Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
• selittää budjetoinnin käsitteen ja tehdä yksinkertaisen budjetin.
• tunnistaa budjetoinnin mahdolliset vaikeudet.
• selittää sosiaali- ja terveysalan merkittävimmät kustannustekijät.
• tunnistaa oman roolinsa osana yksikön taloutta
• kehittää, parantaa ja tehostaa omaa työtehokkuutta.
• selittää kustannustietoisuuteen vaikuttavia tekijöitä sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa.

Toteutustapa

MOOC suoritetaan itseopiskeluna Digicampus-verkko-oppimisympäristössä ajasta ja paikasta riippumatta. Saat linkin oppimisympäristöön sen jälkeen kun ilmoittautumisesi on hyväksytty. Ilmoittautumisia käsitellään noin kerran viikossa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus on DigiCampuksen työtilassa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kyseessä on täydentävä opintojakso, ei hyväksilukua, eikä vaihtoehtoisia suoritustapoja.

Työelämäyhteistyö ja/tai TKI

Tämä opintojakso on SotePeda 24/7 hankkeessa toteutettu.

Kansainvälisyys toteutuksella

SotePeda 24/7 hanke on kansallinen hanke, jonka taustalla on myös kansainvälistä materiaalia.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 opintopiste vastaa keskimäärin 27 tuntia opiskelijan tekemää työtä.
MOOC:ssa on aluksi kuvattu opintojakson suoritus ja tehtävät.

Sisältö ja sen jaksotus

Kustannustietoisuus sote-alalla MOOC:ssa tutustutaan budjetointiin ja työntekijän omaan toimintaan osana työantaja organisaation taloutta. Kokonaisuuden suoritettuaan opiskelija osaa tunnistaa alan keskeisimmät kustannustekijät ja siihen vaikuttavat tekijät.

Lisätietoja opiskelijoille

Esa Aula
esa.aula@laurea.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolle Hyväksytty-Hylätty.