen kehittymisestä suhteessa tavoitteisiin. Osaamisen arviointia tapahtuu koko erikoistumiskoulutuksen ajan monipuolisia menetelmiä hyödyntäen. Joidenkin oppimistehtävien sekä simulaatioharjoitusten kautta opiskelija saa myös vertaispalautetta. Opiskelija osoittaa akuuttihoitotyön osaamisen kehittymisen erilaisin tehtävin, joissa hän reflektoi ja arvioi osaamisensa ja asiantuntijuutensa kehittymistä koulutuksen aikana.  Opintojen lopussa opiskelija arvioi asettamiensa tavoitteiden saavuttamisen suhteessa koulutuksen osaamistavoitteisiin.

Ammattikorkeakoululain (932/2014) 37 §:n mukaisesti opiskelijalla on oikeus tutustua arvioituun opintosuoritukseen ja saada tietoa arviointiperusteiden soveltamisesta opintosuoritukseensa. Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty opintosuoritus erikseen annettujen ohjeiden mukaisesti.

Hylätty (0)

Hylätty taso

Tiedot:

Opiskelija ei hallitse akuuttihoitotyön erityisosaamista vastaavia tietoja. Hän ei osaa hakea monipuolisesti näyttöön perustuvaa tietoja ja/tai arvioida tiedon soveltuvuutta ja käyttöä akuutisti sairastuneen potilaan hoidossa.

Vähimmäisvaatimukset (EQF 6) eivät täyty.

Taidot:

Opiskelija ei hallitse akuutisti sairaan potilaan hoidon erityisosaamista vastaavia ongelmanratkaisutaitoja. Hänen kykynsä kehittämiselle ja toimimiselle moniammatillisissa verkostoissa on riittämätöntä. Hänen edellytyksensä akuuttihoitotyön kehittämiseen omassa organisaatiossa osana moniammatillista tiimiä ovat riittämättömät.

Vähimmäisvaatimukset (EQF 6) eivät täyty.

Yhteiset kompetenssit:

Opiskelija ei hallitse yhteisiä pätevyyksiä. Hän ei ole aloitteellinen ja vastuuottokykyinen akuutisti sairaan potilaan hoidon toimintatapojen arvioinnissa ja uudistamisessa. Kyky ymmärtää tulevaisuuden haasteita on suppea.

Vähimmäisvaatimukset (EQF 6) eivät täyty.

Siirry alkuun