Sisätauti- ja infektiopotilaan hoitotyö (9 op)
Toteutuksen tunnus: SH00BS84-3043
Toteutuksen perustiedot
Ilmoittautumisaika
27.11.2023 - 17.12.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
9 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
56 % Lähiopetus, 44 % Etäopetus
Yksikkö
Laurea Hyvinkää, sote
Toimipiste
Laurea Hyvinkää
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus (SHB2), Laurea Hyvinkää
Opettaja
- Sanna Mikkola
- Johannes Koskinen
- Terhi Hautaviita
Vastuuopettaja
Terhi Hautaviita
Ryhmät
-
SHB223SASairaanhoitajakoulutus, monimuotototeutus, S23, Hyvinkää
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata keskeisimpien sisä- ja infektiotautien aiheuttamat muutokset elimistössä
- kuvata sisätauti- ja infektiopotilaan keskeiset diagnostiset tutkimukset ja ehkäisyn ja hoidon periaatteet
- suunnitellessaan potilaan hoitoa soveltaa tutkimustietoa ja suosituksia sisä- ja infektiotauteja sairastavan potilaan keskeisimmistä hoitomenetelmistä, toimenpiteistä ja seurannasta
- perustella sisä- ja infektiotauteja sairastavan omahoidon ohjauksen merkityksen ja kuvata sen keskeiset sisällöt
- kuvata kroonisen haavan hoidon periaatteet ja keskeiset menetelmät
- selittää kroonisen kivun syntymekanismin ja hoidon periaatteet osana sisätautipotilaan hoitoa
- hyödyntää sisä- ja infektiotauteja sairastavan terveydentilan seurannassa digitaalisia välineitä
- kuvata ja perustella sairaanhoitajan/terveydenhoitajan toiminnan välitöntä hoitoa vaativissa ja elvytystilanteissa
- perustella ravitsemushoidon merkityksen ja menetelmät osana sisätauteja sairastavan hoitoa
- kuvata, miten potilas valmistellaan ja ohjataan keskeisimpiin kuvantamistutkimuksiin
- edistää potilasturvallisuutta ja ehkäistä vaaratapahtumia sisätauti- ja infektiopotilaan hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
Toteutustapa
Monimuotototeutus: Opinnon toteutusta tukee Canvasiin rakennettu oppimisympäristö. Opinnolla on aikataulutettua opetusta tai ohjausta sekä kampuksella että etänä. Etäopetusta ei tallenneta. Opinnossa on pari- tai ryhmätyöskentelyä.
OPINTOJAKSON ALUSSA ON RYHMÄYTYMINEN RYHMIIN 1,2,3 ja 4, ryhmäytyminen suoritetaan ohjatusti. Samaa ryhmäjakoa käytetään myös opintojaksolla "Terveyden edistäminen, omahoidon tuki ja ohjaus hoitotyössä".
Opintojakso sisältää opiskelijakohtaisesti:
Sisätauti- ja infektiopotilaan hoitotyön teoriaopetus: kampuksella tapahtuvaa lähiopetusta, työpajaopetusta sekä simulaatioita (kts lukujärjestys) ja Canvas-työtilassa ohjeistettua itsenäistä opiskelua
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Hoitoelvytys 1op: Elvytys. Käypä hoito-suositus 2021.
Sisätauti-infektiopotilaan hoitotyö 4 op:
Luennot, verkkotehtävät ja muu kirjallinen materiaali. Tarkentuu tammikuussa 2024
Sisätautien hoitotyön osaaminen -tietotesti: Valmistautumista tukeva materiaali: Sisätautien hoitotyön osaamisen -tietotestin tietoperusta sisältyy sairaanhoitajakoulutuksen opetussuunnitelman mukaiseen ydinosaamiseen ja sen sisältämät aihelalueet sisältyvät moduulin II eri opintojaksoihin. Opintojaksojen suunnitelmanmukainen eteneminen ja oppimistehtävien suorittaminen varmistaa valmistautumisesi tietotestiin. Tietotestin kysymykset perustuvat seuraaviin materiaaleihin:
1. Käypä hoito –suositukset
- Elvytys 2021
- Astma 2012
- Keuhkoahtaumatauti 2014, päivitetty 4/2020
- Insuliininpuutosdiabetes 2018
- Tyypin 2 diabetes 2018
- Munuaisvaurio (akuutti) 2014
- Nivelreuma 2015
- Kohonnut verenpaine 2014
- Sepelvaltimotautikohtaus: epästabiili angina pectoris ja sydäninfarkti ilman ST-nousuja 2014
- Aivoinfarkti ja TIA 2016, päivitetty 1/2020
2. Ahonen O., Blek-Vehkaluoto, M & Ekola, S 2019. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro.
Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan hoitotyö s. 166 – 281
Neurologisia sairauksia sairastavien hoitotyö : Aivoverenkiertohäiriöpotilaan hoitotyö s. 353 – 359
Verisairauksia sairastavan hoitotyö: Pahanlaatuiset verisairaudet s. 404 - 425
Keuhkosairauksia sairastavan hoitotyö s. 426 - 489
Umpi- ja maitorauhasten sairauksia sairastavan hoitotyö: Diabetesta sairastavan hoitotyö s. 570 - 588
Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö:Munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö s. 624 - 647
Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavien hoitotyö: Nivelreumaa sairastavan hoitotyö s. 710 - 716
3. Hoitotyön tutkimussäätiön hoitosuositukset
-Omahoidon ohjauksen sisällöt sydämen vajatoimintapotilaan hoitotyössä 2018
-Keuhkoahtaumatautia sairastavan omahoidon ohjauksen sisällöt -hoitosuosituskokonaisuus 2021.
Katso Digicampus: Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen arviointi Hyvinkää https://digicampus.fi/course/view.php?id=4357#section-4
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Laurean tutkintosäännön mukaisesti ”Kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa opinnosta vastaava opettaja tai muu tehtävään nimetty henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja pääsääntöisesti samaa arviointiasteikkoa kuin vastaavalla opintojaksolla tai -kokonaisuudella. Opiskelijalla on oikeus hakea osaamisen tunnustamista riippumatta siitä, missä, miten ja milloin osaaminen on hankittu. Opiskelija voi hakea myös työssä hankittavan osaamisen tunnistamista osaksi tutkintoa (työn opinnollistaminen). ... Opiskelija vastaa osaamisen osoittamisesta, todistamisesta ja riittävien tietojen toimittamisesta. Osaamisen arvioivat opiskelija ja näytön vastaanottava ohjaaja yhdessä. ” Katso lisätietoa opiskelijaintrasta.
Toteutuksen tärkeät päivämäärät
Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle opintoon osallistumisensa vahvistamiseksi. Vaihtoehtoisesti opettaja voi määrittää myös muun tavan, jolla opiskelija vahvistaa osallistumisensa toteutukselle. Näitä toimia voidaan edellyttää viikon sisällä toteutuksen alkamisesta. Edellä esitetyn mukaisesti toimintatavan soveltaminen edellyttää, että opettaja tiedottaa toteutukselle hyväksyttyjä opiskelijoita käytänteestä ja että käytänne on kerrottu opinnon toteutussuunnitelmassa. Mikäli opiskelija on estynyt perusteluista syistä osallistumaan ensimmäiseen kontaktikertaan tai aktivoitumaan opinnoissa opettajan asettamien edellytysten mukaisesti, hänen tulee olla yhteydessä vastuuopettajaan toteutukselle osallistumisesta sopimiseksi. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta tai poissaolon syytä ei voida pitää perusteltuna. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija”.
Opintojakson aloitus kampuksella 12.1.2024 , läsnäolovelvollisuus
Hoitoelvytys-info 24.1.2024
Lähiopetus kampuksella, päivämäärät lukujärjestyksessä. Lähiopetuskertojen sisällöt löydät Canvasista.
Opintojaksoon sisältyvät tehtävät, työpajat ja tentti:
sydänpotilaan hoitotyö -työpaja:
ryhmät 1 + 2: 4.4.2024 (ap + ip, kts. lukujärjestys)
ryhmät 3 + 4: 5.4.2024 (ap + ip, kts. lukujärjestys)
hoitoelvytyksen työpajat:
ryhmät 1 + 2: 4.4.2024 (ap + ip, kts. lukujärjestys)
ryhmät 3 + 4: 5.4.2024 (ap + ip, kts. lukujärjestys)
Hoitoelvytyksen tietotesti hyväksytysti suoritettu ennen
elvytyssimulaatiota (verkkotentti). Tietotesti tehtävä 3.4 mennessä.
neurologisen potilaan hoitotyö -työpaja:
ryhmät 1+2: 8.3.2024 ap ja
ryhmät 3+4: 8.30.2024 ip
diabetespotilaan hoitotyön työpaja:
ryhmät 3 + 4 : 8.3.2024 ap
ryhmät 1 + 2: 8.3.2024 ip
keuhkopotilaan hoitotyö -työpaja
ryhmät 1+2: 1.3.2024 ap
ryhmät 3+4: 1.3.2024 ip
YleSH tietotesti kampuksella 12.4.2024
Sisätauti- ja infektiopotilaan hoitotyön Simulaatio 1 op:
ryhmät 1 + 2: 10.4.2024 (ap/ip, kts lukujärjestys)
ryhmät 3 + 4: 11.4.2024 (ap/ip, kts lukujärjestys)
simulaatioreflektion palautus simulaatiota seuraavan päivän loppuun mennessä (klo 23:59)
Simulaatiopotilaan hoitosuunnitelman palautus 25.3.2024 klo 23:59 mennessä Canvasiin
Sisätaudit ja infektiosairaudet 2 op: Verkkotentti tulee olla tehty 12.4.2024 mennessä.(Canvas)
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä. Opintojakson laajuus 9 op.
Sisältö ja sen jaksotus
Opintojakso sisältää seuraavat totetuksen osat/vastuuopettaja
Sisätaudit ja infektiosairaudet 2 op /Terhi Hautaviita
Sisätauti- ja infektiosairaudet hoitotyö 4 op/Johannes koskinen ja Terhi Hautaviita
Hoitoelvytys 1 op/Sanna Mikkola
Työpajat ja simulaatio 2 op/Johannes Koskinen ja Terhi Hautaviita
YleSH tietotesti/Terhi Hautaviita
Lisätietoja opiskelijoille
Opinto on vaatimuksiltaan amk-tutkintoon johtavan koulutuksen tasoa.
Opinnon toteutustapa on arvoitu hyödyntäen opetuksen laatukriteereitä. Itsearviointi on opiskelijan nähtävillä [esim. Canvasissa tai Teamsissa].
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen arviointi kohdistuu opetussuunnitelmien tavoitekuvauksiin ja osaamisen taso arvioidaan opinnon toteutussuunnitelmalla ilmoitetun arviointikriteeristön perusteella (Laurean tutkintosääntö).
Opiskelijan, joka ei ole suorittanut hyväksytyksi opintojakson läpäisemiseksi asetettuja tehtäviä tai tenttejä, tulee täydentää tai uusia suorituksensa opintojakson opettajan määrittelemällä tavalla ja opettajan määrittelemässä ajassa. Hylätyn tentin tai muun suorituksen voi uusia kaksi kertaa. Varsinaiseen tenttiin osallistumatta jättäminen lasketaan yhdeksi suorituskerraksi. (Laurean tutkintosääntö.)
Kaikkien Laurean toimijoiden odotetaan noudattavan hyviä tieteellisiä käytänteitä, joihin kuuluu asianmukainen lähteisiin viittaaminen. Perehdy ja kysy käytänteistä tarvittaessa. Kaikki opintotehtävät tehdään yksilötyönä, jollei tehtävässä ole muuta ohjeistettu. Ouriginalin käytöstä tehtävien tarkistuksen yhteydessä opettaja kertoo erikseen.
Sisätautien hoitotyön osaaminen -tietotesti (valtakunnallinen ylesh-testi): numeerinen arviointi arviointiskaalalla:
T1 = 40 - 51 %
T2 = 52 - 63 %
H3 = 64 - 75 %
H4 = 76 - 87 %
K5 = 88 - 100 %
1. Sisätaudit ja infektiosairaudet 2 op verkkotentti tulee tehdä 12.4.2024 mennessä: arviointi hyväksytty/hylätty
2. YleSH-tietotesti: arviointi T1-K5
3. Työpajat: arviointi hyväksytty -hylätty. Hyväksytyn suorituksen kriteerinä osallistuminen työpajaan.
4. Sydänpotilaan työpajan ennakkotehtävä: arviointi hyväksytty - täydennettävä. Sydänpotilaan työpajan ennakkotehtävän tulee olla palautettu XX mennessä.
5. Simulaatio: arviointi hyväksytty - hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista simulaatiopäivään.
6. Hoitoelvytys: arviointi hyväksytty - hylätty. Hyväksytyn kriteerinä on:
- Hoitoelvytyksen tietotesti hyväksytysti suoritettu ennen elvytyssimulaatiota (verkkotentti)
Opinnon arvioinnissa käytetään amk-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikon vaatimustason I mukaisia kriteereitä:
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA, TIEDONHAKU JA RAPORTOINTI
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää monipuolisesti ammattikäsitteitä
- vertailla ja valita tarkoituksenmukaista tietoa
- raportoida ja viestiä ammattimaisesti
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja tilanteita selittäessään
- koota tietoa ja hyödyntää tietoperustaansa
- raportoida sovitulla tavalla
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä eri työkäytänteitä ja -tilanteita selittäessään
- etsiä tietoa eri tietolähteistä
- raportoida
AMMATILLINEN TOIMINTA JA TYÖELÄMÄN KEHITTÄMINEN
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- toimia itsenäisesti opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- ottaa vastuuta asiakkaan ja /tai yhteistyötahojen kanssa toimimisesta ja heidän tarpeisiinsa vastaamisesta
- ennakoida ohjaustarpeitaan
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia opittuja taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia ammatillisesti asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa ja tunnistaa heidän tarpeensa
- osallistua ohjaukseen ja hyödyntää sitä
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ohjattuna opiskeltavia taitoja ja menetelmiä käyttäen
- toimia asiakkaiden ja/tai yhteistyötahojen kanssa
- ottaa vastaan ohjausta
RYHMÄTYÖTAIDOT, JOHTAMINEN JA VASTUULLISUUS
Arvosanan 5 tasolla opiskelija osaa:
- edistää toiminnallaan ryhmän toimintaa ja ilmapiiriä
- hallita ajankäyttöään tehden sovitut tehtävät työssä vaadittavalla laatutasolla
- toimia vastuullisesti ja soveltaa opittuja taitoja ja menetelmiä
- suunnitella ja arvioida toimintaansa turvallisuus ja/tai eettiset näkökulmat huomioiden
Arvosanan 3 tasolla opiskelija osaa:
- toimia tavoitteellisesti ryhmässä
- suunnitella ja hallita oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- havaita turvallisuuteen liittyviä riskejä
- perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
Arvosanan 1 (H) tasolla opiskelija osaa:
- toimia ryhmän jäsenenä
- suunnitella ohjatusti oman työn etenemistä ja ajankäyttöä
- toimia turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä