Ammatillinen kehittyminen (2 op)

Learning outcomes

Opiskelija osaa
- laatia itselleen urasuunnitelman
- selvittää alansa työllistymismahdollisuuksia ja yrittäjyyden edellytyksiä
- hyödyntää ja rakentaa ammatillisia verkostoja
- kuvata osaamisensa ja hakea oman alansa töitä sekä ymmärtää sosiaalisen median merkityksen työnhaussa
- arvioida tulevaisuuden työelämässä tapahtuvia muutoksia ja niiden merkitystä omalle työuralleen
- toimia oman hyvinvointinsa hyväksi

Oppimateriaalit

Johdannoksi kurssin teemoihin kehotan tutustumaan johonkin seuraavista teoksista:'

Järvilehto, L. 2013. Upeaa työtä!: Näin teet itsellesi unelmiesi työpaikan. Helsinki: Tammi.
Lindroos, P. & Lipponen, P. 2016. Naisen 9 työelämää: Tämä kirja perustuuu tositarinoihin. Helsinki: Kirjapaja.
Ventelä, A. & Jouppi, K. 2017. Ammatinvalintakysymys. 1. painos. [Helsinki]: [Anne Ventelä].
Jarenko, K. & Kankkunen, J. 2021. Kohti: Ketterän urakehityksen työkirja. Jyväskylä: Tuuma-kustannus.

Opetusmenetelmät

Tämä opintojakso on osa opiskelijaryhmän ja tutoropettajan yhteisiä tapaamisia sekä opiskelijan henkilökohtaista ammatillista kehittymistä. Opiskelija alkaa toisen opiskeluvuonna luoda itselleen urapolkua ja pohtimaan omaa ammatillista kasvuaan liiketalouden tradenomina.

Opintojakson ensimmäisen osan (1 op) suoritus on urasuunnitelmatehtävä.
Tämän lisäksi ensimmäiseen osaan sisältyy pakollinen HOPS-keskustelu, joihin tulee valmistautua. Valmistautumisohjeet löydät opintojakson käynnistyessä kohdasta HOPS -keskusteluun valmistauminen.

Opintojakson toinen osa (1 op) muodostuu HOPS-keskustelusta, opintojakson toisesta tehtävästä (CV ja LinkedIn) sekä lähiopetuskerroista.

Opintojakson sisältökuvaukset ja ohjeet löydät Canvas -työtilasta.
1. Hops -keskustelu ja siihen valmistautuminen ennakkokysymysten avulla
2. Urasuunnitelmatehtävä
3. Ansioluettelo ja LinkedIn

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla kuullaan työelämäpuheenvuoro osana Ammatillisen kehittymisen sisältöä. Tarkempi sisältö varmistuu lähempänä ajankohtaa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Laurean tutkintosäännön mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on oikeus osaamisensa näyttämiseen. Aloitteen hankitun osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta tekee opiskelija. Osaamisen tunnistaa ja tunnustaa moduulista tai opintojaksosta vastaava opettaja tai muu korkeakouluyksikön johtajan nimeämä henkilö. Arvioinnissa noudatetaan samaa arviointikriteeristöä ja arviointiasteikkoa kuin opintojaksolla. Katso lisätietoa opiskelijoiden intrasta.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hylätty arviointi: Opiskelija ei ole osallistunut opetukseen aikataulun mukaisesti ja/tai hän ei ole palauttanut vaadittuja tehtäviä. Opintojakson pakollisten suoritteiden laiminlyönti johtaa hylättyyn suoritukseen.

Hyväksytty arviointi: Opiskelija on osallistunut opintojakson tapaamisiin ja tehnyt henkilökohtaisen tehtävän annettujen ohjeiden mukaisesti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty