Basics of Acute Care Nursing (3 cr)

Learning outcomes

The student is able to
- analyse the factors causing changes in basic vital functions and the effect of these changes in on the patient's health
- explain how to systematically assess the need for treatment of patients in need of urgent care and implement main clinical tests and treatment procedures required by the patient’s condition
- combine and analyse information received from different sources about the patient's condition
- use research information and recommendations to justify decisions made in acute care
- prioritise treatment procedures related to patient care and assess the response of treatment in acute care nursing
- start basic patient monitoring
- know how to analyse the significance of comprehensive and timely documentation and reporting in the treatment of acute patients
- describe and plan how care technology is used in nursing of an acutely ill patient
- understand the principles of communication and teamwork in acute nursing
- understand the risks related to patient and occupational safety in acute care nursing and is able to describe how to ensure the safety of their activities
- describe the support need an acutely ill patient and their significant others
- analyse and evaluate their own self-regulation methods in the handling of demanding and stressful situations

Location and time

Opiskelijan on oltava läsnä opintototeutuksen ensimmäisellä tapaamisella tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija. Orientaatiossa käydään läpi opintojakson tärkeät päivämäärät ja tehtävien palautuspäivät.

Toteutuksen aikataulu on nähtävissä opintoon ilmoittautumisen yhteydessä. Työpajat suoritetaan pienryhmissä siten, että opiskelija osallistuu yhteen työpajakertaan.

Materials

Terveysportin tietokannat (opettajan osoittama)
Luentomateriaali
Mahdollinen muu opettajan osoittama materiaali

Akuuttihoito ja anestesia 2018. Kustannus Oy Duodecim (toim.). Soveltuvin osin. Saatavissa Terveysportin kautta.

Teaching methods

Opetus toteutetaan Otaniemen kampuksella . Luento-opetus ja työpajatyöskentely, itsenäinen verkko-opiskelu. Jos opiskelija ei pääse osallistumaan lähiopetukseen, annetaan korvaavia tehtäviä.

Työpajassa on läsnäolovelvoite.

Työpaja tulee olla tehtynä, jotta voi osallistua yleSH -näyttökokeeseen.

Exam schedules

Aloitusinfoon osallistuminen on pakollista. Siellä esitellään opintojakson tarkempi toteutussuunnitelma päivämäärineen, webinaarien ja työpajojen ajankohdat .

Työpajassa pakollinen läsnäolo. Työpajaan/simulaation liittyvä valmistautuminen/ennakkoedellytykset (canvasin tehtävät/testi yms) sovitaan aloitusinfossa.

Uusintakertoja on kaksi ja ne sijoittuuat alkuvuoteen -26. Tarkemmat päivämäärät sovitaan alkuinfossa.

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.

Completion alternatives

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Student workload

Opintojakso on 3 op.= opiskelijan kokonaisresurssi 81h.

Teoriaopetus ja tentti = 18h
Tenttiin valmistautuminen = 32h
Työpaja = 4h
Tehtävät = 27h

Opintojaksoa edeltävästi opiskelijan tulisi olla suorittanut pääosin moduulin 1 ja 2 opinnot hyväksytysti.

Evaluation scale

H-5