Vaikuttavat auttamismenetelmät päihteitä käyttävän asiakkaan ja perheen tukena (5op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
-tarkastella kansallisen päihdetyön palvelujärjestelmän toimijaverkostoa sekä päihdetyön lakeja ja suosituksia suhteessa päihteidenkäytön globaaleihin haasteisiin
-puuttua riippuvuuden aiheuttamiin haasteisiin ja soveltaa lääkinnällisiä sekä psykososiaalisia menetelmiä niiden vähentämiseksi
-valita, toteuttaa ja arvioida päihdetyön näyttöön perustuvia hoito- ja kuntoutusmenetelmiä asiakkaan ja läheisten auttamiseksi
-ymmärtää eri ikäisten tai erityisryhmiin kuuluvien päihteidenkäyttäjien hoidon erityispiirteitä ja valita niiden perusteella sopivia hoitointerventioita
-reflektoida omaa ammatillista kasvuaan, toimia aktiivisesti monialaisessa verkostossa sekä edistää päihdetyön kehittämistä asiakaslähtöisesti

Toteutustapa

Luentokerrat Laurean Tikkurilan kampuksella sekä verkko-opinnot Canvas-alustalla itsenäiseen tahtiin.

Opettajat:
- Anu Elorinne
- Pia Lahtinen
- Milla Ylitalo

Aika ja paikka

Luentokerrat sekä aikaan ja paikkaan sitomaton verkkotyöskentely: opiskelija voi edetä ja tehdä tehtäviä omaan tahtiin

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Materiaalien linkit ja kirjallisuuslista Canvasissa
- Opiskelijoiden oma tiedonhaku

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

HUOM. Opintojaksolle osallistuminen vahvistetaan ensimmäisellä lähiopetuskerralla. Tutkintosääntöön perustuen toteutukselle hyväksytyn opiskelijan edellytetään vahvistavan osallistumisensa osoittamalla aktiivisuutta opinnon alkaessa seuraavalla tavalla: Aktiivisuuden osoittamiseksi opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa toinen opiskelija.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opinnon työmäärä on mitoitettu siten, että opinnon tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseksi yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Todellinen ajan tarve vaihtelee yksilöittäin mm. aiemman osaamisen takia.

Sisältö ja sen jaksotus

- Teema 1: Orientaatio
- Teema 2: Palvelujärjestelmä
- Teema 3: Päihdeongelma ja riippuvuus
- Teema 4: Näyttöön perustuvat menetelmät päihdetyössä
- Teema 5: Erityisryhmien tarpeet päihdetyössä
- Teema 6: Minä päihdetyöntekijänä

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Laurean arviointikriteerit, vaativuustaso 2
- Opintojakso arvioidaan asteikolla HYV/HYL
- Opiskelija on suorittunut opintojakson hyväksytysti, kun 1) on osallistunut läsnäoloa vaativiin osioihin ja 2) on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti

”Opiskelijan, joka ei ole osoittanut osaamistaan arviointikriteeristön edellyttämällä hyväksytyllä tasolla, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa.” (Tutkintosääntö)

Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Tehtävien palautusten yhteydessä kaikki tehtävät menevät Turnitin-plagioinnin tunnistusjärjestelmän kautta.

Tällä opintojaksolla ei ole hyväksyttyä tuottaa tehtävien tekstiä tekoälyllä. Voit luonnollisesti hyödyntää tekoälyä Laurean ohjeistuksen mukaisesti, mutta tekoälyä ei tule käyttää tuottamaan lopullista tekstiä eikä tällaista tekoälyllä luotua tekstiä tai kuvaa saa esittää opiskelijan itse tekemänä. Vilppitapauksissa noudatetaan Laurean tutkintosääntöä.