Nursing of Patients with Internal Medicine and Infectious Diseases (9 cr)

Learning outcomes

Student is able to
- describe changes in the body caused by the most common internal medicine and infectious diseases
- describe the main diagnostic tests and principles of care and prevention of internal medicine and infectious diseases
- apply research data and recommendations on the most important treatment methods, procedures and monitoring of patients with internal medicine and infectious diseases
- justify the significance of self-care guidance for patients with internal medicine and infectious diseases and describe its main contents
- describe the principles and main methods of treating a chronic wound
- explain the principles of the mechanism and treatment of chronic pain as part of the treatment of patients with internal medicine diseases
- use digital tools in monitoring the health status of patients with internal medicine and infectious diseases
- describe and justify the nurses´/public health nurses´ actions in situations requiring immediate care and resuscitation
- justify the significance and methods of nutritional care as part of the treatment of patients with internal medicine diseases
- describe how the patient is prepared for and guided in the most common medical imaging examinations
- promote patient safety and prevent hazardous incidents at all stages of internal medicine and infectious patients care process

Materials

Hoitoelvytys 1op: Elvytys. Käypä hoito-suositus 2021.

Sisätauti-infektiopotilaan hoitotyö 4 op:
Luennot, verkkotehtävät ja muu kirjallinen materiaali. Tarkentuu tammikuussa 2024

Sisätautien hoitotyön osaaminen -tietotesti: Valmistautumista tukeva materiaali: Sisätautien hoitotyön osaamisen -tietotestin tietoperusta sisältyy sairaanhoitajakoulutuksen opetussuunnitelman mukaiseen ydinosaamiseen ja sen sisältämät aihelalueet sisältyvät moduulin II eri opintojaksoihin. Opintojaksojen suunnitelmanmukainen eteneminen ja oppimistehtävien suorittaminen varmistaa valmistautumisesi tietotestiin. Tietotestin kysymykset perustuvat seuraaviin materiaaleihin:

1. Käypä hoito –suositukset

- Elvytys 2021
- Astma 2012
- Keuhkoahtaumatauti 2014, päivitetty 4/2020
- Insuliininpuutosdiabetes 2018
- Tyypin 2 diabetes 2018
- Munuaisvaurio (akuutti) 2014
- Nivelreuma 2015
- Kohonnut verenpaine 2014
- Sepelvaltimotautikohtaus: epästabiili angina pectoris ja sydäninfarkti ilman ST-nousuja 2014
- Aivoinfarkti ja TIA 2016, päivitetty 1/2020


2. Ahonen O., Blek-Vehkaluoto, M & Ekola, S 2019. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro.

Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan hoitotyö s. 166 – 281
Neurologisia sairauksia sairastavien hoitotyö : Aivoverenkiertohäiriöpotilaan hoitotyö s. 353 – 359
Verisairauksia sairastavan hoitotyö: Pahanlaatuiset verisairaudet s. 404 - 425
Keuhkosairauksia sairastavan hoitotyö s. 426 - 489
Umpi- ja maitorauhasten sairauksia sairastavan hoitotyö: Diabetesta sairastavan hoitotyö s. 570 - 588
Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö:Munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö s. 624 - 647
Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavien hoitotyö: Nivelreumaa sairastavan hoitotyö s. 710 - 716

3. Hoitotyön tutkimussäätiön hoitosuositukset
-Omahoidon ohjauksen sisällöt sydämen vajatoimintapotilaan hoitotyössä 2018
-Keuhkoahtaumatautia sairastavan omahoidon ohjauksen sisällöt -hoitosuosituskokonaisuus 2021.

Katso Digicampus: Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen arviointi Hyvinkää https://digicampus.fi/course/view.php?id=4357#section-4

Teaching methods

The implementation plan is available in Finnish.

Exam schedules

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.


Opintojakson aloitus kampuksella 12.1.2024 , läsnäolovelvollisuus
Hoitoelvytys-info 24.1.2024
Lähiopetus kampuksella, päivämäärät lukujärjestyksessä. Lähiopetuskertojen sisällöt löydät Canvasista.

Opintojaksoon sisältyvät tehtävät, työpajat ja tentti:

sydänpotilaan hoitotyö -työpaja:
ryhmät 1 + 2: 4.4.2024 (ap + ip, kts. lukujärjestys)
ryhmät 3 + 4: 5.4.2024 (ap + ip, kts. lukujärjestys)


hoitoelvytyksen työpajat:
ryhmät 1 + 2: 4.4.2024 (ap + ip, kts. lukujärjestys)
ryhmät 3 + 4: 5.4.2024 (ap + ip, kts. lukujärjestys)
Hoitoelvytyksen tietotesti hyväksytysti suoritettu ennen
elvytyssimulaatiota (verkkotentti). Tietotesti tehtävä 3.4 mennessä.

neurologisen potilaan hoitotyö -työpaja:
ryhmät 1+2: 8.3.2024 ap ja
ryhmät 3+4: 8.30.2024 ip

diabetespotilaan hoitotyön työpaja:
ryhmät 3 + 4 : 8.3.2024 ap
ryhmät 1 + 2: 8.3.2024 ip

keuhkopotilaan hoitotyö -työpaja
ryhmät 1+2: 1.3.2024 ap
ryhmät 3+4: 1.3.2024 ip

YleSH tietotesti kampuksella 12.4.2024

Sisätauti- ja infektiopotilaan hoitotyön Simulaatio 1 op:
ryhmät 1 + 2: 10.4.2024 (ap/ip, kts lukujärjestys)
ryhmät 3 + 4: 11.4.2024 (ap/ip, kts lukujärjestys)
simulaatioreflektion palautus simulaatiota seuraavan päivän loppuun mennessä (klo 23:59)
Simulaatiopotilaan hoitosuunnitelman palautus 25.3.2024 klo 23:59 mennessä Canvasiin

Sisätaudit ja infektiosairaudet 2 op: Verkkotentti tulee olla tehty 12.4.2024 mennessä.(Canvas)

Completion alternatives

Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.

Student workload

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opintojakson laajuus 9 op.

Content scheduling

Opintojakso sisältää seuraavat totetuksen osat/vastuuopettaja
Sisätaudit ja infektiosairaudet 2 op /Terhi Hautaviita
Sisätauti- ja infektiosairaudet hoitotyö 4 op/Johannes koskinen ja Terhi Hautaviita
Hoitoelvytys 1 op/Sanna Mikkola
Työpajat ja simulaatio 2 op/Johannes Koskinen ja Terhi Hautaviita
YleSH tietotesti/Terhi Hautaviita

Evaluation scale

H-5

Further information

Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.

Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä [esim. Canvasissa tai Teamsissa].