Varhaiskasvatustoiminnan ohjausosaaminen (10 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- suunnitella, ohjata ja arvioida lasten ja lapsiryhmien tarpeisiin vastaavaa pedagogista toimintaa ja toimintaympäristöjä
- soveltaa toiminnallisia ja luovia menetelmiä kasvatuksessa
- reflektoida kasvattajan toimintaa ja omaa kasvatusnäkemystään

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu tammi-maaliskuussa 2021 verkkokoulutuksena ja projektityöskentelynä. HUOMIOITHAN, että läsnäolovelvollisuus on opintojakson aloituksessa sekä projektiesittelyissä joko 24.3 tai 31.3.
Opintojakson aloitukseen osallistutaan zoomin kautta aikataulussa ilmoitetun linkin kautta ks. Ajoitus.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson Canvas-työtilassa ilmoitetaan käytettävät materiaalit ja kirjallisuus jakson alkaessa. Verkko-opiskelu edellyttää, että voit käyttää säännöllisesti tietokonetta, jossa on internet-yhteys. Verkkoluennot ja -ohjaus tapahtuvat Zoomin välityksellä. Verkossa tapahtuviin luentoihin ja muihin tapaamisiin suositellaan että osallistujilla on käytössään kuulokkeet + mikrofoni.

Toteutustapa

Opintojakso on 10 op kokonaisuus ja kuuluu LTO/ varhaiskasvatuksen opettajan kelpoisuuden tuottaviin opintoihin. Opintojakso suoritetaan verkon kautta osallistumalla opintojakson aikataulun mukaisiin Zoom-verkkotapaamisiin ja suorittamalla opintojaksoon liittyviä tehtäviä.

Opintojaksolla käytetään Canvas-työtilaa viestintään ja tehtävien palautukseen. Lähetämme tietoja ja ohjeita Canvas ilmoituksena. Mikäli sinulla on yleisiä kysymyksiä opintojakson kulusta, otathan yhteyttä Canvasin aloitussivulta alhaalta kohdasta Q & A Opintoon liittyvät kysymykset. Näin myös muut hyötyvät vastauksesta. Luottamuksellisissa kysymyksissä voit ottaa yhteyttä sähköpostitse tai soittaa tai sopia tapaamisajan. Sähköposteihin pyrimme vastaamaan kolmen työpäivän sisällä.

Opintojakso koostuu kahdesta kokonaisuudesta, joihin liittyy verkkotapaamisia zoomin välityksellä, verkkotehtäviä ja projektityöskentelyä.

1) Luovuus, leikki ja osallisuus varhaiskasvatuksessa 5 op
2) Eheytetyn pedagogisen toiminnan suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi 5 op

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Projekteista keskustellaan opintojakson aloituksessa 27.1.2020 klo 16-18.

Opiskelijat pääsääntöisesti hankkivat itse projektipaikkansa yksityisen tai kunnallisen varhaiskasvatuspalveluiden päiväkodista tai avoimesta varhaiskasvatuspalvelusta, kuten kerhotoiminta, asukas- ja leikkipuisto, avoin päiväkoti ja avoin varhaiskasvatustoiminta.

Toteutuksen tärkeät päivämäärät

Katso aikataulu kalenterista. HUOMIOITHAN, että kaikissa verkkotapaamissa on läsnäolovelvollisuus.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija voi suunnitella yksilö- tai parin kanssa opintojaksoon liittyvää 5 op projektia itselleen soveltuvaan toimintaympäristöön yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Koronarajoitusten takia tarjolla on monia toteutustapoja, jotka esitellään opintojakson aloituksesssa.

Hankitun osaamiseen näyttöön (HOT) ja työn opinnollistamiseen (TOPI) liittyvissä asioissa opiskelija voi olla yhteydessä ennen opintojakson aloitusta vastuulehtori Sanna Sarasteeseen sanna.saraste@laurea.fi

LUE LISÄÄ: Link.laurea.fi - Opintojen kulku - Opintojen suunnittelu - Hyväksiluvut ja näytöt
LUE LISÄÄ: link.laurea.fi – Opintojen kulku – Opintojen suunnittelu - Työn opinnallistaminen TOPI

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 26,7 tuntia opiskelijan tekemää työtä.

Opintojakson rakenne on seuraavanlainen:

1) Luovuus, leikki ja osallisuus varhaiskasvatuksessa 5 op
2) Eheytetyn pedagogisen toiminnan suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi 5 op

Sisältö ja sen jaksotus

Katso opintojakson aikataulu. Opintojakson alkaessa tiedotetaan tehtävien jaksotus Canvas-työtilassa.

Arviointiasteikko

H-5

Lisätiedot

Tutkintosäännön 18§ mukaisesti ”opiskelijan on oltava ensimmäisellä kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittautuminen hylätään, mikäli opiskelija ei ilmoita poissaolostaan opinnon aloituskerralta. Hänen tilalleen voidaan ottaa jonossa oleva seuraava opiskelija.”