Mental Health and Substance Abuse Nursing (6 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- describe the most common mental health disorders in children, young people and adults and their main examination and treatment methods
- use evidence-based information and recommendations when justifying decisions, approaches and working methods used in mental health and substance abuse nursing care
- apply the principles of resource-oriented interaction in the care of a mental health and substance abuse clients and in supporting the significant others
- recognise the patient's difficult emotions, psychological strain, grief and crisis, and describe how to help the patient and their significant others to manage these difficult feelings
- describe the significance of the service system for mental health and substance abuse nursing, digital services and work in multiprofessional teams and networks
- describe the special features of medication treatment in mental health nursing
- explain the significance of ethical guidelines and legislation in mental health and substance abuse nursing
- recognise special features related to cultures and subcultures in mental health and substance abuse nursing
- analyse ethical questions related to mental health and substance abuse nursing
- analyse the significance of their own attitudes, perceptions and resources when implementing client-oriented nursing

Materials

Ilmoitetaan Canvasissa. Samaa lähdemateriaalia käytetään opintojakson aikana opiskelun tukena ja se on myös materiaalina tietotestiin ja työpajoihin/simulaatioihin valmistautumisessa.

Teaching methods

Mielenterveys- ja päihdehoitotyön opintojakso 6op on osa moduulia Päätöksenteko kliinisessä hoitotyössä ja toteutus sisältää verkko-opiskelua ja lähiopetusta Tikkurilan kampuksella. Toteutukselle voivat osallistua Laurean sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijat ja tälle toteutukselle valitaan ensisijaisesti opiskelijat ryhmästä SHV224SN2. Opintojaksolla hyödynnetään verkossa toteutuvaa käänteistä oppimista, erilaisia luentoja, työskentelyä pienryhmissä sekä simulaatiota/työpajoja.

Opintojakon osat:
OSA 1: Psykiatria ja päihdelääketiede
OSA 2: Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
OSA 3: YleSh-tietotesti

Toteutustapa
OSA 1. Canvasissa (itsenäinen verkko-opiskelu)
OSA 2. Lähiopetuksena kampuksella (luennot, työpajat, ulkopuoliset luennoitsijat, simulaatiot) sekä materiaalit verkossa. Sisältää hoitotyön tehtävän, mikä tehdään pienryhmissä.
OSA 3. Tikkurilan kampuksella

Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä. Tehtävistä annetaan henkilökohtaista palautetta opettajan toimesta sekä voidaan hyödyntää myös työelämä- ja vertaispalautteenantoa.

Tekoälyä voi käyttää opintojaksolla oppimisen tukena. Mikäli palautettavan tehtävän tekemisessä on käytetty tekoälyä, tulee opiskelijan kertoa miten ja mitä tekoälyä on käyttänyt sekä osoittaa myös oma osaamisensa asiasta. Muutoin opintojaksolla noudatetaan Laurean yleisiä tekoälylinjauksia.

Employer connections

Ulkopuoliset luennoitsijat mahdollisia.

Exam schedules

Opintojakson teoriaopetus toteutuu pääosin ennen käytännön harjoittelujaksoa. Opintojakson aikataulut, sisältö ja suoritustavat läpikäydään tarkemmin orientaatiokerralla sekä tehdään pienryhmäjaot. Osallistumalla orientaatiokerralle opiskelija varmistaa osallistumisensa kurssille (ks. Laurean tutkintosääntö).

Kokeet/tehtävät:
- Canvasin "Osoita osaamisesi –testi" suoritettu
- Hoitotyön tehtävä
- YleSh valtakunnallinen tietotesti (1 luentotentti ja 2 uusintatenttiä)

Läsnäolovelvoite:
- orientaatiokerta
- kokemusasiantuntijan ja työelämäkumppanin luennot
- simulaatiot ja työpajat
- YleSh valtakunnallinen tietotesti valvotusti kampuksella

Aikataulut käydään läpi orientaatiokerralla ja tulevat näkyviin Canvasiin.

International connections

Opintojaksolla ei ole kansainvälistä yhteistyötä.

Completion alternatives

Opintojakso on mahdollista suorittaa osaamisen näyttönä, jos opiskelijalla on:
- aikaisempi mielenterveyshoitajan tai lähihoitajan tutkinto (millä tahansa suuntautumisvaihtoehdolla) ja lisäksi mielenterveys- ja päihdehoitotyön soveltuvaa työkokokemusta takana vähintään 3 vuotta
- lisäkoulutus mielenterveys- ja päihdehoitotyöhön (esim. mielenterveys- ja päihdehoitotyön erikoisammattitutkinto) katsotaan eduksi.

Osaamisen näytössä opiskelija toimittaa osaamisanalyysin (kts. ohjeet opiskelijaintrasta) opintojakson opettajalle ennen toteutusta ja opettaja arvioi, onko näyttö mahdollinen. Mikäli näyttö on mahdollinen, opiskelija osallistuu uusintatenttitilaisuudessa mielenterveys- ja päihdehoitotyön tietotestiin ennen opintojakson alkua. Ennen tenttiä opiskelijalla on mahdollisuus tutustua tietotestin tenttimateriaaleihin. Osaamisen näyttönä tehtävä tentti on mahdollista suorittaa vain kerran (ei uusintamahdollisuutta). Tentti arvioidaan T1-K5 (T1= vähintään 40% kokonaispisteistä). Hyväksytty osaamisen näyttö viedään Pakkiin opintojakson opettajan toimesta ja opiskelijan ei tarvitse osallistua enää opintojaksolle. Jos osaamisen näyttö on hylätty, opiskelija osallistuu normaalisti opintojaksolle.

Student workload

6op = 162h opiskelijan työtä sisältäen luennot, työpajat ja simulaatiot, YleSH-tietotestin sekä itsenäisen opiskelun.

Content scheduling

- Psykiatria ja päihdelääketiede: Lasten, nuorten ja aikuisten keskeisimmät mielenterveyden häiriöt ja kliinisen mielenterveys- ja päihdetyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset ja hoitomenetelmät
- Mielen hyvinvointiin ja -terveyteen liittyvä keskeinen käsitteistö
- Psyykkisen kuormituksen tunnistaminen ja vaikeiden tunteiden käsittely mielenterveys- ja päihdetyössä sekä osana somaattisesti sairastuneen potilaan kokonaishoitoa
- Mielenterveyden tukemisessa ja mielenterveyshäiriöiden hoidossa ja päihdetyössä käytettävät lähestymistavat ja menetelmät, hoitosuhdetyöskentely mielenterveys- ja päihdetyössä
- Mielenterveys- ja päihdetyötä ohjaava lainsäädäntö ja eettiset ohjeet ja kysymykset
- Mielenterveystyön palvelujärjestelmä, digitaaliset palvelupolut, moniammatillinen tiimi- ja verkostoyhteistyö mielenterveys- ja päihdetyössä, työnohjaus
- Mielenterveyspotilaan lääkehoidon erityispiirteet

Evaluation scale

H-5